老舍故居作文400字精选13篇
老舍的一生,总是在忘我地工作,在贫穷中磨练自己,在黑暗中努力追求光明,他是当之无愧的“人民艺术家”!
老舍上小学时,姐姐送他新袜子,他却还穿旧袜子。他认为他在学校不是和同学们比谁家阔气,而是要比学习,所以穿新袜子与穿旧袜子一样体面。由此可见,老舍在儿时就已经意识到人活在这个世界上,更重要的是精神上的洗礼与熏陶,而不只是注重外表的华丽富贵。他早已将虚荣心抛掷九霄云外,真正地沉下心来,去感受知识的魅力。
老舍儿时的发奋图强使他成为一只展翅飞翔的老鹰,在文学史上竖立起了一块新的里程碑。但不幸的是后来老舍去北京文联“参加运动”,受到了“造反派”和“_”的批评,使老舍遭到了人格上的侮辱,老舍毫不犹豫,平静而坚定地选择了跳入天平湖,选择以死表达对祖国的敬意。他一直以来对祖国都怀着一颗热爱、真挚而火热的心,在面对敌人对自己的侮辱,对祖国的侮辱,他大义凛然,视死如归,以一种大无畏的精神证实中国_是不容侮辱的,终有一天中华巨龙会再次腾飞!
虽然他离开了人世,但他的精神精髓、他的文学精华将被人们所传承、弘扬!
巴金曾说:“老舍先生永远活在他的作品当中,活在一代代读者心中,活在人民中间。”老舍始终是以对文学不懈追求、对人民敬爱尊重、对祖国无限忠诚作为自己的为人标准,那么新时代的骄子——我们又有什么理由不用实际行动书写崭新的辉煌的一页呢?
老舍故居作文400字 第二篇小时候,也就是三,四年级,包括五年级,心中不喜欢老舍的作品,觉得他的作品很难懂,而且有些句子都很难理解。
或许那是自己与老舍太生疏了,估计我接触他作品很少的缘故吧,与他越来越疏远。但是,我读了第三单元,通过与老师,同学们交谈,我感到老舍先生的作品是那么奇妙,他用极其普通的文字来描述当今社会,不得心中对老舍心中肃严起敬。
《骆驼祥子》是老舍先生的小说,我看了其中的一章《祥子买车》,就像书中所说,老舍先生把他的作品描写的犹如那幅旷世奇作——《清明上河图》的结构一般
祥子之所以进城,是因为乡下呆不住了,要拉车,为了养家糊口,买新车,也是因为希望家里日子可以过得很好,这难道没有把人间的人情世故写出来吗?把当时旧社会的昏暗与腐化也体现了出来。
老舍先生文章幽默,用词准确,精神,结构,层次分明,在《济南的冬天》,一个“卧”字生动地体现出那副景象的唯美,祥和,看的一切都是那么和谐,老舍的文笔真的让我赞叹不如。
老舍的作品永远活在人们的心中,熟悉,亲切的字影在读者的心里跳动。虽然您离开了,但是,您永远是我们最亲近的作家,最亲近的老舍。
您不爱用华丽的语言,所以,我用一个最朴实无华的词还形容你,那就是——伟大的老舍!
老舍故居作文400字 第三篇_总理是党和国家卓越领导人,在国内外享有崇高威望。_故居座落在江苏省淮安市城区镇淮楼西北隅三百米外的驸马巷7号门内,系全国重点文物保护单位,现有清朝咸丰至光绪年间的青砖小瓦木结构平房32间,占地1960平方米。
这里是举世敬仰的_总理的诞生地,是这位历史伟人一至十二岁童年生活的摇篮。如今成了国内外人士瞻仰_光辉一生的纪念地,是广大青少年接受革命传统教育的历史课堂,是以国家教委、民政部、文化部、国家_、共青_、解放军总政治部门评审确定的“百个全国中小学爱国主义教育基地”之一。
_故居由东西相连的两个普通的老式宅院组成,东宅院临驸马埠,西宅院局巷,是曲折的三进院结构。整个建筑青砖灰瓦、古朴典雅,是典型的苏北民居的建筑风格,大门两丈见外有一座照壁,照壁后面有两棵高大的老榆树。这座老式宅院是_的祖父周攀龙从浙江来淮安做官时与其二哥周骏昂合买的。周攀龙祖籍绍兴,他到苏北淮安府山阳县初为师爷,在县衙做幕友,晚年谋得山阳候补知县,不久即病故。_生父周贻能曾获得过清代国学生的最高学位,但为人忠厚,长期在湖北、天津和东北等地做文书之类的小职员,工薪微薄,晚年随_生活,曾在重庆做过有益于革命的工作,1942年在红岩村逝世,终年68岁。_的生母万氏十二姑,是清河县万青选的爱女。他容貌端庄,精明能干,性格爽朗,善于调解纠纷。他20岁嫁到淮安与周贻能成婚,并主持了这个破落的封建家庭事务。婚后生育三子:恩来、恩溥、恩寿。
1898年3月5日晨6时左右,万氏十二姑在东宅院面南三间正房东屋,生下第一胎男孩。周贻能为新生婴儿取了个乳名“大鸾”,寄托了“神灵之精,见则天下安宁”的美好愿望,这个大鸾,就是后来成为“全党楷模”与举世敬仰的开国总理_。
现在_故居东大门上方悬挂着一块由_第二代领导人_亲笔题写的“_同志故居”红底金字匾额,在旭日映照下熠熠生辉。一进大门向北拐,第二进两间北屋和相连的三间东屋是_幼年读书的地方。大鸾刚满五岁就入家塾念书,取学名恩来,字翔宇。与他同窗学习过的同辈兄妹有恩溥、恩硕、恩灿、龚志茹、龚志蕙等。_敏而好学、博闻强记,每次背诵、认字与默写均属最优,习字也在同辈兄妹之上,深得长辈和家塾老师的褒扬。
由“读书房”向西跨过一道腰门,便是_父母的三间住房,东屋是_诞生的房间,西屋是父亲周贻能的书房和休息的地方,从“诞生地”向西通过一条南北走向的狭长走廊,两间“亭子间”便出现在眼前。这是_的过继母亲陈三姑和乳母蒋_的住房。
_不满周岁时,小叔父周贻淦得了疾病不久就离开了人间,恩来就一直跟着过继母亲陈氏生活,陈氏出身于书香门第,爱好诗词、戏曲、小说和绘画,是个才学出众的女子。陈氏守寡后便把幼年的恩来当作生活的唯一希望与依靠,教他认字块、练书法,给他讲故事吟诵唐诗宋词,为他打下了良好的知识基础。乳母蒋_,出身贫寒,为人耿直,曾教给童年_不少社会常识与劳动技能。恩来九岁时不幸失去两个母...
老舍故居作文400字 第四篇“卖大碗茶了,两分一碗”悠长的叫卖声回荡在青石板的大街小巷内,久久不散。
时至今日,老舍茶馆门前的匾额仍红得发亮,那两分一碗的茶钱依旧没有涨,只是街前的车水马龙换了又换,茶馆仍旧伫立在这里,凝望着一个个被历史长河淹没的人们。
走进这古色古香的茶馆,就像找开了老北京记忆的闸门。三楼是喝茶看戏的地方,中间是摆着几排桌椅,红木漆的,每个椅子都摆上了柔软的坐垫;桌子正中放着青花瓷制的茶杯,茶杯映着老北京人喝茶的讲究:有盖有托,喝的时候先用盖在茶面上轻轻刮几天,方可托着茶托饮茶。不多时,几名服务员斟满了大家的茶杯,又端上几盘造型精致的北京小吃。
同学们的欢声笑语被舞台上的灯火辉煌给打断了。如果说以前这舞台上专门演戏,那现在这里表演的节目就相当“中西合璧”了。节目的跨度很大,可以从含灯大鼓、相声一直演到手影和小丑表演,其中最令我印象深刻的是长嘴壶茶艺。
表演者身着汉服,手握一个长嘴壶,摆出许多状如飞龙的动作倒茶,好不花哨,或许是因为动作看起来很简单,不少同学都认为其很无趣,但当一名同学斗胆要上去一试时,我们都吃惊了,明明挺简单的倒茶,这位同学却根本把握不好方向,将茶水洒了一地。我突然佩服起表演者来,他一定练习了很长时间,才将茶艺的动作做到极致。
走进老舍茶馆,走进老北京的市井生活,我真正体会到了生活与文化融合的气息,感悟人生的乐趣。
老舍故居作文400字 第五篇每当我在感到伤心难过时,都会想起幽默的老舍先生。
老舍先生有很多经典作品。他的作品总时不时“注射”进幽默感,但也含有一些批评和讽刺的语气。譬如,他所写的《马裤先生》就充分体现了老舍先生的幽默感。马裤先生在始发站的火车上,遇见了老舍先生,问:“您是从哪儿上车的?”这时火车还没开,还停在车站里呢!不从这儿上车从哪儿上车呀?于是,老舍先生打趣地反击:“您又是从哪儿上车的啊?”这一情节就让人捧腹大笑。《马裤先生》中的每一个字、每一个词都安排巧妙,以幽默诙谐的语言来描述。老舍在写茶房表情时就使用了特别的比喻法,比如说:“茶房来了,眉毛拧得好像要把谁吃了才痛快。”老舍先生用词风趣,有些小地方并不直接写出,如写马裤先生吐痰吐到车顶上,就说是“照顾了车顶”。这篇文章虽然幽默,但也批评了马裤先生“不顾别人,只管自己”的思想。
老舍先生擅长把生活的点点滴滴写下来变成文章。他写的《小麻雀》则清楚、生动地描写了小麻雀的一举一动。一只活泼的小麻雀便“跃然纸上”。
老舍是个亲切、受人尊敬的人。他认识的朋友很多。上到__,下至清扫大街的工人。在他葬礼那天,第一个赶到的人是总理夫人。她说,如果_还在世,他一定第一个赶到。
让我看不惯的是,老舍先生给自己的子孙取名字太随便,“舒甲、舒乙”都会用上。不过,老舍先生并不会让他们跟他一样走文学道路,而是随着他们自己的意愿去学东西。
这就是我眼中的老舍。
老舍故居作文400字 第六篇小羊圈胡同(现为小杨家胡同)8号系老舍先生的出生地。反映老舍故居的美术作品众多,以国家一级美术师、全国“画中华名人故居第一人”、著名画家拇指先生的《老舍故居》最为有名。
老舍先生“生在北京,长在北京,死在北京,他写了一辈子北京,老舍和北京分不开,没有北京,就没有老舍。” 老舍在北京解放前后住过的地方共有十处 ,其中解放前九处 , 解放后一处:小羊圈胡同(现为小杨家胡同)8 号是他的出生地,北京师范学校(今育劝胡同)、第十七小学(今方家胡同小学)、翊教寺公寓、西山卧佛寺、西直门儿童图书馆、缸瓦市基督教堂、教育会(今北长街小学)、烟通胡同 6 号(今明 9 号)为解放前居住过的九处。乃兹府丰盛胡同 10 号(今灯市口西街丰富胡同 19 号)属解放后久居的地方,直至辞世 , 老舍先生在这里住的时间最长,人生成就最辉煌。
现纪念馆所在的 “ 老舍故居 ” 是北京市人民政府 1987 年公布的文物保护单位 , 也就是老舍先生 1950 年由美国归国后,自己花钱购买的位于北京市东城区乃兹府丰盛胡同 10 号的一个普通的'四合小院。 作为北京市文物保护单位的“老舍故居”,是座普通的北京四合院,硬山隔檩,纯木结构,整个院落布局紧凑。正门坐西朝东,灰瓦门楼,门扇为黑漆油饰。进门首先映入眼帘的是座砖砌影壁,中心贴个大红福字做装饰。往里走是个不大的小院,只有两间南房,是为门房;往西还有个狭长小院,是老舍之子舒乙的住房;往北是一座三合院,这是故居的主体部分。进入首先看到的是一座五彩木影壁,院内正房为北房三间,左右各带一间耳房。明间和西次间为客厅,东次间为卧室,西耳房即为老舍的书房。书桌对着东门,一转身就可以拿到嵌在墙上书橱里的书籍,书桌是硬木镶大理石的,上有几件文物:一枚齐白石为他刻的印章、一只冯玉祥将军赠他的玉石印泥盒、一方清代戏曲理论家李渔的砚台,上刻“笠翁李渔书画砚”。还有老舍生前用过的眼镜、钢笔、墨水瓶、烟灰缸、台灯、收音机和台历等。就在这间小屋子里,老舍写了著名话剧《方珍珠》、《龙须沟》、《茶馆》、《西望长安》及《全家福》等,还有为纪念其父而作的《神拳》等 23 部著作。此外还有大量的曲艺、散文、诗歌、论文、杂文以及未完成的自传体小说《正红旗下》。客厅中陈列着沙发、条案、硬木雕花圆桌、凳及多宝阁。南面向阳的窗台、茶几上摆着各种盆景、盆花。西墙上挂着著名国画家赠送的老舍喜爱的字画。据老舍夫人胡絜青说,原来这些字画几天就换一次,每换一次,老舍总要细细地看上半天。在这里,老舍曾接待过许多著名艺术家和中外友人。 东西各有三间厢房,东厢房老舍女儿居住,西厢房是就餐的场所。 1954 年春天,老舍先生在小院中亲自栽下了两棵柿树。每逢深秋时节,柿树缀满红柿,别有一番诗情画意,为此胡絜青美其名为:“丹柿小院”。
老舍故居资料老舍先生为我们留下了许多脍炙人口的诗作,那么,大家是否知道这位著名的作家老舍先生的故居在哪里呢?北京故居位于北京市东城区灯市口西街丰富胡同19号,该故居是老......
老舍故居作文400字 第七篇自从学习了第三单元关于老舍先生的文章,对老舍先生有了更深的了解。我说说我眼中的老舍吧。老舍先生虽然出身贫寒,但是老舍有一个伟大的母亲,也是他的启蒙老师。老舍先生平易近人,节俭,待人和善,做事从不敷衍。他妈妈没有传给他吗?这位母亲是改变他一生的英雄。
老舍先生工作努力,凡事都很认真。老舍先生有腿病。然而老舍先生也不厌其烦地养花。虽然养花很难,但他觉得很有趣。他还说:“不工作,就养不活一朵花。这难道不是事实吗?”是的,人不劳动,连养花这么简单的事情都做不好。怎么才能谈出成就大事?这句话感动了所有人,激励了所有人。老舍先生是一个能生活,能理解生活的人。他热爱身边所有美好的事物。养花、画画、养小动物、去看歌剧等等都是他的爱好。所以他的生活从来不无聊,而是充满乐趣。老舍先生是一个热爱生活的人。他并不厌倦花带给他的“烦恼”,反而更加爱护花,母鸡的叫声一开始带给他的“烦躁”消失了,因为母鸡是鸡妈妈,每一个妈妈都是伟大的。老舍先生是一位伟大的作家,但他并不优于普通人,而是比普通人更普通。他从来不在别人面前摆姿势。在他眼里,人人平等。老舍先生是一个多么伟大的人,有这么多优秀的品质,他怎么能不成为我们学习的榜样呢?在我眼里,老舍先生平易近人,节俭,待人和善,从不敷衍,勤劳,热爱生活,伟大!
老舍故居作文400字 第八篇一个人,一生为文学奉献,一个人,一生怀着一颗爱过的心,他就是平民作家——老舍先生先生。
小时候,也就是三,四年级,包括五年级,心中不喜欢老舍先生的作品,觉得他的作品很难懂,而且有些句子都很难理解。
或许那是自己与老舍先生太生疏了,估计我接触他作品很少的缘故吧,与他越来越疏远。但是,我读了第三单元,通过与老师,同学们交谈,我感到老舍先生先生的作品是那么奇妙,他用极其普通的文字来描述当今社会,不得心中对老舍先生心中肃严起敬。
老舍先生先生文章幽默,用词准确,精神,结构,层次分明,在《济南的冬天》,一个“卧”字生动地体现出那副景象的唯美,祥和,看的一切都是那么和谐,老舍先生的文笔真的让我赞叹不如。
老舍先生的作品永远活在人们的心中,熟悉,亲切的字影在读者的心里跳动。虽然您离开了,但是,您永远是我们最亲近的作家,最亲近的老舍先生。
您不爱用华丽的语言,所以,我用一个最朴实无华的词还形容你,那就是——伟大的老舍先生!
老舍先生永远是我们的朋友!
老舍故居作文400字 第九篇导语:一说到*,总会想起老舍,想起他笔下那些活灵活现的人:祥子、虎妞、祁老爷子……
今天,我去老舍故居参观。
老舍故居坐北朝南,黑漆大门朝东。一进门,首先看到砖砌影壁,右转往前又有一个木质五*影壁映入眼帘,再往前就是小院主体。小院种了两棵柿子树。在深秋时,满树又大又红的柿子挂满枝头。老舍因此给小院取名为“丹柿小院”。老舍喜欢这个幽静的小院,因为院子不大,方方正正,规矩;地处闹市,闹中取静,雅致。
老舍写了很多很多书,其中最有名的是《骆驼祥子》、《龙须沟》、《四世同堂》、《茶馆》等,他的家人胡jie青喜欢菊花,因而画了许多菊花,成了一本《百菊图》。
老舍喜欢小动物,他的鱼缸里有四条金鱼。老舍开始讨厌母鸡,因为它的叫声实在让人心烦。可是当老舍看见母鸡怎样教小鸡捉虫、刨土,又把小鸡放到温暖的翅膀下时,却喜欢母鸡了。“它勇敢、负责。每一位母亲,都是一个英雄。”老舍在《母鸡》中写到。老舍特别爱猫,家中总少不了猫的影子。他的猫叫“小球”,也叫“舍猫小球”。老舍也写了一本关于猫的、幽默的《猫城记》。
老舍还干过许多事:写京剧、唱京剧、说相声、演双簧、唱大鼓,写曲剧??身体力行是老舍艺术创作的风格。
老舍故居虽是个不起眼的四合院,但它给我们带来的知识可不少!
老舍故居作文400字 第十篇自从学了第三单元关于老舍先生的文章之后,我对老舍先生有了更深的了解,下面我来谈一下我眼中的老舍。
老舍先生虽然生到一个贫困的家庭,但是老舍有一位伟大的母亲也是他第一位老师,老舍先生平易近人、节俭、与人和善、做事从不敷衍的品质,这都不是他的母亲传给他的吗?这位母亲是改变他一生的英雄。
老舍先生是勤劳的,对什么事都非常的认真,老舍先生有腿病,但是,老舍先生还不辞劳苦的养花,养花虽然很辛苦,但是他却觉得很有意思,还说“不劳动,连棵花也养不活,难道这不是真理吗?”对阿,人如果不劳动,连养花这么简单的小事都做不好,何谈做成大事呢?这句话触动着每一个人,启发着每一个人。
老舍先生是一个会生活、懂生活的人。他热爱周围一切的美好事物,养花、藏画、养小动物、听戏等等都是他的爱好所以他的生活从来都不枯燥,相反却充满了乐趣。
老舍先生是一个热爱生活的人,对于花给他带来的“麻烦”他并不厌倦,而是更加爱护花,对于母鸡的叫声一开始给他带来的“烦躁”也消失了,因为母鸡是鸡母亲了,每一位母亲都是伟大的。
老舍先生是一位伟大的作家,但是他过着不比普通人高级,而是比普通人还普通人,他从不在别人面前摆架势,在他眼里,人人平等,老舍先生是多么伟大的人阿,具有那么多优秀的品质,怎能不是我们学习的榜样?老舍先生在我眼中,是平易近人的,是节俭的,是与人和善的,是做事从不敷衍的,是勤劳的,是热爱生活的,是伟大的!
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春风呀化细雨岁月流转不停
青空呀碧万里,星辰跳转月明。
山间呀小溪水,哗哩哩不留名。
林间鸟儿呀,轻唱着梁父吟。
青山绿水花香鸟语,一分耕种一片云。
英雄才俊羽扇纶巾,三分天下乱世里。
*山也多秀丽,隆重更草木青。
茅草庐凋敝,自比管仲乐毅。
抚琴吟唱一曲,心系黎明百姓。
平乱安明不过,谈笑在风声里。
鞠躬尽瘁死而后已,不图富贵与功名。
忧国为民殚精竭力,蜀汉苍生不忘你。
青山绿水花香鸟语,一分耕种一片云。
英雄才俊羽扇纶巾,三分天下乱世里。
????六年级:灵影
老舍故居作文400字 第十二篇老舍,这个平民写家,一生为中国的文学事业做出巨大贡献的人。
老舍先生虽然生在了一个贫困的家庭,但他有一位伟大的母亲,这是他的第一位老师,老舍先生身上的优秀品质,不都是他的母亲传给的吗?这位母亲是造就老舍一生的英雄。
老舍先生是勤劳的。对什么事情都非常的认真,老舍先生有腿病,但是他还不辞劳苦地养花,养花虽然辛苦,他却觉得很有意思,还说:“不劳动,连棵花也养不活,难道这不是真理吗?”对啊,人如果不劳动,连养花这么简单的小事也做不好,何谈做成大事呢?
老舍先生是朴素的。他的书房里只有一张桌子、一把椅子和一张床,他觉得这样有两大好处:即可以安心写作,累了又可以躺在床上休息。大概只有老舍先生这样想吧。
老舍先生是好客的。客人来的时候,他都热情款待:握手虽是轻轻的,但是很亲切;倒茶随时缓缓的,但是彬彬有礼。在客人来的时候,他会拿出珍藏的、平时舍不得喝的好酒去招待客人。
老舍先生是平易近人的。他帮助盲艺人组成队伍,让他们的生活有了出路;他帮助老百姓解决芝麻酱类的琐事,让北京人又吃上了香喷喷的芝麻酱。
老舍先生是一位伟大的作家,但是他却过着比普通人还普通的生活,他从不在别人面前摆架势,在他眼里,人人平等。
这,就是平民写家——老舍
老舍故居作文400字 第十三篇您看了这个题目一定很奇怪。老舍是个大作家,和您怎么搭得上边呢?您别急,听我说完,您一定也会有同感。
我们以老舍的《小病》为例谈一谈吧。
第一段讲的是大病不该患。说“即使承认病死比杀头活埋剥皮等死法光荣些,”您看,他尽用些酷刑,他的下一句也就显得有点特殊“到底好死不如歹活着。”可不是么?这句话足以让您笑一番了。
第三段讲什么是小病。他说,“一年四季平均犯八次小病比较合适。”天啊,这小病是什么好东西,一年患八次!后面还接着说“大概不会再患什么重病。自然也有爱患完小病再患大病的人,那是个人的自由,不在话下。”
当您笑够了,接下去看,啊,这下子才是正文。“小病可以增高个人的身份。”接下去看,似乎也真是这样,用他的话来说“不管一家大小是靠您吃饭,还是您白吃他们。”
下面还说“得病能自己治好,就是精神上的胜利。”头疼去投西医,要割个脚指头,国医又要开一大堆药。虽说有些夸张,可您想想,病如果能够自己吃药治,又何必去打针、输液或喝苦中药呢?看到这里,您可能也会产生共鸣。
每当我捧起书本,一次次品读着这些文章,总会哈哈大笑。他幽默的文字经过许多年,到现在还给我们带来欢乐,做为我们的写作的典范,给我们启迪。我怎能不佩服他呢?
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