易冲动

3～6岁幼儿的内抑制发展差，控制力弱，言语的协调能力不强，因此当外界事物和环境刺激时，情绪就会出现爆发性，常从一端迅速发展到情绪的另一端。

易外露

这个时期的幼儿情绪变化毫不隐藏地表现出来，而且擅长用自己的身体语言来表达。如，大哭大笑，手舞足蹈，瞪眼跺脚，有高兴的事就要向亲近的人诉说。

易受影响

得到新玩具、妈妈离去、新朋友出现……都会使幼儿的情绪大起大落，很多时候情绪不是由幼儿自身发出来的，而是因周围人的情绪波动而引起的。

道德感

三岁以后，幼儿逐渐知道哪个行为会引起满意的体验，哪些行为会引起不满意的和不愉快的体验。幼儿的道德感是在各种实践活动中，在*的评价和语言强化下发展起来的。

审美感

审美感，是从周围事物的鲜艳颜色、新颖的形状、匀称的位置和图案开始的。3～6岁的幼儿由于语言和思维的发展和*的指导，幼儿对事物的分析和辨别能力增强，能从生活中分辨美丑，知道什么图画美，什么音乐好听，什么语言美，什么行为美。这样就产生了对美的事物的舒服而愉悦的情绪体验。

双鱼座男生非常细腻，他们温柔体贴、善解人意、具有非常强的感知力。他们可以很敏锐地感受到他人的情绪波动。双鱼座男生风趣幽默，兴趣广泛并且多才多艺，他们人相处非常融洽，和大家都玩的很好，人际交往当中如鱼得水。他们有丰富的想象力非常的浪漫梦幻，他可以做出让女生感动不已的浪漫举动，也可以举出非常富有创造力的策划。他们具有很高的艺术鉴赏能力，身上有着一股浪漫的艺术家的气质。

双鱼男具有大无畏的牺牲奉献精神，在工作上，他总是闷声做着最累的工作，帮助同事毫无怨言。他们富有同情心，非常重情重义，在朋友有难时就会慷慨地倾囊相助。不过他们对别人缺乏防备心，会无条件信任别人，非常容易上当受骗。他们多愁善感内心十分脆弱，喜欢躲进自己的梦幻当中，脱离实际。他们对金钱没什么观念，花钱如流水，经常当月光族。

喜欢灰色的大多为做事干练，教养良好，切知识丰富的人。他们总是为别人着想，与人方便。与抛头露面相比，他宁愿支持和突出他人。灰色是单色，一般不太招人喜欢。但它具有突出其他颜色的特性。

喜欢灰色的人在性格方面也许和灰色有相似之处。他们不会过度兴奋，表现得很稳重，生活也稳稳当当的。他们还会巧妙的避开人生中的各种障碍。如果说喜欢黑色的人倾向于利用黑色阻挡外界压力，那么喜欢灰色的人则利用灰色来中和或减弱外界的压力并承受压力。喜欢灰色的人大多具有*衡局面的能力，因而很受欢迎。

年轻人中喜欢灰色的较少，由此可见灰色更适合成熟稳重的人。喜欢“银灰色”和“暗灰色”更具有都市感，不仅时髦，还具有敏锐的时尚感。喜欢“深灰色”和“灰黑色”等浓重灰色的人则具有稳定感或追求稳定感。经营者都喜欢这种颜色，这是因为他们要面对多制约和阻碍，而浓重的灰色给人一种安心的感觉，有助于使人冷静的思考问题。

讨厌灰色的人

讨厌灰色的人，一般都不喜欢单调的生活，混凝土是灰色的，因而灰色常给人一种封闭和冰冷的感觉，不喜欢封闭环境和水泥墙壁的人，一般也比较抵触灰色。

给喜欢灰色的人一点建议

当人们想摆脱现状但又缺乏行动的勇气时，往往会投向灰色的怀抱。此时，人的精神状态与灰色的特性非常吻合。建议在这个时候多使用一些粉色或淡紫色，这几种颜色与灰色搭配起来非常好。搭配上粉色或淡紫色会使灰色显得明亮起来，可以让人从沉稳冷静的状态向轻松活跃过度。而且喜欢灰色的人可能也是工作狂，虽然会考虑进行减压，但仍然会弄得精力耗尽，所以进行适当的颜色搭配，合理减压也是必要的哟。

一、好动是儿童认知表达的方式。

学前儿童对于环境的认知、与周围人的交往、表达表现自己的需求和愿望，常常是在东碰西碰、摸拿拆翻的过程中完成的，期间，儿童表现出来的是不安分、不规矩、越雷池的举动，而这样的举动正是儿童性格好动的反映。曾经就有家长问过我，我的孩子这么好动是不是有_多动症_呢？其实家长们没必要担心，好动是幼儿性格最突出的特点，是儿童对认知表达的一种特有方式。

好动是儿童探究科学潜在的良好动机。好动的性格特征有助于儿童形成勤快、好劳动的良好品质。对于幼儿的好动、活泼应视为好现象、好倾向，要正确引导，不能厌烦阻止，否则将会妨碍儿童智力及心理的正常发展。如美国电学家和发明家爱迪生只读了三个月书就被老师判定是_低能儿_撵出校门，他在路旁看到铁匠将铁在熊熊烈火中烧红，然后捶打成各式各样的工具时，为了弄清火是什么东西？火为什么会燃烧？火为什么这么热？铁在火中燃烧之后为什么发红？铁红了为什么会软？他在自家的木棚开始了他的第一次实验，结果是将木棚烧个精光。还有一次爱迪生看了气球升空的原理，就让他的朋友喝了一包_沸腾散_，他想喝了就会沸腾，沸腾就会冒气，冒气就能飞起来，结果是他的朋友肚子痛得死去活来，送到医院抢救才脱离危险。而他的母亲在这时不是一味的责怪孩子，而是和孩子一起收拾残局，教育孩子吸取教训，从正面耐心引导，如果他的父母把爱迪生的这种行为视为一种好动症或是一种有意犯错来指责甚至去训斥，这就会无形的抑制爱迪生探索的欲望，那么就不会有伟大的电学家、发明家爱迪生了！

二、好奇是儿童求知初衷的表现。

好奇是幼儿的天性，儿童的好奇心很强，主要表现在探索行为和提出问题两个方面。当儿童面对环境中的盲点即想要了解自己不知道、不懂得的事物时，便有了一种指向性行为，试图通过摆弄、操作来解开认知过程中的_谜_，儿童的这种探索会表现得全力以赴，忘乎所以，有时其行为的后果可能是_破坏性_的。如果有的幼儿没有好奇好问，提问极少，就要引起*的注意：他的脑发育是否正常？他的性格是否孤僻？他所处的家庭环境是否过于单调？等等。

好奇是萌生科学的最佳种子。教师和家长应特别注意幼儿的言行举止，利用各种时机，激发他们的好奇心，引导他们提出问题，促使其身心正常健康的发展。就像东汉时候杰出的.科学家张衡，他从小就爱想问题，对周围的事物，总要寻根究底，弄个水落石出，就因为他的好奇好问，促使他发明了举世闻名的地动仪。伟大的科学家牛顿小时候竟被人称为_呆子_，要不是外婆、母亲、舅舅的赏识，他可能永远都是一个笨小孩。正是这样的_呆子_好奇苹果从树上脱落时，为什么不是向天上飞而是掉地上，因此而受到启发，发现了万有引力定律。有一次，我和孩子们正玩得起劲的时候，突然有个小女孩问我：_老师，我们会笑，动物为什么不会笑呀？_这个问题还真难倒了我。如果小女孩一直将这个问题想下去，可能以后对动物的研究有着良好的兴趣，或者会有更高层次的突破。

三、好模仿是儿童与生俱来的天性。

儿童模仿的表现为对他人的性格、动作、语言的模仿。一般对好的事物的模仿比较慢，对那些不良的习惯行为模仿得即快又逼真，因此，*必须注意自己的一言一行，尤其是教师和父母。幼儿喜欢学着别人的样子做某个动作或做某件事。其模仿的表现与他们认知能力的发展有着密切的关系。孩子们最喜欢模仿的就是身边最亲近的人，经常听到他们模仿老师或家长与他人的对话及动作，特别是老师上课时的语言幼儿最感兴趣，模仿者是有板有眼、惟妙惟肖。正因为儿童好模仿，才有了_孟母三迁_，孟母为了儿子不受劣质环境影响搬了三次家，最终孟子成功了，成为了*古代著名的思想家、教育家。后来，大家就用_孟母三迁_来表示人应该要接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯！

——小学儿童的性格特点 (菁选2篇)

我叫XX，今年十三岁，刚上初二。

我个子中等，米，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的.来说还是比较帅的。

我在北京市XX中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。

这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！

——介绍孩子的性格特点3篇

属牛摩羯女性格如何

你是个颇有自知之明的人，但很难从个人生活的小圈子里摆脱出来。你需要别人对你的理解和信任。在爱情方面，你最大的问题是任凭对方的追求。一般地说，你总是力图用理智去支配自己的行动。你的事业心胜过你的情感。

魔羯座的女性喜欢真诚的巨蟹座的男性，他的温情会使你的性格开朗起来。与处女座的男性将是理想和幸福的结合。与金牛座的男性同路，能建立一个安定和睦的家庭。

关于属牛的摩羯座女生性格分析

除了阴沉大概还是阴沉，本来摩羯座就自私阴沉，属牛的人还特别现实，组合在一起，就别提属牛的摩羯座女生有多怪异了，她们聚集在一起简直就是可怕的教条主义怪人啊。

属牛的摩羯座女生好为人师，总是给别人说很多的大道理，源源不断的展示自己的理念，她们多半很孤僻，因为喜欢她们的人很少，所以她们还有一点小小的自卑情绪在里面。

摩羯座女生的性格

一板一眼的，戴着厚厚的*地眼睛，梳着中规中矩的头发，就连自己的衣着，也尽量以不突出不惹人瞩目为目标，摩羯座的女生就是这样，貌似不起眼的外表，不过，毅力惊人！

摩羯座可以连续十年作痛一件简单的事情，只是单一重复仍然感觉乐趣无穷，这样的事情，在别的`星座女生看来，简直不敢想象，不过摩羯座却能完成，而且津津有味。

也许正是由于这一点性格，摩羯座女生格外的深情，爱上一个人也很难改变自己的初衷，大多数从头爱到尾，最后在实在没有希望的时候才会放弃这种坚持，让人感觉有些心疼，这样的妹纸不多啦。

魔羯座

出生日期：12月22日-1月20日

优点

有实际的人生观、做事脚踏实地、意志力强、不容易受影响、处处谨慎、有克服困难的毅力、坚守原则、重视纪律、有家庭观念、对人谦逊、有独树一格的幽默感、保守、谨慎、实际、有责任感、可靠，机智、有主见、尊敬权威、看重自己，谨慎、有抱负、有耐心、守纪律。

缺点

太过现实、固执、不够乐观、个人利己主义、缺乏浪漫情趣、过於压抑自己的欲望、太专注於个人的目标、缺乏对人群的关怀和热情、不擅於沟通、不能随机应变，悲观、善变、外表冷漠严肃、不易亲近、墨守成规、吝啬。

——摩羯座男生的性格特点

一、孩子性格特点

1：活泼好动。

有些家长常说，我的孩子争开眼睛就没有闲着的时候。对了，这就是幼儿的特点，他们总是不停的做各种的动作，不停的变换活动方式。在一般情况下，对于幼儿来说并不是活动引起他们的疲劳，而是单调而枯燥的活动引起了厌倦。正如上面的那位家长一样，一遍一遍的让幼儿重复那些古诗就让孩子学起来乏味了。孩子喜欢蹦蹦跳跳，走来走去，去参加一些力所能及的活动。我们了解这一特点就可以指导幼儿做一些事情如扫地，擦桌子整理玩具，幼儿就会很高兴，并且会感到很自豪，但是承认过多的限制或干涉或经常包办代替，则幼儿期可能形成懒惰的性格倾向。

2：模仿性强，缺乏自信心幼儿模仿性强，很喜欢去模仿别人的动作和行为。

因此可以利用它作为教育的一种手段，古人云；近朱者赤，近墨者黑。有经验的孩子和老师特别要给孩子树立一个好的榜样，使幼儿在模仿中学习。例如上课时候老师说：“看，明明坐的多好啊。”马上就会有很多的幼儿腰杆挺直，不必逐个让幼儿坐好。有些家长为了培养孩子的良好习惯，在日常生活中总是很注意的严格要求自己，时间一长孩子很自然的养成一个良好的习惯，这就是父母潜移默化的作用。

由于幼儿分辨是非能力较差，家长应该多以正面教育为主，千万不要讲反语，否则会引起不良的效果。

3：好奇，好问。

经常看到一些孩子跟父母出去玩，不断的问这问那，这是由于他们知识经验贫乏，对于许多事物都是新奇的，父母应该抓住这一点，因势利导。

另外，家长对于孩子的提问应当给予必要的满意的答复。千万不要置之不理，对于孩子的提问，家长如果也不能予以正确的答复，应当说妈妈给你去查查书，不要粗鲁的对待孩子或说孩子多嘴等。对于孩子的好奇好问，家长如果能以正确的指导，很容易使孩子养成勤奋好学勇于进取的良好品格。反之，如果过多约束，甚至对孩子的提问采取冷漠讽刺的态度，则会扼杀这种良好品格的萌芽。

作为家长如果能了解以上幼儿性格特征，并能根据其特点实施教育，则会收到良好的教育效果。

二、孩子的性格分析：

E型（表现型）——性格活泼、开朗、爱说好动的孩子，这种性格特点的孩子思维活跃、反应灵敏，自我表现欲和交往能力强，口语表达能力也很好；但是，自制力差，做事没耐性，容易东张西望。

方法：对这类性格的孩子要多点赞美和嘉奖，同时标准不要过高，否则不但无效果，反而适得其反。作为老师和父母需要做的是，告诉他不做这件事会有什么痛苦，做好了会有什么快乐。

T型（思考型）——性格温柔、听话、善于思考的孩子，像这种性格特点的孩子自尊心强、有主见，凡事心中有数，做事有条理，有耐心、认真。但是很爱面子，做错了事，不能当面批评，否则会伤他们的自尊心。

方法：对这类孩子的'教育比较容易，见效快，多采取准确性的表扬、少批评的方法，细心观察孩子的变化，让其解释自己的新发现，从一滴一点着手培养孩子的探索意识和创造意识。

D型（指导型）——性格调皮、专横、喜欢捣蛋的孩子，这种性格特点的孩子适应能力强，敢说敢做，富有创造性和个性，但“义气”十足，爱打爱闹，不能和同伴友好相处，规则意识较差。一般号称孩子王的孩子基本就是这类性格。

方法：对这类性格的孩子不要采取直接批评的方式，要多鼓励，必要时给予选择权，因为这类性格孩子天性渴望控制一切。同时，对这类性格的孩子要进行“爱心”培养，创造与同伴分享快乐的氛围，使他体验到同伴间友谊的乐趣。

A型（亲切型）——性格孤僻、胆小、不爱讲话的孩子，像这种性格特点的孩子比较稳当，做事不易出差错，专注力强、很听话。但是，他们喜欢独自做事，不爱交往，自我表现欲不强，从不把自己的想法告诉别人。

方法：对这类性格的号召应采用欣赏和理解的方法，多亲近孩子，多点拥抱，创造他们与别人交往、在集体场合说话的机会。

1、小学生性格发展的一般特点

儿童的性格是在遗传素质的基础上，在社会环境的影响和熏陶下长期塑造而成的。性格的形成有一个发展过程，在不同的年龄阶段，性格发展表现出不同的特点。我国心理学家对儿童青少年的性格发展与教育进行了研究,结果发现，小学生的性格发展水*是随年龄的增长而逐渐升高的。

但其发展速率表现出不*衡、不等速的特点。小学二年级至四年级发展较慢，表现为发展的稳定时期。四年级至六年级发展较快，表现为快速发展时期。这主要是因为小学生高年级儿童已完全适应了学校里以学习活动为主的生活，集体活动范围逐步扩大，同伴交往日益增加，教师、集体、同伴对儿童的性格越来越产生直接影响，使儿童的性格特点日益丰富和发展起来。到小学六年级，儿童开始步入青春期，青春期身心的巨变又将对儿童的性格发展产生深刻的影响。因此，小学生的性格发展中，小学高年级是性格发展的关键期。

2、小学生性格发展的具体特点

刘明（1990）等人的研究发现，小学生的情绪特征不断发展，并在高年级出现高峰，这主要是由于在这个时期，情绪的强度和持久性发展很快；整个小学时期，小学生性格意志特征的发展曲线是*直的，差异均不显著；小学生性格的理智特征的总体发展趋势是二年级到四年级呈稳定发展，四年级到五年级呈迅速发展。

我国研究者对小学生的.性格进行了测验研究，结果表明，在好奇心这一性格特征上，二、四、五年级相互间的均数比较差异都非常显著，说明各年级学生的好奇心发展迅速。进取心这一性格特征在二年级发展迅速，进入四年级后则发展缓慢，但较之二年级有很大的进步。

但三个年级在独立性上的差异不显著，说明现在的小学生在独立性上发展不够，依赖依然极其严重，家长、老师应注意从小培养小学生的独立性。研究还发现，学习成绩好的同学具有强烈的独立性、好奇心和进取心的性格特征。因此，要提高学生的成绩，培养他们的独立性，激发他们的好奇心和进取心是不可缺少的，此外，男、女学生的独立性、好奇心未表现出差异，但在进取心上，女生胜于男生。这可能是小学生男生学习成绩不如女生的原因之一，教师应注意到对男生进取心的激发和培养。

——自我介绍性格特点怎么写优秀

个性是一个人的整体面貌，是精神和气质的'全貌，包括世界观、人生观、论理观、道德观、信念、兴趣、能力等等，是比较稳定的心理特征的总和。个性的形成不能完全排除先天因素，但主要取决于后天的环境和条件及主观的努力。学校教育、社会环境、职业、个人努力等的不同，使每个人形成与其他人不同的比较稳定的心理特征，这些特点的总和便是个性特征。后天的环境和条件应该从胎儿期就算起。父母的基因、母体的心理、生理素质都会影响到胎儿。

这时期是母子共栖阶段，胎儿靠母亲供给一切，母亲心理与生理的变化可以影响到胎儿的心身发展。早期教育要从“胎教”开始的道理即在于此。从婴、幼儿期到12~13岁，一个人的个性就基本上有了雏形，一般到16岁左右个性完全定型，形成一定的个性特征。根据病人的临床特征，将性格分为强型、弱型和中间型三种。强型——好强、好胜、任性自负、以自我为中心，凡事我说了算，暴躁，情感丰富强烈、自制力差；弱型——胆小怕事、敏感多疑、好幻想、有事不外露、积极性差、依赖性强、犹豫、孤僻好静；中间型——冷静、沉着、开朗乐观、积极性强、适应能力好、勇于克服困难、勇于解决矛盾、好活动、情绪稳定、有自制力。

外向的：活泼开朗、助人为乐、落落大方

内向的：沉默寡言、深思熟虑、安静内敛

实感的：实事求是、认真细致、踏踏实实

直感的：富于想象、思维活跃、大局观强

理性的：性情稳定、举止得当、爱憎分明

感性的：多愁善感、富有同情、与人为善

决断的：规矩守时、有条不紊、计划行事

感知的：即兴随和、随机应变、无拘无束

1、求知欲强：爱学习，有各种各样的兴趣，注意力比较稳定，善于把开始的事一直做到底。

2、富于友爱感：爱和其它小朋友一起玩，玩时能友好相处，善于把自己的愿望与集体相结合。

3、爱劳动：自主能力强，穿衣、吃饭都要求自己做，主动帮*做事。

4、有同情心：关心老人，愿意帮助他人，不欺侮比自己小的孩子。

5、道德感和美感：具有爱人民、爱祖国的萌芽，喜爱唱歌、跳舞、朗诵诗等。

6、克服困难的态度：遇到困难努力去克服，并想出办法去完成任务。

如何培养小学孩子性格

1、帮助他们扬长避短。有经验的教师常常分别采取一些具体措施，有针对性地帮助不同的儿童得用自己的优点去克服弱点。如果不了解儿童的性格特征，或虽然了解而不采取相应的教育措施，都无助于儿童性格的改进和发展。

2、儿童日常在学习或纪律方面出现问题也往往有性格上的原因，为了解决问题，必须力求找到主要原因。如果问题的造成主要是由于性格上的原因或附带有性格原因，就应该全力地或适当地在改变学生性格上下功夫。

3、一般说来，对于有自卑感或自暴自弃的儿童，教师不能过于苛责，应当通过启发、暗示、表扬等办法，使他看到自己还有优点与能力，以增强信心。

而对于自尊心过强或自高自大的儿童，教师就不能一再夸奖，当然批评也要顾及情面、留有余地，还要抓住他的上进心，设法使他在学习的成败中看到自己的缺点或不足。

小学孩子性格特点有哪几方面?其实对于小学的孩子们来说，在性格方面会有一个共同特点，就是像白纸一样保留着天真单纯。即使也有个别的熊孩子，但这时候的孩子只要好好教育，还是具有很大的可塑性的。作为家长应该负起责任，千万不能过早的放弃对孩子的教育。

1、实事求是评价对于孩子的性格特点描述，幼儿园老师应该做到真实反映孩子的性格特点，公*公正地全面看待孩子性格特点。

2、直接赞美优点对于孩子优秀的性格特点，特别是一些大家公认的优秀性格特点，老师在评价孩子的时候，可以直接进行赞美。

3、含蓄指出问题写到孩子不好的性格特点时，要委婉含蓄一点，不能太过于直接，要考虑到孩子和家长的感受。

4、发现孩子闪光点一定要找出孩子的闪光点，不能全说孩子的性格缺点，因为再不济的学生也会有自身的优点，老师要有发现美的眼睛。

5、用词要恰当准确老师在写孩子的性格特点时候，一定要注意用词，保证用词造句恰当、合适，不能给孩子和家长难看。

6、列举事例佐证评价孩子的性格特点时，最好可以列举一些孩子日常的生活和学习表现，加以佐证老师的性格判断，增加描述的说服力。

如何塑造孩子的性格

1.父母自己首先要有一个好的性格。孩子是父母的“复制品”。父母温和友善。孩子会不会脾气暴躁，爱骂人？父母在抱怨，在吵闹，孩子享受不到家庭的温暖，内心一片凄凉。

2.让孩子完全做一件事。首先，要让孩子看到父母做事情有完整的程序。比如父母买菜做饭，要上街买菜买饭，然后回家洗菜淘米，然后做饭炒菜，最后还要洗碗和厨房头——孩子做事要像父母一样，有头有尾，按顺序来。

3.适当给一点权力。家里有好几个抽屉，孩子要一次次打开。我告诉他翻抽屉不好。另一方面，如果他想打开抽屉，他会建议他拿些东西，然后关上抽屉。他每次都能做到。现在，他不仅会打开抽屉再关上，还会在玩完之后放回去。

4.让孩子理解别人的感受。一个不知道别人感受的人，很难体谅别人。虽然成年人的世界有太多的艰辛和不如意，但你可能不希望孩子太早知道。但是让孩子了解父母，了解父母的艰辛，知道父母对父母的爱，是有好处的。

5.让孩子承担一点责任。孩子的责任感要从小培养。孩子要从对自己所做的事情负责开始，树立责任感。

孩子应该具备哪些好的性格

1.要开心活泼。表情丰富，口齿伶俐，认真负责，爱好运动，唱歌跳舞，读书，思考，提问，讨论。

2.安静，专注。我喜欢静静地做自己喜欢的事。比如看书，画画，做手工。

3.勇敢自信。不怕摔跤，不怕运动，不怕打针，不怕在人前说话。

4.要勤快，要有爱心。热爱工作，帮助大人做事；照顾父母、老人和有困难的人

5.要独立。没有依赖，你能做你能做的，你因为你能做而觉得自己聪明能干。

6.要有创意。不喜欢重复别人说过的话，做事比过去更好。

4.有想象力，有野心。

虽然孩子的性格会有一部分受到遗传的影响，但大部分是父母和家庭环境的影响带大的。所以，如果家长有塑造孩子良好性格的意识，就需要注意自己平时的言行。同时，他们应该给予一定的智慧和引导，帮助孩子形成良好的习惯，然后他们可以帮助孩子塑造一个影响他们一生的性格。

出生日期：12月22日-1月20日

摩羯座男生的性格优点

摩羯座的男生，有实际的人生观、做事踏实可靠、有很强的意志力，有克服困难的毅力,不容易受他人的影响、谨慎、坚守原则、重视纪律、有家庭观念、对人谦逊、有自己独特的幽默感、保守、谨慎、有责任感、可靠，机智、有主见、尊敬权威、看重自己，有抱负、有耐心、守纪律。

摩羯座男生的性格缺点

摩羯座的男生，太现实、固执、自私、缺乏浪漫情趣、过于压抑自己的欲望、太过于个人化、不太关注群体、不擅於沟通、不能随机应变，悲观、善变、外表冷漠严肃、不易亲近、墨守成规、吝啬。

摩羯座男生的性格特点分析

属于保守派，做事脚踏实地的，有自己的明确目标，坚持自己，不会被他们人所影响，思想守旧，生活中缺乏情趣，比较专注个人的事情，不太关注他人或集体，常常难以和人建立起亲密的关系，会有被孤立的感觉。

摩羯座的男生不会轻易表达心中所爱，随着成熟之后，会逐渐了解爱的真谛，对于小小的幸福也会感到喜悦。对工作虽然野心勃勃，但是却无法承受竞争的压力， 难伸其志，郁郁寡欢。安全感和稳定的收入，一种静态而能胜任愉快的工作，摩羯座最适合的职业是可以埋头苦干、按步就班以既定目标挺进的工作。

对理想的追求

摩羯座的男生总是理性地知道自己在做什么。他不会盲目追随二流理想。讨厌自己的点子与别人雷同，如果是雷同的，他也一定发誓要在同一个点子上出无人能及的花招，寻出独一无二的看法。他不是那么想做“第一名”，他只是受不了有人跑在他前面，当然是指他能力所及的前面。

追求高难度的理想，使得摩羯座的人充满斗志，认为人生是有意义的。他可能为此而不顾一切，却也绝不放弃。十二星座里，除了处女座，就属魔羯座的人最洁身自爱，他们都是从幼年期便立志做第一流人物。

魔羯座的人喜欢控制全局，善于独力实现自己心中的梦想。那么，掌握权力，是摩羯者无法成为一个超级领袖的障碍点。他确实很有领袖的实力与气量，可惜，他又很懒得去处理万机，尤其讨厌_在*中。因此，挂冠求去，是很快的事。若不是为了追求理想，不要也罢。

只做有把握的事

当魔羯座的男生可以为了理想不顾一切，你会觉得他疯狂;当他爱上一个看起来不像是他会爱的'人，你也会说他疯了。但实际，魔羯座不是一个随便疯狂的人。他们只会做自己有把握的事，没有十成胜算，也要有八成才肯放手一搏。

他不好赌，必也小赌。如果你看他在赌的，那你最好闪远一点，因为他可能是百分之百的蠃家。要不然你得小心，万一他输了，也会搞得两败俱伤。

一般来说，魔羯座的男生处事是温和而有距离的。他不会故意冒犯别人，也不会让你有机会抓到他的把柄。他在群体中他常常以退为进。他不喜欢等待，尤其是超过他预料中的那种等待。然而，无法计算时限的等待，却反而能使他另眼相看。

对一件事情的追求至深

魔羯座的男生爱上你时，一定是很勇敢的。在他眼中，既然爱就深爱，有什么好犹豫的呢!你会享受到一种很快的求爱速度。不要拖延他，他在兴头上，他自认是玩真的，拖延他会使他突然觉得一切都是假的。在进度表上完成的事，倍添价值，一方面表示他的预估没错，一方面则可确定他没有浪费时间。魔羯座的人从不做无谓的浪费。而且喜欢预测成功。

他追求爱情的时候，爱情对他是最重要的，事业或理想都会不值得提。但是，当他正全力为事业冲刺时，他也会对爱情和所谓的理想感到乏味。当然啦，一旦他锁定目标，追求一个理想时，爱情与事业皆可抛。摩羯座的男生就是这样一个对自己认定的事情可以追求至深的人。

太“真”

魔羯座的男生在特定的氛围中容易感伤。他心情好的时候，许多人事都变得那么可有可无，都被他宽容、担待了。心情恶劣时，许多原则就又被端了出来。有时真叫人无所适从。当然，在这方面，女性魔羯座比男性魔羯座要明显得多了。魔羯座的人不容易放松神经，但他们也会以自嘲的方式来疏解自己的情绪。事实上，在自嘲的范围之外，魔羯座的人不喜欢别人开他玩笑的。他们缺乏幽默感。或者说，他们不喜欢运用幽默感来润滑人际关系。他们太实在，心情在脸上全写着。这也可以说他们很“真”。所以，他们不太会欺骗人，很容易被拆穿。

孩子有情绪不发泄出来，积攒到一定程度而突然爆发，那样子会更极端而且更难棘手！相比之下，让孩子合理地发泄情绪，及时疏导，非常有必要。

孩子哭泣时，不必急于止哭，可以亲亲、抱抱、拍拍、哄哄他。如果孩子拒绝，可以陪在他身边，并且让他知道：哭没关系，爸爸/妈妈会一直陪着你。

再者，孩子平静后，以共情的方式引导孩子认清和解决问题。

孩子平静下来后，并不意味着事情结束了。相反这正是帮助孩子解决问题、学习管理情绪的好时机。如果孩子愿意说，我们在鼓励孩子说出真实的想法，并耐心地倾听。

如果孩子不愿意，或者无法清晰地表达。那么我们可以尝试描述刚刚孩子经历的场景，说出他的感受，表示理解，并给出孩子正确的建议。

比如，积木倒这件事，我们可以对孩子说：刚刚你很认真在搭积木，好不容易搭建起来的作品，突然倒了，你肯定很难过，也很生气，在生自己的气对不对？

我很理解你，换我的话也会生气。但没关系，我们可以再来一次。经过这次以后，你肯定记住了，每一块积木都要很小心，下次咱尽量轻一点儿，搭建更稳固的造型，这样就不容易倒了……

耐心，是教育的根本，育儿路上再多的困难，都会在耐心的面前得以化解。只有耐心的父母，才能教育出有耐心的孩子。愿所有的孩子，都能在父母的理解与接纳中，获得成长最强的动力！

学龄前儿童的性格特征：

求知欲强：爱学习，有各种各样的兴趣，注意力比较稳定，善于把开始的事一直做到底。

富于友爱感：爱和其它小朋友一起玩，玩时能友好相处，善于把自己的愿望与集体相结合。

爱劳动：自主能力强，穿衣、吃饭都要求自己做，主动帮*做事。

有同情心：关心老人，愿意帮助他人，不欺侮比自己小的孩子。

道德感和美感：具有爱人民、爱祖国的萌芽，喜爱唱歌、跳舞、朗诵诗等。

克服困难的态度：遇到困难努力去克服，并想出办法去完成任务。

独立性逐步得到发展。

家庭对孩子性格是有一定影响的，常见的影响有：

1、家庭气氛：一般和睦的、互相尊重、互相理解、在事业和生活上互相支持的家庭气氛，对孩子的性格有积极的影响。相反，父母间的争吵、隔阂、猜疑甚至关系破裂(父母离异或父母病故)青少年犯罪率高。

2、家庭结构：有研究表明，来自两代人家庭的儿童在好奇心、坚持性、伙伴威望、与人关系及对劳动态度上均优于来自三代人家庭的儿童。这主要与三代人家庭中祖(外祖)父母对孩子的溺爱等因素有关。

3、孩子在家庭中的地位：在目前我国独生子女普遍的社会，如果不注重对独生子女进行有意识的培养、教育，很容易使他们形成任性、不关心别人、自私等不良性格。

双鱼座感情异常丰富且心地仁慈有着舍己为人的情操，十足的菩萨心肠，尤其是对流浪在外的动物尤为明显，且容易相信他人，不多疑崇当人性本善，也因此极为缺少危机意识。意志也十分不坚定常受旁人左右，也易受环境影响造成财务困难、经济拮据之局。的善解人意、懂得包容及温和有礼常成为吐苦水的对象，也因此身旁不乏知心的异性朋友及爱慕者，那一颗浪漫多情的心更是无往不利的利器，但请小心不理性的意气用事；那只会害了。会以天生的同情心看到别人有困难时，愿意倾心去帮助，却也因为和蔼的特质，易受人利用，应该好好学习清楚的说声”不”！别成为永远的好好先生或好好小姐。

神秘，有些不可思议，人们无法知道他在想什么或希望什么。象在生辰天宫图中受海王星影响较强的人一样，这一星座的人有点乌托邦的思想倾向。生活上也经常得过且过。在困难或矛盾面前他不喜欢让步，总渴望有奇迹般的解决办法，而当需要他做出决择时，他又常常束手无策。

在爱情方面，如果对方不主动向他倾述衷情的话，他从不考虑去付之行动。他需要一个能指导他言行的精明强干的生活伴侣。由于在恋爱问题上缺乏主动性，任人选择和追求，容易促成并不随他心愿的结合。

他不能忍受孤独，本能地受到团体的吸引和影响。周围的一切都会在他的思想中打上烙印，有时是很深的。他的思想有时会飞到虚无缥缈的世界中，有时也会陶醉在音乐、绘画、诗歌和幻想的美好意境中。

他很有可能成为男性中品德高尚的楷模，也可能成为不专一的、迷恋桃色的或不可思议的人。这将取决于他所接触的环境及所受的教育和影响。

双鱼座的`男性一般都缺乏实际感，比较爱挥霍。对处于困境中的朋友有强烈的同情心，会毫不犹豫地慷慨解囊，真诚相助。

星座在处女座的女性是个严谨而能干的好主妇，她能扶佐他的事业，照管好他的财产，主动地承担家庭的责任。他与温情的巨蟹座女性或乐于欢娱的天蝎座的女性也会相处融洽。

双鱼座男人是最具备艺术气质的一类人。他们敏锐而伤感。喜一句话来说，最出色的罪犯就是双鱼座的人。他们天生具有表演天赋，容易博得他人的同情，正面的性格可能是温柔而多情的；反过来藏在阴暗面的性格就是多疑和暴戾。家庭暴力中绝对不要忽视双鱼座的人，他们*的排行榜是世界第一。双鱼男对待爱情一般都很真诚而坚贞。他们即使有出轨的行为，但是只要老婆或女友给他反省的机会，没出息的双鱼座一定是乖乖的回到你的身边的。千万记住，不要压迫双鱼座的人太深，所谓老实头发起火来是千丈高！

双鱼男以丰富的想象力和思想，创造了许多奇迹般的成功案例，好多次他所企划的事情，在刚开始的时侯大家都以为绝对不可行，但是他却能够把握住有利的时机，所有的机会连结在一起。

双鱼座的男生一般都缺乏现实感，比较喜欢挥霍。对处于困境中的朋友有着强烈的同情心，会毫不犹豫地慷慨解囊，给予真诚地帮助。

在爱情方面，总是缺乏主动性，任人选择和追求，如果对方不主动向他倾述衷情的话，他从不考虑去付之行动。他很有可能会成为男性中品德高尚的楷模，也可能成为不专一的人。但是有一点，他们不能忍受孤独，如果他们感觉到了自己孤独，那么就会毫无征兆地出现情绪波动。当然，这种孤独实际上也给了他们思考的时候和空间，在孤独的时候他们的思想有时会飞到虚无缥缈的世界中，有时也会陶醉天音乐、绘画、诗歌和幻想的美好意境中。

长情：双鱼男是出了名的长情男，喜欢上一个人就不是那么容易被时间的忘情水冲掉！

细腻：无论是他们的思维、感情还是举止都是非常周详细腻的，他总能给他身边的人一种十全十美，非常可靠的感觉！

温柔体贴：细腻的个性软生出温柔体贴的外在表现！

浪漫：双鱼座的男生一般都是浪漫主义者，他们总能给身边的人带来惊喜，让在他们身边的人永远都不会觉得闷！

滥情，容易见一个爱一个：长情不代表不滥情，双鱼座的男士很多就像段正淳一样，将“长情”与“滥情”发展到了极致，而又不冲突！

花言巧语：一般懂得浪漫的人都是善于言辞的人，他们的一张巧嘴，往往骗了不少女孩子！有点斤斤计较，过于缜密的性格，往往让人觉得他们有点儿小气！

腹黑：腹黑属性个人觉得双鱼座的人表现的最为明显。

双鱼男温润如玉，温柔多情，很有一种翩翩浊世佳公子的气质，他们总是衣着整齐，性格温柔，但是双鱼座男生虽然温柔，却不是对所有人都善良多情的那，他们其实很由自己的喜恶的。

双鱼座男生脾气很好，一般不会生气，但是一旦生气，就会很难哄，所以熟悉双鱼座男生的人轻易都不会招惹双鱼座的男生。

罗曼蒂克——是双鱼男的呼吸和生命，他用他的智慧来应付复杂的人生。

双鱼男一般都缺乏实际感，比较爱挥霍。对处于困境中的朋友有强烈的同情心，会毫不犹豫地慷慨解囊，真诚相助。

双鱼男感情很脆弱，容易受到伤害。也容易陷在自己的幻想里无法自拔。

不会有很强的嫉妒心理，即使有，也会装作没事一样。

他使孩子们头脑灵活，思维活跃，聆听他们的困难，孩子们会发现双鱼座男人像一条很有趣的白鲸。

双鱼男没有什么自我决定的能力，凡事听其自然，就好比潮水摇摆不定。

他经常需要独处的时间，以*衡他容易受到外界影响的心情。

很多双鱼男也真的在梦想中度过了一生的。因为他的梦想实在跟现实离得太远了，他大部份的时间都花在如何把他的梦做的更完美一点，而不是如何实际的一步一步让梦想实现。

双鱼的爱情像一张柔软的床，让你很容易养成赖床的坏习惯。就好象很多爱情小说中的人物一样，每天什么事都不做，只要谈恋爱就能过日子一样。

——喜欢灰色的男人的性格特点3篇

3-6岁幼儿的性格类型

一、外向型性格

外向型性格的孩子经常坐不住、做什么事情都静不下来，无法专心致志;特别愿意表现自己、喜欢张扬、炫耀;虽有“不认生、不打怵”的闯劲，但是说话办事不认真、不仔细……

这期时候家长应该有意识地对孩子进行正面教育，一是教给孩子一些必要的文明礼仪，谦虚而不虚伪、阳光而不张扬、勇敢而不鲁莽、谨慎而不冒失;对孩子好犯的毛病事先警告、事后批评、改进后及时给予表扬，帮助孩子克服毛病;二是帮助孩子改掉坐不住的毛病，可以在家长陪同下，坚持每天有一两次固定的时间看书或做事，逐渐帮助他养成专心致志的学习习惯;三是*时注意培养孩子健康的情趣吸引他，减少其室外活动。

二、内向型性格

有些孩子比较喜宅家里独处，不爱参与集体活动，看上去不活泼、不爱动，不喜欢出头露面，*时沉静寡言，独来独往，不够自信。这些基本都是内向型性格的表现。

*时家长就要有意识地在家庭中创造活泼、愉快气氛，多主动与孩子交谈，主动向孩子提出各种有趣问题请他回答，*时多带孩子到外面参加郊游健身等有趣的活动，增加健康的生活情趣。鼓励孩子独立完成一些他力所能及的事情，增强其独立生活和处事能力。正如一句名言所说的，“上帝给你关上一扇门的时候，同时会为你打开一扇窗”。因此，对于性格内向的孩子，虽然他们可能在性格上表现出孤僻、不喜欢交流，但是在其他方面，他们并不逊色于其他人，在创造力、空间构造力、想象力等方面甚至会优于其他人。

三、自大型性格

自大型性格的孩子表现过于骄傲、目中无人，自以为了不起，很有可能是一群孩子中的领袖人物，觉得自己比别人都强，不懂得尊重他人……

这种性格的孩子家长应该教育孩子为人处事都应当谦虚，明白谦虚使人进步，骄傲使人落后的道理。还要让孩子明白天外有天、山外有山、人上有人，一旦孩子犯了骄傲的毛病，家长就要及时地指出他的错误，挫挫孩子的锐气。慢慢的给他讲道理，培养他的是非观念，这样他也学会了分辨简单的对和错，慢慢的就听话了。孩子和大人一样，我们做他的好朋友，他也会听我们的话。

四、软弱型性格

软弱型性格的孩子通常是家庭过分溺爱的结果。孩子通常畏首畏尾、缺乏独立性、过分依恋亲人、在人前不敢讲话。

在性格形成时期，孩子表现出性格意志的缺陷，父母要引起重视进行帮助辅导。让孩子多接触同伴，锻炼自己。作为家长要尊重孩子，不当众揭孩子的短。让孩子放心大胆地说话，给孩子一个自由无拘束的语言空间。在一帆风顺的环境里通常看不到其缺陷，可一旦遇到困难，则表现为缺乏自己的主见和坚韧不拔的毅力，做一件事往往三分钟热情、虎头蛇尾……这个时候家长必须认识到，孩子的这种性格对他成长的危害是很严重的，家长必须主动改变这类孩子的“家庭环境”。

——属牛摩羯座女的性格特点

1、开朗活泼

越开朗活泼的孩子，总是越讨人喜欢。他们懂得表达自己，把自己好的一面展现给外人。这些孩子平时比较好动，思维能力强，人际交往顺畅，喜欢与人相处，懂得帮助他人。

性格形成的原因

这种孩子通常在幸福的家庭中长大。父母爱孩子，知道如何鼓励孩子做自己喜欢的事。同时也经常和同龄的孩子一起玩，比如邻居亲戚家的孩子。他们能吃能睡，身体健康。他们喜欢一些活泼新鲜的东西。

教育方法

家长要遵循现有的教育方式，让孩子健康快乐成长；不要剥夺他们原本的纯真；不要给他们过多的负面情绪，这会导致他们在乐观的时候变得悲观。不要过分夸奖他们让他们自大，适度就好。

2。安静可爱

其实无论是男生还是女生，小时候都是调皮好动的。如果孩子过于乖巧安静，家长要注意孩子是否智力发展缓慢。但如果孩子在安静乖巧的同时还能有自己的想法，说明父母的教育很到位，在外面懂得懂事听话又不失主见。

性格形成的原因

这样的孩子对父母来说更省心，但正是因为父母从小的教育，孩子才知道懂事听话。平时安静乖巧的孩子有自己的想法和主张，善于思考和表达，听父母的话。

教育方法

即使孩子安静乖巧的性格是好的，因为如果他只是按照家长说的去做，那么家长就要提防孩子的智力发展，应该进行适当的测试，帮助孩子提高。如果孩子有自己的主见，那么家长就要按照孩子的想法去引导，教给孩子正确的观念。

3。淘气

虽然淘气的孩子往往会让父母担心，例如，他们经常会惹一些麻烦，可能会损坏孩子的东西，可能会故意欺负孩子等。，总之总会有各种各样的烦恼。但同时他们想象力丰富，因为他们总是为了一个固定的东西折腾出新的风格，动手能力比较强。他们相对比较善于适应，善于探索，爱发现，有自己的想法。

性格形成的原因

其实孩子之所以调皮，也是因为在我们的天性中。很多孩子从小就调皮捣蛋。同时，还有一个原因是，孩子小时候无意中做了什么事情，父母都很惊讶，很开心，所以孩子总会做一些奇怪的事情来取悦父母，于是渐渐喜欢上了恶作剧。

教育方法

对于调皮的孩子，家长更要注意教育，因为如果处理不当，可能会叛逆。孩子调皮捣蛋的行为会随着孩子的成长逐渐被纠正，所以家长可以从小给孩子定一些规矩。有些摸不着的东西，是孩子下定决心要改正的，要学会认错。

4、胆小孤僻

胆小孤僻的孩子总是不愿意和父母出去玩，遇到陌生人总是很害怕。他们只会躲在父母身后，不敢和陌生人打招呼。同龄的孩子在玩的时候，他只敢在旁边看，而不期待一起玩。

性格形成的原因

这类孩子通常有强势的父母照顾孩子的生活，基本上帮孩子做一切决定。孩子一表达自己的想法，父母总是否定。再加上父母经常干涉孩子的生活，限制孩子出去玩的时间，所以孩子变得胆小孤僻。

教育方法

家长要培养孩子的自理能力，鼓励孩子参加社会活动，融入集体生活，让孩子掌握自己的生活，给孩子选择的权利。另外，不要总是攻击孩子，要听听他们真实的想法。

适合培养孩子的人格特质

1。独立性

独立性要从家庭生活中培养，比如孩子可以在家里开始吃饭、洗脸、穿衣、穿鞋。做自己的事，自己做被子自己做衣服。只有在家里，孩子才能有独立性，这样他们走出社会才能独立。

2。果断

父母要培养孩子的决断力。遇到困难时，要勇敢果断地去克服和解决。当孩子果断的时候，会逐渐养成勇敢冷静的性格，能够独立解决问题和做决定。

3。坚持不懈

如果一个孩子能持之以恒，他会更容易在各方面取得成功，比如做作业，或者坚持某项爱好(钢琴、绘画等。)从小。毅力对孩子来说非常重要。如果他们半途而废，他们将什么也学不到。

4。自制力

自制力其实取决于孩子自己，比如孩子能否抵挡住和朋友在窗外玩耍的诱惑，安静的在家做作业；或者你是否认为你会在规定的时间内完成你应该做的事情。有自制力的孩子通常不需要父母操心学习，因为他们可以独立完成。

不同性格的孩子会有不同的表现，家长要根据孩子不同的性格来选择教育方式。如果孩子性格有问题，家长也要及时帮助孩子纠正。以后不管是上学还是出社会，都能够很好的与人交流，融入社会。