万圣节活动邀请函 学校万圣节活动邀请函（精选4篇）

万圣节活动邀请函 学校万圣节活动邀请函 篇1

　　尊敬的家长：

　　你们知道吗?每年的11月1日是西方传统节日“鬼节”，又称“万圣节”。这是人们纪念秋天丰收的日子，节日前夕(10月31日——万圣夜)，小孩子们都会装扮成妖魔鬼怪索要糖果，气氛很是活跃。

　　为了使宝宝们能更好的在一起体会中西文化的异同，感受到乐高托管园家庭的快乐，我们老师在万圣节营造浓厚的节庆氛围，举办“万圣节—小精灵狂欢派对”，让宝贝们尽情的调皮捣蛋!

　　在这场活动中我们将一起制作舞会面具，一起展示奇异的万圣服装，一起装扮小精灵讨要糖果，一起和妖魔鬼怪合影留念，另外，还有神奇的魔术表演……相信一定是个神秘有趣的万圣之旅!

　　不过，这可是一年一度的万圣节，也是宝贝和家人在一年中难得的万圣节活动体验，如果能够身着富有个性、出挑的万圣节服装盛装出席，一定会让宝贝们兴奋不已，玩的更尽兴哦，切记，不要走恐怖路线!感谢配合!

　　活动准备：

　　1、 请参加活动的小朋友、家长们盛装打扮出席舞会。要求：服装或头饰有所装扮!否则，我们会拒绝您的加入哟!

　　2、 可邀请好朋友一起参加我们的舞会，每组家庭可邀约2组家庭参与活动。需在下周三(10.26)之前提前告知，我们小朋友准备活动材料。

　　3、 如有家庭愿意秀出自己的才艺表演，请下周三(10.26)之前提前告知胡老师。我们会为家庭提供展示平台。

　　4、 活动时间定于20__年10月28日(周五)上午9:00—12:00 ，务必9:00前送孩子入园吃早间点。活动完毕后，孩子就餐完家长方可带孩子回家休息，下午放假半天，请家长们协调好时间!感谢您的配合!

万圣节活动邀请函 学校万圣节活动邀请函 篇2

　　这是一个缤纷七彩万圣节。为了增进亲子感情，为了给小朋友们自我装扮的机会，为了促进家长们的互动和交流，我园邀请您于本月××日下午4点——6点(下周×)参加欢乐赢梦想乐园的万圣节Party ，和孩子们一起在这个盛妆节日里做最精彩的主角吧!

　　具体活动安排如下：

　　下午 4：00 以前，小朋友们就餐完毕，装扮，在后台准备

　　4：00 家长入场

　　4：05 儿童舞蹈，英文歌谣，话剧，家长才艺秀

　　4：30 亲子手工活动

　　5：00 外出盛装游行，到小朋友家讨糖

　　5：30 回园派发糖果

　　××幼儿园

　　××××年××月××日

万圣节活动邀请函 学校万圣节活动邀请函 篇3

　　亲爱的家长朋友:

　　您好!每年的11月1日是万圣节，万圣节是儿童纵情玩乐的好时候，它在孩子眼中，是一个充满神秘色彩的节日。xx月xx日万圣节前夕孩子们会穿着各式各样的稀奇古怪的服装，挨家挨户索要糖果，不停地说trick or treat。(意思是给不给，不给就捣蛋)要是你不肯给糖果的话，孩子们就会生气，用各种方法去惩罚你。为了让孩子们了解西方的传统节日，并且学习到与节日相关的英语知识，也让孩子们能感受到与外国儿童一样的有趣童年，我园xx月30日将为孩子们举行万圣节庆祝活动。

　　活动要求：

　　1. 请家长在xx月30日当天为孩子精心装扮，身着万圣节服装来园，如：小公主、小天使、王子、蜘蛛侠、蝙蝠侠、海盗的形象或是各种水果造型

　　2.活动当天请有时间的家长与我们共同参与活动。

　　悦涛幼儿园

　　20xx年xx月20日

万圣节活动邀请函 学校万圣节活动邀请函 篇4

　　The arrangement of the Halloween activities in the International Department.

　　(一) 活动主题(Theme)：万圣节Halloween

　　(二) 活动时间(Time)： 10月28日下午和晚上 In the afternoon & evening Oct,28th

　　(三) 活动地点(Address)：艺体馆 The gym 各教室Respective classrooms

　　(四) 活动目标The aim of activities：

　　1、 了解万圣节的由来以及相关习俗，感受万圣节的气氛Knowing the origin of Halloween and related customs, feeling the atmosphere of the festival ;

　　2、 加强家校联系和沟通，增进亲子交流Enhancing the communication and linking up between home and school, promoting the exchange between parents and children;

　　3、 提高学生的动手能力和创造力，体现合作精神，增强自信心 Improving the students’ dexterity and creativity, showing the spirit of co-working and enhancing their confidence。

　　(五) 活动有关要求：

　　1、 班主任和任课老师(特别是英语老师)在教学中渗透有关万圣节的来历、游戏、故事，英语组的每日一句、每周一歌要充分围绕万圣节这一主题，进行一些相关活动及环境布置;

　　2、 精心设计有关游戏，使学生充分享受万圣节的乐趣。

　　(六) 活动流程The process of the activities：

　　下午 In the afternoon 看电影 Watch movies

　　16：45-17：25 晚餐 Dinner

　　17：25-17：40 化妆 Dress up

　　17：40-17：50 集合 Gathering

　　17：50-18：20 服装秀 Costume show

　　18：20-18：40 游行 Parade

　　18：40-19：40 游戏 Games

　　19：50 校车 School Bus

　　(七) 请您配合：

　　1、 制作南瓜灯是万圣节的一个具有代表性的活动，请您协助孩子制作南瓜灯，于万圣节当天一早带来，中午将进行评比，游行结束后可将南瓜灯带回;

　　2、 为配合我们的服装秀活动，请您给孩子准备好装扮的用品;也欢迎您能盛装出席。

　　3、 为了让孩子更好地参与各项活动，建议低年级的家长随孩子一起参与，高年级的孩子可以与同学或朋友一起结伴而行。

　　万圣节已经是孩子们期待的游艺节了。为了让孩子更好地体验本次活动，我们特邀请您于17：25到达学校一起参与活动，期待着您的光临!愿我们共同度过这个美好的夜晚!