剧本主要由台词和台词构成，台词和台词是戏剧艺术创作的文本基础，也是导演和演员表演的基础。类似于剧本的词语包括剧本、戏剧等，是一种以背书方式表达故事为主的文体。戏剧主要分为文学剧和摄影剧。 以下是为大家整理的关于童话剧剧本大全的文章3篇 ,欢迎品鉴！

童话剧剧本大全

　　童话剧《三只小猪》剧情。

　　旁白:森林里住着三只可爱的小猪。他们是猪的哥哥，猪的哥哥和猪的弟弟，看~他们来了。

　　开场音乐1响起，三只猪跳开场舞走到自己的位置。

　　猪哥哥:你好，我是猪哥哥。(摸摸肚子)

　　猪二哥:你好，我是猪二哥。(叉腰)(叉腰)

　　猪弟弟:你好，我是猪弟弟。(可爱的脸)

　　猪哥哥:过了新年，我们也长大了，要盖自己的房子。

　　猪二哥:嗯！出发吧！

　　猪弟弟:啊~~盖房子走吧！(快乐的拍手跳跃)

　　音乐1响起:随着音乐的节奏绕道而行。

　　农民推着车出场了。

　　猪哥哥:你好！你的稻草能给我吗？建一栋草房！

　　农民:好吧~拿走吧！

　　猪哥哥:谢谢你！我要开始盖草房子了！

　　猪哥哥开始做盖房子的动作小猪都一起跳。

　　把草屋拿出来展示在孩子面前。

　　猪哥哥说:我家盖好了！我要睡在里面！

　　猪大哥推开门，进了家。

　　猪二哥和猪弟弟继续和音乐一起走。

　　木匠推着推车出场了。

　　猪二哥:你好，你的木头能给我吗？建一栋木屋！

　　农民:好吧~拿走吧！

　　猪二哥:谢谢你！我要开始盖木屋了！

　　猪二哥开始做盖房子的动作，所有起跳。

　　把房子拿出来展示在孩子面前。

　　猪二哥:我家盖好了！我要睡在里面！

　　猪二哥推开门，进了家。

　　猪弟弟继续和音乐一起走。

　　猪弟弟:我要盖最坚固的房子。

　　泥瓦匠推着车出场了。

　　猪弟弟:你好！你的砖能给我吗？建一栋结实的砖瓦房！

　　农民:好吧~拿走吧！

　　猪弟弟:谢谢你！我要开始盖砖房子了！

　　猪弟弟开始做盖房子的动作。

　　把房子拿出来展示在孩子面前。

　　猪弟弟:房子终于盖好了，还不能休息呢进去烧开水！

　　猪弟弟打开门进了家。

　　音乐2，狼出场了。

　　狼出现在孩子面前，看起来很凶暴。

　　狼:我的肚子饿了，听说三只小猪盖了房子，我吃了他们，哈哈哈~带着狼来草房前。

　　狼:小猪啊，小猪啊，打开门让我进去！

　　猪哥哥:我不开门，我不开门！你是灰狼！

　　狼:如果你不开门，我会把你的房子吹倒！

　　狼开始说:哈哈，哈哈，哈哈！用力吹家。

　　刮大风的音乐。

　　房子吵得一塌糊涂。

　　猪哥哥:救命啊~狼要吃我(音乐3追绕)

　　猪哥哥绕场跑到猪哥哥家。

　　狼追到木屋前面。

　　狼:小猪啊，小猪啊，打开门让我进去！

　　猪哥哥和猪哥哥说:我们不开门，我们不开门！

　　狼:如果你们不开门，我就把你的木屋吹倒！

　　狼又开始说:哈哈，哈哈，哈哈！吹着房子。

　　刮大风的音乐。

　　房子吵得一塌糊涂。

　　猪哥哥，猪哥哥:救命啊~狼吃我(音乐3追逐绕圈跑)

　　猪的哥哥和猪的哥哥在猪弟弟的砖房里跑了一圈。

　　狼也跑到猪弟弟家前面。

　　狼:小猪啊，小猪，打开门进去。

　　三只小猪说:我们不开门，我们不开门！

　　狼:如果你们不开门，我就把你们的房子吹倒！

　　野狼开始呼哈哈，呼哈哈地吹着房子。

　　刮大风的音乐。

　　猪弟弟:这房子是用砖做的，你吹不动！

　　狼:我再加把劲，就能把你的砖房吹走！

　　野狼开始呼哈，呼哈，呼哈家。房子还没倒下。刮大风的音乐。

　　(野狼呼吸着)

　　狼:吹不动你的房子，我从烟囱进来，吃你们！

　　狼站在椅子上，做爬烟囱的动作。

　　旁白:灰狼沿着烟囱向下爬的时候，三只小猪合力打开盖子，狼砰地掉进锅里，狼大叫。

　　狼:伤害了我，伤害了我。

　　旁白:那天晚上猪家三兄弟享受了好吃的野狼饭。

　　小猪吃的饱满的音乐。

　　从那以后，三兄弟住在猪弟弟建的砖屋里过着幸福的生活。

童话剧剧本大全

　　幼儿童话剧本-《有朋友真好》

　　一、时间:早上。

　　二、场所:大树下。

　　三、人物:小公鸡、黄鸭、小白兔、小蜗牛、小鸟。

　　四、过程:

　　旁白:孩子们，你有好朋友吗？好朋友一起玩很开心！森林里住着一群可爱的公鸡。他们的朋友是谁？你知道吗？快看！快看。公鸡们来了！

　　第一幕:(场景:森林中)

　　旁白:有一天，公鸡在大树下抓虫子。

　　公鸡:一只三四只，五只六只七八只，哈哈，这么多！旁白:黄鸭走过来，眼睛眯着，拿着花束。

　　公鸡:早上好！黄鸭，你要去哪里？

　　黄鸭:早上好！小公鸡，我去看我的好朋友，送花。再见。公鸡:有朋友真好！

　　第二幕:(场景:森林中)

　　旁白:在大树下，公鸡继续抓虫子。

　　公鸡:一只三四只，五只六只七八只，哈哈，这么多！旁白:白兔跳来跳去，眼睛眯着，拿着篮子胡萝卜。

　　公鸡:早上好！白兔，你要去哪里？

　　白兔:早上好！小公鸡，我去看我的好朋友，把萝卜送给他。再见。公鸡:有朋友真好！

　　第三幕:(场景:森林中)

　　旁白:在大树下，公鸡继续抓虫子。

　　公鸡:一只三四只，五只六只七八只，哈哈，这么多！旁白:蜗牛爬来，眼睛眯着，靠着树叶。

　　公鸡:早上好！蜗牛，你要去哪里？

　　蜗牛:早上好！小公鸡，我去看我的好朋友，把树叶送给他。再见。

　　第四幕:(场景:森林中)

　　旁白:公鸡抓不到虫子了。在大树下往返，叹了口气。

　　小鸟飞来，眼睛眯眯地抬着小提琴。

　　小鸟:公鸡，你为什么叹息？

　　公鸡:我没有朋友，为这件事烦恼！

　　小鸟:我是你的朋友啊。来吧，我给你演奏。(1234567的音乐)旁白:曲子很好，公鸡的眼睛也笑了。

　　公鸡:真好。

　　黄鸭:太好了！

　　白兔:小鸟唱得很好！

　　蜗牛:我们喜欢听小鸟唱歌。

　　小鸟:我们都是好朋友。

童话剧剧本大全

　　儿童剧本《聪明的小鸡笨狼》

　　人物:小鸡，狼。

　　场景:夏天的小森林。

　　小鸡在小树林里找虫子吃。羽毛是金黄色的，有黑色的条纹。

　　小鸡在小树旁找到蚯蚓。小鸡将蚯蚓啄成两段，分两次吞下蚯蚓。拖拖拉拉，拖拖拉拉，拖拖拉拉，拖拖拉拉小鸡又低下头找虫子。

　　狼走得很慢，经常摇晃，经常用力眨眼。中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析

　　狼:啊，我疼死了。该死的树，也来欺负我。

　　狼撞到了树上。抬起前爪揉头。用尾巴抽了几次摸头的树。

　　狼:两天没吃了，看不见路，总是碰头。总是喜欢发脾气，找不到吃的东西，走不动了。

　　狼抹去了眼泪。

　　狼:谁在唱歌？

　　狼的眼睛圆圆的。到处展望。我看小鸡。

　　狼:小鸡！狼又到处看着。没人看，哈哈，我找到了吃的东西。狼一步一步地靠近小鸡。

　　狼:小鸡不要唱歌，哭吧。你见到我了，我的肚子饿了，我要吃你。

　　小鸡当场说:啊，狼啊，狼啊，不要吃错了。

　　小鸡瞪着圆圆的眼睛看着小狼。

　　狼:你吃错了吗？吃错了是怎么回事？

　　狼瞪着更圆的眼睛看着小鸡。

　　小鸡:我不是小鸡。我是为了吃小鸡而变成小鸡的样子。你看不见吗？我是老虎，看我的金黄毛，看那羽毛上的黑条图案。

　　小鸡转了圈，让小狼看羽毛。到处展望。

　　小鸡：爸爸妈妈不在，伙伴们不在。只有狼，真可怕啊。

　　小鸡瞪着更圆的眼睛看着小狼。

　　小鸡：你看清楚了吗？我的羽毛和老虎的毛一样。

　　狼:看得很清楚。你不是老虎，而是老虎的亲戚。我不敢吃你。我吃了你。老虎的父亲老虎的祖母老虎的祖母不会错过我。

　　狼瞪着不太圆的眼睛看着小鸡，慢慢向后退。

　　狼屁股撞树上了。止盈后退，又瞪眼了。

　　你怎么那么小？和我的耳朵一样小。

　　小鸡:我是老虎啊。因为是老虎的孙子，所以很小。刚才，我看见一只棕色的兔子跑到那边去了。快去吃吧。跑得那么快，一定能赶上。

　　雏鹰用翅膀指向与自己家相反的方向。

　　小狼顺着小鸡指的方向飞起来。小鸡展翅，连跑带飞回家。

　　狼:哪里有兔子？肯定是被骗了。小鸡骗子，我一定要吃。

　　狼转头跑了。

　　狼:小鸡，出来，出来。

　　狼又生气又饿倒在地上……...