以我最喜爱的钢笔为题的作文六百字(推荐19篇)

以我最喜爱的钢笔为题的作文六百字以我最喜爱的钢笔为题的作文六百字 第一篇

钢笔人人都有,我家有许多钢笔,它们有着不同的大小、颜色、花纹。其中有两支最漂亮、珍贵,因为它有一段故事。

第一支钢笔全身都是金粉色的,上面有几颗亮晶晶的小星星,笔盖上还有着一些特别精美雕刻的银色花纹,很漂亮。打开笔盖,笔盖和笔身里都是亮亮的金色。这支笔是吸油来用的,我非常喜欢它。第二支钢笔是渐变色的,上面也有着一些很精美的金色花纹,里面和第一支构造一样漂亮,我也很喜欢。

记着在小学三年级下的时候,一天我和好朋友放学后一起来到了学校旁边的文教,我买了一个笔记本后付了钱要走时发现她还在挑选钢笔。第二天我来到操场上,她跑到我前面,一把拉住我,对我说:“我要送给你一件礼物。”说着,她从衣兜里拿出了两支很漂亮的钢笔,放到了我的手里。“这,这一定很贵吧,这我不能收。”我惊讶地说。“下学期我就要转走了,所以你收下吧!”她有些伤心地说。我更惊讶了:“什么?你下学期就要转走了?”她伤心地点了点头。我也很伤心,朋友要转走,我竟然不知道,还没有准备好礼物。她好像看出了我在想什么,说:“没关系,你不用送我礼物,你的心意我领了。”说完,她走回了教学楼。第二天她没来,课堂从此彻底没了她的身影!

每当我看到这两只钢笔,我就想起了她,她送我的这支钢笔好像时刻告诉我要好好学习。

以我最喜爱的钢笔为题的作文六百字 第二篇

我有一支十分漂亮的钢笔,用起来最得心应手。

这支钢笔穿着一身黑绸子般光亮的外衣,在灯光的辉映下显得格外夺目。虽然是用铁做的,但摸上去又光又滑,舒服极了。笔帽里还伸出了金灿灿的小辫儿,腰间扎着一条金色的腰带,神气极了!脱掉笔帽,银色的笔头与黑色的笔杆搭配那叫一个绝!

我能用钢笔以来,已经用了许多支钢笔了。有的钢笔笔尖太尖,一写字就把纸划烂了;有的钢笔质量不好,一不小心笔尖就坏了;有的钢笔笔尖太细,写出的字不好看;有的钢笔笔尖太粗,一写字就容易出格;还有的钢笔墨囊太小,没写多少字就没水了——而这支钢笔特别好用,写起字来光滑顺手,笔画不粗不细,帮我的作业写得又快又好。难怪我第一次拿到它时,就已经是爱不释了。

我非常喜欢这支钢笔。

以我最喜爱的钢笔为题的作文六百字 第三篇

我有一支心爱的钢笔,那是我刚上三年级时,爸爸给我买的。

它又细又长,跟我一样,像一个笔直的柱子,还戴着一顶湛蓝的“帽子”,还有一个小挂钩,可以挂在笔袋上,可以防止滚动。蓝蓝的衣服是用铁皮做的,漂亮极了!

每当我摘下“帽子”时,就会看见那又细又尖的小脑袋,有时墨水会留在上面,像吃完饭忘记擦嘴的小朋友。我把笔尖轻轻按下,它里面的墨就会像蚕吐丝一样哗哗地流下来,在它的帮助下,我就出色地完成了作业。别看它是一支钢笔,但它也有名字,我叫它“英雄”,因为我每次作业快完成不了的时候,只要一看见它,我的信心就又回来了,这也是我为什么能每天出色地完成作业。有时候它也有点小脾气,因为我忘记喂它,饿着了,肚子里的墨水没了,什么也不想干,于是我就拿出“英雄”最喜欢的墨水来喂它,拿来墨水,把“英雄”的身体拧开,用水压着肚子来喂它,等它喝饱了,就又可以为我服务了。

这就是我心爱的钢笔“英雄”。

以我最喜爱的钢笔为题的作文六百字 第四篇

书,是我们学习的好老师,教会我们许多知识;书,是神奇的魔药,可以让我们感受读书的乐趣;书,是我们成长的阶梯,指引我们一步步向上。我爱读书,读书给我带来了无限乐趣。

上次,朋友向我推荐了一部书,名叫《猫武士》。《猫武士》是一部童话小说,写了发生在猫武士身上的各种事情。对于我这个好动的热血少年来说,这本书就是不二之选,光听这书名就觉得好看。于是,我便回去叫妈妈买了《猫武士》三部曲。我发现,这部书中,每只猫的性格都是不一样的,它们说的每一句话几乎都给人留下悬念。我被故事中的情节深深吸引住了,便总是上课偷看,下课也看。

每当上课,我双腿托住书,将书的上半部分插在抽屉里,桌上却放着摊开的练习本,以便让人以为我在思考笔记。一切伪装都大功告成了,我便一手托书,一手拿笔,津津有味地看了起来。我还时不时往讲台上偷看,活像一个心虚的小偷似的,生怕被老师发现。我心想:快点看呀!快点看完我就能好好学习了!我在心中喊道。可这样心神不宁疑神疑鬼的也不是办法,看书像逃难似的,倒底是继续看还是等着下课再看,或者一咬牙收起来?我的心中老是充满了犹豫。如果继续看的话,又怕被老师发现;如果等到下课看的话,上课我就总会想着书中内容;如果收起来不看的话,那我晚上肯定会睡不着觉的。

下课铃一响,我马上拿出书津津有味地看了起来。看到精彩的部分,那些文字似乎就会活起来,像3D电影一样在我眼前展现一个又一个画面。我发现,我变成了一只猫。我和雷族的猫一起在山林中狩猎松鼠,我和猫武士们在新叶初生的草地上玩耍,我和巫医一起整理草药,我们在岩石之中穿梭,我们有时和其它族群的猫武士打一架,我还和猫武士学徒们一起训练……我感受到了所有猫武士的生活体验,我一直沉醉、邀游在书的海洋中。

《猫武士》这本书还教给我许多知识和做人的道理。比如“松鸦爪”,它身为一只盲猫,可它还是战胜了自我,我从它身上学到了不屈;猫武士“狮爪”,曾独自硬闯狐狸洞,我从它身上学到了勇气;还有猫武士“松鼠”,它让我感受到了和平的力量,在一次森林大会上,它用自己的努力让所有猫族和平共处……

书,我爱你。你让我在知识中飞翔。我学到了无穷的知识,知道了做人的道理。我爱书,我最爱看书。

以我最喜爱的钢笔为题的作文六百字 第五篇

我爱我的钢笔,因为它有独特的品质。

我的钢笔是英雄牌的,它穿着黑色上衣,下着黑色布裤,带着银白色的帽子。它的个子不高,十五厘米左右,它的笔尖长五毫米。

钢笔,它像是我的老师。有一次,我正在做《英才教程》,一下子被一道奥数题难住了。我立刻陷入了绝望,因为我以前没有碰见过这种类型题,而且钢笔也没有水了。我立刻把它送到我开的“钢笔水医院”,钢笔得到了它需要的“血液”。然后,钢笔看了看,他似乎看懂了这道题,就把答案写了下来。这下我懂了,原来我之前忽略了一个问题,这才没有解出这道题来。

钢笔,它像是我的老师,沙沙的声音像是给我讲题时说话的声音。它不惜自己的汁液,让我们写字,直到写没了,才肯休息。我想:人不就是这样的嘛!我们的班主任,有一次为了给我们上课,生病了也要来,在班级里打吊瓶。

我爱你钢笔,因为你的品质,值得我们学习。

以我最喜爱的钢笔为题的作文六百字 第六篇

它是一个三年级的学习用品,灌上墨水能写字。它就是我的好朋友钢笔。

我的钢笔“头”是青绿色的,“身子”是白色的。它不像一般的钢笔细细的,短短的,它可是“钢笔大王”。它粗粗的、长长的,几乎没有几支钢笔比这大。

它的功能寥寥无几,除了写字就是写字。但是不要小看它,只要把它的“身子”往左扭,它的“身子”就“掉”下来了,里面还有一个吸墨装置,这个吸墨装置可大了!宽有一厘米,长有两到三厘米呢,够大吧!没有墨的时候就把它的“身子”拆下来,吸墨装置上有一个能旋转的长条,再继续往左扭,它就能喝到“水”了。

老师说了,一个人不可能没有优点,也不可能没有缺点。那么,这“钢笔大王”也有缺点喽!缺点就是:在它的“脖子”上,有一个黑色圆圈,如果把这小东西弄掉了,这钢笔也就没用了。

这钢笔是我爷爷给我买的,有十元钱。对一般人不算太贵,可是在我爷爷眼里,这太贵了,这次爷爷去外地打工了,他给我买了这支我心爱的钢笔,也算是他给我的礼物了。

我喜欢我的钢笔朋友。

以我最喜爱的钢笔为题的作文六百字 第七篇

我有一只钢笔,从外表看,它就像一把宝刀,能征善战,很多难题都是用它破解的,黑白相间的刀头,银色的刀柄。可它不是宝刀,而是我最好的伙伴钢笔。

他身上有一个带着圆锥形的帽子,肩部是白色的,胳膊黑黑的,手白白的,身体像一个带着五角星,手拿盾牌的人。

钢笔的握柄是金黄色的,笔头尖尖的,笔盖好似给钢笔戴上一顶礼帽,戴上礼帽的钢笔真是锦上添花,笔盖是圆柱形的,漂亮的笔身好像给钢笔穿上了花衣,让钢笔变的花花绿绿、千姿百态。钢笔的底部有一个堵头,作用就是不让吸墨器掉出来,钢笔的各个部位都很有用,缺一不可,这真是八仙过海各显神通啊!

我可是传说中的钢笔杀手,为什么这样说呢?因为从开学到现在我已经用坏了八根这样的钢笔了。现在我非常后悔,就是因为我经常丢钢笔,这不,昨天我又丢了两支钢笔,我想他们是不是走丢了,忘记回家的路呢?

这就是我的经常用而且还经常丢的钢笔。

以我最喜爱的钢笔为题的作文六百字 第八篇

我有一根心爱的钢笔,是我生日时妈妈送给我的,它已经陪伴了我一年的时光了。

它没有华丽的外表,朴实无华,只穿一件黑衣服,打开笔盖就可以写字,直到现在,它写出的`字依然清晰,因为它可以多次使用。

我很少用它,每次看到它时都要抚摸它那黑色的躯壳。

它是用铁做的,在冬天是摸起来会有一丝凉意,它有点重,拿起来沉甸甸的,在阳光的照射下会闪闪发亮,与太阳相映成辉,美丽极了。

我曾用它画了一幅幅画。我拿它画翠竹,是为了告诫自己做人要有节气;我拿它画草,是为了让自己学习草顽强的精神;我拿它画树,是为了让自己像树那样默默奉献;我拿它画……尽管它并没有水彩笔画得好,我还是喜欢用这朴实无华的笔来画,因为从它身上,我品味着中国古老文化的韵味。

我也喜欢那它练字,因为它的肚子里有多少墨水就为我贡献多少墨水,从不吝啬。写出来的字漂亮极了,经常被妈妈表扬。

我的钢笔,你朴实无华、表里如一的品质不正是我们要学习的吗?

以我最喜爱的钢笔为题的作文六百字 第九篇

到了三年级了我的学习上又多了一个好伙伴——钢笔。

我的钢笔是不锈钢的,修长又很苗条,颜色是黑色的,像穿着一身黑色的“礼服”,腰上还有一条金色的“腰带”,可漂亮了。在它的身体上还刻有一个弓箭,旁边还写着“罗氏957”的图案。它头带一顶黑金相见的“帽子”,是用来保护笔尖的,它是笔尖的“保护神”。旁边还有一根笔挂,可以随时放在我的小口袋上。它的笔尖上有一条缝,连接墨管,墨水到笔尖就可以写出清晰的字来。轻轻脱下它的“丝裙”看到的是一个粗粗的管子就是它的“肚子”,它吃的东西与众不同,猜猜是什么?对了,就是墨水。

当它“肚子饿”的时候它有一点小脾气,就会停止了工作。这时,我就小心翼翼的把下面的“丝裙”脱下,打开墨水瓶,把笔尖浸入墨水中,用手放在上面往下推一下,向右转一转,再向左转一转,钢笔就吃饱了,再拿餐巾纸擦干净它的“小嘴”,就再可以为我工作了。

钢笔在我们的字习中必不可少的,每当我要默写,写习字册,考试……时,它都会挺身而出。谢谢你我的钢笔,如今你已经倍伴我快要一年了,我以后一定多珍惜你。

以我最喜爱的钢笔为题的作文六百字 第十篇

在我桌上的笔盒里,有一根银色的钢笔。它是我最喜欢的一支钢笔,而这根钢笔里也有一段感人的故事。

这是一个温暖的星期六,我从铅笔盒里拿出一支钢笔,坐在床上回忆起了去年的今天。

那天,我与我的朋友小钢一起来到文化中心游泳馆,我们一起游泳。虽然我还不怎么会游,但在小钢的帮助下,我已经渐渐的快要学会了。过了一会儿,小钢的'爸爸好像给小钢打电话了,他跑了出去,而我独自一人在浅水区里练着小钢教我的基本功。

过了不久,小钢进来游泳池了,我问小钢:“怎么去了这么久?”小钢不知为什么转开话题:“没有,我……对了,你不是要教我下围棋吗?我们约定好了的,我教你游泳,你教我围棋,不是吗?”

于是,我从泳池里出来,穿好衣服,而小钢不停地在旁边叫我快点,我都有点烦了。

到家了,我俩来到了书房,我拿出围棋,开始教他如何下围棋。这时,我家的门铃响了,打开门,发现是小钢的爸爸妈妈,我说:“叔叔阿姨好,你们要找小钢吗?”这时,小钢从我的书房里走出来,双眼有点红,好像刚哭过。我问小钢:“你怎么了?好像哭了。”小钢吞吞吐吐地说:“对……不起,我没有告诉你,我今天要去美国读书了。”我有点疑惑,看向小钢的父母,他们点了点头。这时,我的眼泪像关不上的水龙头一样,哗哗直流。能不哭吗?我们当了六年邻居,当了六年的朋友,我想起了我们一起踢足球、一起游泳、一起看书、一起出去玩时的画面,现在却要分开了,真有点不舍啊!

这时,小钢从口袋里拿出两支银色的钢笔:“我们就用这个定下约定,我会回来教你游泳,你也要教我下围棋。”

我拿着这支我最喜欢的银色钢笔,从床上起来,走到门口,盼望着小钢带着他的那根银色钢笔回来……

以我最喜爱的钢笔为题的作文六百字 第十一篇

夏天给人最深切的印象,除了铺天盖地般的热浪席卷,就是林荫间喧闹的蝉响撼动着人的感官世界。极有穿透力的音,除了他们,又有谁能奏出?夏天因蝉而愈发的磅礴,傍着夏天的蝉也仿佛张扬着自己的热情与勇气,连声音都沉郁着力量。我一直羡慕这般性情的生物,喧闹出力量,呐喊至擎天,只是沉浸在自己的小宇宙,天塌地陷也不怕。

蝉的一生有多长?是深沉的十几年,又或是大嚷的一个夏天?只记得数年前的深秋,从卵中爬出来的蝉的幼虫,被习习秋风吹落在地,然后本能性地向地下钻,把自己掩埋在漆黑的泥土下,黝黑的树根旁,自闭地抽根,发芽——真是个胆小鬼,竟把自己当做了一颗种子。我如是说。

它们可不像种子呐,小小的身躯,却有及敏感的神经,还有飞速旋转的思维。它们也曾倾听过蜻蜓振翅的细微声响,细雨打湿叶片时雨滴清脆的弹滴声;细闻过春花的馨香,又或是夏草的辛辣;也曾感受过荏苒时光脚步下的四季回转——时光抚平了它们的棱角与怯懦,使它们更细微地感知世界,并给予它们无数个日夜来想像,来思考生的意义。每只蝉都是哲学家,我是这样认为的。

数年后,于不知名的夏季的清晨,它们如新生的芽般从土里涌出,绽放未干的薄翼,榻至属于它们的某棵树。令人惊异的事发生了,这些小生命扬起了翅,奏出惊艳的旋律,这韵律旋转,飞腾,传到世界的每一个角落——把沉寂煮沸,把干瘪烧毁,把空虚震碎。世界惊异着,沸腾着,沉醉着,但却很少有人懂得它们声音的意义,就如同很少有人懂得它们生命的意义一般。

蛙鸣鸟叫虽然婉转,在静夜也分外动听,却无蝉鸣的澎湃;现代摇滚乐常模仿蝉鸣的喧嚣,却无法在自己的作品中镌刻下蝉响充斥着的生命力——因为他们没有蝉那样深刻的生命体验与思考;一个个干瘪的音框,想要撼动那些无法撼动的,如人心,如铁石,只是妄想。

沉寂了太久,是该呐喊的时候了。

时间从来不说话,所以生命总是沉寂。缄口不言会使人沮丧,而太多人都只有在缄默中自燃,这是人性的悲哀。但蝉在静时,只会磨平棱角,磨锐思想,等待着属于自己的夏天,不会折返。它们用十几年换来的短暂的夏天,挥洒出一个又一个热烈而鲜艳的生命。浓缩的时光被细细展开,超越了数年的沉寂,甚至超越了几十年的光阴;蝉把自己的宣言,郑重地写入时光的笔记:

因为漫长,所以自安;

因为短暂,所以大嚷。

以我最喜爱的钢笔为题的作文六百字 第十二篇

虽然它是一支普普通通的钢笔,但它是我的最心爱的钢笔。

它穿着一身黑色的衣服,笔帽一圈是金色的,外面还有许多美丽的图案。钢笔是用铁做的,有点儿重,拿在手上沉甸甸的。

这支钢笔已陪我度过了一年快乐的时光,也在我的书包里躺了许久。我常常用它来写字,我先让它喝足了水(灌上墨水),就开始为我劳动了,用它写的字,我常受到老师的表扬,虽然这是我的水平,但这支钢笔的功劳最大。我还常用它来画一幅幅美丽的画,画翠竹、画草、画树……虽然用它画的画,没有水彩笔画的漂亮,但是用它画的画,让我懂得了许多做人的道理,要像小草一样有顽强的精神,要像树一样默默无闻的为他人奉献。我的钢笔还为我做了……

心爱的钢笔,你在我心里是朴实无华、表里如一的,我会好好的珍惜你。

以我最喜爱的钢笔为题的作文六百字 第十三篇

我的文具有很多,其中我最喜欢我的钢笔。它是我和爸爸在文具店里精挑细选买来的,是爸爸送给我的生日礼物,对我来说很有纪念意义。

它有一件乌黑发亮的衣服,一条金黄色的腰带和一顶黄色的帽子。在灯光的照射下,闪闪发光,好看极了!打开笔帽,金灿灿的笔头就映入眼帘,握好笔头,开始写字吧!没有墨水怎么写?当然要吸墨啦!把笔头拧开,放进墨水瓶里,再把吸水器往上一拉,墨水就进了钢笔的肚子里,吸一次墨水一般能用三四天。它是我唯一的钢笔,也是我写作业的重要工具,相当于士兵手中的武器一样,所以我非常爱护它。比如:我每天都会用湿巾擦擦它;使用很小心,避免摔落在地上……

钢笔是我学习的好帮手,当我用它写出漂亮整洁的作业时,考出令我满意的学习成绩时,我的心中都会充满了成就感,我非常喜欢它。

以我最喜爱的钢笔为题的作文六百字 第十四篇

开学不久,我的'文具盒里就多了一位新成员——一支漂亮的钢笔,那是妈妈送给我的新学期礼物。

我的钢笔细长,全身粉红色的,上面印着一朵亭亭玉立的荷花,犹如站着一位窈窕淑女。钢笔的一头挂着一个锃亮细长的笔勾,有了笔勾携带就方便多了,需要的时候我可以将它挂在口袋上,或者夹在书页间。打开笔套,就看到尖尖的笔头闪着银光。你可别小瞧它,它出水流畅,线条均匀,正是因为它我才能写出一手漂亮美观的钢笔字。旋开笔身,只见她那柔软的皮管外披着银光闪闪的盔甲。有时她肚子饿了就会停止工作,仿佛在提醒我:“小主人,我渴了,快给我喝点水吧。”于是我用两个手指紧紧捏住笔管,将笔尖伸进墨水瓶里,再轻轻一放手,它就咕咚咕咚喝起来。喝饱了,继续任劳任怨的为我服务,让我写出一行行美观的字。

我的钢笔为我付出了那么多,我十分感谢她,也很珍惜她,每次写完字后我都及时盖上笔套,生怕不小心把它碰坏了。

哦,我心爱的钢笔,我的好伙伴!我会好好珍惜你,爱护你的。

以我最喜爱的钢笔为题的作文六百字 第十五篇

今天,我看到书桌上面的那支心爱的钢笔,不由的想起了它的来历。

期末考试我考得了优异的成绩,这天,舅舅舅妈要过来为我庆祝庆祝,我很高兴,我们一起在外面吃刷羊肉,舅舅和舅妈夸我很棒,说要送礼物给我奖励我。很快,吃完晚饭,我们就来到书城,舅舅问我想要啥礼物呢,我的脸顿时红扑扑的,(有点不好意思)这时,我看到了一支钢笔,颜色红艳艳的,特别好看,一下子就把我给吸引住了,正好老师说三年级我们要学写钢笔字,我觉得我需要它,我就跟舅舅说:“就它吧”。这支钢笔整体是红色的,在它的上面、中间和下面有黑色和金色,显得特别耀眼,所以我一下子就喜欢上它了。

回到家,我迫不及待的拉住爸爸的衣服叫爸爸教我怎么洗钢笔,怎么取墨水,学会了,于是就拿起妈妈给我买的语文字帖写了起来,我刚开始还不懂怎么拿钢笔,爸爸告诉我:要用右手的拇指、食指的指肚和中指的侧面从三个不同的方向捏住笔杆的下端,使之形成合力。无名指和小指自然弯曲,手腕轻贴桌上,以形成安稳的“支撑点”。要做到三个“一”:

眼睛距书写纸面一尺,

笔尖距捏笔手指一寸,

胸部距书桌边缘一拳。

我听了爸爸的话,就慢慢掌握了,字也就越写越漂亮了。

这几天,一起床就迫不及待的拿起我心爱的钢笔,写个不停,钢笔好像在说:小主人,你真棒,你要坚持每天都陪我玩会,这样,你的字就会写的越来越好,还有,你写字的时候不要太大力,要不然,我会疼,纸会破掉的,笔头也会坏掉的,小主人,你知道了吗?我听了,在心里默默的点头,表示知道了。但是过了几天,我就渐渐忘了它,有一次,我看到它的时候,它好像在对我说:哦,小主人,你是不喜欢我还是把我忘了呀,你都不用我了,我感到好寂寞哦!你能陪陪我吗?听到这句话,我马上拿起钢笔,吱吱吱的写个不停,没想到它又说话了:小主人呀,你可千万不能忘了,以后,就要像现在这样,很主动的就拿起我来写字,你……明白了吗?我明白了!我大声的说道,钢笔看起来很开心,我也一样。

这就是我心爱的钢笔,我很喜欢它,因为它可以帮助我练字,这样我的写的字就可以很漂亮,所以,我一定要好好的爱惜这支我心爱的钢笔。

以我最喜爱的钢笔为题的作文六百字 第十六篇

我的心爱之物有很多,例如:日本的圆珠笔,韩国的熊玩具,还有一大堆的手办。可我最喜欢的还是那支钢笔。

我的钢笔可漂亮了。黑金色的笔身,舒适的手感,最特别的还是它的笔头了。它的笔头呈“尖”字,两边还有一个小孔,十分特别。在我手中,它就像有了生命一样。这支钢笔是我干妈从外地特意为我带回来的,所以我十分珍惜它。

有一次,我做完作业,忘记整理自己的铅笔盒。没想到,我那支帅气的钢笔被我弟弟发现了,他玩的时候不小心摔到了地上,结果,可想而知。我就像是一只热锅上的蚂蚁,急得团团转。心想:我一定要把钢笔修好!说干就干,最终在我和我老爸的配合下,钢笔重获新生。

这支钢笔不仅十分精致,还拥有魔力。我用这支钢笔去参加多元智能的考试,一开始,我用水笔写作文,脑中一片空白,毫无头绪。我心想:这可怎么办呢?可当我换成这支钢笔后,奇迹发生了,我想象力顿时天马行空,下笔如有神般,脑中涌现出了语句的海洋。三十分的作文更是取得了二十八分的好成绩。考试结束后我握着我心爱的钢笔默默说道“钢笔我爱死你了!”

钢笔,虽然你已经没以前帅气,但是我依然记得,我有一支有魔力的钢笔。你是我最喜爱的钢笔。

以我最喜爱的钢笔为题的作文六百字 第十七篇

我有一支非常酷的火箭形钢笔,它是英雄牌的。是我过九岁生日时,爸爸送我的生日礼物。

它身材修长,头戴军用“钢盔”,身穿迷彩服,好似一个军人,目视前方,虎视眈眈地侦察敌情。每当看到它,我浑身就有使不完的劲儿。一用它写字,就情不自禁地铿锵有力,有时还得到老师的赞美,同学们的羡慕。我就会美滋滋地摸着钢笔说:“谢谢你,好朋友!你的功劳我给你记着呢!”它好像在说:“没关系,小主人,这是我应该做的。”每次,当它肚里没水时,我就立刻把它的肚子吸满,让它不饿着。

可仅仅过了两年,看它苍老的样子,我就毫不犹豫地把它打入冷宫,又买了一支新的更漂亮的钢笔,再也没多看它一眼。

直到我又该过生日时,又嚷求爸爸给我送礼物,爸爸问那支钢笔呢?我说扔了!爸爸生气地说:“你这孩子,钢笔的寿命可不止两年,笔尖不行,再换个笔尖,只要不漏墨水就行。”

我惭愧地低下了头,又后悔又自责,这时我才意识到,我扔的不仅仅是一支钢笔还有爸爸的心意啊!

以我最喜爱的钢笔为题的作文六百字 第十八篇

桌上静静躺着一支钢笔,其实它已经陪伴了我几年的时光。我来跟大家介绍一下吧,这支钢笔是小时候妈妈知道了好笔可以写出好字的传言,就特意给我买了一只回来。

但我却不以为然,就把它放到一个偏僻的小角落里。直到有一次,我在打扫房间的时候,无意中发现了它。我把它拿了起来细细观察,发现这支钢笔其实别致,于是我又把它重新放在了我的笔袋里。它身穿蓝色的外衣,有个闪闪发亮的笔帽,笔直的站着,像一个威风凛凛的军人,英姿飒爽,似乎他从来没有被打败一般。

每天早上上学的时候,我就用它在学校里写字,每次我有伤心事时,我就用它在作业本上发泄着我的压力。记得有一次,我的语文单元测试只考了85分,我感到欲哭无泪。回家后看着那只挺立的钢笔,仿佛它在安慰我说:“不要担心小主人,我相信你。不要被困难打倒,下次再努力考好就可以了!”我立马恢复了精神,振作起来,为下次的考试努力准备。

我喜欢我的钢笔,就算你拿金山银山,我也不换,因为它带给了我鼓励和温暖。

以我最喜爱的钢笔为题的作文六百字 第十九篇

来历:在我的铅笔盒里,有一支穿着彩色外衣的钢笔,它是爸爸作为生日礼物送给我的。

这个小钢笔是圆柱形的,整体看上去是蓝色的。蓝色上还有许多小小的白色的小兔子一个个栩栩如生,活灵活现,好像随时都有可能蹦出来。这种蓝有一种说有不出来的感受,它不像天空那么浅,也不像大海那么深,看上去令人神清气爽。它有两个部分构造,一个是笔身,一个是笔帽。在笔帽的顶端,缀着一个挂饰,那个挂饰很漂亮,是星空的在图案,在挂饰旁,还有一个水晶晶小星星,每当用手电筒一照,小星星就会闪闪发光、光彩夺目、十分耀眼。

我每天晚上上都用小钢笔来写作业,每当我考差时,它就仿佛在说:“小主人,不要灰心,继续就努力就一定能取得好成绩的!”听了这番话,我心里舒服了许多。每当我取得好成绩沾沾自喜时,它就会提醒我不要骄傲。

小钢笔,小小的身材,却发挥着无穷的力量,陪我度过了许多快乐的时光。它虽然已经休息了一段时间,但我仍时常想起它,摸摸它。勾起我对往事的回忆。

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