【必备】雷锋作文合集9篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的雷锋作文9篇，欢迎大家分享。

雷锋作文 篇1

　　我们大家身边有许多小雷锋，比如一个小孩子。在公交车上会着，突然，一位老奶奶上了公交车，老奶奶见没有座位了，所以就站着了。我说：“这位老奶奶，您坐这里吧！”老奶奶说：“谢谢你，这位小朋友。”

　　我听着这句话，心里美滋滋的，甜蜜蜜的。

　　这次我当了一名小雷锋心里很甜美，想着突然，看见一个盲人叔叔要过马路我急忙说：“我来帮你吧！叔叔“，那个盲人叔叔说：”好啊，谢谢你这位小朋友。“然后，我就邦助盲人叔叔过了马路。

　　我做了小雷锋不止这二次，还有许多次呢？我再说一次吧，一天，我走在路上发现一名乞丐，我看见后立刻给100元钱，乞丐叔叔说：”谢谢你。“我说：“不客气”，说完我就走了。

　　回到家里我就睡觉了，在梦里我也能看那三个事情心里甜滋滋的。

雷锋作文 篇2

　　昨天下午第二节课是班队会，张老师说：“‘今天班队会的主题是‘雷锋叔叔，你真棒！’同学们，你们知道雷锋真正的名字叫什么吗？”

　　大家异口同声的说：“不知道。”张老师说：“雷锋真正的名字叫雷正兴……”

　　接着，张老师给我们讲了《雷锋和螺丝钉的故事》。雷锋说过，不能小看一颗小小的螺丝钉，缺少了它，板凳就不能坐了，桌子就会坏掉，机器就不能运转。螺丝钉虽小，其作用是不可估量的，我愿永远做一个螺丝钉。

　　张老师还说：“3月5日就是‘学雷锋纪念日’。大家一定多做好事，向雷锋叔叔学习。”同学们都在议论怎样向雷锋叔叔学习多做好人好事。

雷锋作文 篇3

　　3月5日学雷锋日，震真的做了好事哦，就是把同学的《小状元》作业本还给同学。

　　事情是这样的： 那天放学，震的同学张佳贺不小心拿了同学张逸宁的《小状元》作业本。震放学后没多久，有人敲门，原来是张佳贺和他妈妈，只见张妈妈手里拿着作业本，见面后对我说：“蒋震妈妈，这是张逸宁的本儿，张佳贺拿来了，今天要写作业的，我联系不上她，你看看能不能联系上。”

　　我翻出本本，有20多个震同学的联系号码，可里面没有张逸宁的，没办法，给张老师打电话，张老师也说没有张逸宁的电话。

　　最后张老师在电话里说：“如果真联系不上，震能找到张逸宁家就给送送去，如果他也找不到就算了!”

　　放下电话，我和震正说着这事，张逸宁妈妈来电话了。最后震把本儿送到了张逸宁手里。

　　第二天，震放学回来说：老师表扬他了，说他在学雷锋日学雷锋做了好事呢!震那个高兴啊!

雷锋作文 篇4

　　说起雷锋，大家一定不陌生，雷锋是一个做好事，不留名的好人，其实，雷锋就在我身边。

　　有一次我逛街的时候，看到车辆来来往往，应为刚下完雨，所以地上有水，车辆过是会溅起水花。我看到一位老人在过马路，旁边有一辆车飞快的驶过，眼看水就要见到老人身上，可这时，有一个年轻小伙，冲上去站到了老人旁边，水溅到了小伙子身上，老人安然无恙。老人看了看微笑着说：“谢谢你”。只听到小伙子坚定地说：“没关系，这是我应该做的”。

　　还有一次，我在过一座桥时，看到一个骑三轮车的人，车上装着很多货物，那个人大汗淋漓，好像有些骑不动的样子。他艰难的骑着车子，在上桥时，三轮车后面跟着几个小孩子在玩耍，骑车的人脚一滑，车子就滑下桥。当我缓缓地把手拿开时，我看到的不是几个小孩子被撞倒，而是一个四肢发达的男子用手推住了三轮车，把三轮车推上了桥才放手，这样一来，既帮助了小孩子，又帮助了骑三轮车的人。

　　这些真实的事例，就说明了只要我们有爱心，人人都是活雷锋。

雷锋作文 篇5

　　在成都一个停车场处，发生了惊险的一幕一名正在拆除房屋的工人不慎掉进了粪水池内，事发后，消防队队员接到险情后很快赶到现场，消防员发现，工人被砖块压住，必须清理粪水下的砖块才能脱身。四名消防员下到化粪池中，一名消防员站在工人身后，把他托住。另三位队员用双手刨开砖，粪水立马淹到了消防员的嘴唇位置。

　　一位队员说，四人浸泡粪水很长时间，回队之后坏了胃口，根本吃不下饭。队员李X却觉得没什么，“再脏再臭，总得救人。”他说，这次虽淹到了下巴处，但人救出来了，觉得挺值的。这个小故事使我想起了雷锋，是的，他就是我们生活中的“活雷锋”！

雷锋作文 篇6

　　时下人们都在议论，路见溺水者而不动，路见行窃者而不言，路见行乞者而不施，雷锋已经走远了。

　　那次，我和姐姐去城里玩。刚上车，很幸运！还剩两个座位。我生怕别人抢了我的位置，飞一般地跑过去，一屁股坐上去，将手中的包裹放到了旁边的座位上，等待着去买饮料的姐姐上车。姐姐上车了，客车在蜿蜒曲折的山区公路上行驶着，颠簸着。车厢里，谈笑声四起。窗外，阳光朗照着一川青山。突然，车骤然停了下来，车门缓缓打开了。走上来一位年近七旬的老奶奶。她满头银发，用枯瘦的.手紧抓住扶手，还时不时地咳上一阵。见此情景，售票员阿姨赶忙一把扶住她，环顾一下车厢，用探寻的目光问：“车厢内有哪位乘客愿意为老奶奶让个座？”大人们都一脸木然地坐在那里，一动也不动。一对中年人正在大侃现在的社会道德如何沦落，依然没有让座的意思。我想想自己是学生，应该让座。还未来得及反应过来，突然一声“老奶奶，到我这里来坐吧！”循声望去，那是一个比我还小的女孩，头上扎着漂亮的蝴蝶结。那清脆的声音，使喧闹的车厢顿时安静了下来，人们都注视着那位小女孩的举动。老奶奶微笑着坐到了小姑娘的位置上，嘴里连声说着“谢谢”。小姑娘抱着一个大包袱，站在过道里摇来晃去。人群中有人发话了，“小姑娘，你抱着东西，不方便，坐我这儿吧！”“坐我这儿吧！”“坐我这儿吧！”人群里发出一连串的声音，有几个人已经抢着站起了身子。售票员阿姨满意地点点头。我再次望去，小姑娘已经坐下了，让座的是一个青年男子。客车在山路上继续行驶着，笑声充满了车厢，窗外的风景也显得分外的动人。

　　又是一个星期天，我们来到学校，还没来得及进校门。街上，我们见到了一个老爷爷，衣衫不整，面黄肌瘦，腿也不好使，蹒跚着向行人乞讨。他说：“我不远千里，只为寻找女儿，钱不小心被人偷了。现在很饿，希望大家行行好，捐我一点饭食钱……”同学们都聚拢来，捐献了自己微薄的零花钱，1元、2元，也有5元的。这举动也引来了一群成人，他们都纷纷解囊，老人一个劲地道着谢……

　　谁说雷锋走远了！看，他不就在我们身边真实地存在着么？原来生活中并不缺席雷锋！

　　点评：

　　谁说雷锋走远了，题目给人思索。开篇反面切入，紧扣标题，发人深省，引出下文。正文写了两件生活所见事例，一详一略，一繁一简，巧妙地回答了文题，雷锋就在身边，没有远离我们而去。写让座一事，情节跌宕，摇曳多变，同时借助对比，烘托人物，写好了小女孩这个个体人物，鲜明突出。写街头施舍，写车上争相让座，描绘群体，表明世风尚存，为写雷锋并没走远营造了现实基础，使小姑娘的行为有了依托，也不至于有孤掌单鸣的悲凉感觉。

雷锋作文 篇7

　　我读过一本关于雷锋的书，这本书介绍了雷锋一生坎坷的经历。

　　雷锋曾经说过：我是新中国的第一批少先队员，一地要用实际行动把红领巾染得更红。雷锋还说过：对大同志像春天般温暖；对待工作像夏至般热情；对待缺点像秋风扫落叶一样；对待敌人像严冬一样冷酷无情。

　　这本书中我体会到雷锋是一个大公无私的人。这本书最令我感动的故事是雷锋出差坐火车时的情景。有一句话能概括这个故事：

　　当年，雷锋出差去安东，他从抚顺一上火车，看到列车员很忙，就动手帮忙。擦地板、擦玻璃、收拾小桌子、给旅客倒水、帮助妇女抱孩子、给老年人找座位，一直忙到沈阳。到安东得一来一回，雷锋许许多多的好事。

　　“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这句话说的一点也没错，自从我读过那本书后，我越来越觉的雷锋是是我们后人的最佳榜样。

　　后来，雷锋因公牺牲了，伟大领袖————XXX主席还为他亲笔题词：向雷锋同志学习。

　　雷锋叔叔为中华人民共和国付出了太多，我代表大家向您表示感谢。

雷锋作文 篇8

　　滋润一寸土地，照亮一份黑暗——雷锋在我们心里

　　如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？……

　　这是雷锋叔叔说过的一段话，说的真是太好了！雷锋叔叔的这种无私奉献的精神已经深深地影响感动了我们。有一次，我看见路边有个小男孩在公路上拦住车子跟他们说些什么，然后那些车就调头，而那个小男孩却跑得满头大汗，我觉得很奇怪，便跑过去问他：“你在干什么呀？”小男孩擦了一下汗，笑着说：“妈妈开车来的时候，前面在施工，不能过去，我怕有太多人走回头路，所以和妈妈来拦车了！”我向四周望了望，果然有个三十多岁的女士也在拦车，我突然觉得小男孩好伟大，虽然人小但志不小，我不由自主地加入了他们的队伍。

　　又有一次，我看见很多志愿者在参加捐款活动，我打心底里觉得温暖。

　　还有一次我经过东街的献血屋，看到很多人在那里排队无偿献血，心里敬佩不已……

　　是啊，雷锋叔叔提到的“滋润一寸土地，照亮一份黑暗”，其实也并不难！或许只是我们的举手之劳，就可以帮助别人，赢得感谢和敬佩；或许只要我们好好学习专心听讲，就是给老师最大的安慰；又或许从小乐于助人孝敬长辈，可能会让父母感到无比的欣慰……而这些都是雷锋精神的细微体现。

　　一滴水只有放进大海里才不会干涸，一个人只有把自己和集体融合在一起，才能更有力量！雷锋叔叔就是我们的榜样，他就在我们每个人的心里，我们要向他学习，从身边的小事做起，让雷锋精神在我们这一代继续发扬光大！

雷锋作文 篇9

　　3月，是新世纪学校学习雷锋月。今天我们翻开雷锋的日志，大家一起学习学习吧！

　　雷锋精神内涵之一：奉献精神。雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

　　雷锋精神内涵之二：“钉子”精神。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。

　　雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神。雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

　　雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗精神。雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿病死了，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

　　因此，我和大家一起做个活雷锋吧！