电子元件顺口溜大全

　　电子元件是组成电子产品的基础，了解常用的电子元件的种类、结构、性能并能正确选用是学习、掌握电子技术的基本。下面是小编给大家带来电子元件顺口溜大全，希望对大家有帮助！

　　电感

　　电感电容很想像，电磁转换储能量。

　　通直阻交和移相，频率高低显感抗。

　　电流惯性很是猖，一变电流自感狂。

　　来时大来挡得忙，去时小来续得长。

　　参数误差电流强，微享毫享是时常。

　　实际故障多烧毁，内部短路缓冲凉。

　　变压器

　　变压器，能变压，隔直通交哗哗哗，

　　阻抗匹配变压器，隔离修理不害怕。

　　同名端，同相加，电路推理常用它，

　　变压器，升降压，要看初次多少匝，

　　参数功率要记下，还有初次电流压。

　　判断可用电阻法，次级阻小初级大，

　　还可通电测电压，输出不符就换它。

　　二极管

　　二极管、要记全，弄清正偏和反偏，

　　正偏导通反偏断，开关只流单向电。

　　结压降、不能变，伏安特性要会看，

　　正阻强大反阻软，测量全凭它来管。

　　正向电流要把关，超过反压会击穿。

　　截止频率很关键，高低频率想后安，

　　调制特性不一般，测量不来只能换，

　　故障常是开和穿，电阻一量便了然。

　　电阻

　　元件第一数电阻，串联分压并分流。

　　要想了解其参数，功率标称误差度。

　　色环电阻常常有，倍率随两有效数。

　　第四色环误差数，一般读数撇脑后。

　　棕一红二橙是三，四黄绿五蓝是六，

　　紫七灰八还不够，白九黑零也充数。

　　电阻故障时常有，百九增大或开路。

　　电容

　　电容用途相当广，各种电路都用上。

　　特性一个不能忘，充电放电储能量。

　　通交隔直加移相，电压不变有容抗。

　　电容参数记端详，耐压标值容量晃，

　　普通电解不一样，漏电大小反正向，

　　回路阻抗看充放，阻值越大时间长。

　　更特殊、大容量，极板一卷显感抗。

　　不然大容和小量，关键时期一块上。

　　三极管

　　一

　　三极管，真啰嗦，性能特性一窝窝，

　　说放大，集基射，基极变化集射扩，

　　集射电阻能开关，电阻通断被（b）操作，

　　射随特性不要记错，基射变化不（一）样多，

　　工作状态有三个，截止放大和饱和，

　　放大状态有三个，高中低压要记着，

　　发射结压射极矬，集电比基要高过，

　　开关状态脉冲波，截止饱和相交错，

　　要导通，先发射，集基电流发射过。

　　截止状态很落寞，集电没有基流多。

　　饱和状态差不多，Uc总比Ub挫，

　　电路状态有三个，共集共基共发射，

　　因为内含比较多，随后再和众位说。

　　二

　　三极管，不简单，几个特性要记全，

　　射随基，都在变，基比射极跑得慢，

　　基极放大出集电，B倍从电源换，

　　内阻可控不一般，IC随IB跑得欢，

　　Ib、It是正比，基极可控是反反。

　　输入输出有曲线，各自不同有深浅，

　　说输入、要正偏，输出集电是反偏，

　　电压大，电流大，输入一定要记下，

　　电流大，电压小，输出内阻要能倒。

　　三

　　测量三极管不用愁，假若基极为一头，

　　对着其它小阻生，红P黑N不用求，

　　集电发射测电阻，集基握手成朋友，

　　阻值小时不用数，红P黑N集电偶，

　　最后射极很顺溜，一直都未挨过手。

　　顺口溜详细释义

　　这种语言现象，老百姓一般唤作“顺口溜”。顺口溜源于生活，最常见的是卖货小贩使用，物品卖的好坏和顺口溜编的好不好有很大的关系。顺口溜使用得当甚至可以达到货卖清场的目的。

　　何谓“顺口溜”，按照《现代汉语词典》的解释，是指“民间流行的一种汉语口头韵文，句子长短不齐，纯用口语，念起来很顺口。”我们以为把当代流行的.这种语言现象称作“民谣”可能更为贴切一些。所谓“民谣”，即“民间歌谣，多与时事政治有关”。如此称说，有如下理由：

　　一是它来自民间，又在民间广为流传，实乃“民”之家族成员；

　　二是现今的这些“顺口溜”主要是反映讽刺社会的诸多不良现象，多与时事有关，在褒贬意义上有鲜明的倾向性，与“民谣”定义相吻合。

　　所不同之处突出在一“新”字上。由于这类民谣主要是二十世纪八十年代以来出现的现象，是伴着中国改革开放而兴起，是新时期的“语言产物”，且方式上有其独特性——人们只是口头说讲，而不以音乐的形式唱诵——因此，我们冠以一“新”字，谓之“新民谣”，以示区别传统民谣。

　　当代中国“新民谣”所以如此“发达”，除了深刻的社会原因之外，其载体——语言——形式的特点也是“功”不可没的。从上述所举的众多例证来看，新民谣都具有一个共同的特点：易于上口，悦耳响亮，好念好记，且幽默诙谐，生动形象。正因为如此，新民谣传播起来快速、广泛。从语言运用的角度来看，新民谣从语音、语法到修辞都表现出一套完善的系统特色。

　　反映了民族特点。