传统艺术糖人的作文通用49篇

传统艺术糖人的作文通用4传统艺术糖人的作文 第一篇

街上的民间手艺可真不少,各式各样,样样都受到了我的喜爱,一次偶然的机会,图书馆里出现了一位画糖人的老师伯。

一进图书馆一群人围在那位老师伯旁,走近一看,只见观看的人眼睛里放满了期待的目光,老师伯正拿着一只富有魔力的勺子,用金黄色的糖浆在发热的大理石板上制作各种各样的动物。当我挤进人群时,老师伯正在制作一条龙,只见他先把龙的轮廓画下来,再细致地画上一些细细的优美的线条,那龙炯炯有神,制做得十分精彩!

我毫不犹豫地拿出十块钱叫老师伯帮我做两只鸡。只听一声:“好嘞”。老师伯便从锅里搅一勺糖浆,滴在石板上,糖浆时而细如头发,时而粗如手指,有时,像涓涓细流流出石缝一样,有时,像羽毛落地一样。勺子在他手里挥动着,不到一分钟,老师伯就把一个糖鸡做好了,接下来,就是要让糖鸡粘在竹签上,老师伯灵巧闲熟地把竹签粘上糖浆,再轻柔地把做好的糖鸡往上压一压,一个惟妙惟肖的糖鸡做好了,看这糖鸡晶莹剔透在阳光下的每一个角落都闪耀着光芒。我大口咬下去,香甜的味道在口中久久不散。

糖画是我国的传统手艺,名扬世界,我希望这么好的手艺永不失传。

传统艺术糖人的作文 第二篇

回忆童年,最让我念念不忘的零嘴便是糖画了。

小时候,那个卖糖画的艺人常到我们家附近转悠,他操着一口地道的河南话大声吆喝:糖画唉!好吃好玩的糖画唉——每一听到这陌生却又熟悉的声音,我便会以迅雷不及掩耳之势冲到楼下,可每当我倒是都已经有几个小朋友在哪儿聚精会神地观看了,我也会把头凑上去,去欣赏那位艺人的糖画。

仔细回想,他先是在小铜锅里岛上相等比例的糖和水,然后再小炉中加上许多木柴,火一把地变大了,同时他拥着一把铜勺在糖水中不停地搅着,烟熏着他的眼,他毫不在乎,眼睛眨也不眨的盯着铜锅,渐渐的铜锅中泛起了泡泡,糖水也由透明转金,由稀转稠了,他立马端起了铜锅,从中舀取了一勺糖汁,他便开始作画了——

他稍稍把勺子倾斜了一点,糖汁便缓缓地从勺中向下落了,在接近木板的那一刹那,他挥动起了勺子,勺子在他的手中左摇右摆,糖汁也随之摇摆,在他的手中糖汁如同一条蛟龙在空中尽情舞蹈,又如同一只毛笔,他握着“毛笔”在木板上放怀挥毫,那时的他潇洒程度绝不在王羲之之下,他仿佛已经融入了那浓稠的糖汁,在糖汁中遨游,不到一分钟栩栩如生的龙、狗、鸟便呈现在我眼前,这时,我往往选龙,看着手中的龙,令我赏心悦目,舍不得吃,可吃起来却又没个够,不愿停下嘴……

回到现在,我咽下蠢蠢欲动的口水,思索着——什么时候才能再次品尝到那色、香、味儿俱全的糖画呢?

传统艺术糖人的作文 第三篇

糖人作为我国非物质文化遗产,有着悠久的历史,经历了风风雨雨,是现代的“活化石”,作为一种经典小吃,深受大家喜爱,看吹糖人的过程更是叫人不亦乐乎。

只见一位叔叔用管子挑起一团糖浆,满脸欢喜地问:“小朋友,你要一个什么呀?”我双手叉腰嘟起嘴说道:“哼,我可是大朋友!来一个林冲吧。”叔叔把管子叼在嘴上,小口吹气,双手按压着变成一个椭圆形,往下拉出两条腿,一边控制着身体不变大,一边揉出腿,又从身体上拉出两条,一条弯曲叉腰叔叔小心翼翼地拉着弯曲部分,做得一丝不苟,右手抬高架在肩上。又挑起一小团,拉得又细又长,轻轻吹气,慢慢搓成圆柱体,枪口做成三角状搭在右手上。接着挑起一团,搓成圆形,微微有些扁,用管子点两下,再画个弯儿,上面拉出扁扁的一点,最上面突出,下面一边旋转一边弄,再接到身体上,威武霸气的林冲诞生了。“来大朋友,看看你的小糖人吧。”叔叔热情地说。我急匆匆地挤过人海,吃力地伸出手,接过林冲兴奋地端详。“嘿嘿,我已经吃掉了鲁智深,武松等107人,吃掉林冲就吃满了。”我心想着。

我一口吃掉林冲的头,拉出长长的金丝,在阳光下闪闪发光,入口十分粘牙,大口咀嚼才能镇住他,让他脱离牙齿的怀抱,慢慢地化成糖浆,顺着食道滑下,甜得让人掉牙,但甜而不甘,三下五除二把林冲吃完,满意地拍拍肚子。

嘴角还流着一点儿糖浆、留着一点儿历史、留着一点儿文化……

传统艺术糖人的作文 第四篇

在古色古香的东关街有各式各样的美食,其中我最喜欢的是一位留着长白胡须老人所制作的糖画。每次来到他的摊位前,我都思索着,是叫他爷爷亲切一点,还是尊称他师傅显得更加贴切一些。

一来到东关街,我就飞奔到他的摊位前。迫不及待地问道:“请问,轮到我了吗?”“是的!”一个洪亮、慈爱的声音给了我肯定的回答。我抬起头,仰视着这张慈眉善目的脸庞,温暖得让人不由自主地放松下来。老人浑厚的嗓音再一次响起,“想画什么动物呀?”“小花狗!”我不假思索地回答。老人抚了抚长须,用长柄木勺舀起一勺黏稠的糖浆,左手托住右手腕开始作画了。一股细细的糖浆在石板上左拐右弯,或快或慢,有粗有细,有空有满,有深有浅。那柄盛满糖浆的木勺忽高忽低,老人的表情也随之变化,一会紧锁眉头,一会舒展笑容,如同在完成一副杰作一般。一时间,摊位前挤满了围观的人群,他们目不转睛地看着,不停啧啧赞叹,此时此刻等待已成为一种欣赏,一种乐趣。

过了些许时间,老人完成了他的作品。一只小狗伸着舌头,歪着胖乎乎的脑袋,正向我微笑。老人将糖画拿在手中仔细检查一番,直到脸上露出满意的笑容后,才将糖画递给我,我感激地向老人递上五元钱。

每一幅糖画都凝聚着老人的心血,凝聚着老人的智慧,更凝聚着老人非凡的工匠精神!

传统艺术糖人的作文 第五篇

今天,妈妈带我去了河坊街,那里是杭州著名的旅游一条街,有很多有趣的传统民俗艺人。我看到了捏泥人,蒸定胜糕、炒龙井茶,剪纸……但我最喜欢的还是吹糖人。

吹糖人的叔叔是一个中年男人,小平头,头发已经有点白了。他穿着一件深蓝色的棉袄,外面套着一个围裙,端坐在摊位前面。

他一手拿着细细的小竹棍,另一手用竹棍挑起了奶白色的糖浆。他把糖浆用两根棍子拉直,使它软软的,像一条毛巾。然后,他抽出挑起糖浆的棍子,用手把挑起的糖浆搓圆,就像一个大泡泡,看上去很好玩。

接着,叔叔用右手拿住圆球,左手大拇指往圆球里面掏出一个洞来,再把洞口用糖浆封住,这样就形成了一个中空的圆球。他又在圆球中间用两个手指头稍微用力,使这个圆球变成一个八字的葫芦形状。我以为这样就做完了,没想到神奇的在后面呢!

叔叔从圆球封顶拉出一根细长的糖浆管作为葫芦蒂,还把葫芦蒂作为吸管对着口子吹气,边吹边握着这个造型,渐渐的,葫芦的两个圆球就渐渐鼓了出来,好像里面都装满了空气。我看了觉得很奇怪,这么细的蒂,怎么能吹进这么多的气?我也好想回家用超轻粘土替代糖浆试一试。

最后,叔叔用一根长长的竹签串进了葫芦洞里,这样一个吹好的葫芦就完成了。

我觉得吹糖人真神奇,真有趣!

传统艺术糖人的作文 第六篇

糖人,是一种以熬化的蔗糖或麦芽糖做成造型的民间手工艺。其造型繁多,有人、动物、花草等。过去的艺人多打着铜锣沿街叫卖,有的还带着一个画着花鸟兽虫的圆盘,交钱后动圆盘,交钱后动圆盘,指针指向什么造型,就做什么,以此吸引小孩子们购买。糖人按照其制作工艺的不同,可分为三种:吹糖人、画糖人、塑糖人。

吹糖人

吹糖人是把糖料吹制成各种造型。据说糖人技艺从明末清初就有了,制作是把糖稀熬好,用麦咭杆挑上一点糖稀,吹,糖稀即像气球一样鼓起来,再通过捏等手法配合,吹塑起各种造型。糖人不易保存,放久就会变黑,且一捏就碎。制作好后的糖人颜色黄澄澄的,晶莹剔透,好吃好玩。

画糖人

画糖人是在石板上用糖稀画出。石板一般为大理石。因糖稀在石板上很快就冷却了,所以要一气呵成,其制作过程十分精彩。画糖人多流传于四川各地,糖画内容多姿多彩,很是精妙。小孩子们尤其喜欢可爱的造型,如小鸡、小狗等,总是被孩子们先争着抢光。卖糖人的手艺人将糖稀倾倒在石板上,勾画出各种各样的造型,然后再附上小竹棍,凝住,就成了糖人。其精妙的造型、薄脆甜腻的口感,以及它精彩的制作过程,都赢得了广大人民的赞赏。

吹糖人、画糖人、塑糖人,每一种制作工艺都具特色,是过去生活的休闲食品,更是一门“民间手工艺术。”

记得那一次,我亲眼目睹的了神奇的糖人艺术。卖糖人的老爷爷在小锅中化好糖,再从小锅中舀出一勺糖浆,轻快地做了个蛇身。啊,难道老爷爷要做龙吗?接着,老爷爷又在蛇身上弯弯曲曲地涂了一条长线,呵,原来是要做龙!老爷爷又十分敏捷地画了一个怪形状,然后添了一个眼睛,两只角和龙须。看到这儿我乐了,老爷爷可真会做。做完后,老爷爷拿起一把薄薄的小刀,用两指按住,轻轻往前一推,就把“糖龙”铲起来了!当老爷爷举起粘在竹竿上的“糖龙”时,围观的人们异口同声地称赞:太美了,太神奇了。

糖人以它精妙的造型,甜滋滋的味道,成为“中国民间美术手工艺”,孩子们边吃边玩,是过去庙会上不可缺少的一道有趣的风景。

传统艺术糖人的作文 第七篇

糖画,就是用糖做的画,它是糖也是画,可以观赏可以食用。糖画距今已有五百多年的历史,而我对龙的糖画印象尤其深刻。

记得有一次,我去宣化门逛街。逛着逛着,我发现有一个摊位人非常多,我也想去凑个热闹。于是我挤入人群中,看到摊位上方端端正正地写着“糖画”两个字。只见糖画师傅拿出一个装着橙黄色液体的盆子,然后舀了一勺,让勺子在空中轻轻摆动,让滴下的液体在大理石上慢慢形成了一条龙。

看着这活灵活现的糖龙,我太喜欢了,于是我对糖画师傅说:“糖龙能给我吗?”“转盘转到龙才能得到糖龙”糖画师傅说。我手握着转盘的指针,心里想着:“必须转到龙,转到龙。”于是我深吸了口气,轻轻拨动指针,指针飞快地转动起来,看着指针一次又一次地经过龙的位置,我的心紧靠张地“砰砰”乱跳,我多么希望它能在龙的位置停下来啊。过了一会儿转盘的指针开始慢慢地减速了,在这短短的几秒内容需要下载文档才能查看钟里,我觉得真是太漫长了啊!又过了一会儿,指针终于停了,让我高兴的是它竟然停在了龙的位置,我开心得不得了。周围人也都纷纷说:“你的运气太好了,居然转到了龙。”这时糖画师傅不得不把他心爱的糖龙给我了。

我仔细端详着这条来之不易、栩栩如生的糖龙,它的眉毛又大又粗,张开着大嘴,仿佛它要去铲除坏人,阻止一切恶行。这条糖龙的形象已经深深印在了我的心里。

我爱糖画,更爱糖画中的龙,它代表着正义,维护世界和平,是中华民族的守护神。

传统艺术糖人的作文 第八篇

有一天吃过晚饭,我们一家人到五里桥公园散步。一来到公园就看到人山人海、热闹非凡,有的在打羽毛球,有的在跳广场舞,有的在散步……

我们正散步着,发现前面有一辆手推车摊位被人群团团围住,于是我决定上前探个究竟。手推车上插着形状各异的糖画:张牙舞爪的大金龙,展翅高飞的仙鹤,憨态可掬的熊猫,聪明机智的小猴……个个栩栩如生。看到这些我深深地被吸引住了。

糖画是中国著名传统小吃,因其独特的制作工艺而闻名遐迩。我上前询问了一下那位糖画艺人:“这糖画怎么卖?”他不急不慢地说:“不同造型的糖画因工序的繁简,价格也就不同。”我指着一只孔雀问了一下价格。他说:“二十元。”我说:“好的,就给我做一个孔雀。”付完钱,我就静静地站在一旁等待。只见他先挖了一勺糖稀,勺子稍稍向一边倾斜,糖稀就从勺边挂下金灿灿的一根细线,热的糖稀金线落到一面光滑的板子上很快就开始凝结了,随着糖画艺人的手在空中移动,板子上就呈现出一只粗细金线构成的孔雀。最后,他在孔雀身上压下一根细棍,棍子一提,一只栩栩如生的孔雀就完成了,好一幅孔雀开屏!

看着糖画漂亮的样子,真让人舍不得吃,我就轻轻地舔了舔。那味道真是美妙绝伦,好甜呀!我忍不住又张嘴轻轻地咬了一小口,随着清脆的“咔嚓”声,一股玫瑰和麦芽混合的香气在嘴里弥漫开来,好像一下子把人带到了溢满香气的花园里。

传统艺术糖人的作文 第九篇

乌伤,风情万种。那种种风情,萦绕心头,久久回味……

吹糖人是乌伤的风情。小贩们肩挑挑子走街窜巷,挑着一头是一个带架的长方柜,柜子下有一半圆形开口木圆笼,里面有一个小炭炉。炉上有一个大勺,中间放满了糖稀。木架分为两层,层层都有很多小插孔,为的是插糖人。孩子们常常看见吹糖人的,便赖着不肯走了,缠着大人买糖人。要是实在没钱,也决不离开,眼巴巴地望着糖人。

付了钱,小贩便现成做了起来。小贩用小铲取一点热糖稀,放在沾满滑石粉的手上揉搓,然后用嘴衔一段,待吹起泡后,迅速放在涂有滑石粉的木模内,用力一吹。稍过一会,打开木模,所有的糖人便吹好了。再用苇杆一头沾点糖稀贴在糖人上,大功告成!糖人的形状各式各样,什么金鱼、小鹿、灯笼等等。我最爱的便是那孙猴子。孙猴完工后,要在猴背后敲一个小洞,再倒些糖稀,然后在猴屁股上扎一小孔,让糖浆慢慢流出,用一个小碗接着,用小勺舀碗里的糖稀。直至糖稀流完或冷却凝固时,则连孙猴子及糖稀一块儿吃了。这玩艺叫作“猴拉稀”,价格稍比其它糖人贵些。

我美滋滋地吃着糖人,看着小贩麻利的手脚,在快速地上下飞舞,不禁对他佩服得五体投地。乌伤曾以“鸡毛换糖”而名满天下,可如今我却更喜爱这活泼生动的糖人,它总是对我微笑,像是在向我诉说乌伤的历史。在它那晶莹剔透的身体中,似乎反射出乌伤的风情,乌伤的美丽……

乌伤因风情万种名满天下,人们都慕名前来一探乌伤的风情万种。乌伤风情,似婀娜多姿、衣裙飘逸的美女;活泼可爱、天真烂漫的儿童。乌伤人民凭借着自己的努力,使乌伤又向世界迈向一大步。乌伤风情,风情乌伤……

传统艺术糖人的作文 第十篇

早就听说校门口有卖糖画,老就想着去瞧瞧了!

终于盼到了放学,一出校门。同学们如同脱了缰绳的野马,争先恐后、不约而同地往一个地方冲,是哪儿呢?哦,原来是去糖画刘那儿呢!

人多得很,就像许多蚕儿往一个地方吐丝,人群把糖画刘紧紧地包裹在中间。好不容易挤进去了,糖画刘身穿一件绿色格子已有些脏的T恤,一件灰色长裤。天蓝色的衣服与他黝黑的皮肤格格不入。

一个男生走过来,从口袋里抽出五元钱,“做只蝴蝶!”,糖画刘微笑着接过钱。糖画刘右手从一口小铜锅里,舀起一勺金黄、芬香扑鼻的糖汁快速地在石板上画着,活像个正在作画的画家。不一会儿,蝴蝶的翅膀、身体都神奇般的被刻画出来了,那金灿灿的大蝴蝶在阳光的陪衬下,闪着金光,极是好看!“哇!真牛”一声声惊叹从人群中传出来。糖画刘都只是笑而不语,眼睛里闪烁着自信的光芒。

糖画刘拿起一根竹签,用少许糖汁把蝴蝶粘在了竹签上,微笑着递给了男生。那男生迫不及待地尝了一口,脸上洋溢着幸福的微笑!味道一定好得棒极了!“真的好吃吗?好,我要一个!我!我!”糖画刘笑着说:“别急,慢慢来。”他接过钱,又忙活起来。

我印象最深的不仅仅是糖画刘那高超的技术,更多的是对他那淳朴、自然的微笑。我每次来到这里,都不忘买上一个金灿灿的大糖画。

传统艺术糖人的作文 第十一篇

传说“吹糖人”的祖师爷是刘伯温。当年朱元璋为了自己的皇位能一代代传下去,就造了“功臣阁”火烧功臣。刘伯温侥幸逃脱,被挑糖担子老人救下了,从此刘伯温隐姓埋名,天天挑糖担子换破烂。刘伯温创造性的'把糖加热变软,然后作成各种糖人,比如:牛、猪、兔、虾,等一些糖人,小孩见了都争相购买。于是,这门手艺就一传十,十传百,传到了今天,据说有600年历史了。竟然有这么多年的历史,我也好想吹一个试试。

正逢国庆假期,爸爸妈妈带我去北京、天津。去完北京后,我们又来到了天津,我们在古玩街游玩时,正好看到师傅在卖糖人。

我们也往前凑近仔细看,糖架了上插着十二生肖、蜜蜂、蝴蝶、还有虾,我想吹一头牛,因为我属牛。捏糖师傅从糖罐里掏出一团像小李子那般大小的糖,先捏出一条细长的小管子,他让我使劲吹气。我使出全身力气吹,吹糖人可不是件容易的事,吹了一会儿就要休息一下。我边吹师傅边捏小牛的造型,过了一会儿师傅就捏好了,他把小管子剪下来,给我吃,然后拿起一根竹签,沾一点儿糖让我接着使劲吹,同时他把沾了麦芽糖的竹签从牛肚子上往里插。好了,终于大功告成了!

我觉得吹糖人可真费劲啊,你试过吗?

传统艺术糖人的作文 第十二篇

在我家附近,我经常看到一位老人推着小车卖糖画。

有时他会到学校门口或小区门口来卖。还会吆喝一两声:“卖糖画喽——好吃的糖画!”

每当听见这声吆喝,小孩们总是吵着要吃。老人的生意也变得好了不少。

一天,我来到了老爷爷的小推车前。仔仔细细打量了一番:小车上有一个小煤炉,上面有口巴掌大的小锅,一锅的糖浆全都在沸腾,样子很诱人,小锅的右边是一块黑色的大理石。

老爷爷拿着勺子在锅里舀了一点儿糖浆,然后在大理石上飞快地抖动,糖浆缓缓地从勺子上流到了大理石上。一会儿,一个似鸡头的东西做了出来。我身边的一个小男孩好奇地问:“爷爷,这是鸽子吗?”

“不!这是火烈鸟!”孩子们七嘴八舌发表自己见解,有些孩子眼馋得口水都流下来了。我也很奇怪。这时,老爷爷已经把身子给画好了,比鸟肥一点,但又比鸡瘦一点。

“这到底是什么啊?难道是怪兽?”一个小女孩嘟囔道。老爷爷没吱声,微微笑了一下,又舀起一勺糖浆,大手一挥,糖浆像画水墨画似的泼了下来,一条长长的尾巴出现了。“这是凤凰!”一个戴着眼镜的男孩子坚定地说。

这时,老爷爷把凤凰的花纹也全画了出来。瞧!这只凤凰正准备展翅飞翔呢!

一个戴着帽子的小女孩兴冲冲地跑来,递了钱,买了一个凤凰,在众人羡慕的眼神中走开了……

传统艺术糖人的作文 第十三篇

说到糖画,顾名思义,就是用糖画成的画。糖画是一种传统民间手工艺,可观可食,亦糖亦画。

相传,古代诗人陈子昂,在家乡非常喜欢黄糖,而且喜欢把黄糖化成汁,用汁画出一幅图案,等图案冷却后,一边吃,一边欣赏。后来,他进京当了一个小官,闲着没事干,就照老办法吃起糖画来。一天,宫里的太监带着小太子在宫外玩耍,看见糖画,嚷着要吃。皇帝得知,把陈子昂召进宫演示,也很喜欢。很快,糖画就这样传开了。

记得我上幼儿园的时候,在一个小巷里,遇到卖糖画的,总是缠着外婆买一个。那味道,那模样,至今还记忆犹新。糖画晶莹剔透,像一个琥珀,刚入嘴的时候,有一点糖苦,慢慢的,苦转甜,咬一口,哇!多么清脆的声音,像一根纤细的杨柳被折断了。顿时,一股清甜,流入心房,让人如痴如醉,被施了魔法一样,忍不住又想咬一口。慢慢的,糖画吃完了。那香味,还在鼻子前飘荡,那甜味,还回荡在心,流动在嘴。

糖画不仅是一种美食,还是一幅精美的图案。你看,那里有条飞龙糖画,那龙栩栩如生,好像马上要腾空飞起。有一只憨态可掬的小猪糖画,这只小猪活蹦乱跳,好像要跳进我的嘴里呢!有好像挥舞着大刀的关公糖画,似乎在说:“来者何人?快点把本人吃掉,不然别想走!”还有……

现在,在糖画在大街上很少看到了。我经常会想起幼儿园时糖画的味道。我想,在一百年后,糖画不会只在博物馆里才能见到吧?糖画凝结着人民的智慧,我真希望这个传统手工艺不要失传。

传统艺术糖人的作文 第十四篇

我们老家少不了的就是糖画,我们老家有一位技术高超的老师傅,他做糖画一共做了十六年,而这位老师傅就是我的伯伯。

我几乎每年都会和我伯伯在集市上做,这个东西会吸引许多年幼的孩子,我们一到,他们那些小孩子就会跑过来,而我们的糖,也不够那些小孩子分,所以每次都有许多的小朋友买不到,而我和我的伯伯看见了,有许多小朋友没有,就会在明天的糖锅里面多熬一点,好让那些小朋友能吃到,但是,每每都会有小朋友买不到,为什么我伯伯的糖画比别的好吃呢,这是因为我们的配料有红糖,白砂糖、少量的蜂蜜,白细糖,和一点面粉,这是为了避免在做的时候沾住了拿不起来,我伯伯做出来的比别的地方要好吃。

我伯伯做的一点都不腻,也不会沾上牙齿,一入嘴巴就化成了蜜一样,很好吃,而外面的,就拿杭州来说吧,杭州的糖画是吃了一口就不敢吃第二口,让人吃不下去,而我伯伯做的一口可以吃好几个,吃一次还想在吃第二口,第三口,吃到十几个也不腻。

有的时候,我的伯伯会变换一种花样,:就是让小朋友在一个管子里吹气,然后告诉我的伯伯想要什么样的图案,就是要听我伯伯的口令,什么时候要停下来,伯伯做这个的技术比做糖画要高超的多,这个,含在嘴里,就会如蜜一样。有时我的伯伯也会有几弟子在那里学艺,也为了让传统不失传。

传统手艺是每个地方都有的,但每个地方的传统手艺是不同的,也会把一些手艺传承下去。

画优秀作文03-24

画优秀作文07-07

传统艺术糖人的作文 第十五篇

我们中国有许多传统民间工艺,比如精致的糖画,有趣的吹糖人,精美的剪纸等等。其中,我最喜欢糖画了。关于糖画,我还知道一个传说呢!

相传唐代大诗人陈子昂特别爱吃黄糖,但吃法却与众不同。先把糖融化,再把它倒在桌子上,最后做成漂亮的图画。他的手艺深受皇上喜爱,一直流传至今。

今天妈妈带我去河坊街我看见一个摊位前有许多人在围观,我好奇地走过去看,原来是在做糖画呀!只见一位老爷爷手拿着一把盛满糖浆的大勺子,灵活地在画板上往左一挥,向右一洒。在画板上灵活地挥动,再用木棒把眼镜点好,一直栩栩如生的小小鸟就呈现在了画上。老爷爷又抽出一根竹签,在糖浆里滚了几圈,把它放在已经画好的糖画上,等它冷却了只好再拿起来,一副糖画就大功告成了!我拿着买来的糖画,小心翼翼地咬了一口,真是太美味了!我非常敬佩那些身怀绝技的艺人。

看着手里的这幅糖画,我不禁心中感慨:我们中国的传统文化真是丰富,人们居然能把糖浆变成精美的图案,而且还栩栩如生。中国人对自己的传统文化多爱惜啊,我以后也要认真地学习和发扬中国的传统文化!

传统艺术糖人的作文 第十六篇

在我家旁边的公园,总会看见一名卖糖画的老爷爷,他总是专心致志地建造着糖画,不受其他人的影响。

这天,阳光明媚,我走落发门,想亲自去看一看老爷爷那手“绝活”。我远远地望见老爷爷的摊后人山人海,我费了九牛二虎之力才挤到老爷爷面前。只见老爷爷满脸风霜,炯炯有神的大眼睛里镶嵌着两颗黑葡萄,眼睛下面是一个工工整整的塌鼻梁。老爷爷做糖画的桌面非常整洁,勺子、铜锅等道具样样俱全。良好的工作情况使老爷爷操纵自如,让人感觉他不是在做糖画,而是在为人人表演。我看着锅里的糖,情不自禁地对老爷爷说:“爷爷,我要一幅肥猪画。”只见老爷爷拿起勺子,抖动锅里的糖,锅里的糖像有数顽皮的小孩子一样蹦来蹦去,随后再放入清澈的水,锅里收回“噼里啪啦”的声音,锅里的糖变成了粘乎乎的糖稀。随后,老爷爷用糖稀在木板上开始描写出肥猪的样子,他动作灵活,毫不手忙脚乱。纷歧会儿,一只栩栩如生的肥猪诞生了,我接过肥猪,心里美滋滋的。

啊!故国的文化真是博大精深,我希望这种传统文化能发扬光大,因为这不仅是一种美食,更是一门民间艺术。

传统艺术糖人的作文 第十七篇

吹糖人是旧时北京的一个行业,北京话为“吹糖人儿”。小贩们肩挑担子走街串巷,担子一头是一个带架的长方柜,柜子下面有一半圆形开口木圆笼,里面有一个小炭炉,炉上有一个大勺,中间放满了糖稀(麦芽糖溶化所得)。

木架分为两层,每层都有很多小插孔,为的是插放糖人。这玩艺儿好看、好玩,玩完后还能吃,一般孩子都喜欢,见着就走不动了,不是缠着大人要买,就是跑回家去要钱,实在没钱的也不肯离去,眼巴巴地盯着这些糖人。

小贩就用小铲取一点热糖稀,放在沾满滑石粉的手上揉搓,然后用嘴衔一段,待吹起泡后,迅速放在涂有滑石粉的木模内,用力一吹,稍过一会儿,打开木模,所要的糖人就吹好了。再用苇杆一头沾点糖稀贴在糖人上,就大功告成了。糖人有各种形状,什么小鹿、金鱼、耗子、灯笼等,最惹孩子喜爱的是孙猴。

听老人讲,早些年有走街串巷吹糖人的,为了让生意好做,糖人可以不必用钱来买,而是用牙膏皮来换。两筒牙膏皮可以换一个孙猴或是其他的小糖人。这一着颇受儿童欢迎,常常有小孩子把家里没有用完的牙膏挤出来,用牙膏皮去换糖人吃,即便挨打也觉着甜滋滋的。

吹糖人艺人多为流动制售,每年除6、7、8、9四个月因气温高、湿度大不宜吹制外,晚秋、冬季、早春等季节皆宜,以冬闲时节为最佳。一般艺人走乡串村制售,逢节庆、庙会等群众聚集活动的场合,摆摊制售。

传到现在据说有600多年的历史了。希望吹糖人儿和剪纸、年画、泥人等东西作为传统文化艺术,能够受到人们的关注,能够有人继承和发扬他们,把这些古老的传统手艺保存下去,流传下去。

传统艺术糖人的作文 第十八篇

今天刚放学,我跟妈妈到商店买完东西回家时,我发现在街上有一位卖糖画的老人。

我眼前一亮,连忙跑了过去。外面围着一群人,我好不容易挤到里面。老人看起来已经退休了,脸上布满了皱纹,看起来很瘦,矮矮的个子。只见老人的手不停地在桌面上摆动,不一会儿,一只栩栩如生的“凤凰”便映入我的眼帘。周围的人都啧啧赞叹。

我觉得很有趣,就让老人为我做一条“龙”。老人微笑地看了看我,先把衣袖挽上去,接着又俯下身子到桌子底下的一个小桶里拿出一些糖,借着微弱的灯光,把糖小心翼翼地倒入一个大锅里,再加入一些水,然后用勺子搅拌着,糖慢慢变成了糖稀。我仔细端详着老人,他神态坦然,两只手不停地左右摆动。我看着老人那熟练的动作,心里不禁发出赞叹。

糖稀弄好了,老人又把弄好的糖稀装到另一个罐子里,再用勺子舀上一勺,麻利地往白石板上一洒。先轻轻地雕凿好“龙”的身子,再在头部画上眼睛、龙须,然后在身子上画上龙鳞、爪子,最后画上龙尾,整条“龙”呈一个“S”型。就这样,一条栩栩如生的“龙“就画好了。

老人把“龙”粘在竹签上,笑眯眯地对我说:“喏,小伙子,你的糖画做好了。”我高兴地接过糖画,说了声“谢谢”!

我舍不得吃,因为这条“龙”画得特有魅力,至今我都难以忘怀。那淡淡的香味,至今令我回味无穷!

传统艺术糖人的作文 第十九篇

一天我出去玩儿,在路上我看到了一位卖糖人的老爷爷,老爷爷身边围满了人,我左钻右挤的好不容易才挤到里面。

这才看到人群中停着一辆小车,车上放着一个小煤炉子,炉子上面有一口巴掌大的小锅,锅里煮着糖浆在沸腾。小锅的右边放着一块儿闪闪发光的大理石漂亮极了。只见老爷爷拿起勺子,在锅里舀了一点糖浆浇到了大理石面上。不一会儿,大理石面上就出现了一只鸡身子,围观的人们都说:‘这是火鸡吗?’老爷爷又舀满了一勺糖浆,深吸一口气,像要做很大的动作似的。这时老爷爷的大手一挥,糖浆像画水墨画一样泼了下来,眼见一条长长的凤尾完美的接在了刚才人们认为的那只鸡身子,一气呵成。然后,老爷爷又小心地沾了点糖浆,将凤凰粘在了竹棒上。又用小铁片仔细的勾落起花纹完成了,他长长的嘘了口气。

啊!原来是凤凰展翅啊!老爷爷这时喊了起来:‘凤凰展翅啊呀,十五块钱。’说着将它举过头顶,人们都去掏腰包了。

糖人丁作文01-25

吹糖人作文03-18

传统艺术糖人的作文 第二十篇

糖画是中国非物质文化遗产,是民间的一种手工艺,更是有名的传统小吃。小时候不知道糖画是怎么一回事,更不知道它的味道如何,现在,不但欣赏到了那些师傅们的工艺,还品尝到了其中的美味,真是不枉此行!

今天,我们小记者们一起乘坐大巴去浏河学做糖画。到了古镇,我们先参观了一家名叫“唐先生的店”,只见店里琳琅满目、各式各样的糖画,唐先生向我们介绍了一番关于糖画的趣事后,便在那画起了糖画,只见他熟练地舀起了一勺糖浆,然后均匀地在一块图板上画了一只动物,趁着在画的时间,大家来猜一个谜语吧:有人尊我皇上,有人夸我海中王,有人画我怕点睛,说是点了会飞翔(打一神兽)哈哈!有人猜对了嘛?没错!正是这位唐先生在画的龙!瞧!这条龙是多么的活灵活现,栩栩如生啊!我们各个赞叹不已!之后唐先生叫我们发挥想象,自己动手画一幅糖画,兴奋而又有点紧张的我,眼前浮现出一幅倦鸟归巢图……

最后,我们每人手里拿了一幅自己画的糖画,一边甜甜地吃着,一边感受着这份快乐,希望糖画艺术能一直传承下去!

传统艺术糖人的作文 第二十一篇

我在汉江公园游玩时,偶然遇到了一位奇人。他是一位卖糖画的老人,听说他做的糖画既好吃又好看。

那是一个傍晚,妈妈带我来到了汉江公园,远远地看到一群人站在那里不知道在干什么。我跑过去,从大人们身边挤进去,才发现原来是有位老人在创作。那位老人用糖浆在石板上画了一个庞大的身体和一双小小的脚,一定是一只鸡,一位年轻人说。那位老人听后,只是微微一笑。什么东西长的像这样呢?我想。

一定是鸡,只有火鸡长这样。一个小朋友说。那个老人听后,还是微微一笑。忽然,那位老人来了一个很大的动作,在给那个东西的头上画上金光灿灿的花纹,再给这个东西来了个点睛之笔,我才发现,那原来是一只栩栩如生的凤凰。那只凤凰展开了自己的翅膀,像是在天空飞翔。

当那位老人给竹签上点一滴糖浆,再把它粘在画上,把它拿起来举过头顶,大声喊到:糖画凤凰,三元一个啦!的时候,人们就开始掏自己的腰包了!

我好奇地买了一个,一尝,很好吃。心中赞叹,真是既好看又好吃。

这真是一位民间奇人啊!

传统艺术糖人的作文 第二十二篇

中国传统文化丰富多彩,而其中,最令我着迷的便是“吹糖人”了。

有一次,在一个景点的后门,我看见一位老爷爷用勺子装满了糖,一勺一勺地往热乎乎的锅里倒着。眼看着一颗颗糖粒慢慢地融化成了糖浆,我好奇极了。这时,妈妈走过来看到了,便对我说:“这是吹糖人。”我更加好奇了,就问老爷爷:“爷爷,能让我也试试吗?”老爷爷朝我慈祥地点点头:“那我们就来吹牛吧。”

什么?吹牛?我想我一定是听错了吧!我是来认真跟他学吹糖人的,可不是来学吹牛的!

这时,老爷爷一边用勺子舀了一点热气腾腾的糖浆出来,一边告诉我这叫“糖稀”。只见他把热糖稀往他自己沾了滑石粉的手上一倒,立刻揉搓起来,不一会儿就把它搓成了一个糖团。紧接着,他快速地把这个糖团吹出了一个小气泡。然后他就把这个糖泡泡递给了我,示意我放进嘴里,用力吹气。

我铆足了劲,猛吸了一口气,用尽全身力气使劲往里吹气,可是糖人却只吹大了一点点而已。这时,老爷爷在一旁不停地指点着我:“要一鼓作气直通通地吹进去。”妈妈也在我身旁不停地加油……

终于,老爷爷用他粗糙的双手接住糖人,让我停了下来。我松开口一看:好肥的一头牛啊!简直跟猪一样胖!老爷爷赞赏地看着我说:“这是今天吹的最大最壮的一头牛了!”我恍然大悟,难怪他一开始叫我“吹牛”呢!看着这头肥牛,我忍不住哈哈大笑起来……

我热爱我们中国的传统文化,真希望“吹糖人”这样的民间手工艺能够永远流传下去!

传统艺术糖人的作文 第二十三篇

星期五下午放学,学校门前有卖糖画的,我从来都没有吃过糖画,便三步并作两步地挤进了买糖画的人群。

买糖画的人很多,我被排在了第四个,有个两三岁大的小女孩很着急,哭了起来。卖糖画的伯伯赶紧用机器做了一个白雪公主,那个小女孩才不哭了。终于轮到我了,我说:“做个狗。”(因为我属狗,所以我要狗图案的糖画)。

卖糖画的人在机器上输了116,机器就开始了繁忙的工作。不一会儿,狗的模型就做好了,我给了卖糖画的人3元钱。跑到车前,拿着狗的模型耀武扬威地说:“妈妈,看!怎么样?”“很好看。”妈妈面带笑容。坐上了车,我看着可爱的糖画,实在舍不得吃,就那样一直拿着。妈妈看不下去了:“快吃吧!再不吃就化了。”“不,我要让爷爷、奶奶和爸爸都看看糖画。”我固执地坚持着。

回到家,我迫不及待地跳下车,跑到厨房让奶奶看,正在做饭的奶奶一脸惊讶:“这是什么?”“糖画。”“哦!”听了我的解释,奶奶才恍然大悟。“你尝尝吧!”我把糖画送到了奶奶的嘴边,可她却急忙把头扭开了,笑着说:“你快吃吧!乖孙子。”我又跑到爸爸跟前,爸爸说:“这不是糖画吗?”

这时,我才小心翼翼地吃了起来。可转念一想,该从哪里开始吃呢?妈妈建议:“从尾巴开始吧!”我听了妈妈的建议,不大一会儿,一个狗糖画模型就跑到我的肚子里了。

好美味的糖画,我下次一定多买几个,送给爷爷奶奶,还有爸爸妈妈……

传统艺术糖人的作文 第二十四篇

我国的传统艺术有很多,有剪纸、糖画、捏泥人、陶瓷……其中我最喜欢的是糖画。糖画它亦糖亦画,可观可食。

有一次我和爸爸、妈妈一起去宝龙广场吃饭。只见饭店门口有一位做糖画的老爷爷,他的身旁围着密密麻麻的人,大家都被这独特的传统艺术吸引了。

我刚挤进人群,就看到一个小妹妹手里拿着一只糖蝴蝶,我感到很吃惊。那蝴蝶惟妙惟肖,张开的翅膀仿佛在花丛间翩翩起舞。小妹妹高举着糖画挤出人群好像是在炫耀自己的成果。

我迫不及待地叫爸爸也给我买一个糖画。走到做糖画爷爷面前,只见老爷爷拿出一个转盘,转盘上刻着各种各样的小动物,老爷爷叫我亲手旋转转盘,指针停在什么动物上就画什么动物。我手指猛地一转,指针转了几圈后停在了一匹骏马上。老爷爷立刻以勺为“笔”以糖稀为“墨”快速勾勒,不一会儿,一匹骏马的轮廓就出来了。接着他在糖画中间放上一根又细又长的竹签,等糖画完全冷却后,老爷爷用铲子小心翼翼地把糖画铲起,递到我手中。果然,老爷爷勾画的骏马栩栩如生,骏马抬头挺胸,仿佛在辽阔的草原上奔跑。在大家的羡慕下,我举着糖画走出了人群。虽然我对这匹骏马爱不释手,但最终还是依依不舍地把它融化在我嘴里。

后来妈妈告诉我:“现在会制作糖画的艺人越来越少了,今天你真幸运,居然可以遇到做糖画的艺人。”我真希望学习这门艺术的人渐渐多起来,将来我也想学做糖画,为人们带来更多亦糖亦画,可观可食的糖画。

传统艺术糖人的作文 第二十五篇

北京的烤鸭,天津的“狗不理”包子,山东的煎饼……都是闻名四海的美味。但我最喜爱甜甜的糖“画”。

今年暑假,妈妈带我去南京夫子庙。嗬!真是人山人海,热闹非凡。只见不远处围了许多人,啧啧称赞声此起彼伏,我们怀着好奇之心来到近前,透过缝隙,我发现,原来是一位老爷爷,只见他把一小快糖放入锅中,用温火熬着;然后,用一把刷子轻轻地刷一块平整的大理石板,没多久,老爷爷就把火关了,随手拿出一把勺子,从锅里舀出已经熬成的糖水,微微倾斜,信手在石板上画来画去,时高时低,时快时慢,一会儿,一条栩栩如生的“龙”便出现了,引得众人一片掌声。此刻,老爷爷却不慌不忙,又用一个薄薄的的尖尖铁片,在“龙”身上雕过来,雕过去,随后,顺手按上一根竹签,接着,就用一把小铲刀轻轻一划,就拿起了“龙”。啊!那“龙”在阳光中闪闪发亮,在风里不停作响,那“龙”昂着头,吐着舌头,瞪着眼睛,翘着尾巴,横卧在“云”上,真是威风极了。

看到这,我连忙挤了进去,“老爷爷,我也要一个。”“好,小朋友,别急,这就给你做。”

当我很快地拿到“龙”时,我仔细地端详了许久,真不忍心吃了它。我一直把它带回了家,整天地看,真让我垂涎三尺,实在是忍不住了,我就轻轻地咬了一小口,啊!顿时满口香甜,酥脆,好吃极了!

我真爱吃糖“画”,更爱那糖“画”技艺!

传统艺术糖人的作文 第二十六篇

吹糖是一种技艺,需要传承。它承载了许多孩子童年的快乐。在无锡拈花湾小镇里,就有一位吹糖人守着这门技艺。我也很想体验吹糖,便来到了这家糖铺。

门口,栩栩如生的千里马,可爱的宝葫芦,灵巧的小老鼠……个个都那么的夺人眼球。轮到我了,我要吹一只鸡。这位阿姨戴上手套,揉搓着一个乒乓球大小的麦芽糖团。接着从里面拉出一根管子,让我对着上面吹了几口气,一切准备就绪,开始吹糖啦!

我轻轻捏着那管子,对里面大口大口地吹气,可怎么也吹不进去,眼见着糖就要干了,阿姨一个弹指,把最细的那段弹掉了。我继续吹,吹得面红耳赤,腮帮子鼓得大大的,也不见得这糖膨胀得多快。显然,阿姨也有些着急,又帮我弹掉了一段糖管。这下好吹多了,阿姨也喊道:“用力吹,用力吹!”我看到另一端也有点眉目了,心里一阵窃喜。阿姨又拉起一个小球和一根竹签,叫我缓缓地吹。一眨眼的工夫,一根竹签便入了鸡肚,一阵“公鸡下蛋喽”的声音过后,糖就吹好了。

因为吹的时候根本看不清糖的模样,我赶紧接过糖,细细端详起来:半圆的鸡冠,一派威武。可爱的小嘴,怎么看都好看。傲骄的小尾巴,翘在屁股上,最重要的是两脚边那晶莹剔透的鸡蛋,圆滚滚的,真惹人喜爱。远看一下,还真像一只威风凛凛,高高在上的“下蛋公鸡”呢!你可别说,这位阿姨还真有两下子哩!

也许,我看到的只是成果,却没有看到阿姨学艺时的辛苦。三百六十行,行行出状元。一分耕耘,一分收获。只要付出努力,就会有相应的回报。我希望吹糖这样的手艺能世世代代地传承下去,传承的不仅仅是技艺,更是文化……

传统艺术糖人的作文 第二十七篇

一天放学后,妈妈开车接我回家。路过董家弄步行街时,我一眼就看到大街上有卖糖画的,就对妈妈说: “我好想买个糖画。”说的时候,我的口水都快流出来了。

妈妈把车停下,带我来到卖糖画的摊儿前。做好的糖画插在小竹棍上,有飞翔的小鸟、蹦蹦跳跳的小兔子、可爱的小鱼、神气的大公鸡、红红的桃子……个个栩栩如生。我被一只大大的凤凰吸引了,于是对妈妈说: “我想买个凤凰。”妈妈就请糖画师傅为我现做了一个。

我亲眼目睹了制作的整个过程。师傅先用勺子舀起半勺糖浆,把勺子底部放在平整干净的石板上,画出三条又粗又薄的线,然后勺子微微倾斜,拉出细细的糖丝,画出凤凰美丽的头。接着,往勺子里挤了一点儿红色糖浆,画出凤凰红艳艳的翅膀,再一圈一圈地画出凤凰又密又长的尾羽。最后,他拿了一根又细又长的小竹棍粘在凤凰上,再小心翼翼地用刀剔下来,一只凤凰就做好了,看起来仿佛真的一样。我拿在手里左看右看,甭提有多开心了。

糖画是中华民族的传统艺术,我在一些老电影里看到过,没想到今天竟然在现实生活中看到了它,真叫我兴奋哪!

传统艺术糖人的作文 第二十八篇

傍晚,我和妈妈在闻宅巷边走边买吃的,各种又大又新的广告牌照亮了人们的脸。不久,我发现了一处被里三层,外三层围着的小铺子,到底是什么东西吸引了这么多的人呢?我挣脱开妈妈的手,好奇地挤进了人群。

“呀,是卖糖画的铺子!”我兴奋地低声叫道。煮在锅里的糖还“咕噜咕噜”冒着密集的小泡泡,看起来像是一湾金色的小湖泊。一些凝结住的糖晶还呈现出了美丽的琥珀色,一些小朋友都忍不住地用舌头舔了舔嘴唇,那神情仿佛是要将一大锅的糖浆都要吞下去似的。

我抬起了头,发现卖糖画的大汉要再度开工,连忙把目光转移过去。大汉拿起一只铁勺,舀了些糖浆,便开始“画”蝴蝶。他用勺子让金色的液体缓缓流下,在其接触到画板时,迅速把勺子朝后拉去,勾出了一道又一道的花纹,让大家看得眼花缭乱。短短两分钟,一只“蝴蝶”就被固定在了一根棒子上,从大汉的手中转到了早已滴着口水的一个小女孩的嘴里。

汉子从小女孩妈妈的手中接过钱,笑眯眯地数着,小小的眼睛顿时成了一条缝儿。也许,这就是通过自己劳动收获的快乐吧。

在这城市中,还有那么一些老手艺人坚守在老街巷,为孩子们创造生活的乐趣,这些会成为我长大后美好的回忆的。

传统艺术糖人的作文 第二十九篇

在我吃过的美食里面,我最怀念的是糖画。它的外形美观,味道甜美可口,让人回味无穷。

有一年春节,家门口来了一位卖糖画的叔叔。人们纷纷围聚过去,我也好奇地挤上去想看个究竟。叔叔的摊位上,摆放着好多已经做好的糖画。可爱的小牛、漂亮的蝴蝶、还有栩栩如生的龙……刚刚出炉的糖画还散发着阵阵香味呢!

我迫不及待地缠着妈妈给我买。只见叔叔先从锅里舀了一勺糖水,洒到一块加热的铁板上,双手快速地来来回回几下,手法轻盈流畅,不一会儿,一只活灵活现的小兔子就出现了。我看得目瞪口呆,情不自禁地赞叹道:“哇!叔叔的手艺太绝了!”

我手捧着这只可爱的小兔子糖画,看了又看,心里有说不出的喜爱。但我还是挡不住香味的诱惑,轻轻地舔了一下,真甜呀!糖画甜津津的味道在我的嘴里慢慢地扩散开来……我忍不住大口大口地吃了起来,三下五除二,就把我的小兔子糖画“消灭”了。看着手中的棒,我舔了舔嘴唇,还在回味这份香甜的美味……

从那以后,每年春节我都站在家门口,盼望着那个做糖画的叔叔,盼望着这香甜可口的糖画……

传统艺术糖人的作文 第三十篇

瑞安自古已有千年历史,因此,小吃文化极多。今天我们就去探访一下吹糖人。

来到小街,一位阿公正在卖糖人,边做边卖,十块钱一个。整个小摊就是一个柜子,最上面的架子是用来放完成的作品的;中间的三个柜子,一个放现金,一个放绿色的纸片,还有一个放黄色的纸片;下面的三格是装麦芽糖的,有红、黄、绿三种颜色,新开格子还有煤油灯在燃烧,让糖变软,变得更好塑形。此时,架子上正摆着几支糖人。有公鸡的,有黄鼠狼头葫芦的,也有孔雀开屏的。各形各色,栩栩如生。

这位阿公已年过半百,但手脚还是那么利索。他手上布满皱纹,一道又一道。从阿公的口中得知,他已经做这个手艺二三十年。当谈到吹糖人这个手艺时,阿公长叹一口气,目光暗淡地说:“做这个手艺的人越来越少喽!”是呀,这些街上小吃开始没落了,我似乎也有一点失落。

只见阿公用小棒子搅拌黏糊糊的绿色麦芽糖,取出一团,搓成一个圆球,拉出一根,一弹,断了。他往里吹,圆球渐渐变大,阿公用木棒往里捅,把管口给扔掉。又做一只公鸡,公鸡有着红色的身子和黄色的小翅膀,我的糖人,做好了。

糖人不仅是空心的,还有声音呢!那是一个口哨。阿公拉出一段红色的麦芽糖,让它变成空心的,在中间开了一个口子,口哨就做好了。含着它使劲一吹,口哨发出响亮尖利的声音,实在太棒了!

从公鸡的尾部开始吃。从里面吸进一口甜甜的空气,心旷神怡。咬一口,甜味在口腔里舞蹈,荡漾。

这就是我们家乡的美食——吹糖人。它不仅好吃,还耐看呢!

传统艺术糖人的作文 第三十一篇

风轻轻地吹,温热而来杂着个些微凉人空气的四周流动,天气一如往常,只是几只叽叽喳喳的麻雀,荡漾在脸上的笑容,映在了悠长的街道上,映在了阳光下的吹糖人上。

刚进入花月香街,一股充满了禅意的气息迎面扑来,其中还渗杂着花草人芳香,令人顿时境由心生,悠悠的音乐从远处传来,走在陈旧的石板街上,也让人的心安静下来,一种清爽的感受由心而生,由心而发。

我在花月香街上走来走去,静静地去聆听一草一木的呼吸声。突然,一只栩栩如生的孔雀出现在了我的眼前,随后又是一阵有力而沙哑的吆喝声,我循声望去,只见一位中年男子的身前是各种吹出来的糖人,一个一个,无不形象生动,如活物出现了一般,我瞬间就被吸引了,小步跑过去,也想试试吹糖人,只见那位大叔一脸笑容,和蔼地问我:“小朋友,你想吹什么样人的糖人啊?”我挠了挠头,指了指一只兔子的图样,大叔点了点头,双目就变得专注了起来,他用手拉起了一些黄色的糖浆,把手往上面一提,中间就出现了一根长长的管子,细细的,就像立马就要断了一样,大叔用手指轻轻地一弹,“咔嚓”地一声,弹的地方断开了,我这才看清管子的样子,里面果然是空心的,我接过这一头,哈!这就是我吹的东西了吧!我的心中默默地想。我用双手捻着管子,深吸了一口气,用嘴把管子含在其中,对着管子用力一吹,糖人一下子就鼓了起来,我的心中有了一丝的成就感,只见大叔双手轻轻地一捻,嘿嘿,两只兔耳朵便竖了起来,我又用尽了全身的力气一吹,大叔的两只双手就如同灵活的小蛇,在糖人上下移动着,在这双灵巧的双手下,一只活灵活现的小兔子出现了,在阳光的照耀下晶莹剔透,无比美丽,我轻轻咬了一口,一股甜甜的味道便出现了,回忆起刚才的一幕与阳光下的糖人,嘴角在不经意间勾起了一抹笑容......

脸上的笑容在荡漾,映在了悠长的街道上,也映在了阳光下的糖人上......

传统艺术糖人的作文 第三十二篇

在我们的生活中,有许许多多的民间艺术,糖画就是其中之一,她总能勾起我甜甜的回忆糖画作文300字糖画作文300字。

记得那次我们去看灯展,说真的,灯展并没有引起我多大的兴趣,我却被灯下的糖画摊吸引住了。糖画,顾名思义是以糖来作画,这道挺新鲜的,我连忙走过去看个究竟。那个糖画人四五十岁,穿着一件朴素的灰色外套,身旁围着许多人。他用小汤勺舀起溶化了的糖汁,手腕轻抖,在石板上飞快地来回浇铸,一气呵成,随即用小铲刀将糖画铲起,粘上竹签,一匹栩栩如生的骏马就诞生了。它四蹄生风,鬃毛飘扬,好似要绝尘而去。围观的群众立刻发出“啧啧”称赞声。我旁边一个小不点看着看着,口水流了出来,不知到他是馋了还是看得入了神。这时,我着急地说:“我要一只蝴蝶。”糖画人手腕又轻抖着,眨眼间,一只飘飘欲飞的蝴蝶就“画”好了。它的一对翅膀薄的透明,翅膀上的花纹也异常清晰。就好似金丝线勾勒而成!我小心翼翼地拿着它,生怕一不小心就弄坏了。可是走着走着,糖画香甜的味道就勾起了小馋虫,我忍不住咬了一口,甜甜的味道直沁心田。

糖画惟妙惟肖,但糖画艺人的绝技更令人惊叹,虽然他们的职业很卑微,但是他们用一双灵巧的手,为我们的生活带来了快乐和幸福。

传统艺术糖人的作文 第三十三篇

正月十六是一年一度的糖球大会,会场内热闹非凡。街头巷尾挤满了游客,两边的叫卖声此起彼伏。有各地的美味小吃,有琳琅满目的物件,还有许多民间艺人在施展才华。画糖画的、捏面人的、剪纸的、吹糖人的,各显神通。

“又漂亮又好吃的糖画,快来看一看、尝一尝喽!”叫卖声吸引了许多小朋友,我也突出重围挤了进去。只见一位老爷爷慈眉善目的,看起来60多岁的样子,穿着老式的中山装,还带了一副白色套袖,干净整洁,正准备做糖画。

老爷爷用的是铜勺,勺身闪闪,一看年代久远,又用的很频繁。他从身边的糖锅里舀起一勺糖浆,神情专注,将铜勺轻轻一侧,随着糖浆地流出,他左挥右勾,像变魔术似的画出了一个马头,上抬下行,最后马尾一挑,一匹日夜奔腾的千里马完美呈现,好像唐僧的白龙马。老爷爷拿起一根竹签放在马上,用小铲子轻轻一铲递给了旁边等待小弟弟。

看了老爷爷的神作,我也蠢蠢欲动,征得妈妈同意后我请老爷爷给我画头小猪,因为是猪年,我的属相也是猪。老爷爷几笔就画好了,“爷爷,您好像忘记画猪尾巴了?”我不惑地问,老爷爷慈善地说:“你要不要来试试呀?”“好啊!”我小心地拿着铜勺,老爷爷握着我的手,最后落下那点睛的笔画,我拿着精致的小猪给妈妈看,“真是一只小福猪,真形象。”妈妈赞不绝口道。

我拿着糖画,宝贝似的捧着,不舍得吃。再看老爷爷,又被小朋友围着作画了……

传统艺术糖人的作文 第三十四篇

我国的传统文化有许多,比如:皮影、中国结、对联、长城......真是丰富多彩、种类繁多!可是,最近我却对糖画产生了浓厚的兴趣!

做糖画的工具很简单,就是一把勺子和一把铲子。糖画的'材料也只是白糖和饴糖。在一些公园和景区一般都会有糖画的身影,我在南京的栖霞山见到过,芜湖的赭山公园里也有。

有一次,我和妈妈去赭山公园玩,在儿童游乐区看到了一个制作糖画的摊点。摊点的主人是一个干净帅气的年轻人。摊位上摆着许多糖画作品,有车子、房子、兔子、猴子...... 他还可以根据客人的需要临时做出新的作品。我要了一个可爱的糖画兔子。只见糖画艺人舀起一勺汤汁,然后快速地摆动勺子,让糖汁慢慢流到干净的桌子上去,形成一个图案。等过几分钟后,糖汁渐渐干了,再用铲子铲下糖画。这样,一个美丽的兔子图案就出来了。

糖画虽然不如其他的糖甜、好吃,但是你只要看看糖画艺人“作画”时惊人的速度和精美的图案,你就会不由得想:糖画艺人的技艺真是高超!糖画真是太有趣,太神奇了!

传统艺术糖人的作文 第三十五篇

新安江边有许多卖糖画的叔叔,他们用自己的双手创造出了一个个晶莹剔透、薄薄的糖人。这个最受欢迎的民间工艺,我当然也要去看一看啦!

“卖糖画喽!”小摊贩吆喝着。这时,有一个小朋友来买糖画。只见糖画叔叔拿出工具,画糖人的工具十分简单:一勺一铲,糖浆和石板。虽然这些工具十分简单,可这糖画人的手艺可不简单。

知道了顾客要的是什么,糖画叔叔就飞快地从锅里舀出一勺热乎乎的、粘粘的、焦黄色的糖浆,滴在石板上。说时迟,那时快,只见他手拿勺子左摇摇,右晃晃,勺子仿佛变成了神奇的画笔。他时而快笔疾书,糖丝儿细如发丝;时而像涓涓细流从石缝中流出,糖丝缓缓落下,粗如手指;时而轻轻一点,像羽毛落到地上那般轻柔。糖画叔叔画天书般地画着,没等糖浆受冷凝固,再赶紧放上一根竹签,一个漂亮的蝴蝶就做好了。“哇――”我不禁长大了嘴巴,敬佩起这位糖画叔叔来。

过了一会儿,糖浆变硬了,凝固了,就到了最关键的一步――铲糖人了。坚硬的铲子放在糖人底下,铲的角度尤其重要,角度不对,糖人要裂开;铲子铲的位置不对,糖人要裂开;铲的力度太大,糖人要裂开。拿着坚硬的铲子一铲,谁能让薄薄的糖人不裂开?糖画叔叔左手扶着竹签,右手拿着铲子轻轻一抖,整片糖人便完全和石板分离了。

糖人做好了。看这糖人晶莹剔透,放在眼前横着看一看,好似一张纸;再看正面,花纹细致,惟妙惟肖。这手法、这技术,真可谓是“糖画达人”啊!

传统艺术糖人的作文 第三十六篇

今天我们小组去河坊街了解中国传统文化。我怕了解的是糖画。它以糖为材料,以勺子为画笔,以糖浆为墨,只一会儿,各种生动的图案造型就在艺人的手中出现了。

我们来到糖画店,只见阿姨拿起大勺,从铁锅里舀起一勺满满的金黄色糖浆,先画出了一个身体。阿姨神态自若,目不转睛地盯着缓缓向下流的糖浆,阿姨的手上下起伏,挥洒自如,不一会儿,金黄的凤凰形状出现了。阿姨左手拿起一根木签,右手在凤凰身上滴了三滴糖,再把木签放到凤凰身上,将竹签粘在上面,一幅精美的凤凰糖画做完了。凤凰的眼睛金黄金黄的,还闪烁着耀眼的光芒,身体被一片片美丽而精致的羽毛遮挡着,一条美丽的尾巴,高高翘起,好像在比美似得。阿姨一气呵成,凤凰竟如此栩栩如生,活灵活现,不禁吸引了四周人们的目光,也获得了阵阵赞叹声。

阿姨告诉我们,糖画那可是年代久远的一门艺术。最早起源于明代,清代就变得更为流行,还有一首诗记录了当时的糖画呢,“熔就糖霜丞相呼,宝筵排列势非弧。”

糖画不愧是中华民族的传统艺术,今天可以看到,真叫我兴奋呢!

传统艺术糖人的作文 第三十七篇

在以前,我们学校正门旁常坐着一位吹糖人的老人,每当下课,便常有同学来买那些香甜又美观的小糖人,老人便烤着麦芽糖,擦试着满头大汗,在手中塑出一个个艺术吕。

可不久后,老人便因种种原因到了别处叫卖。每忆起那一个个活灵活现的小人,虽未品味过他的真正品道,可还是十分怀念。

终于,在三四年级的时候,我们班展开了“品味传统文化”的活动。在那一个朗爽的早晨,在同学们毫不知情的情况下,糖人老师傅来到了班级做糖人,在全班的欢呼声下,在桌子腾开的空位上做起了表演。

同学们静静坐在座位上,目不转睛地盯着。只见老师傅不紧不慢地捣腾着麦芽糖,待麦芽糖软化后,老人沾一手玉米粉,抓起一团麦芽糖,像一团橡皮泥揉了起来。忽然,像变魔术似的,师傅抓起一处,一拉,拉出一个中空的“糖吹管”。管子马上硬了起来,老人便一手托着管子吹子,一手在鼓起的糖团上捏。鼓起的糖像一个快速膨胀的气球,不一会儿,变成了形象的桃。老人一连做了几个,分给了全班,大家望着手中的“艺术品”不舍得吃。这时,我才发现师傅已满头大汗,烤麦糖的是雄雄的炭火,师傅的手早已荡得这红一块,那红一块。

一个看上去精致的糖人作品常被人爱不释手,但在高兴同时,人们常忘了这背后的辛苦,做一个精美的糖人,往往需练上十几年,在炭火的烘烤下更是不易。常没几人能坚持下来,糖人也渐渐被人遗弃。想到这里,我不离感到一阵温暖。

传统艺术糖人的作文 第三十八篇

天气阴沉沉的,天空这会儿又暗了下来,期中考试的成绩下来了,我一脸沮丧,我又没有考好,而我身边的同学考的都比我好,老师还要求试卷带回家给家长签字,我心想;老师肯定是故意的,知道我考的那么差,还要给家长签字,哎……

我拿着那张满是叉叉的试卷,独自一人走在路上,脑海中满是家长的混合“双打”,想着想着便走到了一个卖糖画的小摊边。摊主是一位老爷爷,爷爷见着我便问了起来:“唉,小姑娘,你要不要来一根,甜滋滋的可好吃了。”我见着心想:可能吃完了心情就变好了,也正好今天带了一些钱,便对老爷爷说:“行啊,那你给我做一个小花篮吧!”老爷爷笑眯眯的对我说:“那你可能要等久一些了。”我点了点头,有些失落的看着老爷爷,老爷爷发现了,便询问我是怎么了。

我顿了一下,又跟他聊了起来:“哦,那个我考试没考好,回家肯定不是被打,就是被骂,唉!”老爷爷听了,又“呲呲”笑了起来说道:“原来是这么一回事啊!我也是这样过来的,之前我刚开始学画糖时,老是手抖,被我的老师又是打,又是骂,那时我是院里最差的一个。后来,我不泄气啊!我花的时间比每个人都多,也正是因为我的努力,我的收入比我们院里的每个人都多。你呢,也是一样,你要比其他人更加努力一些,你也会比别人更好的。”说完便把我的小花篮给了我。

回家的路上,那位老爷爷的话一直在我耳边回响,那句话就好像一团火焰一样照亮了我的心灵,永远印在我的心中。

传统艺术糖人的作文 第三十九篇

菊花在秋风中展示它的身姿妩媚,秋日的阳光在灵山大佛脚下的那处弥漫着古韵的拈花湾中,洒下一片惬意。

传说灵山会上佛祖拈花而迦叶微笑,又因它的地型酷似一朵莲花而被人称为“拈花湾”。随着“沙沙”的枫树飘叶的声音,入眼的,是刻满了岁月风尘的古楼。精致的砖瓦将古楼勾勒出别样的风采。闪耀着金属光辉的铜铃,再风中谱出优美的协奏曲。鼻尖一动,灵敏地捕捉到一缕香甜,但它又不似点心的甜腻,加杂着古老的气息。也许,这就是古韵的气味?

追寻着香甜,走过朴素的清石街,走过琳琅满目的商品店,比起其它店的冷冷清清,它却被人挤的水泄不通。浓郁的香甜又一次钻入了鼻翼。啊,原来是糖人。终于轮到我了,师傅娴熟地从糖浆中挑出一小块,用手一拎,一根长长的糖丝出现再眼前。他用大指和中指轻轻一弹,糖丝成了一根空心的细管子。老师傅又熟练地捏出了大致形状,我抓住管子开始朝里吹气。我收紧腹部,将肺里的每一丝空气都挤了出来,可糖人却依然一副“没吃饱”的样子。一松嘴,我又尽力张大了嘴巴吸了一口气,一股地吹了出来。我的脸涨的通红,使出了吃奶的劲儿,“小猫”的肚子微微鼓了几分。我不停地张嘴吸气又吹气,动作一气呵成。我只觉得嘴巴有些麻木,也没有心思去管顾其它。老师傅的手指也在灵巧的揉捏着,一只小猫就在木棍上诞生了。金黄的焦糖从舌头甜到了心底。在夕阳下,幻出一片绚烂的美好。

正如那香甜的糖人,若没有我奋力地垫脚去追求,去向里吹气,它一直都是普通的糖浆。回首,再看一眼拈花湾,我心中糖人的古韵。

传统艺术糖人的作文 第四十篇

糖画是我们中国汉族的一种民间手工艺。顾名思义,它是用糖做成的画,可以观赏也可以食用。民间俗称“倒糖饼儿”。传说糖画是唐代四川大诗人陈子昂发明的。他喜欢吃黄糖,将糖溶化后在桌子上倒铸成各种小动物和花卉图案,一面赏玩一面食用。后来,皇上知道了,就宣他进宫当场表演,并脱口而出“糖饼”两字,这就是“糖饼儿”这一名称的由来。陈子昂回乡后把这手艺传给许多徒弟,糖画就流传下来了。

做糖画的工具很简单,仅为一勺一铲。糖料一般是红、白糖加少许饴糖,放在炉子上用温火熬制,熬到可以牵丝时就可以用来浇铸造型了。造型大多是各种动物,有龙、凤凰、大鱼、鸽子、白兔等,因此深受小朋友的喜爱。

我们杭州河坊街上糖画摊前常常围满了人。大多是小孩子子,也有大人,甚至有外国人。星期天,妈妈带我到河坊街玩。我们来到糖画摊前,看见有不少人手里都拿着糖画。有的拿着腾飞的金龙,有的拿着展翅的凤凰,有的拿着可爱的小白兔......我看了很羡慕,也让妈妈给我买一个。我转动转盘。指针指到了寿桃上。只见民间艺人阿姨用小汤勺舀起一勺溶化的糖汁,在石板上飞快地来回浇铸。很快,一个中间带有寿字的寿桃就铸成了,桃子上还带着两片小叶子,真是栩栩如生啊!阿姨又在糖画上粘上竹签,随即用小铲刀将糖画铲起来递给了我。我觉得阿姨做糖画的速度非常快,寿桃也做得很精致。我用舌头舔了一口,啊,真甜!

我真喜欢糖画!

传统艺术糖人的作文 第四十一篇

今天,我又来到了滨江路玩,玩着玩着,不由得有些饿了,忽然,我看见了一些人围着什么,走近一看,原来是“糖画”。

这个很常见,用糖浆弄出各种各样的动物,很受人喜欢,我也挤了进去,想看一看。

那是一位年过花甲的老人,眉毛和胡须很浓,眼睛里闪着光亮,他看见了我,便用苍老的声音问道:“小朋友,要一个糖吗?”我点了点头,在转盘一转,是凤凰。

老人微笑着,便开始用勺子做了。他用勺挖了一点糖浆,抖了抖,那糖浆像细丝样往下淌。我在一旁看着,想拍手叫好,但又怕打扰到了老人,便没有这么做。“做出来一定很漂亮吧!”我轻声问到,老人没有说话,他好像没有听到,他看着勺子,生怕有一点儿差错。此时,老人就像一个艺术家,仔细地做着手中的艺术品,我还没反应过来,老人已经动作敏捷地画出了尾巴、身子、腿脚。我看得入了神,老人又熟练地取出一颗粉红色的豆子,加上了一些热糖浆,往成品上粘,一只栩栩如生的凤凰映入了我的眼帘。“真美丽呀!”我不禁惊吧出了声,老人见自己的“作品”完成了,便会心地笑了笑。过了一会儿,“凤凰糖”干了,老人便把它取下,给了我,我付了钱,开开心心的走了。

“真美呀!”我看着这只别有情趣的凤凰说,我也不知我是第几次赞美它了。是的!它并不是出自于名人的手中,它是一个普通老人做的,但谁又说它不是一个“艺术品”呢?

在阳光的照射下,这只凤凰变得更加华丽,发出金色的光芒。

传统艺术糖人的作文 第四十二篇

我从小就吃着糖果长大,可最让我记忆犹新的糖却是--糖画。

糖画给我留下了许许多多美好的回忆,其中印象最深刻的就是糖画那千姿百态的形态。那甜蜜的开始、那古老的制作方法、那无人不知的意义、那白黄色的丝线……印象最最深的还是那次自己做的糖画。

那次,我到金雁公园玩,一进去就发现了一个卖糖画的老爷爷,可是,我没有向妈妈申请吃糖画,所以,我白白错过了一次吃糖画的机会。

终于,等来了第二次机会,这次我不会白白错过好机会,所以我马上就对妈妈说:“妈妈,我想吃糖人嘛!”“好吧!”妈妈果断的回答说。前面有一个哥哥,他转到了一条龙,我惊呆了,因为以前我转了很多次,也没有转到龙。做糖画的老爷爷看到了,立马就用勺子舀了一勺糖浆,然后,龙飞凤舞的画起来,大约过了三四秒钟,一条龙出现在了我的面前,我情不自禁的说:“好厉害!爷爷,我可以画吗?”“不可以,这样要烫到你的,既然,你这么想做,我就给你做一个搅搅糖吧。”“好!”

这一次,我又一次看到那红红的糖,融化了,变成糖浆。突然一个勺子从融化的糖浆中舀出一勺糖浆,倒在冰冷的板上,然后,把两根竹签放在糖上面,之后,等糖有一点定型了,再把它拿起来搅,一直搅到糖从红色变成黄白色为止。

这一次,我知道了糖可以做各式各样的糖画,但它们都有一个统称叫糖画。所以,尽管你长成什么样,在哪个地方,我们都是中国人!

传统艺术糖人的作文 第四十三篇

今天,妈妈说要带我和妹妹一起出去玩,我听了一蹦三尺高!过了一会儿,我和妈妈就出发了。

在路上,妈妈说:“要先去新华书店买一本书,然后去当湖公园转一圈。”我本来是不想去当湖公园的,而是想去东湖。可是买完书,我在新华书店门口看见一个小妹妹手里拿着一个用糖做成的画,它是一只蝴蝶,它画得栩栩如生、活灵活现,真像活的一样,一阵风吹过,好像在翩翩起舞,真漂亮啊!我看那个小妹妹津津有味地吃着,感觉看上去应该很好吃的样子,不,应该说就是超级好吃的样子,我真想也买一个糖画,尝尝这种甜滋滋的味道啊!

我看了看周围,没有人在卖糖画,难道已经卖光了,人也走了吗?这时我想:那应该会在当湖公园里吧。我马上叫妈妈带我去当湖公园。到了当湖公园,我找了好久也没找到,最后在一个人群里找到了。我看见叔叔先把冻成冰块的糖放到热锅里,然后拿一个勺子盛满,最后把它倒在玻璃上,不一会儿的功夫一条龙就画好了,它真像活的一样,好像马上要飞到天上去了;一会儿又画了一匹马,瞬间,一匹黄色的马就出现在我们眼前,它在草地上开心地奔跑;一会儿又画了一只凤凰,它飞起来的时候尾巴后面还有七彩的光。但我买了一只兔子,它在吃萝卜,好像在说:“萝卜真好吃啊!你要不要尝一尝?我想你吃一口心里肯定甜滋滋的。”

我吃着甜甜的糖画,高高兴兴地回家了。我们一路吃着,笑着,不知不觉中把兔子吃萝卜吃得变成了恐龙吃西瓜,真是厉害啊!

传统艺术糖人的作文 第四十四篇

街的角落里,竖起了一个不起眼的小摊子,那里有一个不起眼儿的吹糖人的小贩。

走近摊子,发现吹糖人的小贩正在忙碌着。只见他拿出一小块糖稀,用食指蘸上少量淀粉压一个深坑,收紧外口,快速拉出,到一定的细度时,他猛地折断糖棒,此时,糖棒犹如一根细管,他又立即用嘴巴鼓气,给糖稀造型。不一会儿,他的手中就凭空出现了一只小老鼠。只见那只老鼠竖着两只又大又圆的耳朵,两只小眼睛似乎在眨,手中拿着一个似乎是偷来的“葡萄”,尾巴蜷曲着在身后伸着,这让房顶上的猫也跳了下来,以为那是真的老鼠。再看吹糖人的小贩,小心翼翼地用一根竹签穿过老鼠的身子,把竹签插在了旁边用稻草围起的秆子上。再看那秆上,插满了他的作品,有兔子,有龙,有猴子,还有各种各样的水果。一道明丽的阳光照在它们的身上,不,应该是透过它们,照亮了吹糖人的小贩的脸。他有一把年纪了。

皱纹如同树根一般盘虬在他的脸上,花白的胡子、花白的头发与他那黝黑的脸庞形成了强烈的反差。令我惊讶的是,他每吹完一个糖人时,都会默默地坐在那里,端详着那些栩栩如生的作品,脸上露出灿烂的微笑。孩子一样天真的笑容,竞在他那张苍老的脸上浮现出来——真实生动地浮现出来,使这个不起眼儿的小摊子变得甜蜜可爱起来,令人感到温暖。也许,每天都会有几十个,甚至上百个同样的糖人被他做出来,在我们看来,这个行当对他来说一定是枯燥乏味的,但他并不只把这个当成走街串巷的手艺活儿,而是沉醉其中,欣赏着那些形态各异、惹人喜爱的糖人,总是露出灿烂的满足的笑容……

后来的日子,我再也没有看见他。但是每当走过那个街角,我都会想起那些可爱的小糖人和老人脸上孩子般天真的笑容。

传统艺术糖人的作文 第四十五篇

糖人,是一种小食品。它是用麦芽糖加热制成糖料,再将糖料画成的一个个图案。说起糖人,不由得使我想起了一个人……

那一次我去安徽宏村旅游,街上各种东西使我目不暇接,有魔术师,有当地特产,还有各门各行的手艺人。突然,我看到不远处有许多人里三层外三层地围着。“这又是什么新鲜玩意儿呢?”我心里嘀咕着。仗着个小,我挤进了人群里。噢,原来是一位老爷爷在做糖人!

老爷爷时不时地吆喝一声:“卖糖人啦!”手里一刻也不闲着,不停地做着糖人。我馋得咽了一口口水,便向妈妈要了几块钱,排起了长队。

终于排到我了。这才发现,糖人的制作工具很简单:一根汤勺,一个铲子,一锅麦芽糖,一捆木棍。

“你要做啥?”老爷爷问。

“龙!”我开心地回答道。

只见老爷爷在他面前的大理石上抹了层油,用勺子舀了一勺麦芽糖,再不慌不忙地举起手,将勺子微微倾斜着,手在空中飞速地移动着。那手悠然摆来,悠然摆去,仿佛和着音乐一般地有节奏。不过几秒钟,他已将龙头做好了,只见那龙眼,那叫一个有神,仿佛是盯住我看似的。我只不过是望着龙眼走了会神,老爷爷已经将糖人全部做好了。

现在,考验功力的时候到了,糖人已经定型,如出现一个小小的失误,就会让糖人损坏。只见老爷爷神态自若,不紧不慢地将木棍的一端涂上麦芽糖,放在糖人上,再用铲子轻轻一铲,一个完美无缺的糖人就递给了我。

那龙真是栩栩如生啊!它仿佛在天空中飞腾,那弯曲的身子,锋利的爪子,甚至满身的鳞片都被画进去了,线条自然,薄厚均匀,像机器做出来的一样,让人不禁叫绝!

我举着那糖人,久久不舍把它送入嘴里,就怕破坏了这个艺术品。

传统艺术糖人的作文 第四十六篇

糖画顾名思义,它就是用糖来画画。把勺子当做笔,把糖当作墨水或者颜料。糖画不仅好吃,而且十分有趣,是许多孩子们的“爱宠”。

曾经,我们学校门口也有这么一个卖糖的叔叔,每当,放学的时候,叔叔的摊位上便是人山人海,被孩子们堵得水泄不通。

我走进摊位,那个叔叔·便笑眯眯地问:“小朋友,你想要什么形状的啊?”我便问叔叔:“叔叔,你会做什么的啊?”叔叔回答说:“饿哦会做的可多了”有能上天的大金龙,偏偏起舞的蝴蝶,威武的大将军——龙虾……

我便选了我最喜欢的——金龙。叔叔开始画了,首先,他用勺子轻轻地在锅里盛了一勺子糖,把小勺子微微倾斜,向冰凉的大理石上“浇”去,叔叔的胳膊时而快,时而慢。在这两种气势中,大金龙的轮廓就画好了,叔叔又盛了一勺糖,就如“给画填尾”。让这条金龙变得更加威武。不一会儿,一条“栩栩如生的金龙,就“出现”在我的眼前。

刚说画,吃当然也是别有深意的。我拿着这“条”金龙仔细端详,总是舍不得吃,拿在手里欣赏半天,最终,实在忍不住那金灿灿的诱惑时,小心翼翼地咬了一口——是最不要紧的部位。“真甜,真好吃。”我忍不住大叫。

这就是我身边的艺术——糖画,听了你有没有心动呢?

传统艺术糖人的作文 第四十七篇

我国民间一直有一种做糖人的艺术。

今天,我亲眼目睹神奇的糖人艺术。糖人作品大致可分为人物和动物两类。今天,我看的是用糖做龙,我们遇到了一位艺术非凡的做糖人的老爷爷。老爷爷在小锅中化好糖,再从小锅中勺出一勺糖浆,轻快地做了个蛇身。当时,我正纳闷,做龙!爷爷做一条蛇干什么?然后,老爷爷又在身上弯弯曲折地涂了一条长线,一看,呵!老爷爷原来是在做龙身子!老爷爷又勺了一勺,十分敏捷地做了一个怪形状,然后又添了一个眼睛两个角和龙须子。看到这儿我乐了,老爷爷可真会做,一时让人以为不好,其时很好看。

做完了龙,老爷爷拿起一把薄薄小刀,用两指按住,轻轻地往前一推,就把龙铲起来了!可是龙须子有点难看(因为断了),我本以为老爷爷会重新做,可老爷爷把三片糖放入热锅中,一下子化了,老爷爷又勺起一勺,浇在断处。神了,那断须又粘上了。随后,又拿起一根竹竿,横着放在龙身上,又涂了一点上去,过了一分钟一个龙就做拿出来了!

当老爷爷举起粘在竹竿上的“糖龙”时,围观的人们异口同声称赞:太美了,太神奇了。

传统艺术糖人的作文 第四十八篇

在我家旁边的公园,总会看见一位卖糖画的老爷爷,他总是专心致志地制作着糖画,不受其他人的影响。

这天,阳光明媚,我走出家门,想亲自去看一看老爷爷那手“绝活”。我远远地望见老爷爷的摊前人山人海,我费了九牛二虎之力才挤到老爷爷面前。只见老爷爷满脸风霜,炯炯有神的大眼睛里镶嵌着两颗黑葡萄,眼睛下面是一个工工整整的塌鼻梁。老爷爷做糖画的桌面十分整洁,勺子、铜锅等道具样样俱全。良好的工作环境使老爷爷操纵自如,让人感觉他不是在做糖画,而是在为大家表演。我看着锅里的糖,情不自禁地对老爷爷说:“爷爷,我要一幅肥猪画。”只见老爷爷拿起勺子,抖动锅里的糖,锅里的糖像无数顽皮的小孩子一样蹦来蹦去,随后再放入清澈的水,锅里发出“噼里啪啦”的声音,锅里的糖变成了粘乎乎的糖稀。随后,老爷爷用糖稀在木板上开始刻画出肥猪的样子,他动作灵活,毫不手忙脚乱。不一会儿,一只栩栩如生的肥猪诞生了,我接过肥猪,心里美滋滋的。

啊!祖国的文化真是博大精深,我希望这种传统文化能发扬光大,因为这不仅是一种美食,更是一门民间艺术。

传统艺术糖人的作文 第四十九篇

今天,我和妈妈到公园里玩,这时我看到一位老人正在一块大理石板上画着什么。我怀着一颗好奇心跑了过去。

有一位小朋友付了钱,在画满各种动物的转盘上转了一下,指针指到了金鱼,糖画师傅舀了一勺糖,熟练地把勺子微微地一斜,糖水像棉线一样流到大理石板上,师傅的手一会向左一会向右,绕来绕去,绕出了鱼身上的花纹。最后,又画了鱼的胡须,不一会儿,一只栩栩如生的小金鱼就呈现在了我们的眼前。我想:师傅真厉害,在这么短时间内画出了一条小金鱼!看到这儿,我忍不住让妈妈付了钱,我也转了一次转盘。指针指到了美丽的蝴蝶,糖画师傅舀了一勺糖,他先画了蝴蝶的两只大翅膀,再画了蝴蝶的另外两只翅膀,接着,他画了蝴蝶身上一圈一圈的花纹。最后,他用铁铲的柄盖画出了蝴蝶的眼睛,这真是“画蝶点睛”啊!糖画师傅用铁铲铲出了蝴蝶,加上一根小木棒,把糖画递给了我。我拿着糖画,舍不得吃,糖画在阳光的照耀下,糖蝴蝶闪着金色的光,真好看,我舔了一口糖画,甜丝丝的,慢慢地在我嘴里融化,连心里也甜丝丝的。

回家后,我查了一下资料,原来糖画是一种民间艺术,是以勺子为笔,以糖为墨,美味又好看。听了我的介绍,你是不是也想尝尝呢?

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