一个阳光明媚的星期天，爸爸妈妈带我去沂水大峡谷游玩。

爸爸开车一个多小时，我们就到达了那里。在峡谷的入口，迎面有一座假山，上面竖刻着“山东地下大峡谷”七个鲜红的大字，我们还在那里照了一张合影呢！

进入峡谷溶洞，起初并没有什么吸引人的，渐渐地随着一步步走下去，我们很快发现前面有许多五光十色的彩灯，照耀着一些漂亮的钟乳石。越往前走，景色越美丽了，许许多多的钟乳石迎面扑来，左边一簇，右边一片，有的突然从上边垂到你的面前，还有的害羞的藏在远处偷偷的看你。在彩灯照耀下，它们形态各异，有的像一颗颗大蘑菇跌放在一起，有的像一条大瀑布冲下深潭，有的像灵芝，有的像仙女、像老人，有的像老虎、像恐龙，有的像冰挂，有的像云朵上探下的一条条龙须，有的像玉米，有的像章鱼……洞中的景色真美啊！这可忙坏了爸爸，忙不迭的到处拍照。

最刺激的要数暗河漂流了，我和爸爸妈妈坐在橡皮筏上随着激流的河水飞快地向前冲，不时溅起的水花打湿了我们的衣服。美丽的钟乳石群从我们面前飞过……在一处转弯的的地方，吓得我大声喊着“妈妈，救命啊……”虽然有些害怕，但我玩得特别开心！

暑假里我们一家和姑姑一家一起去林州市石板岩乡的太行大峡谷游玩。那里群山环绕，层峦叠翠，景色迷人，是游玩的好去处。

进入桃花谷，首先映入眼帘的是一个巨大的石壁，突兀的石壁上面写着“飞龙峡”，石壁上长满了郁郁葱葱的树木，把这座山装扮得更加美丽壮观。

我们继续往里走，来到了只有一人多宽的栈道，长长那个栈道又高又陡，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，向上的时候心就一直砰砰跳个不停，头上就是峭壁，只要你长得太高或不小心就会碰到头。走着走着，

我被哗哗的流水声惊呆了，哇！瀑布好宽啊！有三四米宽，水从石洞里涌出，好似白带一般，蔚为壮观，这景象真是美丽极了！

一路上水多人也多，潭水清澈见底，水中的石头长满了绿色的苔藓，成群结队的小鱼在水中游来游去，招来了许许多多的小朋友们。

走出桃花谷，我们乘坐观光车游览风光秀丽的太行天路，一条宽大的路在山上盘旋，司机叔叔开车开的非常猛，不禁让我心惊胆战。大约有40分钟终于开到了山顶，海拔1700多米的驿站是最好的观景亭，放眼望去好像在腾云驾雾，来到了人间仙境，在向下看连绵起伏的山，蚂蚁小的人让我惊叹不已！

太行大峡谷风景优美好似画卷一般，让我流连忘返。

今天，我和同学们一起去东部华侨城大峡谷游玩，一走进大峡谷的大门，眼前豁然开朗，一条美丽的水流横穿过我们，像是在欢迎我们的到来；一些魔术师将一根很短的棒“嗖”的一声变成一根很长的棒，为我们表演魔术；荷花池里的荷花组成了OCT（华侨城）这三个字，映在我们的脸上。

走过许多台阶，就来到了云海索道，我们走进轿厢，关上了门。我看到了层峦叠翠的群山，看到了苍翠欲滴的森林。这时候，下雨了，乌云将上面的缆绳盖住了，好像我们真的在云雾中穿行一样，我感觉美妙极了。

走出云海索道，就来到了火鸟山谷，走进火鸟山谷的大门，映入眼帘的是一群活的火烈鸟，它们全身都是粉色的，唯独翅膀内部是黑色的，嘴巴很长，可与巨嘴鸟相媲美；眼睛像两只蚊子，却很灵敏，在滴溜溜地乱转。它们大概在想：现在观看我们的那些会说话、没有翅膀的两足动物，究竟是什么呢？

再往前走大约60米的距离，我们就到了中国海滨第一瀑，瀑布也具有它独特的魅力，站在瀑布前，只看见水流受到岩石的阻挡后反而飞溅的更高，我不禁想起了李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

大峡谷游览完毕，我们恋恋不舍地上了大巴车，大峡谷真美啊！令人流连忘返！

一、设计理念

《语文课程标准》指出：“学生是学习和发展的主体，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学生需求，爱护学生的好奇心，求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。”因此，在教学中，采用以小组合作的形式，合作学习，进行交流反馈。这既体现了教师“导”的作用，也体现了学生的主体地位，并且使学生学会合作，学会探究。

二、教学目标

1、了解雅鲁藏布大峡谷的特点，感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇。

2、通过学生自学交流，培养学生自主和合作学习的能力。

3、激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。

4、学习收集资料。（课前查找有关*、雅鲁藏布大峡谷的资料）

三、教学重难点

四、教学过程

第一课时

一、激发兴趣、导入：

师：我们的祖国有奔腾的江河，澎湃的大海！有辽阔的草原，茂密的森林！有宁静的山林，繁华的都市，还有令人向往的*，提起*你想到了什么？谁来说一说。

学生交流课前查找的资料。

1、（教师放歌曲《喜马拉雅山》）同学们，在课前先请大家听一首非常好听的歌曲，请大家闭上眼睛仔细听，感受一下，看看你的眼前会出现什么？

2、学生汇报（会出现蓝天白云、青山碧水等）

我们早上4：30就起床了，吃完饭我们就赶紧坐上了车。我们一起去旅游的有很多同学，我和綦妙儿坐一辆车，一路上，我们玩游戏、吃东西，还看见了许多美丽的风景。

我们终于来到了太行山大峡谷。从底下看，这里的山很高，山上有整整齐齐的小花纹，还有许多大树，远远地看着山上绿绿的，就像铺了一层绿色的地毯。

我们开始爬山了。我们爬呀、爬呀，不知不觉地就爬到了半山腰。一路上，我看到了许多五颜六色的野花，有：紫色的、白色的、黄色的、粉红色的……，这些野花可真美丽呀！颜色这么鲜艳，就忍不住摘了一大把，还让妈妈给我往头上别了一朵最漂亮的野花。

星期六早上，我和爸爸妈妈还有一些朋友去了新密的伏羲山大峡谷，我们中午出发很晚才到哪里，我们决定在这儿住一晚，明天再出发，早上我们都洗了澡收拾完就出发了，来到大门口60元一张票，到了里面顿时凉快了下来，让人更精神了一些，走了许久我们就看到了水，那里的水很绿，绿得发亮，那里的水很静，静得像一面镜子，那里的水很清，清得可以看见水底的沙石，里面还有许多小黑鱼大的小的，我们在哪里拍了许多照片，我们爬呀爬终于爬到了顶峰我站在山顶，看见了房子，这时房子小的像一粒沙子，我们歇了一会儿就下山了，下山的路上又很多树木，让空气变得更加清新，就快要到的时候我们突然听到了一阵声音，啊——————！原来是有人在坐滑索，我看见了也想坐，妈妈爽快的答应了，我和妈妈还有我的两个好朋友去坐，其他人都想走回去，我们一个一个坐，到我的时候我很紧张，滑到半中央的时候我看到底下是一条长长的翡翠河很漂亮，滑到终点感觉浑身轻松。我们很快就到了出口，等了一会儿他们就过来了。

这次爬山我不仅看到了美丽的景色，更重要的是我很开心。

我来到了山东，火辣辣的太阳烤得我口干舌燥，我大汗淋漓的跑过公里，来到了大峡谷的入口。天然形成的大峡谷，门歪歪扭扭，里面黑洞洞的一片，似乎什么也看不到。洞里冰凉的，凉意穿透了我整个心脏，火辣辣的感觉立刻消失了。我鼓起勇气，跟着一行人走进去。原来有一圈彩灯绕在大峡谷的顶上……

我和爸爸坐上橡皮艇，还等没反应过来，一个浪花就把我们向前推了很多，我很激动，握着把手，使劲地向前拽，一个大转弯害得我变成落汤鸡，仔细看去：那浪花晶莹剔透，美丽无比，从远处看就像一条白线扑面而来。我往旁边瞄了一眼，竟然还有一条小鱼，跟着我们转呢！

我旁边的这块大石头头大尾巴小，就像一条大鲸鱼，正趴在那儿睡觉呢！肥嘟嘟的身体，短短的翅膀，鼓鼓的肚子，这不是企鹅吗？它正在沐浴，瞧它多享受！前面要右拐了，我抓紧把手，使劲地往左拽。神了！它偏往右，害得我们撞上一块大石头，差点儿横着卡在那儿，我吓得满头大汗，总算脱离危险了。

不知不觉上岸了，我依依不舍地踏上地面，出了溶洞，告别了底下大峡谷。

暑假，我来到六安游玩，听姑姑说这里有一处风景区，名叫“峡谷”。

画面一转来到了六安，我是非常兴奋的，因为我是来和表哥玩的，表哥在六安住。姑姑要带我们去爬这里的大峡谷。

来到大峡谷了，这里不让穿凉鞋，因为在爬山时会伤到脚。进来后，映入眼帘的是两棵大古榕，它们就像看门的两个大卫士。再往里走，有一条小河，河里的鹅卵石可真大呀！爸爸还下去捞一块呢！

在树林间，我看到了一只变色龙。在树上是绿色，下来变成了红色，可真神奇！

上山了，我们拉着铁链，一步一步向上攀登，这里虫真多，红色的、好多条腿的虫，像蜈蚣，但没蜈蚣大。我们爬到了半山腰，休息一会儿，继续再爬的时候，好像没有力气了，爬不动了，但我想：爬到顶不就休息了吗？然后就坚持向上爬。

到顶啦！哇！云好漂亮。风轻轻地吹在我的脸上，好凉快。在这儿看对面的山好像都没我高。

下山了，我依然忘不了山上的美丽风景，恋恋不舍地离开了。

大峡谷，这里美丽的风景值得所有人来观赏。

早就听说龙潭大峡谷山清水秀，鸟语花香。今日一见，果然名不虚传。

来到景区，我不顾天气炎热和旅途辛苦，打起精神，一骨碌下了铺。刚一下车，我就被这里的景色迷住了：那群山犹如起伏的层层波涛，连绵不绝，把这里团团围住。这河水好像一块碧绿的翡翠，我捧了一些甘露扑在脸上，顿时感觉十分清凉。

“快点，进了景区，好玩的多着呢！”

“好了，来了！”

进入景区，忽然凉爽了许多，像一个天然的空调，吹的我舒服极了！

首先，我们来到了五龙潭。“哇！这里可真美啊！”我不禁大声赞叹道。第一个映入我眼帘的就是那瀑布了，它从天而降，如烟，如雾，如尘，“哗啦啦，哗啦啦……”它落入瀑布时清脆的声音好似那优美的琴声。望着这如日不停歇的织布机的白布似的瀑布，我不禁想起了李白的千古名句“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”

过了“龙门”又来到了壮观的“天碑”。这是由山体崩塌而形成的一块巨大的天然石碑。听导游姐姐说，这还是当年二郎神在于齐天大圣打斗时插在地上的一把宝刀呢。我一看，嗬！真的好像啊！

不仅这些，还有神奇的“银链挂天”、壮丽的“飞龙瀑”……

啊！龙潭大峡谷，你是中华大地上镶嵌的一颗璀璨的宝石，人间的仙境！

9月27日，是世界旅游日，好多景区举办免门票活动。邢走天涯群召集游览位于山西长治壶关的太行大峡谷活动，就报名参加了。

早上5点集合，结果车晚到半个小时，5点半沿邢峰线向武安方向行驶。结果就要到武安时，由于修路施工，车只好又返回到沙河，再从沙河到黄梁梦上青兰高速，这样就耽误了一个多小时。到达大峡谷红豆峡景区口时，已经是11：50了。由于群内好多人都不大熟识，结伴而行也会耽误时间，下车后就一个人急忙沿着游览线路狂奔。三叠泉、一线天、红豆杉、珍珠潭、好汉坡，一直上升到骆驼峰，然后下到天福门，再往下到达三叠泉峡入口处，从此处靠左侧向上，到达一寺，在这里见到了同行的神鹰和寒江雪，神鹰给拍照一张后，我去到嬷嬷洞，然后从七仙峪回到景区大门，行程14公里多，用时近三个小时。

三点半钟，我们离开红豆峡向青龙峡进发，十五分钟后到达青龙峡，集体合影后游青龙峡。青龙峡水流要比红豆峡大得多，这里的水已经不是“潺潺”“淙淙”或“哗哗”而是“号号”，响声激越，令人震憾。水流湍急，溅湿了台阶，涉水向上，又给人以畏难情绪。最后，我们都上到了峡谷源头——青龙潭，那里有一大瀑布自天而降，直泻潭中。人们从瀑布下面走过，水滴四溅，这也是我第一次近距离的接触如此大的瀑布。真真感觉到水的强大、神奇与它的灵魂。心中就问到：水啊水，你为何如此迫不及待的向下向下向下狂奔？就想，如果有一天，待我静静地坐在这水旁，要好好参悟一下这深奥的流水。

出了景区，天色已暗，我们从深深的太行山大峡谷出来，还要回到我们的*原城市——邢台。

宁海的浙东大峡谷是浙江比较有名的景点。那里山清水秀。虽说它在浙江，但那里的美景却与我们慈溪截然不同。

由于浙东大峡谷在宁海的山区，那里的空气非常清新，山中的人家都十分知足，卖出的东西都经过他们的劳动得来的，买的价格也十分便宜。那里的瓜虽然大小与这的一样，但这种瓜的样子与我们这的完全不同，味道也比我们这的甜。那也有我们从未吃过的小吃，样样都十分美味。

在大峡谷中，空气更为清鲜。由于没有人往湖里扔杂物，所以峡谷中的湖水干净无比，在干净些，即可以把水喝了。山上的树木枝繁叶茂，有许许多多的昆虫再叫，犹如一首歌，极其好听。峡谷中的浪虽不高，但冲击力非常强，足以把一块大得让人难以搬起的石头冲下去，让它无影无踪。再看峡谷旁的山，高大挺拔，可以与长江三峡的山比较。在山中一个个有名字的山洞在我们身旁经过这令我们十分惊奇。山路越走越高，越走越陡，可以看到的人烟也越来越少了。

这就是浙东大峡谷，那里的美景令我十分惊叹，那里的人令我十分敬佩。我觉得，这是最美的。

【教材解读】

１、课文简说：

这篇课文为我们描绘的是大自然留给我们的珍贵遗产──雅鲁藏布大峡谷。

课文首先介绍了雅鲁藏布大峡谷所处的地理位置──在“世界屋脊”青藏高原上，与珠穆朗玛峰为邻。高耸入云的山峰与低陷的峡谷形成了近万米的地形反差，因而产生了这样壮丽的景观。

接着，课文列举确切的数字，与世界上其他几个著名大峡谷进行比较，说明了雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷这一无可争辩的事实。

读罢此文，犹如走进了神奇美丽的画卷之中，拥抱大自然的情感油然而生。学习这篇课文，一是要理解课文内容，了解雅鲁藏布大峡谷有哪些壮丽景观；二是要边读书边想象画面，感受大自然的神奇魅力，激发热爱祖国河山的思想感情。

２、词句解析：

高峰与深谷咫尺为邻，近万米的强烈地形反差，构成了堪称世界第一的壮丽景观。

“咫尺”，古代称八寸为咫，“咫尺”比喻距离很近。这句话形象地点明了雅鲁藏布大峡谷所处的特殊地理位置──与珠穆朗玛峰紧紧相邻，因此，高耸的山峰和低陷的峡谷形成的反差才显得格外突出。“堪称”，“堪”是“可以、能”的意思，“堪称”是指“可以称作、可以称为”，这样的壮丽景观可以说是当之无愧的世界第一。

【教学目标】

１、认识７个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。

２、边读边想象，体会课文描写的'壮丽景观，并能用自己的话介绍课文内容。

３、在阅读中感受大自然的神奇，进而产生热爱大自然的思想感情。

【教学过程】

１、这是一篇略读课文，主要应由学生自己通过朗读的方式来完成学习任务。要把指导朗读、抓住课文叙述的要点、品味文中生动的语言结合起来，并把它转化为学生自己的语言转述课文内容。

２、在学习方式上，鼓励学生自主阅读，主动探究，并愿意和同学交流读后的感受。在学生交流的过程中，教师可以引导学生探究一些不理解的或感兴趣的问题，如：

沂水地下大峡谷，是我向往已久的地方。五一假期间，我终于有幸识得了地下大峡谷的真面貌。

到了大峡谷，首先映入眼帘的是一座小山，小山上有一块石碑，石碑上刻着七个苍劲有力的大字“山东地下大峡谷。”

进入洞内，迎面吹来一阵凉风。大峡谷的温度常年保持在17或18℃。初入峡谷，无风景可看。我们沿着低矮的石墩往前走着，一阵“哗哗”的流水声传入耳廓，我连忙走过去，原来是一条瀑布从山上飞泻而下。

渐渐的，周围亮了起来，洞内的钟乳石也多了起来。钟乳石倒持在两旁的石壁上，形状可谓是千姿百态啊！有的像亭亭玉立的荷花，三三两两地挨在一起儿；有的像正在念经的僧人，双手放在胸前；还有的像企鹅，歪歪扭扭的，正蹒跚地向我们走来呢！再加上炫丽多彩的灯光，更有一种别样的美。

我随着游人往前走着，看见一个蝙蝠雕塑，挂在游客头顶。旁边的音响播放着逼真的叫声，使蝙蝠雕塑变得更加活灵活现，栩栩如生。我不禁佩服起大自然鬼斧神工的造化来。

我们边欣赏着美丽的钟乳石，边来到了暗河漂流。悠长的暗河像一条长龙，蜿蜒盘旋在峡谷之中，我们乘船顺流而下，真是“船在水中漂，人在画中游”呀！

大峡谷的景色奇异壮丽，让人流连忘返。

太行山大峡谷是位于山西省长治市壶关县东南部的一个自然风光旅游区。那里风景优美，山川瑰丽，被称为“世界奇峡，天然氧吧”。

这里的山又高有美，站在山下仰望山顶，山尖就像插到天上似得，特别是遇到阴天，白云就像一条白丝带一样缠在山尖，美丽极了！

这里的水很奇特，有潭、有泉、有河、有瀑布。一条蜿蜒曲折的溪水贯穿整个峡谷，沿着溪水往上走，有大小不一的瀑布飞落下来，在谷底形成各种深潭。不禁让我想起李白写的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

这里的树漫山遍野，到处是一片绿色的海洋，在这片绿色的海洋里，各种各样的树高低不一，层次交叠，生机勃勃地向上生长着，把大地妈妈装扮得美丽无比！

最美的还是大峡谷的石头，千奇百怪，一块连着一块，真是万石嶙峋。这里的石头形状可多了，有圆圆的，正方形的，菱形的，椭圆的······最奇怪的石头就是石板岩，红红的，一层层的，像一本本厚厚的书。

美丽的大峡谷山美，水美，石美，希望它的明天会更好，更美丽！

燕山大峡谷有我童年的回忆。

记得上三年级的那年夏天，我和爸爸去了一次燕山大峡谷。

沿着蜿蜒的山路，走着走着我便听见了“哗哗”的流水声，迷迷糊糊的我顿时来了精神，往车外一看，呀！好美的池塘啊！我不禁赞叹！

过了一会车停了下来，我们下了车，去池塘边上看水。只见水清澈洁净，水里有许多小鱼和小乌龟。玩了一会，到中午了，我们在大石头上吃饭，我吃的面包，掉下来的面包屑，落进了河里，给调皮的小鱼吃了。小鱼吃完面包屑后，一直不停地向我摇尾巴，仿佛在表示感谢。吃完饭，老爸在车里睡着了，我睡不着，就跑到小河边玩，只见一只小金鱼，飞快的从我面前游过，过了一会儿它又游回来了，好像丢了什么东西似的，在河底仔细的寻找。我盯着它看，它似乎发现我了，也看着我。

燕山大峡谷，它的每一处景色都记在了我的脑海里。

太行山大峡谷游记作文5篇（扩展7）

——雅鲁藏布大峡谷教案三篇

10月1日国庆节，我和家人踏上了回姥姥家的路途。晚上已经9点多了，终于来到了目的地——永济。

去了姥姥家的第二天，我们一起去了永济的“神潭大峡谷”。在山脚下向上望雄伟的山立在我们面前，我努力冲在前面。

首先，我们来到了“九九归一”。“九九归一”指的是我们面前的九十九个台阶。我们一阶一阶走到上面。接下来，面临的是一条长长的吊桥，我抱着胆战的心理走上吊桥。吊桥左右摇晃，我走的时候心里很害怕，所以不敢走。慢慢的，慢慢的，我终于走到了对面。我们一路上还看到了母子湖等风景。

哇！这是地图上的“青龙天梯”吗？好壮观啊！我忙拍了几张照片，好像再不拍就会没有似的，上面还有“连心潭”、“一往情深”。再往上就是密密麻麻布满绿树的山路了。我们一直往上爬，还看到了月牙湖。这时我们早已累的腿在颤抖了，但我仍坚持一定要登上山顶，于是便向上飞奔。

哎呀！终……终于上来了。啊……一到山顶我便被山顶的风光迷住了。没有坚持爬上山顶的人是看不到如此美的风景的！所以嘛，坚持就是胜利！

教学目标

1、知识与技能。

（1）认识7个生字。

（2）正确、流利、有感情地朗读课文，感受大自然的美好。

（3）默读课文，想象描写的景象。

（4）用自己的话向别人介绍你知道的雅鲁藏布江。

2、过程与方法。

（1）自主拼读认识7个生字。

（2）自主朗读课文，了解课文内容。

3、情感态度价值观。

通过朗读感受大自然的美好，表达对大自然的热爱之情。

教学重难点

1、认识7个生字，正确、流利、有感情地朗读课文，感受大自然的美好。

2、用自己的话向别人介绍课文内容。

教学准备：多媒体课件、图片、地图

教学课时：1课时

教学过程 ：

一、激发兴趣、导入

师：我们的祖国有奔腾的江河，澎湃的大海！有辽阔的草原，茂密的森林！有宁静的山林，繁华的都市,还有令人向往的西X,提起西X你想到了什么？谁来说一说。

学生交流课前查找的资料。

1．利用多媒体课件出示地图，让学生寻找青藏高原。

2．了解两个世界之最。

（1）最高的山峰——珠穆朗玛峰。

（2）最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。

假期，我们一家人一起去了一个令我难忘的地方——恩施大峡谷。

去恩施的火车缓缓开动了，看着窗外的房子、树木、河水都随着火车在动。我的心也随着一起飘动。到了恩施，我看着窗外，不禁大声叫道：“哇，好高的山啊！”

恩施大峡谷在一个山谷中间，由四座山峰组成，想爬完大峡谷必须“四上四下”。这里有很多千奇百怪的石头，有的像小狗，有的像棺材，有的像乌龟，有的像一炷香……

走完第一座山峰，突然道路越变越窄，只能容一个人走。摸一下石壁，湿漉漉的。一阵风吹过，我时不时打个冷战。阳光从头上射下来，我抬头一看，天就和一条线一样，所以这里叫作“一线天”。走出一线天，阳光越来越亮，很窄的道路变宽了一点。我往左一看，是陡峭的石壁；往右一看，是深不见底的悬崖。我们小心翼翼地走着，这就是“绝壁长廊”。

走到了第三座山，我们突然看见前方有一根石柱，从谷底直插云霄，好像有几百米高，所以这根石柱叫“一炷香”。我们走到第四座山峰，看见了一棵百年松树，它的样子像在欢迎四面八方的客人，所以它叫“迎客松”。

游完恩施大峡谷，我体会到了“大千世界，无奇不有”。下次如果有机会，我还想来这里玩。

今天，我们来到了炎炎夏日的江南大峡谷。江南大峡谷以其神秘而迷人的特色和美丽的风景，境内有许多景点，包括晶莹剔透的手指岩浴场、美丽而宁静的情人谷、生动的鲫鱼岛和惊险的漂流。

进入大峡谷，令人耳目一新！我们来到山脚下玩耍。这里的水非常清澈，我们可以看到小溪底部成千上万的小鱼和沙子。小河里映出小桥的影子；映着蓝天的影子；映出松林的影子。赤脚站在小溪里，会觉得清凉。

午饭后，我们来到漂流中心。已经人山人海，大峡谷漂流分两种；有军事冒险漂流和军事休闲漂流。作为孩子，我们只能玩军事休闲漂流。经过长时间的等待，我终于拿到了票。我们穿上救生衣、头盔、桨和皮艇。我们开始漂移。爸爸试着划了几下，皮划艇就开始了。随着水流，我们在泳池附近划皮艇，每次只有一条皮艇通过每个泳池。在冲下的瞬间，皮艇“膨胀”卡住了。水不停地涌进来，把我们吓得魂飞魄散。在那个紧要关头，爸爸用桨使劲推，皮艇终于冲进了深潭。慢慢划独木舟进入一个相对平缓的水池，此时我们可以静下心来欣赏两岸的美景。

不知不觉，我们已经到了终点。这一刻，我们还沉浸在刚才漂泊的画面里。

神潭大峡谷是位于永济市东南方向的一个山谷。那里景色优美无比，是一个旅游胜地。

暑假里，我们全家去永济市办一点儿事。办完后，我对妈妈说：“妈妈，妈妈，我们去深潭大峡谷爬山吧!”妈妈说：“好啊!正好我们好久都没爬山啦。”我高兴地一蹦三尺高。我们来到门口，看见“神潭大峡谷”五个金光闪闪的大字，我们随着旅游的人群，走进了大峡谷内，哇塞!真美呀!那翠绿的草坪，那清澈的湖水，就像在仙境之中，感觉幸福来的有点儿太突然了。

我们边走边聊，讨论这个，议论那个。突然，听见哗哗的水声，走进一看，原来是母子湖瀑布!上面是瀑布，下面是湖，紧紧相连，真像一对依偎在一起的母子，好不温馨。瀑布沿着峭立的岩壁飞泻而下，溅起千朵银花，白蒙蒙一片。湖水清澈，绿的发亮，明亮的照耀着我们的眼睛。此时，我非常激动，因为我想起了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的景象。

我们走着走着，来到水帘洞，那水声如同山崩地裂，天地间就剩下一片喧嚣的水声了，我不禁拉起了裙角，踏在水上，清凉清凉的，真舒服呀!

因为赶路，我只好随着爸爸妈妈恋恋不舍的下山了，我喜欢神潭大峡谷优美的景色。有机会我还会来的。

盼啊盼啊，终于把去玩的日子盼来了。今天我们要去领略恩施大峡谷的“王者风范”。吃饱了，喝足了，我们就向着这高入云端的山走去。

开始上山了，随着爬得楼梯越来越多，我们离地面也越来越高了。可以看见有几座小山已经在我们的脚下了，就连远处的山都一览无遗。

我最喜欢的景点就是“天衣有缝”和“绝壁栈道”了。

人们称赞完美的东西时总是用天衣无缝来形容，而这座山更有残缺的美。山的中间有一条裂缝，只能一人通行，手都伸展不开。而且空气很湿润、也很凉。

过了“天衣有缝”便是“绝壁栈道”了。在半山腰上用水泥砌成的一条路，几乎所有的山都在脚下，一种轻飘飘的感觉，我好像神仙在天上行走。

脚下群山连绵，近处的山好似翡翠般碧绿，远处的山则像玛瑙般透亮。我所依靠的岩石好像高大巨人的胸脯。

在路程接近尾声时，我看见了天下奇观“一炷香”。这个高达150米的岩石已经长了上万年了，传说这是天上的神仙赐给百姓的宝物，有什么事发生只要点燃这柱香，神仙就会来救人。“一炷香”矗立在这好像其它的景物都黯然失色了。

今天我很开心，不尽锻炼了身体还欣赏了这美丽如画的景色。山上绿油油的树至今还记忆犹新。

这个寒假，我去了位于地球另一端的——美国。其中让我感受最深的是参观位于亚利桑那州的科罗拉多大峡谷。

刚进大门，一股刺骨的寒气向我脊背袭来，但我们似火的热情与兴奋战胜了所谓的寒冷。四周压着深密的雪堆，在阳光照耀下显得金光闪闪，恰似一堆金子堆在我们面前，让人感觉这里十分富饶、繁华。

才走到半山腰就望见大峡谷那陡峭的顶峰，和一些凹凸不*的山峦，山上的盛开着不知名的野花、野草，伴着林中的鸟叫，使这座幽静的峡谷霎时活灵活现地变成了一个戴着花环唱歌的小姑娘。

走到高处，向下俯视，只听见“叮咚叮咚”的响声，这响声特别清脆，怪不得人们说“大自然的声音，比任何的音乐都好听”。咦？这时我才发现是碧玉的池水正围绕着山脉欢腾地流淌呢！要不然我就真以为是仙女下凡在弹奏琵琶哩！

再走进些，只见十几条小型瀑布从十几米高处缓流入一个不宽不深的小池中，但池水很清，清得可以瞧见江底的石子；池水很凉，凉得似乎涓涓流入人们的心房；池水的“叮咚”声很美，美得让人感到大自然在演奏交响曲。

傍晚来临，又红又紫的奇特晚霞浸入到大峡谷中，放眼望去，大峡谷原本青色的山逐渐变紫，顶着白色的雪和紫色的山，这跟天堂没什么两样，我不敢相信自己的眼睛，自己仿佛突然陷入到童话世界中来，白雪公主正站在山脚下向我友好地招招手呢！大峡谷的水也慢慢变紫，像许多紫宝石洒在聚宝盆中，闪烁着无限的光芒。

我深情地望着这披着晚霞的山，盖着晚霞的水，这点缀着茫茫苍穹的雪，心如潮涌……

啊！世界上迷人的景色仿佛在科罗拉多大峡谷聚集了。

暑假期间，爸爸妈妈带我去浙西大峡谷漂流，我兴奋极了！

一路上，汽车盘旋在弯弯曲曲的山路上。往窗外望去，四周青山肩并着肩，绿树随着风儿跳起舞来。

到了浙西，我们来到了龙井峡漂流。看着峡谷中湍急的水流，我迫不及待地拿了一条大船放进水库。与我们同行的还有别的地方的游客，虽然我们互不相识，但是我们还是打起了水战，有的拿起勺子直接往他人身上泼；有的拿起水枪往别人身上打。尖叫声、欢笑声响彻山谷。这时有个工作人员正在有秩序的推我们下去，我吓得脸都白了。爸爸看出了我的心思，他告诉我：“只要你不喘气，闭上眼睛就好了。”果然，爸爸说的没错，真的鼻子不进水了，不过，还是喝到了几口水。船碰撞到旁边的巨石时，我们的船以旋转的方式往下漂，把我们搞得晕头转向，不知不觉地漂到了山脚下，简直太刺激了。到了山脚，我看见每个游客衣服都湿淋淋的，个个都变成了落汤鸡。

这次漂流让我在尖叫中挑战了自己的勇气，放飞心情，其乐无穷，令人难忘。

浙西大峡谷，只是一个普普通通的大峡谷，不能与世界之最的雅鲁藏布大峡谷一争高下。但是它的美丽并不逊色。只要去过的人都会赞叹道：“这里的景色真美呀！”

刚到那儿眼前就是郁郁葱葱的树木，身后是连绵不断的山峰，左边就是滔滔江水。就在着附近，出现了奇特的石头。那美丽的石头有红色，有黑色，有绿色等等，有些颜色说也说不出、见也没见到的颜色。别看它只有颜色没有形状的，其实它的形状极多，有的像猴子，有的像庙门前的石头狮子，有的像缩头乌龟。最奇特的还是那块空调石。空调石的作用是：在炎炎夏日，如果你坐在空调石下，你会觉得里面比外面还凉快呢！

那里的瀑布说来确实很高，可打几百多米呢！这瀑布犹如仙女雪白的腰带。这高度真不愧“飞流直下三千尺”呀！很多大瀑布的水不能喝，而浙西大峡谷的瀑布水甜甜的，喝了使人神清气爽。

可太阳偏偏朝西，我们要走了。我依依不舍的回头望着浙西大峡谷，真想在拥入它的怀抱。再见了，美丽的浙西大峡谷。