萤火虫作文五年级(一)

暑假时，我和爸爸妈妈去开封禹王台公园看萤火虫了。这是我第一次见到萤火虫，别提我有多兴奋了！

公园用一个大棚子围出一片空地，空地里种满了花草，这个棚子里很黑，伸手不见五指。之前我最怕黑，但是一走进去，我就把怕黑的事儿忘得一干二净了，因为满天飞舞的萤火虫就像一个个会移动的小星星。在此之前，我从没见过萤火虫，所以惊叹不已！

看着这么漂亮的萤火虫，我想给它们留个影，就拿出手机拍照，大概是手机的亮光吸引了它们，居然有一只萤火虫飞到了手机上，爬来爬去，爬的时候尾部还发着光。借着手机的亮光，我发现萤火虫身长大约两厘米，身体呈黑棕色，头上有两根短短的触角，身体上面有两只小翅膀，下面有六条小小的脚，最有趣的是它尾部一闪一闪的发着亮光，好像随身带了一盏小灯笼。它的尾部为什么会发光呢？正在思考这个问题的时候，那只萤火虫竟爬到了我的手上，把我弄得痒痒的，别看它的脚很短，爬的还很快呢，看来它好像并不怕人！带着这只萤火虫，我去问了工作人员。原来，在萤火虫的身体里有一种可燃物，当萤火虫呼吸时，空气和可燃物混合，就能发出亮光了。

放飞了这只萤火虫，我突然发现萤火虫尾部的亮光不仅有黄色的，还有绿色的。这些打着灯笼的小甲虫真的很神奇！

萤火虫作文五年级(二)

今天的夜晚，我和爸爸妈妈姐姐弟弟一起出来散步了，我看见了青蛙已经睡着了，我觉得青蛙睡的样子很可爱。

我看见了田野里的禾苗金黄金黄的很茂盛，旁边有一条小河流，小河流长长的。

天上的星星闪闪的，亮亮的，每一颗都像一颗颗宝石。

过了一会儿，我们看见萤火虫，萤火虫像一个个路灯，我们玩的很开心，然后我们就回家了，回家的时候我们吃吃饭，然后就睡觉了。

到了早上，我洗洗脸，吃吃饭，背上书包就去上学了，到了学校我们，开始早读。

上午的课结束了，放学的时候我在学校里吃饭，今天的饭菜很丰盛，我一下子吃了两次，我们吃完饭就把饭盘放了回去，从前门拿了一盒酸奶，喝完酸奶就把餐具收起来，老师就让我们去上厕所，我上完厕所，就坐到位置上，等老师让去看课外书，老四让去了，我拿了一本米小圈，很好看，到了下午，数学老四把作业说一说，我就开始写了，写了写了写了很久才写完。

放学的时候，我回家开始写作业，我先把语文作业写完了，然后又把英语作业写完呢，我就剩英语小作业，我也写，然后我就打卡，打完卡我又把手机上的数学作业写完了，然后我就打完卡，我的作业就完成了。

我就玩了一会儿，然后我的朋友又来了，我们吃吃饭，然后，我就睡觉了

这是多么美好的一天啊！：

萤火虫作文五年级(三)

我对萤火虫的印象来源于动画片、影视剧、课外读物等渠道，但从未真正接触或见过真实的萤火虫。好朋友的爸爸为我和我的小伙伴们创造了良好的机会，让我和萤火虫有了一次美丽的邂逅。

为了看到萤火虫，我们也是费了一番功夫，因为他们总是在晚上才会出现。为了与萤火虫和平共处，首先科普了萤火虫的生活习性、了解他们发光的部位、饮食爱好、生存环境等信息。下午四点，我们冒着三伏天的酷暑，早早到了萤火虫营地，为了不打扰他们的生活，我们都换上了深色的衣服。晚上八点，天色彻底暗了下来，萤火虫馆如期开放，我们迫不及待的进入馆内，寻找印象中的萤火虫。一进门，我被眼前的景象惊呆了，映入眼帘的是密密麻麻、一闪一闪的发光体，像极了圣诞树上的彩灯，也像天空中一闪一闪的小星星。这时，工作人员开始给我们介绍萤火虫的工作习性，萤火虫必须要在温度、湿度适宜的环境中才能生存，雌性萤火虫不会飞，只有雄性才能飞，而且这些萤火虫都是从哈尔滨引进，人工养殖而成。

萤火虫的寿命很短暂，只有4到15天，但却在有限的生命里，却把光明和欢乐留给了我们，让我们知道了世界上还有这么微妙、有趣的生命存在，感叹大自然的美好！

萤火虫作文五年级(四)

昆虫是科学家们经常用来研究的生物，它在世界上大概有100多万种，真是一个大家族啊！这个家族的成员有翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、团结、力量大的蚂蚁，还有那晶莹明亮的萤火虫。

我们可能在夏天的傍晚，在灌木和草丛中，在矮树林里，在稻田边见到过它，我们看到的那些不断升起的点点淡黄和淡绿色的亮光。对，就是萤火虫。

它并不是为了人们爱看，才点亮的。只要我们细心观察就会发现他们并不是在毫无目的地飞行，如果我们再细心一看，还会发现先是那些活泼的萤火虫发出闪光信号，当他们这些萤火虫看到后就会发出信号回答，凭借这种独特的闪光语言，他们就可以借这些交流的方法，然后就可以成一对好朋友了。

那他们为什么会发光呢？这是因为在他们的腹部内有一个发光器，它们是一种小昆虫，体长只有约十毫米，所以发光器非常的小。发光器是一个偏平的小光盘，里面有着极精巧的结构，主要由发光的催化剂，在它的作用下荧光素在细胞里的水参与下，与氧气化合，提供给他们发光反应所以需要的能量，从而使他们的身体发出亮来了。

虽然这是一个很小的问题，但是通过观察，我又增长了知识，同时我还意识到以后生活中碰到的问题不但可以通观察，还可以查找资料。

萤火虫像星星一样美丽，但它更像宝石那样闪闪发亮，美丽极了。

萤火虫作文五年级(五)

昨天晚上，妈妈带着我和表弟一起去丹尼斯购物，就在回来的路上，我眼前突然一亮，“啊！那是萤火虫！没想到在这么繁华的街区还会有萤火虫，真是太稀奇了。”我激动并且惊讶的说道。头上长着一对触角，身子短短的，这时，我把目光转移到了萤火虫的尾巴，萤火虫的尾巴散发着黄绿色的光，好像是在与同伴交流。

为什么他们的尾巴会发光呢，回到家之后，我百思不得其解，于是拿出了我的《十万个为什么》这本书来寻找答案：萤火虫的发光是生物发光的一种。萤火虫的发光原理是：萤火虫有专门的发光细胞，在发光细胞中有两类化学物质，一类被称作萤光素（在萤火虫中的称为萤火虫萤光素(Firefly luciferin)），另一类被称为荧光素酶。荧光素能在荧光素酶的催化下消耗ATP，并与氧气发生反应，反应中产生激发态的氧化荧光素，当氧化荧光素从激发态回到基态时释放出光子。

反应中释放的能量几乎全部以光的形式释放，只有极少部分以热的形式释放，反应效率为95%，甲虫也因此而不会过热灼伤。人类到目前为止还没办法制造出如此高效的光源。成虫利用物种特有的闪光信号来定位并吸引异性，借此完成求偶交配及繁殖的使命，少数萤火虫成虫利用闪光信号进行捕食，还有一种作用是作为警戒信号，即当萤火虫受到刺激时会发出亮光。

通过萤火虫会发光这件事中，我一定要多看书，争取让自己成为行走的“百科全书”！

萤火虫作文五年级(六)

这是一本关于友情和爱的书。两个14岁的女孩，看上去非常不同，一个离经叛道，一个从小就是乖乖牌，却因为在萤火虫小巷相遇，进而维系了一生的友情。哪怕其中一个因病去世，她们也都是一辈子的朋友。故事于是从70年代一直讲到千禧年。这三十多年里，她们经历着青春期，叛逆期，从学生时代到各自进入社会和家庭生活。一个成了家喻户晓的新闻主播，一个成了三个孩子的母亲，和年少时候一样，她们的生活永远不同，因为本来她们就不一样。但之所以会成为好友，也是因为她们相近。她们渴望被爱，被关注，渴望被认可，有各自的梦想。更加重要的是，她们是彼此成长的见证。要说谁最熟悉自己，那就是有着三十年友情的对方。你不是我，却又像世上的另一个我。当然三十多年的友情并不容易维持，乖乖女以及后来的家庭主妇凯蒂向来是最先道歉妥协的那一方，因为她知道酷女孩以及后来的事业女强人塔利是不习惯说道歉的。这就是最简单的爱了。无论友情，还是爱情，不都是一样吗？她们也经历过彼此互相的误解，或者对梦想的不同认识，对爱情的不同看法，对新闻事业的不同追求，但最终，只要说一句：我需要你。那么所有的误会不解矛盾都会冰释前嫌，因为这就是朋友最基本的忠诚和定义。所以你会为了这样纯粹长久的友情感动，羡慕。

萤火虫作文五年级(七)

萤火虫，在夏天。萤火虫轻轻画着圆圈。幼稚的半径，幻灭的轨迹，一纵即逝，却在心头上留下了深深的弧线。萤黄色的点缀，模糊着模糊。就像带着丝丝眷顾，在时间中轻轻彷徨。如尤物一般，没有光线的夜里悄悄游离着。就在这夏天，这令人烦躁的夏天，关于你的记忆随着淡黄色的萤火虫隐隐约约，不时地闪现。你在哪里？我掩面哭泣。寻不到你，叫我如何再走下去？！

我只能趁着萤火虫的轨迹，让它扰乱我的磁场。借着光线，些微的看到蝴蝶，些微的看到小草，些微的看见花朵，些微的看见小伙伴，些微的看到你侧脸的弧线。我穿越时空，回到你身边。触及不到你，只能默默注视你，看不到你，就是自己。

你在我的春季，我在你的夏夜里。是什么让彼此相距？是时间的位移！是年龄的比拟！萤火虫的轨迹，你的季节里无限的美丽的希冀。打开梦想的匣子，为什么要多了这么一条希望的羽翼？然而，其它的留到夏季却无几。萤火虫的轨迹，我夏夜里萤萤光明的遗迹。打开梦想的匣子，却少了这么多希望的笔记，就是这么多的失去！萤火虫的轨迹，我活不下去的勇气，寻找不到、摸索不到前方的路。被打到的夏季，我就只能含着滚烫，望着虚飘的轨迹。

萤火虫作文五年级(八)

记得小时候我与兄妹几个到田野里去抓萤火虫。那时候还小，周围还有大片的田野。到了晚上，田里就凑响了大自然奇妙的乐曲，到了晚上，有蟋蟀的，有青蛙的，还有很多不知道名字的小虫子的叫声，可热闹了，除了这些，还有点点荧光闪闪发亮。

我们见了是又惊奇又害怕，因为听说人死后就会变成鬼火出现，而那片地方以前是坟场，所以心里更害怕。特别是看到点点荧光，以为那就是鬼火。但是那些荧光，又点漫天飞舞，时而聚时而散，很是奇妙。终于遏制不了心中的好奇，兄妹几个决定打着手电筒去看看究竟。可是手电筒所到之处，那些荧光就不见了，奇怪，怎么会是这样呢？一个人瞎忙活了一晚，什么也找不到。

夜深了，那我们还没有回家去，叔叔怕出什么事情，就到田里来找我们。看着我们几个在田里瞎转悠着找天空中飞舞的鬼火，叔叔笑了起来，跟我们说那是萤火虫，是一种虫子，尾巴会发出闪闪亮光。要抓他们得准备一个有很小网格的网兜，也可以在地里的那些叶子上找到，不过，手电筒要关了，那才看得清楚。但是今天不行了，太晚了，明天晚上带我们来抓。

就那以后，我们每天晚上都抓一些萤火虫，并把它们套在一个透明塑料袋子里，或是把它们装在玻璃瓶里面，让他们发出点点的荧光。正是这些荧光，照亮了我们的童年。