春天是四季中的第一季。它指的是从初春到初夏的这段时间，包括节气，包括初春、雨水、醒虫、春分、清明和谷雨。春天代表温暖和成长。 以下是为大家整理的关于大班春季温馨提示的文章15篇 ,欢迎品鉴！

第一篇: 大班春季温馨提示

　　合理穿衣

　　春季，气温升高，天气回暖，但早晚温差大，幼儿免疫系统不完善，容易生病。家长要注意根据天气变化，为幼儿增添衣服，不要令幼儿着凉，但也别捂太多，确保幼儿身体暖和，足以抵抗冷风即可。

　　适当补钙

　　在这个季节，幼儿发育速度快，通过补钙，能够促进幼儿的身体发育，一般，食补是最好的补钙方法。家长可以煮骨头汤、虾皮给孩子，但要记住的是，平时不要让幼儿吃太多糖和巧克力，因为它们不利于对钙的吸收。

　　多补充维生素C

　　维生素C对提高幼儿免疫力有帮助，还能对抗春季出血症。如果家有小孩，要多让他们吃富含维生素C的蔬菜水果，比如橙子、苹果、葡萄、生菜、菜心等。若幼儿不爱吃蔬菜，家长可以做成蔬菜汁给他们喝。水果也一样，做成果汁，味道很好。

　　多吃粗杂粮

　　到了春季，可以让幼儿多吃粗粮和杂粮，为身体提供能量，避免饥饿。因为粗粮和杂粮具有饱腹的作用，能为身体提供矿物质，还有助于胃口的改善。

　　预防消化不良

　　春季腹泻病高发，由饮食不当、消化不良引起，要注意饮食调节。虽然需要给幼儿补充营养，但也不能一次性吃太多，会引起腹胀、腹泻。应该少食多餐，养成良好的饮食习惯，避免消化不良。

　　少去人多的地方

　　在春季，上呼吸道感染疾病发病率增高，为避免幼儿患病，应该少去人流密集的地方，尤其是人多的公共场所。如果带幼儿外出，应当戴好口罩，看到旁边有人咳嗽，应当远离，幼儿抵抗力低，容易感染细菌而发病。

　　少接触花粉

　　春季鲜花盛开，花粉弥漫在空气中。如果是易过敏体质的幼儿，要远离花粉，避免引发疾病。日常还要预防哮喘病，避免与花粉直接接触，注意个人卫生，养成良好的生活习惯。

　　多多锻炼身体

　　在这个阳光灿烂、气候怡人的季节里，常带幼儿锻炼身体，一方面可以增强幼儿的身体抵抗力，另一方面可以改善身体体温调节功能，让幼儿更好地适应季节的变化，与疾病相抗争。

　　注重孩子的活动时间

　　孩子除了要保证一定的学习时间，还要注重孩子的户外活动。经常锻炼身体，多多的运动能够增强孩子的体质，可以保障孩子的健康，提高宝宝抵御疾病的能力，这一点非常的重要。最近在家的时间多了，也一定要保障孩子的活动时间。家长们可以在家指导孩子们做一些球类、绳类运动，或者健身运动操和民间小游戏等等。通过提高孩子的抵抗能力，防止疾病的感染。

　　注意为孩子增减衣物

　　冬天的时候，我们总是督促孩子要多穿衣服，小心受到风寒。现在已经进入了春季，孩子在家里运动做游戏的时候，可能出现流汗的情况，爸爸妈妈们需要提醒孩子增减衣物。当孩子穿得比较多，不懂得先脱下外套，家长们就需要提醒小朋友脱下外套，等待会不出汗了之后再穿衣服。及时的增减衣物也是春季孩子们保健的重点。

　　保证孩子的午睡时间

　　春困秋乏，春天的时候很容易出现打瞌睡的情况。睡个午觉，让宝宝大脑充分休息，午睡能增强宝宝体内免疫细胞的活跃度，让宝宝免疫力增强。只有保障足够的睡眠时间，孩子下午活动的时候才会更加精力充沛。而且小朋友正处于长身体的时候，我们还是需要保证孩子的睡眠时间，中午的午睡是孩子成长中所需要的。

　　保证幼儿饮食均衡

　　均衡的营养，科学的为孩子安排膳食，也是能够帮助孩子提高免疫能力的。孩子一般喜欢色香味全的营养食谱，同时也喜欢色泽鲜艳丰富的食物，爸爸妈妈们在给孩子准备饮食的时候，除了要力求营养均衡，保证孩子每一天都摄取到充足的蛋白质和维生素，满足他们的生长需要之外，还要注意膳食的多样化，多元化，让幼儿多吃一些新鲜水果和蔬菜等，开开胃，保证他们有充足的食欲。春季气候干燥，孩子每天喝水也是不能少的一个环节。多喝水不仅能够及时补充孩子体内缺少的水分，还能够增强孩子的新陈代谢能力，有利于将体内的有毒物质的排出，降低生病的概率。

第二篇: 大班春季温馨提示

　　尊敬的家长朋友：

　　你们好！

　　愉快的寒假过去了，带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的一年，新的学期，新的起点，新的开始。在孩子们即将进入一个新学期之际，亲爱的爸爸妈妈们，家长们该为孩子做好哪些准备呢？接下来，我们一起来准备准备~~

　　一、做好心理工作

　　开学初，孩子可能会因不适应而焦虑不安，这是正常现象，家长不必惊慌，以免影响孩子的情绪。

　　1、请家长以积极的态度多鼓励孩子，和孩子一起回忆幼儿园的快乐生活和好伙伴，孩子会因此更加向往开学。例如：告诉孩子，去幼儿园了，可以和自己的好朋友见面，一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具，还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领，会成为一个能干的好孩子。

　　2、新入园的孩子，请家长多以正面的方式介绍幼儿园，请勿以威胁吓唬的方式劝说幼儿，以免对幼儿园产生不良印象。离开幼儿园时温柔坚定的告诉幼儿，放学时准时接他回家，让他有温暖、安全的感觉。当家长离开时务必和孩子告别，温柔坚定的告诉他，放学时准备接他回家，让孩子有温暖、安全的感觉。

　　3、如果孩子出现了比较极端的抵触情绪，请家长及时与老师沟通，我们共同解决问题。

　　二、注重幼儿安全

　　1、孩子来园前，请家长仔细检查幼儿口袋，看是否有尖锐细小的物品或危险品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、玻璃珠等）。

　　2、请家长遵守幼儿园的接送制度，如有特殊情况请别人代替接孩子，请提前告知老师。

　　3、请家长按照规定时间准时接送孩子，接送时与接待教师亲自做好交接。如有特殊情况可电话联系老师。

　　三、培养良好生活习惯

　　生活习惯好的孩子入园焦虑会更少。希望家长适当放手，让孩子“动起来”：

　　坚持让孩子独立进餐；

　　不随意给孩子加餐或零食点心，养成良好三餐进食习惯；

　　教给孩子正确的穿衣顺序，鼓励孩子自己穿脱衣服；

　　让孩子独立如厕，告诉孩子如果想上厕所一定要及时说出来。

　　四、挑选着装适宜

　　1、开学期间气温依旧较低，请家长注意孩子穿衣，做好保暖工作。衣着不要太繁琐，避免孩子行动和如厕不方便。

　　2、给孩子准备好一套可换洗的衣物，以备不时之需。

　　3、孩子运动量大，请准备轻便、防滑、透气的鞋子，尽量不穿高筒靴。

　　4、为了孩子的安全，请不要给孩子佩带任何挂件或首饰入园。

　　5、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲，整洁地入园，愉快地接受保健医生的晨检。

　　五、调整饮食作息

　　临近开学，家长要慢慢改变假期中随意的生活规律，尽量调整孩子的作息时间，使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活习惯，对孩子身体的健康成长，起到重要的作用。

　　1、请家长尽早调整，让孩子早睡早起，坚持午睡，精神饱满地迎接新学期。

　　2、春季孩子生长发育较快，饮食方面家长可适当补充优质蛋白食物，如鸡蛋、瘦肉、鸡肉、鱼类、豆类等，适量增加一些蒜苔、洋葱、大蒜，增强幼儿抵抗力。

　　3、春天空气中粉尘较多，会损害呼吸道粘膜，孩子户外活动时要多喝水，保持粘膜湿润。

　　六、和孩子一起准备物品

　　1、学习用品

　　这个过程家长可让孩子自己完成，既能锻炼动手能力，还能让孩子做好上幼儿园的心理准备。

　　2、起居用品

　　请家长选择天气晴朗的时候，把孩子的被褥等起居用品洗洗晒晒，阳光不仅可以杀菌消毒，还能让被褥更加柔软，孩子的午睡也会更香甜美妙。

　　3、假期照片或小作品

　　家长可以准备几张孩子的寒假照片或小手工作品，让孩子带到幼儿园里来，与同伴交流分享，增长见闻的同时也锻炼了语言表达能力。

　　因为对孩子的爱

　　让我们有缘相聚

　　为了孩子

　　让我们拥有同一个目标

　　就是孩子的教育和成长

　　以前，现在，以后

　　让我们彼此用爱约定

　　一起展望孩子的未来

　　为了孩子有一个美好的明天

　　我们一起努力

　　共同前行

　　新学期，在此希望宝贝们都加油去超越自己，开心享受绚丽多彩的幼儿园生活，把每一个日子都穿起来，编织一条最闪亮的珍珠，藏在心灵深处，宝贝们，开学日快乐！

　　非常感谢各位家长一直以来对幼儿园工作的理解与支持。在新的学期里，我们会以一如既往，用爱心、耐心和责任心来陪伴、呵护孩子。

　　最后，幼儿园全体教职工衷心祝福每一位孩子健康快乐，幸福成长！希望家长朋友们工作顺利，身体健康！

第三篇: 大班春季温馨提示

　　幼儿园春季温馨提示语(最新)

　　1.春季健身讲究多，选择五大运动好;有氧运动健步走，每天至少六千步;走进自然放风筝，贴心消除眼疲劳;活动腿脚爬爬山，心率一百二最宜。愿快乐安康!

　　2.迎春风，展胸怀，满目春光真精彩。朝霞有诗情，夕阳有画意。小鸟浅吟低唱，声声话吉祥。花儿含苞欲放，朵朵祝你安康。春天到了，愿你春暖花开喜洋洋!

　　3.春来乍暖还寒，小心预防感冒。衣服别急着减，捂捂身体更好。屋内空气多换，窗户多开更妙。饮食清淡味道，少点油腻才妙。锻炼心中记牢，愿你健康安好!

　　4.春天的花儿开遍田野，快乐的花儿开在笑脸，幸福的花儿开在心田，祝福的花儿伴随温暖，牵挂的花儿绽放情谊。春天了，愿你快乐始于春天，幸福相伴永远!

　　5.春季养生有妙方，几点窍门来分享;笑口常开是首要，养肝最需心情好;夜卧早起睡的香，头东脚西右侧位;减酸增甘宜温补，韭菜补阳做水饺。愿快乐安康!

　　6.春季养阳正当季，头部养生好处多;手指梳头多按摩，疏通血脉是良方;牛角玉梳木梳好，配合按揉风池穴;披头散发莫扎紧，舒活筋骨身体棒。愿快乐安康!

　　7.春季养生有妙招，情浓贴心分享你;精神愉快避怒气，快乐养肝是首要;绿色春蔬多摄取，菠菜味美养血妙;理气解郁玫瑰花，常饮几朵功效佳。愿快乐安康!

　　8.脱去冬日的臃肿，换上春天的轻松。沐浴温暖的春风，我们一起去踏青。湖水全是朦胧，杨柳岸也是风景。我们开着玩笑，花儿开着芬芳，心情像小鸟一样飞翔。

　　9.不管是春天还是夏天，季节总是会变换;不管是今天还是明天，思念总是驻心间。时光逝去如电，情意长久绵延。春去夏来阳光灿，愿快乐幸福呵护你的每一天!

　　10.春的号角已然吹响，春的生机已然勃发;春的姿色已然绚烂，春的希望已然探头;春的美好已然绽放，春的祝福已然送出。愿你乘着春风游荡，开心快乐幸福永远!。

幼儿园春季温馨提示语(经典)

　　1.春天的祝福是阳光的祝福。这是一个万紫千红百鸟争鸣阳光明媚的季节。祝福春天的人们，太阳每天都是簇新的，心情每天都是美好的，生活每天都是充实的。

　　2.时间说每天都是一个机会，人生说生命要懂得体会，友谊说少见面无所谓，时常惦记着便是可贵，我想对你说：春天来了，天气多变，爱惜自己!祝大家天天快乐!

　　3.春天到，把肝保，少心扰，防焦躁，酸辣要，食少少，春风闹，流感高，保暖好，疾病跑，春天要，健康找，祝福您，春天时，心情好，身体好，小名叫，健康宝!

　　4.千里试问平安否，且把思念遥相寄，条条短信是祝福，短短几字是关心，关心祝福送给你，别让自己太劳累，现在已是春天里，工作之余去走走，缓解疲惫的身体。

　　5.春食蔬菜胜灵丹，用心调养身康健。春菜理气又健脾，韭菜补肾增体力。春笋除燥能祛瘀，芋头温胃湿气祛。合理饮食美姿颜，畅享三月艳阳天。愿你春来身康体健。

　　6.春天到了，希望来了：大地呼吸顺畅了，虫儿睡醒活跃了，草儿风吹复苏了，人儿春天精神了，带着希望奋进，向着快乐出发。祝你笑口常开，精神焕发，春天快乐!

　　7.春风吹雨落纷纷，滋润万物滋润心。春雨之后空气新，收拾心情出家门。新抽柳枝鹅黄嫩，鸟语花香诗袭人。呼朋唤友伙成群，相约一起去踏春。春季养生，快乐踏青!

　　8.清晨早起，凉水冲洗，冲出门去，跑个几千米，锻炼身体，时刻牢记。听听鸟鸣，精神洗礼，吃吃大米，保养身体，切忌油腻，一时贪嘴伤不起，定当牢记，保重身体。

　　9.春天关键是防风，发汗之后莫出行。热水泡茶也泡脚，睡前关窗记心中。早晨早起多运动，黄昏散步看风景。多吃蔬菜少油腻，健健康康不生病。春季养生，祝你健康!

　　10.春末夏初季节交替，愿你的开心随着温度上升，你的事业随着季节火热，你的生活随着气温红火，我们的友情随着夏的来到升温，春末夏初之际愿你幸福永久，快乐永驻。

　　11.春天时至，眨一下快乐双眼，春意盎然燎原;抿一下开心嘴唇，春暖花开满园;碰一下愉悦牙齿，春景常在绚烂;拍一下幸福双手，春光无限不断，祝你春天快乐，四季平安!

　　12.在你无数的晨辰中，请让我为你点一盏心灯，当灯火欢舞时，我的歌声与你一起微笑。你的琴弦上有无数弦索，请让我也加上一根，当琴弦拔动时，你的夜空会飞扬我动听的歌喉。

　　13.一年之计在于春，出门见喜行好运;最是一年春好处，春天祝福收无数;春眠天天不觉晓，生活幸福无烦恼;春风不度玉门关，月月工资翻几番;一江春水向东流，平安如意少忧愁。

　　14.春天到了，春姑娘笑了，你的心情也在微笑吗。春风来了，春意浓了，你的精神面貌也浓妆淡抹吗。春天到了，春天的脚步离我们更近了，在此祝你春意盎然心情好，春色满园生活好!

　　15.在树木骤然展开嫩叶的春天，我用微笑向你致意，在开满鲜花的温馨小屋，你用歌声传达你的浓浓情意。临着春天绿色的风，敞开你梦幻的情怀，一起聆听着从美丽心灵流淌的绵绵细雨。

　　16.春季到来万物醒，花红柳绿空气新。雨打屋檐天籁闻，心情舒畅利身心。湖光山色入眼底，出门步步都仙境。踏春步履多轻盈，欢声笑语总不停。春光无限送祝福，愿你开开心心幸福来!

　　17.春天花开，为你送吉祥，春天雨滴，为你降平安，春天雷鸣，为你祈洪福，春天想你，为你送鸿运，春天已到，让所有的好运，福运，幸运，都伴随我的祝福陪你幸福一生!祝你春天快乐!

　　18.春季匆匆又到来，春日阳光乐开怀;朋友祝福也送来，祝你春日里好运来。鸟儿高唱野花开，思念的心儿依然在。愿你事业高升发大财。

　　19.春天已经向你我走来，祝愿所有关心我们的兄弟姐妹们一切顺利，心想事成，祝愿我们的事业越来越繁荣昌盛，也祝愿所有光光们早日找到到自己的真爱!

　　20.春暖花开了，春天向你我悄悄走来，祝愿你一切顺利，心想事成，祝愿我们的事业越来越繁荣昌盛，也祝愿所有光光们早日找到自己的真爱!

第四篇: 大班春季温馨提示

　　1、金奖银奖不如家长的夸奖！

　　2、教育从心开始，我们将贴心的照顾您的宝宝。

　　3、学校的信誉，是我们生存的根本！信誉是无价的！

　　4、**幼儿园，孩子快乐的家园，理想的起点。

　　5、小草正睡觉，请你勿打扰。

　　6、一切以孩子为中心。

　　7、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长！

　　8、幼儿成长的树荫；儿童健康的天使；祖国花朵的园丁。

　　9、孩子开心、家长放心。

　　10、使你放心，宝宝舒心，我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程。

　　11、金杯银杯不如家长的口碑，

　　12、让孩子赢在起跑线上。

　　13、环境你不爱，美景不常在！

　　14、幼儿不开心时要给孩子一个正确积极的情绪上的疏导，避免一味指责他人，造成孩子情绪上的不稳定。

　　15、关爱自己的学生应该像关爱自己的孩子那样！

　　16、每天晚上听天气预报，这样对于幼儿的着装有很大的帮助，避免衣服穿的过多或过少。

　　17、同花儿一起开放，和小树一起成长。

　　18、虚心接受批评和建议，我们才能更好地发展！

　　19、让大地妈妈更加干净、美丽。

　　20、幼儿的情况及时与教师联系，以便及时引导和教育。

　　21、家长表现出积极的情绪，喜欢幼儿园，喜欢幼儿园的教师，这对孩子可以起到积极的影响。

　　22、花儿美，草儿绿，爱护绿化齐参与。

　　23、捡起一片小树叶，我是环保好娃娃。

　　24、让家长满意，是我们追求的目标！

　　25、保护环境，从我做起，从身边小事做起。

　　26、用我们的小手放飞绿色的希望。

　　27、少一串脚印，多一份绿意。少一个脚印，多一份芳香

　　28、家长的赞赏就是我们最高的荣誉！

　　29、用爱心托起明天的太阳。

　　30、让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天。

　　31、用爱心、耐心和责任心，让家长舒心、安心和放心！

　　32、幼儿在家的进食不要太油腻，建议吃一些清谈的食物，既可以保证身体的正常消耗，又可以保证幼儿的消化和吸收，防止上火。不要给孩子吃太多的冷食，这样与幼儿的上火会形成不良反应造成身体的不适。

　　33、照顾孩子很简单，每天都能照顾好孩子，就不简单了！

　　34、用太阳的光辉照亮孩子的心房。

　　35、幼儿园是我家，人人都爱它。

　　36、坚持送孩子来园，防止幼儿因借口不来园造成幼儿入园困难，幼儿情绪也会因此受到影响。

　　37、关心、爱心、贴心。

　　38、每天和幼儿交流幼儿园快乐的事，让幼儿从幼儿园生活中体验成功，这样会增强幼儿在园的愉快情绪，以便顺利来园。

　　39、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。

　　40、由于早晚温差大，建议早来园时给幼儿穿厚一点的大衣，在幼儿园带一件稍薄的外衣，以便在户外活动的时候穿。

　　41、孩子能独立完成的，就不要替他做！

　　42、启蒙明天播种未来。

　　43、用爱养育，用心教育。

　　44、小花小草传芳香，请你把路绕一绕。

　　45、不训斥孩子，不体罚或变相体罚孩子。

　　46、对幼儿愉快的情绪给予积极的鼓励，保证幼儿能够愉快的来园。

　　47、对幼儿难以抚平的情绪家长及时与教师进行联系，达到家园的共同教育，以保证幼儿的愉快来园。

　　48、草儿绿、花儿香，环境优美人健康！

　　49、我爱花，我爱草。我爱青春小树苗。

　　50、有特殊情况或幼儿的特殊体质与教师联系，避免意外的发生。

　　51、创建平安幼儿园。

　　52、虚心听取家长的意见，经常与家长沟通，增进理解。

　　53、我是水宝宝，请你珍惜我。

　　54、增加活动量，及时补充幼儿的饮食，调整饮食结构，保证幼儿在近段时间的身体正常消耗。幼儿因生活的不适应可能会出现大便干燥的现象，家长可以为幼儿吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。

　　55、一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。

　　56、注意观察幼儿的情况，有不舒服的症状及时服药，防止春季感冒。

　　57、幼儿对环境的适应有一个过程，可能要上火，在幼儿园会出现饮食不良、吃不饱的现象，对此家长可以在家给幼儿进行补充，如：牛奶、水果、易消化的食物等，并及时与老师联系。

　　58、节约用水，从每一滴开始。

　　59、衣着宜轻便，不要过于繁琐，避免幼儿入厕和活动时不便。

　　60、创建绿色校园，从你我做起。

第五篇: 大班春季温馨提示

　　尊敬的家长朋友：

　　你们好！

　　愉快的寒假过去了，带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的一年，新的学期，新的起点，新的开始。在孩子们即将进入一个新学期之际，亲爱的爸爸妈妈们，家长们该为孩子做好哪些准备呢？接下来，我们一起来准备准备~~

　　一、做好心理工作

　　开学初，孩子可能会因不适应而焦虑不安，这是正常现象，家长不必惊慌，以免影响孩子的情绪。

　　1、请家长以积极的态度多鼓励孩子，和孩子一起回忆幼儿园的快乐生活和好伙伴，孩子会因此更加向往开学。例如：告诉孩子，去幼儿园了，可以和自己的好朋友见面，一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具，还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领，会成为一个能干的好孩子。

　　2、新入园的孩子，请家长多以正面的方式介绍幼儿园，请勿以威胁吓唬的方式劝说幼儿，以免对幼儿园产生不良印象。离开幼儿园时温柔坚定的告诉幼儿，放学时准时接他回家，让他有温暖、安全的感觉。当家长离开时务必和孩子告别，温柔坚定的告诉他，放学时准备接他回家，让孩子有温暖、安全的感觉。

　　3、如果孩子出现了比较极端的抵触情绪，请家长及时与老师沟通，我们共同解决问题。

　　二、注重幼儿安全

　　1、孩子来园前，请家长仔细检查幼儿口袋，看是否有尖锐细小的物品或危险品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、玻璃珠等）。

　　2、请家长遵守幼儿园的接送制度，如有特殊情况请别人代替接孩子，请提前告知老师。

　　3、请家长按照规定时间准时接送孩子，接送时与接待教师亲自做好交接。如有特殊情况可电话联系老师。

　　三、培养良好生活习惯

　　生活习惯好的孩子入园焦虑会更少。希望家长适当放手，让孩子“动起来”：

　　坚持让孩子独立进餐；

　　不随意给孩子加餐或零食点心，养成良好三餐进食习惯；

　　教给孩子正确的穿衣顺序，鼓励孩子自己穿脱衣服；

　　让孩子独立如厕，告诉孩子如果想上厕所一定要及时说出来。

　　四、挑选着装适宜

　　1、开学期间气温依旧较低，请家长注意孩子穿衣，做好保暖工作。衣着不要太繁琐，避免孩子行动和如厕不方便。

　　2、给孩子准备好一套可换洗的衣物，以备不时之需。

　　3、孩子运动量大，请准备轻便、防滑、透气的鞋子，尽量不穿高筒靴。

　　4、为了孩子的安全，请不要给孩子佩带任何挂件或首饰入园。

　　5、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲，整洁地入园，愉快地接受保健医生的晨检。

　　五、调整饮食作息

　　临近开学，家长要慢慢改变假期中随意的生活规律，尽量调整孩子的作息时间，使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活习惯，对孩子身体的健康成长，起到重要的作用。

　　1、请家长尽早调整，让孩子早睡早起，坚持午睡，精神饱满地迎接新学期。

　　2、春季孩子生长发育较快，饮食方面家长可适当补充优质蛋白食物，如鸡蛋、瘦肉、鸡肉、鱼类、豆类等，适量增加一些蒜苔、洋葱、大蒜，增强幼儿抵抗力。

　　3、春天空气中粉尘较多，会损害呼吸道粘膜，孩子户外活动时要多喝水，保持粘膜湿润。

　　六、和孩子一起准备物品

　　1、学习用品

　　这个过程家长可让孩子自己完成，既能锻炼动手能力，还能让孩子做好上幼儿园的心理准备。

　　2、起居用品

　　请家长选择天气晴朗的时候，把孩子的被褥等起居用品洗洗晒晒，阳光不仅可以杀菌消毒，还能让被褥更加柔软，孩子的午睡也会更香甜美妙。

　　3、假期照片或小作品

　　家长可以准备几张孩子的寒假照片或小手工作品，让孩子带到幼儿园里来，与同伴交流分享，增长见闻的同时也锻炼了语言表达能力。

　　因为对孩子的爱

　　让我们有缘相聚

　　为了孩子

　　让我们拥有同一个目标

　　就是孩子的教育和成长

　　以前，现在，以后

　　让我们彼此用爱约定

　　一起展望孩子的未来

　　为了孩子有一个美好的明天

　　我们一起努力

　　共同前行

　　新学期，在此希望宝贝们都加油去超越自己，开心享受绚丽多彩的幼儿园生活，把每一个日子都穿起来，编织一条最闪亮的珍珠，藏在心灵深处，宝贝们，开学日快乐！

　　非常感谢各位家长一直以来对幼儿园工作的理解与支持。在新的学期里，我们会以一如既往，用爱心、耐心和责任心来陪伴、呵护孩子。

　　最后，幼儿园全体教职工衷心祝福每一位孩子健康快乐，幸福成长！希望家长朋友们工作顺利，身体健康！

第六篇: 大班春季温馨提示

　　1、孩子看电视、玩游戏机要有所节制和选择，注意保护视力。

　　2、孩子们自己的事情自己做，自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍，还要做爸爸妈妈的小帮手，做个能干的好孩子，让幼儿承担一定的家务，如：倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等。

　　3、孩子年龄小，春节期间请孩子在家长陪同下正确燃放烟花爆竹，防止发生意外伤害事故。

　　4、孩子外出，需有成人监护，避免发生意外，如：走失、意外伤害等；教育幼儿遵守交通规则，过马路走人行横道；要教育孩子正确乘车，如：头手不要伸出窗外等。

　　5、合理安排幼儿一日生活，做到按时起床、睡觉、活动、休息，每天适当安排一些学习活动，如看图书、画画、做手工等。

　　6、加强孩子良好生活卫生习惯的培养:保持环境卫生和孩子的个人卫生等，尤其是教育孩子不吃生、冷和不卫生的劣质食品，饭前便后要洗手，预防病从口入。

　　7、可有目的地带孩子外出参观或游览，使孩子广泛接触社会，丰富知识，体会大自然的美，同时要时刻要注意安全，不让孩子离开自己的视线范围。

　　8、请家长教育孩子不到河沟边玩耍，注意防火、防电，正确使用电器。

　　9、让孩子参加一些力所能及的劳动，如洗手帕、剥豆子等。

　　10、壮苗健康育才，只为快乐成才。

第七篇: 大班春季温馨提示

教育活动：

　　1、三月份我们大班将进行《爱心对对碰》、 《科学放大镜》二大主题活动。

　　2、引导幼儿感受中国传统节日――春节团团圆圆的家庭氛围入手，以关注亲子之爱和同伴间友好感情为主线，萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感。

　　3、从生活中学见的科学现象入手，一起探索光影、旋转的奥秘，及与人们生活的密切关系。使幼儿在观察，发现操作探索等活动中了解科学现象，感受科学给人们带来的方便与快捷。

　　生活活动：

　　1、提醒幼儿注意饮食卫生，不暴饮暴食，保持良好的'生活作息习惯。

　　2、注意观察周围的生活，气候的变化，做好观察记录 3、提醒幼儿注意春季卫生，预防传染病。

　　家长工作：

　　1、请家长丰富幼儿祝福语言，启发幼儿在适宜的场合学说祝福的话。

　　2、确立“怎样看待孩子在交往中的矛盾，怎样和同伴相处，自己的孩子被打了怎么办？”等主题，请家长交流、讨论。

　　3、请家长带幼儿观察生活中有关的科学现象亲加以解释，为探索活动积累经验。

　　温馨提示：

　　1、3月5号学雷锋记念日

　　2、3月8 号妇女节

　　3、3月12号植树节

　　4、3月15号消费权益

　　5、3月25号全国小学生安全教育日

第八篇: 大班春季温馨提示

　　1、金奖银奖不如家长的夸奖!

　　2、教育从心开始，我们将贴心的照顾您的宝宝。

　　3、学校的信誉，是我们生存的根本!信誉是无价的!

　　4、**幼儿园，孩子快乐的家园，理想的起点。

　　5、小草正睡觉，请你勿打扰。

　　6、一切以孩子为中心。

　　7、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长!

　　8、幼儿成长的树荫；儿童健康的天使；祖国花朵的园丁。

　　9、孩子开心、家长放心。

　　10、使你放心，宝宝舒心，我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程。

　　11、金杯银杯不如家长的口碑，

　　12、让孩子赢在起跑线上。

　　13、环境你不爱，美景不常在!

　　14、幼儿不开心时要给孩子一个正确积极的情绪上的疏导，避免一味指责他人，造成孩子情绪上的不稳定。

　　15、关爱自己的学生应该像关爱自己的孩子那样!

　　16、每天晚上听天气预报，这样对于幼儿的着装有很大的帮助，避免衣服穿的过多或过少。

　　17、同花儿一起开放，和小树一起成长。

　　18、虚心接受批评和建议，我们才能更好地发展!

　　19、让大地妈妈更加干净、美丽。

　　20、幼儿的情况及时与教师联系，以便及时引导和教育。

　　21、家长表现出积极的情绪，喜欢幼儿园，喜欢幼儿园的教师，这对孩子可以起到积极的影响。

　　22、花儿美，草儿绿，爱护

第九篇: 大班春季温馨提示

　　1.风带着我的问候吹过你的脸颊，小草带着我祈祷的运气，无论你走到哪里都伴随你左右，星星代我永远守护着你。

　　2.春江水暖鸭先知，养生跟进莫疑迟;春令肝木本旺时，血压高者当重视;春困脾土受压制，养好胃腑幸福至;一年之计在于春，恭贺年年福临门!

　　3.春来踏青到户外，舒缓心情听天籁，柳絮飘飘绿增彩，湖光春色畅心怀，甜蜜温馨入梦来，幸福大门已打开，好运今春排成排，我发短信送关怀，字字句句都是爱，愿你春季爽歪歪!

　　4.一杯温开水滋润你的肠道，一个红苹果驱除疾病的围绕，一颗绿蔬菜送来及时的关爱，一口早春茶阻挡不必要的伤害。初春养生，健康终生。

　　5.一份拼搏，拉近了梦想的距离;一份努力，缩短了成功的时间;一缕春光，隔绝了忧伤的袭击;愿所有的好运都眷顾着你，所有快乐都照耀着你。春天快乐!

　　6.春日到来春花笑，朵朵春花春意闹。送来美景身边绕，送来快乐烦恼消。人生在世当欢笑，悲哀痛苦脑后抛。生活当如春光好，珍惜眼前每一秒。祝春天快乐!

　　7.人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出春天的耕耘和秋天的收获;人生也是一首诗，悠远的意境抒写着失意的懊恼和成功的欢乐!人生如歌，诗如人生!

　　8.每个人心中都有一条溪流，它洗濯你的灵魂，滋润你的生命，也许生活的琐碎和纷杂会掩埋了它的环佩妙音，朦胧了它的清澈透明，可它依然随着会伴着欢快的节拍向前流去。

　　9.春季到，风光好，周末又到眼前了。忙里偷偷闲，放松心情妙。美好春光别错过，户外空气真正好。阳光灿烂把春踏，呼朋唤友笑声扬。祝你周末愉快!

　　10.我轻轻写下的问候被春风吹走，我淡淡送出的牵挂被春雨注入，我悄悄许下的祝福被春天带走，周末祝你赶走劳累，心情美美!

第十篇: 大班春季温馨提示

　　1.风带着我的问候吹过你的脸颊，小草带着我祈祷的运气，无论你走到哪里都伴随你左右，星星代我永远守护着你。

　　2.春江水暖鸭先知，养生跟进莫疑迟;春令肝木本旺时，血压高者当重视;春困脾土受压制，养好胃腑幸福至;一年之计在于春，恭贺年年福临门!

　　3.春来踏青到户外，舒缓心情听天籁，柳絮飘飘绿增彩，湖光春色畅心怀，甜蜜温馨入梦来，幸福大门已打开，好运今春排成排，我发短信送关怀，字字句句都是爱，愿你春季爽歪歪!

　　4.一杯温开水滋润你的肠道，一个红苹果驱除疾病的围绕，一颗绿蔬菜送来及时的关爱，一口早春茶阻挡不必要的伤害。初春养生，健康终生。

　　5.一份拼搏，拉近了梦想的距离;一份努力，缩短了成功的时间;一缕春光，隔绝了忧伤的袭击;愿所有的好运都眷顾着你，所有快乐都照耀着你。春天快乐!

　　6.春日到来春花笑，朵朵春花春意闹。送来美景身边绕，送来快乐烦恼消。人生在世当欢笑，悲哀痛苦脑后抛。生活当如春光好，珍惜眼前每一秒。祝春天快乐!

　　7.人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出春天的耕耘和秋天的收获;人生也是一首诗，悠远的意境抒写着失意的懊恼和成功的欢乐!人生如歌，诗如人生!

　　8.每个人心中都有一条溪流，它洗濯你的灵魂，滋润你的生命，也许生活的琐碎和纷杂会掩埋了它的环佩妙音，朦胧了它的清澈透明，可它依然随着会伴着欢快的节拍向前流去。

　　9.春季到，风光好，周末又到眼前了。忙里偷偷闲，放松心情妙。美好春光别错过，户外空气真正好。阳光灿烂把春踏，呼朋唤友笑声扬。祝你周末愉快!

　　10.我轻轻写下的问候被春风吹走，我淡淡送出的牵挂被春雨注入，我悄悄许下的祝福被春天带走，周末祝你赶走劳累，心情美美!

第十一篇: 大班春季温馨提示

　　春天到了，万物复苏，这是一个美好的季节。但由于气温回升、多变，幼儿免疫能力低、抵抗力差，因此这个时期要特别注意预防幼儿疾病的发生。

　　幼儿园是儿童密集的活动场所，老师们应对春季常见的传染病及其预防措施有所了解，提高幼儿的防病能力，保障师生的身体健康。同时，幼儿园除了严格按照卫生保健要求预防外，还需加强家园配合，共同预防幼儿疾病的发生。

　　春季六种园所流行病

　　一、手足口病

　　手足口病(HFMD)幼儿常发的一种疾病。以发热、口腔溃疡和疱疹为特征。初始症状为低热、食欲减退、不适并常伴咽痛。发热1-2天后出现口腔溃疡，开始为红色小疱疹，然后常变为溃疡。

　　幼儿园预防措施

　　1、发现孩子有手足口病，到带其到医院诊治，并按医生的嘱咐服药，让孩子卧床休息。

　　2、对于患病宝贝，从发病开始隔离7-10天，以免传染其他孩子。

　　3、虽然手足口症类似水痘，一般能很快痊愈，但也不掉以轻心，注意预防隔离，以防扩散流行。

　　二、流行性感冒

　　流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。主要表现为：鼻塞、流涕、打喷嚏、音哑和咳嗽、咳痰等主要症状。

　　幼儿园预防措施

　　1、活动室、教室常通风，被褥常晒，使室内空气保持清新。

　　2、各班保育员及时为孩子添减衣服。适当地让孩子经受冷、暖不同气候的刺激，使他们增强适应气候变化的能力。

　　3、老师们引导孩子多活动，通过游戏、跑步、做操等加强锻炼，提高身体素质。保障幼儿室外活动时间每天不少于2小时。

　　4、流感季节，提醒家长不带幼儿去公共场所。

　　三、肺炎

　　肺炎会引起咳嗽、呼吸短促、发烧、呼吸频率加快中的一种或是全部症状。一旦宝宝的感冒如果得不到很好的控制时，尤其是身体虚弱的宝宝容易从感冒发展为肺炎。

　　幼儿园预防措施

　　1、如果孩子患感冒或者其他呼吸道感染性疾病时，尽量让他与其他孩子隔离，避免传染;

　　2、室内经常通风;

　　3、如有可能，让孩子注射预防肺炎的疫苗，也是预防宝宝得肺炎的一种有效途径。

　　四、流行性腮腺炎

　　流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的小儿急性呼吸道传染病，属于非化脓性炎症。病毒附在病人和隐性感染者口和鼻的分泌物中，主要通过空气飞沫，唾液污染的食具、食物用品进行传播。流行性腮腺炎一年四季散发，冬春季可有流行，学龄前儿童发病率高，常在幼儿园中流行。患病后可获终身免疫。

　　幼儿园预防措施

　　1、腮腺炎病毒耐低温，但在高温、紫外线照射、酒精等作用下可迅速死亡。所以，幼儿园对于患儿的用具、被褥及时用紫外线照射消毒。

　　2、最有效的方法是接受预防疫苗注射，接种对象为1周岁以上易感儿。注射“麻诊、德国麻诊、腮腺炎”三价疫苗，有效保护期可达10年。

　　3、按计划，作好预防疫苗的注射工作。

　　4、发现患儿及时作好隔离患儿工作，直至腮腺肿完全消失。待痊愈后，须持所在地段保健科证明方可返园，对密切接触儿检疫21天。检疫期间保健医对患儿所在班应加强晨、午、晚检，早期发现病人，及时隔离，隔离期不接受或转出儿童。

　　5、室内通风换气，多喝开水，用淡盐水嗽口，平时，被褥每二周晒洗一次，检疫期间，增加次数。用具每日消毒。

　　6、在腮腺炎高发期间，提醒家长不要带孩子去公共场所，不接触腮腺炎病人。

　　五、急性出血性结膜炎(红眼病)

　　急性出血性结膜炎是一种由病毒引起的传染性极强的急性传染病，以眼睑红肿、结膜出血等为主要症状。急性期的病人是主要传染源，人群对本病普遍易感。一般常见于春夏季发病。常通过游泳、毛巾、洗澡接触传染。潜伏期只有24小时左右。

　　幼儿园预防措施

　　1、做到一人一巾、每日消毒、流行期间要加强晨检，一旦发现患儿立即隔离，并做好室内用具、玩具、毛巾等物品的消毒，护理人员、教师应加强勤洗手、消毒、防止交叉感染。

　　2、不到公共场所游泳、做好个人防护。

　　3、防止医源性传播，在流行期间，不要施行集体预防性滴眼药水，避免交叉感染。

　　六、水痘

　　水痘是婴幼儿或较大一点的儿童易患的一种急性传染病，传染性很强，病原体是水痘病毒。传染源为急性期病人，可通过飞沫、唾液传染给健康儿童，另外也通过接触受病毒污染的食具、玩具、衣物等物品传播。水痘的潜伏期一般为14—16天，多发于2—6岁的幼儿，除夏季少见外，其它季节均可发生，尤以冬春多见。病后获得终身免疫。到成人期有20%的人可患带状疱疹。

　　幼儿园预防措施

　　1、接种疫苗。1周岁以上未得过“水痘”的易感人群，均可接种水痘疫苗，疫苗可提供至少14年的长期保护。

　　2、作好预防疫苗的注射工作。

　　3、发现患儿，及时作好隔离患儿工作。隔离患儿至皮疹全部结痂变干后为止，对密切接触儿检疫21天。

　　4、经常给幼儿换衣服，保持皮肤清洁，手要勤洗、指甲勤剪，坚持体格锻炼，增强抗病能力。

　　5、活动室、教室勤通风，并对所用的玩具及其它用品要彻底清洗、然后用紫外线消毒。

　　6、水痘病毒与带状疱疹病毒有共同抗原性，有的成年人接触水痘可患带状疱疹，未患过水痘的儿童，接触带状疱疹患者后，也可发生水痘，告知家长尽量避免幼儿接触带状疱疹的病人，以防感染水痘。

　　7、提醒家长不要带患儿去公共场所。

　　概括以上几点

　　幼儿园应采取的措施如下

　　措施

　　1、每天坚持室内换气通风2-3每次，每次不少于20分钟，降低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量。

　　2、幼儿每日晨检入园后坚持泡手消毒，并在早饭之前让每个小朋友喝一口淡盐水预防感冒和呼吸道感染。

　　3、早、午饭前用肥皂水和清水分别擦拭桌子进行消毒。

　　4、培养幼儿良好的个人卫生习惯，饭前、便后及户外活动之后用香皂和流动的水洗手，饭后漱口、擦嘴。

　　5、春季气候干燥增加孩子们的喝水次数及水量。

　　6、加强户外锻炼，保证足够的活动时间(每天两次不少于一个半小时)，让幼儿得到足够的日光照射，充分呼吸新鲜空气。幼儿园为各个班级幼儿安排多样化的体育锻炼项目，以提高幼儿自身的抵抗力。

　　7、一日学习活动结束后老师将小朋友使用过的水杯和毛巾洗刷干净，并放入消毒柜中进行消毒处理。同时食堂的工作人员在每次饭后将孩子们使用的餐具清洗干净后放入消毒柜进行消毒处理。

　　8、每天离园前打开紫外线灯对教室整体进行紫外线消毒。同时定期对玩具，书籍及孩子的被褥进行清洗消毒，晾晒等。

　　对于幼儿户外活动护理

　　护理

　　1、每天户外活动前，根据当天天气，脱掉幼儿的背心或外套;

　　2、活动前，为幼儿垫上一块干毛巾，以备出汗时湿透衣服;

　　3、在幼儿活动过程中，及时了解幼儿出汗情况，并为幼儿脱减衣物;

　　4、根据不同体质的幼儿，采取不同的时间量安排，如平时易生病或刚生好病的幼儿，身上有些汗了，就请他们休息，并擦掉头上的汗，等汗收了，再让幼儿去玩;

　　5、活动结束后，不将身后的毛巾立即取走，等到汗收干了再取走毛巾，并为每个孩子穿上衣服。

　　春季传染病并不可怕，只要幼儿园和家长很好地配合，做到早预防、早治疗，就可以有效地防止传染病的传播。让我们共同努力，为宝贝健康的身体筑起坚固的春季流行病防御城墙吧!

第十二篇: 大班春季温馨提示

　　春天到了，万物复苏，这是一个美好的季节。但由于气温回升、多变，幼儿免疫能力低、抵抗力差，因此这个时期要特别注意预防幼儿疾病的发生。

　　幼儿园是儿童密集的活动场所，老师们应对春季常见的传染病及其预防措施有所了解，提高幼儿的防病能力，保障师生的身体健康。同时，幼儿园除了严格按照卫生保健要求预防外，还需加强家园配合，共同预防幼儿疾病的发生。

　　春季六种园所流行病

　　一、手足口病

　　手足口病(HFMD)幼儿常发的一种疾病。以发热、口腔溃疡和疱疹为特征。初始症状为低热、食欲减退、不适并常伴咽痛。发热1-2天后出现口腔溃疡，开始为红色小疱疹，然后常变为溃疡。

　　幼儿园预防措施

　　1、发现孩子有手足口病，到带其到医院诊治，并按医生的嘱咐服药，让孩子卧床休息。

　　2、对于患病宝贝，从发病开始隔离7-10天，以免传染其他孩子。

　　3、虽然手足口症类似水痘，一般能很快痊愈，但也不掉以轻心，注意预防隔离，以防扩散流行。

　　二、流行性感冒

　　流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。主要表现为：鼻塞、流涕、打喷嚏、音哑和咳嗽、咳痰等主要症状。

　　幼儿园预防措施

　　1、活动室、教室常通风，被褥常晒，使室内空气保持清新。

　　2、各班保育员及时为孩子添减衣服。适当地让孩子经受冷、暖不同气候的刺激，使他们增强适应气候变化的能力。

　　3、老师们引导孩子多活动，通过游戏、跑步、做操等加强锻炼，提高身体素质。保障幼儿室外活动时间每天不少于2小时。

　　4、流感季节，提醒家长不带幼儿去公共场所。

　　三、肺炎

　　肺炎会引起咳嗽、呼吸短促、发烧、呼吸频率加快中的一种或是全部症状。一旦宝宝的感冒如果得不到很好的控制时，尤其是身体虚弱的宝宝容易从感冒发展为肺炎。

　　幼儿园预防措施

　　1、如果孩子患感冒或者其他呼吸道感染性疾病时，尽量让他与其他孩子隔离，避免传染;

　　2、室内经常通风;

　　3、如有可能，让孩子注射预防肺炎的疫苗，也是预防宝宝得肺炎的一种有效途径。

　　四、流行性腮腺炎

　　流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的小儿急性呼吸道传染病，属于非化脓性炎症。病毒附在病人和隐性感染者口和鼻的分泌物中，主要通过空气飞沫，唾液污染的食具、食物用品进行传播。流行性腮腺炎一年四季散发，冬春季可有流行，学龄前儿童发病率高，常在幼儿园中流行。患病后可获终身免疫。

　　幼儿园预防措施

　　1、腮腺炎病毒耐低温，但在高温、紫外线照射、酒精等作用下可迅速死亡。所以，幼儿园对于患儿的用具、被褥及时用紫外线照射消毒。

　　2、最有效的方法是接受预防疫苗注射，接种对象为1周岁以上易感儿。注射“麻诊、德国麻诊、腮腺炎”三价疫苗，有效保护期可达10年。

　　3、按计划，作好预防疫苗的注射工作。

　　4、发现患儿及时作好隔离患儿工作，直至腮腺肿完全消失。待痊愈后，须持所在地段保健科证明方可返园，对密切接触儿检疫21天。检疫期间保健医对患儿所在班应加强晨、午、晚检，早期发现病人，及时隔离，隔离期不接受或转出儿童。

　　5、室内通风换气，多喝开水，用淡盐水嗽口，平时，被褥每二周晒洗一次，检疫期间，增加次数。用具每日消毒。

　　6、在腮腺炎高发期间，提醒家长不要带孩子去公共场所，不接触腮腺炎病人。

　　五、急性出血性结膜炎(红眼病)

　　急性出血性结膜炎是一种由病毒引起的传染性极强的急性传染病，以眼睑红肿、结膜出血等为主要症状。急性期的病人是主要传染源，人群对本病普遍易感。一般常见于春夏季发病。常通过游泳、毛巾、洗澡接触传染。潜伏期只有24小时左右。

　　幼儿园预防措施

　　1、做到一人一巾、每日消毒、流行期间要加强晨检，一旦发现患儿立即隔离，并做好室内用具、玩具、毛巾等物品的消毒，护理人员、教师应加强勤洗手、消毒、防止交叉感染。

　　2、不到公共场所游泳、做好个人防护。

　　3、防止医源性传播，在流行期间，不要施行集体预防性滴眼药水，避免交叉感染。

　　六、水痘

　　水痘是婴幼儿或较大一点的儿童易患的一种急性传染病，传染性很强，病原体是水痘病毒。传染源为急性期病人，可通过飞沫、唾液传染给健康儿童，另外也通过接触受病毒污染的食具、玩具、衣物等物品传播。水痘的潜伏期一般为14—16天，多发于2—6岁的幼儿，除夏季少见外，其它季节均可发生，尤以冬春多见。病后获得终身免疫。到成人期有20%的人可患带状疱疹。

　　幼儿园预防措施

　　1、接种疫苗。1周岁以上未得过“水痘”的易感人群，均可接种水痘疫苗，疫苗可提供至少14年的长期保护。

　　2、作好预防疫苗的注射工作。

　　3、发现患儿，及时作好隔离患儿工作。隔离患儿至皮疹全部结痂变干后为止，对密切接触儿检疫21天。

　　4、经常给幼儿换衣服，保持皮肤清洁，手要勤洗、指甲勤剪，坚持体格锻炼，增强抗病能力。

　　5、活动室、教室勤通风，并对所用的玩具及其它用品要彻底清洗、然后用紫外线消毒。

　　6、水痘病毒与带状疱疹病毒有共同抗原性，有的成年人接触水痘可患带状疱疹，未患过水痘的儿童，接触带状疱疹患者后，也可发生水痘，告知家长尽量避免幼儿接触带状疱疹的病人，以防感染水痘。

　　7、提醒家长不要带患儿去公共场所。

　　概括以上几点

　　幼儿园应采取的措施如下

　　措施

　　1、每天坚持室内换气通风2-3每次，每次不少于20分钟，降低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量。

　　2、幼儿每日晨检入园后坚持泡手消毒，并在早饭之前让每个小朋友喝一口淡盐水预防感冒和呼吸道感染。

　　3、早、午饭前用肥皂水和清水分别擦拭桌子进行消毒。

　　4、培养幼儿良好的个人卫生习惯，饭前、便后及户外活动之后用香皂和流动的水洗手，饭后漱口、擦嘴。

　　5、春季气候干燥增加孩子们的喝水次数及水量。

　　6、加强户外锻炼，保证足够的活动时间(每天两次不少于一个半小时)，让幼儿得到足够的日光照射，充分呼吸新鲜空气。幼儿园为各个班级幼儿安排多样化的体育锻炼项目，以提高幼儿自身的抵抗力。

　　7、一日学习活动结束后老师将小朋友使用过的水杯和毛巾洗刷干净，并放入消毒柜中进行消毒处理。同时食堂的工作人员在每次饭后将孩子们使用的餐具清洗干净后放入消毒柜进行消毒处理。

　　8、每天离园前打开紫外线灯对教室整体进行紫外线消毒。同时定期对玩具，书籍及孩子的被褥进行清洗消毒，晾晒等。

　　对于幼儿户外活动护理

　　护理

　　1、每天户外活动前，根据当天天气，脱掉幼儿的背心或外套;

　　2、活动前，为幼儿垫上一块干毛巾，以备出汗时湿透衣服;

　　3、在幼儿活动过程中，及时了解幼儿出汗情况，并为幼儿脱减衣物;

　　4、根据不同体质的幼儿，采取不同的时间量安排，如平时易生病或刚生好病的幼儿，身上有些汗了，就请他们休息，并擦掉头上的汗，等汗收了，再让幼儿去玩;

　　5、活动结束后，不将身后的毛巾立即取走，等到汗收干了再取走毛巾，并为每个孩子穿上衣服。

　　春季传染病并不可怕，只要幼儿园和家长很好地配合，做到早预防、早治疗，就可以有效地防止传染病的传播。让我们共同努力，为宝贝健康的身体筑起坚固的春季流行病防御城墙吧!

第十三篇: 大班春季温馨提示

　　着装

　　初春的天气早晚温差较大，孩子不容易适应，在衣着上提出如下建议，希望能够对您有所帮助：

　　1.衣着宜轻便，不要过于繁琐，避免幼儿如厕和活动时不便。

　　2.由于早晚温差大，建议来园时给幼儿穿厚一点的大衣，再带一件稍薄的外衣，以便在户外活动的时候穿。

　　3.每天晚上看天气预报，这样对于幼儿的着装有很大的帮助，避免衣服穿得过多或过少。

　　4.注意观察幼儿，有不舒服的症状及时处理，防止春季感冒。

　　5.遇特殊情况或幼儿特殊体质及时与教师联系，避免发生意外。

　　饮食

　　孩子在春节假期中，一日三餐在家中偶尔会不规律，重新开始集体生活，在饮食方面，我们建议如下：

　　1.幼儿环境的适应需要一个过程，在幼儿园可能会出现饮食不良、吃不饱的现象，建议家长可以在家给幼儿进行补充，如：牛奶、水果、易消化的食物等，并及时反馈给老师。

　　2.建议幼儿在家吃一些清淡的食物，既可以保证身体的正常消耗，又可以消化和吸收，防止上火。如果给幼儿吃太多的冷食，尤其会对上火的幼儿形成不良反应造成身体不适。

　　3.增加活动量，及时补充幼儿的饮食，调整饮食结构，保证幼儿在近段时间的身体正常消耗。幼儿因生活的不适应可能会出现大便干燥的现象，家长可以为幼儿吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。

　　4.幼儿的情况要主动与教师沟通，以便及时调节和处理。

　　情绪

　　一个假期没有融入集体生活，刚开学的孩子在情绪上可能也有些不适应，为了帮助孩子更好地适应春季开学，我们建议：

　　1.家长表现出积极的情绪，喜欢幼儿园，喜欢幼儿园的教师，这对孩子可以起到积极的影响。

　　2.坚持送孩子入园，防止幼儿因借口不入园，幼儿情绪也会因此受到影响。

　　3.幼儿不开心时要给孩子一个正确积极的情绪上的疏导，避免一味指责他人，造成孩子情绪上的不稳定。

　　4.对幼儿愉快的情绪给予积极的鼓励，保证幼儿能够愉快地来园。

　　5.每天和幼儿交流幼儿园快乐的事，让幼儿从幼儿园生活中体验成功，这样会增强幼儿在园的愉快情绪，以便顺利来园。

　　6.对幼儿难以抚平的情绪，家长应及时与教师进行联系，达到家园的共同教育，以保证幼儿愉快入园。

　　交往

　　孩子重新回到幼儿园，面对小伙伴和教师，在与同伴交往中会出现一些问题，但如果我们成人能够正确引导，孩子会很快拥有更多的朋友。

　　1.每天和孩子聊聊幼儿园的老师和小朋友。(班上哪个小朋友有了新变化?你又和谁成为了好朋友?你应该向好朋友学习什么?等等)

　　2.指导幼儿正确与同伴进行交往的方法，避免与同伴发生冲突，能够友好相处。

　　3.幼儿因故与小朋友发生冲突时家长要给予正确积极的疏导，避免幼儿再次与其他孩子发生冲突。

　　4.其他个别情况请及时与教师联系。

第十四篇: 大班春季温馨提示

　　早期阅读教育是幼儿园语言教育的重要组成部分。它不仅仅能够帮忙孩子尽早进入知识的海洋，开阔孩子的视野，启迪孩子的智慧，陶冶孩子的情操，并且能促进幼儿各方面的发展。对于大班幼儿来说，即将进入小学阶段，激发他们阅读的兴趣，培养他们良好的阅读习惯，提高他们前阅读的本事，帮忙他们掌握阅读的方法，将为他们顺利迈入小学及终生学习奠定良好的基础。目前我教研组开展了“前阅读和前书写”的研究课题，结合自我实践中的经验，我谈谈自我的一些做法：

　　一、丰富并创设良好的阅读环境，在阅读过程中构成简便、愉悦、自由的内部环境。

　　首先，要创设整体的外部环境。我在班中开辟图书角，空间虽不大，但窗明几净，同时一边靠墙有一排木制书架，架上放满了各种各样的图书。一边墙上挂了几幅挂图、几本自制大图书，中间放了一圈小椅子，供幼儿看书和团体阅读活动使用。这样创设一个整体的外部环境，幼儿一走进图书室，触目所及都是书，给人一种良好的定势，因为空间小，师生之间、同伴之间距离近，易于幼儿定下心来看书。并且每周保证必须时间轮流供幼儿自由选择阅读，每月进行读物更换。在教室里的桌椅门窗、活动区的物品、自然角的植物、动物，我们都用电脑打印成文字卡片悬挂或张贴于材料物品上，使幼儿一一对应，墙面上及阅读角把阅读活动中出现频率较高的字及在生活中的常见汉字，也制成卡片图文对照。其次，在阅读图书的过程中，我们努力给幼儿简便感，以坚持兴趣，图书架的制作，我们就研究了孩子的高度，便于孩子自我拿放；图书投放时，教师把书分门别类，一叠一叠整齐的放好，每一本书都人手一册，便于支持小班幼儿喜欢拿同一本书的行为；阅读图书过程中，鼓励幼儿轻轻交流，将自我的资料介绍给大家；当幼儿想换书时，则在“哪儿拿的放哪儿”的前提下，鼓励孩子大胆选择自我想看的书，同时也引导幼儿之间个别的交换。最终，幼儿将阅读资料经过情景表演、讲故事、小品、续编创编故事等形式表现出来。我给幼儿创设宽松、愉快、和谐的阅读环境，让他们能无拘无束，大胆自主地学会选择，培养自主意识，享受个性自由的欢乐。

　　二、维护幼儿良好的阅读心态。

　　幼儿对某一事物的情感往往受周围环境的影响。良好的阅读环境是维护幼儿良好阅读心态，提高幼儿阅读本事必不可少的重要因素。我们让幼儿处在安静、明亮、优美的环境里专心阅读。在班级中设有图书角，让幼儿随时阅读；为幼儿供给的书籍分为熟悉的、不太熟悉的和不熟悉的三种层次，以保证不一样水平幼儿阅读的需要。

　　三、激发幼儿阅读的兴趣。孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”激发幼儿阅读的兴趣，把阅读活动建立在他们感兴趣的基础上，这是指导阅读的关键。

　　（一）大班幼儿对文字、书面符号异常感兴趣。所以，我们讲述故事、诗歌时多以图画、文字相结合的方式，引起幼儿对图书的兴趣和联想，同时，还让幼儿明白教师讲的故事都是从书上学来的，书里有许多知识。实践证明，成人与幼儿共同阅读，交流各自感受，讨论情节，回答幼儿的提问，可使幼儿在交流过程中加深对读物的理解，能启迪思维，积累语言，进一步激发幼儿的阅读兴趣。

　　（二）鼓励阅读中的操作，为幼儿主体性发展供给可能。

　　1.排图活动：教师为幼儿供给一套打乱顺序的图片，鼓励幼儿在看懂每幅图意的基础上，根据故事内在的逻辑规律、根据自我的理解分析、将图片按序排列。

　　2、图书制作活动：让幼儿尝试做小画家，小作家，把自我想说的事画成一页一页的故事，或从废弃的图书上剪下自我需要的图片，幼儿口述后，请教师或父母帮忙配上文字，加上封面、封底，然后订成一本图书，同伴间相互介绍、交流自我的作品。

　　3.编报活动：在了解报纸特点的基础上，先让全班幼儿共同创编一份报，然后每小组自由商量编报，从报纸名称、资料、编排、装饰、绘画都让幼儿自主操作，自主商量决定。

　　四、训练良好的阅读习惯是维护幼儿良好阅读心态的基础和前提。

　　关注阅读中家长的配合，为幼儿主体性发展构成合力。幼儿的良好习惯，仅有在教师和家长共同督促教育下才能构成。我们在“家园之窗”经常登载有关早期阅读方面的文章，指导家长配合开展幼儿家庭阅读活动；家长会时让家长观看幼儿在园开展阅读活动情景，交流探讨听取家长反馈意见。

　　五、帮忙幼儿掌握阅读的基本技能和方法。教会幼儿阅读技能、方法是十分重要的，它是幼儿阅读活动的前提。

　　（一）学习按页码顺序看书。由于大班幼儿已认识1--10的阿拉伯数字，所以，先教他们按页码顺序翻阅图书，使他们掌握看书方法并养成习惯。

　　（二）学习按从左向右，自上而下的顺序看书。在看书过程中，幼儿亲自感受到图书是一页一页组成，故事是由一幅画一幅画有序地接下去看，才能明白故事资料。

　　（三）提高幼儿的理解力。指导幼儿学会观察每幅画面上人物、动物现象，理解前后画面的联系。

　　（四）创设和利用各种环境，为幼儿供给各种条件，让

　　幼儿将已获得的阅读经验运用于新的情景之中。在实践中，我认为作为“幼小衔接”重要资料的幼儿阅读本事的培养，有它自身的规律和特点，必须从启蒙教育阶段的实际情景出发，注意循序渐进，只要教师增强训练意识，实事求是，讲究阅读活动的资料与形式，幼儿的阅读兴趣、方法和习惯便能得到训练，阅读本事便能得到提高。

第十五篇: 大班春季温馨提示

　　一、着装

　　初春的天气早晚温差较大，孩子不容易适应，在衣着上提出如下建议，希望能够对您有所帮助。

　　1.衣着宜轻便，不要过于繁琐，避免幼儿入厕和活动时不便。

　　2.由于早晚温差大，建议来园时给幼儿穿厚一点的大衣，再带一件稍薄的外衣，以便在户外活动的时候穿。

　　3.每天晚上听天气预报，这样对于幼儿的着装有很大的帮助，避免衣服穿得过多或过少。

　　4.注意观察幼儿，有不舒服的症状及时服药，防止春季感冒。

　　5.有特殊情况或幼儿特殊体质及时与教师联系，避免发生意外。

　　二、饮食

　　孩子经过假期的休息，重新开始幼儿园的集体生活，在诸多方面不能够很快适应，尤其是饮食方面，结合以往的经验，建议如下：

　　1.幼儿对环境的适应需要一个过程，可能要上火，在幼儿园会出现饮食不良、吃不饱的现象，建议家长可以在家给幼儿进行补充，如：牛奶、水果、易

　　消化的食物等，并及时反馈给老师。

　　2.建议幼儿在家吃一些清谈的食物，既可以保证身体的正常消耗，又可以消化和吸收，防止上火。如果给幼儿吃太多的冷食，尤其会对上火的幼儿形成不良反应造成身体不适。

　　3.增加活动量，及时补充幼儿的饮食，调整饮食结构，保证幼儿在近段时间的身体正常消耗。幼儿因生活的不适应可能会出现大便干燥的现象，家长可以为幼儿吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。

　　4、幼儿的情况及时与教师联系，以便及时引导和教育。

　　三、情绪

　　重新开始集体生活，孩子们会感觉有诸多方面的不适应，因此会在情绪上表现出来，对此建议如下：

　　1、家长表现出积极的情绪，喜欢幼儿园，喜欢幼儿园的教师，这对孩子可以起到积极的影响。

　　2、坚持送孩子来园，防止幼儿因借口不来园造成幼儿入园困难，幼儿情绪也会因此受到影响。

　　3、幼儿不开心时要给孩子一个正确积极的情绪上的疏导，避免一味指责他人，造成孩子情绪上的不稳定。

　　4、对幼儿愉快的情绪给予积极的鼓励，保证幼儿能够愉快的来园。

　　5、每天和幼儿交流幼儿园快乐的事，让幼儿从幼儿园生活中体验成功，这样会增强幼儿在园的愉快情绪，以便顺利来园。

　　6、对幼儿难以抚平的情绪家长及时与教师进行联系，达到家园的共同教育，以保证幼儿的愉快来园。

　　四、交往

　　孩子重新回到幼儿园，面对小伙伴和教师，在与同伴交往中会出现一些问题，但如果我们成人能够正确引导，孩子会很快拥有更多的朋友。

　　1、每天和孩子聊聊幼儿园的老师和小朋友。（班上哪个小朋友有了新变化？你又和谁成为了好朋友？你应该向好朋友学习什么？等等）

　　2、指导幼儿正确与同伴进行交往的方法，避免与同伴发生冲突，能够友好相处。这样会拥有更多的朋友。

　　3、幼儿因故与小朋友发生冲突时家长要给予正确积极的疏导，避免幼儿再次与其他孩子发生冲突。

　　4、个别情况与教师练习，我们会及时给予关注。