留在心底的声音600字作文

留住一个个美好的瞬间。——题记

无数个声音伴随着我成长,从耳畔飘过。那夏日的鸟啼、蝉鸣、蛙声,成了我心中的永远不会消逝的好声音,一直留在我心底。

鸟啼声声

家周围是密密的杨树林,数不清的麻雀、啄木鸟栖息在树上。清晨,太阳还未升起,天已经亮了。耳边听见窗外“喳,喳喳喳……”此起彼伏的灰喜鹊已经叫起。走出门,尽管是夏天,但在浓密的树荫下也不是那么的闷热了。听,“啾啾啾,啾啾”这是什么声音?原来是麻雀已经开始起床活动了。微风袭来树叶互相跳舞发出沙沙沙的声音。各种声音交织在一起,自然的演奏出一首动听的协奏曲。

蝉鸣阵阵

正午十分,太阳升到了头顶,火辣辣的照射着大地。我走进树林,太阳似乎也热了,把他身体里的热量都散发出来,于是蝉也热了,不停的叫着“知了知了。”在大树的庇护下我快乐的玩耍着。偌大的树林,鸟儿热得不敢出来,蝈蝈热的无法出声,只剩下了蝉鸣叫的歌唱声,小伙伴们的欢笑声。这两种声音混合在一起,形成这下午十分的独特声。

蛙声片片

昨晚一夜大雨,灌满了整个河塘,青蛙蹦跳着又回到了它们的家乡,在那里,它们尽情地大声歌唱。这声音似乎是真的从心底发出来的呢,这声音是那么雄浑高亢。“呱、呱”依然是此起彼伏的大合唱。这声音却不像鸟啼那么清脆,这声音厚重,响彻天空。青蛙们在“说丰年”为我的家乡演奏了一首完美的交响曲。

夜深了,四周又恢复了平静。然而这声音一直留在了我的心底。我想,如火如荼的乡村振兴建设会让我的家乡变得更美好!

篇二:留在心底的声音600字作文

声音,最触动人心,促使花儿绽放。

——题记

在回忆的长河中,无数浪花拍打着礁石,而那最汹涌的几朵,将永驻心底,在耳边回响,激励我奋发向上。

学习的永恒动力

人生无常,瞬息万变,“暴风雨”总始料未及,70分毅然矗立在卷子上,这晴天霹雳,令我慌了神,我攥紧拳头,皱紧眉头。我走在路上,路边的花儿已然枯萎。我迈着千斤重的步伐回到家里,窗外便阴风怒号起来,还有飞奔到家的母亲,她急忙去收衣服,我竟仍愣在原地,不忍开口,怕她本就不爱笑的脸上多一丝皱纹。她忙完望向我,好像已一目了然,便说:“下雨无关紧要,雨后那彩虹才是风景。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”我抬起头,吃惊地望向她,窗外便春和景明,心中长烟一空。

开挂的成功法宝

优秀的人往往更努力,差距很大,但决定的并非天赋。动漫《信念永恒》的白小纯那看似开挂的人生,实际全是努力,他在试练中被世界选择,一帆风顺,对手不服,便要挑战他,却输了,便问道:“你明明可以直接赢我,为何与我比试?”他回答:“就是为了让你看清世界为何选择的是我。”他让我明白,为何他是天选之子,只要足够优秀,世界也会偏袒你,成功的背后是努力。

君子的自强不息

我很欢林俊杰的《曹操》,它节奏轻快,歌词激昂,让人感慨万千。“独自走向长板坡”照应“是英雄怎么能不懂寂寞”,有人说:强者总是孤独的。成功的路上,总是孤军奋战,在这个浮躁的时代里,我们往往只能享受孤独。“君子应自强不息”无论成功的过程怎样,至少我们都到了山顶,眼底尽是风景,心中尽是甘甜。

激励的声音,将永贮心底心底,警醒自己奋发向上。

篇三:留在心底的声音600字作文

时间交织出岁月,春夏秋冬,虽然记忆会被逐渐磨灭,但存留心底的声音永远嘹亮且悠长。

窗外的风嘶吼着发出骇人的声响,而妈妈也在屋内吼着我,她冲我喊到:“唉,也不知道要你有什么用,学习比不上别人偷懒的时间可比别人多的多,你说这样你怎么进步?”她说着边指着我的额头,满眼失望的问我,“唉,这样你还想不想上高中?你就不能努力点,就不能多费点时间学习吗?”我强忍着双眼的泪红了眼眶,却无法找出一个反驳的理由。

我不敢当面忤逆妈妈,不然面对的只有更多更多的责骂。我不知道这种指责有多少次了,妈妈不停的说,在我心里,我已经成为了那个一无是处不值一提的废物,这种观念在妈妈的指责中逐渐根深蒂固,我变成了自己最讨厌的陌生人。

我的灵魂麻木腐朽,我逐渐跌入泥潭,我独自躲在房间里,任凭那一滴滴泪滴落在枕上,房间内充斥着伤感的音乐,窗外鸣蝉的奋力鸣叫在此时也已成为了悲啼。

伤感的音乐一首接着一首换,眼泪掉个不停,突然耳边响起了一阵熟悉的旋律“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春永远没有地平线……”激昂的音乐猛然跳入我耳边,每个音符都充满信心与希望的跳跃进我的身心。这是一首很老的歌,激昂充满希望的歌词与旋律,一直深深地留在我的心底。

我擦干眼泪,看着屏幕在屏幕上跳动的歌词,我的心也为之牵动,它鲜活的蹦跳了起来,我看着窗外灿烂的阳光,此时我更坚信我是一个有希望的人。

每当失意时,我总是会放起这首歌曲。“我相信我就是我,我相信明天我相信青春没有地平线……”当这首歌响起,它都会给予我一种新的希望,这种声音也永远留在了我的心里,永不变声!

篇四:留在心底的声音600字作文

声音在我们身边无处不在,但是,在这如海似洋的声音中,总有一些声音令我们难忘。

——题记

世界之大,声音无处不在,它们可以使我们感动,让我们成长。

老师的教导·蚕

刚上初中,才开始独立生活的我还有些不适宜,学习有些懈怠,对新学校的好奇渐渐被生活上、学习上的不适应取代,我的失落被老师看在了眼里,他对我说道:“挫折是通向成功的道路,成绩只代表过去,不要被一时的失败打倒,老师相信你的实力,下次考试你一定能超越自己!”我得到了抚慰。心中的云雾被这一席话驱散开来。

那声音,是老师的教导与肯定,带给了我感动。

朋友的鼓励·茧

进入初二,紧张但又充实的地生中招复习的氛围感染了我,我也暗自下定决心,誓要拼出属于我的精彩。可一模的失败就使我没了信心,对学习的态度渐渐变差了,我想过努力,但都被失败叫停了脚步,我整天垂头丧气的坐在座位上,不知怎么办。这时,我的朋友拍了拍我的背:“走,出去散散心。”看着他那真挚的笑容,一整天的悲伤被抛之九霄云外,心中也升起了一颗小小的太阳。

那声音,是朋友的关心与鼓励。促使我重拾信心,坚持一直走下去。

书签的话语·蝶

迈入初三,初中生活已进入倒计时阶段可这时我却有些放松。桌上的笔渐渐“睡起了大觉”抽屉里的书本也“清闲”起来,整个座位若一个养老院,就连考试失利也不在意,这时,一张书签及时阻止了这次“养老”:有志者,事竞成。”我立刻醒悟,回到原来的状态,认真听课,我相信我一定能化茧成蝶,交出满意的人生答卷。

那声音,是书签给我的信心,使我梦圆理想高中。

带着这些话语、以梦为马,远方,等着我。

篇五:留在心底的声音600字作文

风雨带走了我的幼稚,带走了时光,也带走了我的逃避。但是有一道声音,在我的心底深处,呐喊着。

声·创造奇迹

窗外,骄阳似火,我端坐在教室中,看着手里的语文书,心中升起烦燥之火,一篇文言文十分钟后提问背诵?天呐,我还是放弃吧正当我决定放弃时,一道声音呐喊“你一定行”激起了我的斗志,我认真的背,竟然完成了我认为不可能完成的事,“你一定行”的确,我做到了!

父亲的话“你一定行”像冬日里的暖阳照进了我的心底。

声·助我成功

太阳散发着光芒本该坐在空调房里吃着冰镇西瓜的我却在炎热的操场上,大汗淋漓的跑800米“一步,两步,三步……”终于到了400米此时我已经开始大口大口呼吸,上气不接下气了,我的脚步变得沉重,速度也变慢,“你一定行”又出现在我的脑海中,我开始提速心中默念我一定行。还剩300米,200米……终于我到达了终点。

父亲的话“你一定行”像是黑暗中的路灯照亮了我前进的道路。

声·增我能力

又到了一个星期一次的数学考试,我一翻试卷,怎么这难,我的心情变得颓废,一遇到有点难的就跳过了,唉!我想放弃攻克这几道题了,“你一定行”突然冲出我的脑海,于是,我坚持了下去,并成功将他们写了出来,我才发现它们其实并没有那么难,只是“气势”上有点吓人而已。

父亲的话”你一定行”像是一把剑,斩断我前进路上的藤条。

父亲对我说“你一定行要相信你自己,不要小看自己”。这句话温暖我的心田,使我在遇到困难时,迎难而上,坚信自己可以做到。父亲的这句话虽不是多么富有深意,却一直保护,温暖着我。

声音如光,伴我成长,声音如灯,领我前行!

篇六:留在心底的声音600字作文

有一些声音,就似遗落在人间的精灵,偶入耳中,便入心底,濯洗着那些慢慢尘埃,让心温润如初,仿佛流年沧桑,还不曾浸染。

时针匆匆转着,现在已经是11点了。晴朗的冬夜显得十分寂静,只有一盏昏暗的路灯挺直地立在路旁,随着沙沙的风吹落叶声,又是那样的孤独。我静静地躺在床上,无奈地感受着来自身体内部那如同刀割一般的绞痛。我的母亲坐在我身边,感受着我因病痛而不均的呼吸,轻轻抚摸着我的肌肤,传达着来自母爱的温暖。看着我的样子,母亲脸显得露出了焦急与无奈,母亲轻轻地对我说:“儿子,坚持一下,你一定会战胜病魔的!”母亲的话语传入我心中,母亲的安抚感染着我,我逐渐闭上了双眼,安心睡去了。子啊梦里,母亲的声音萦绕着,给予我温暖,是留藏在我心底的声音。

在温和的灯光照耀下,一支笔在纸上来回晃动,有一个人,驼着背,伏下头,正在奋力学习。那便是我,繁重的学习任务使我难以拥有休息时间。时光嘀嗒嘀嗒在流走,我的心情也越来越沉重与烦闷,我好想放纵自己。我看着窗外的点点星空,一颗颗闪着微小光芒的星星,我真想与他们诉说我的苦累。看着窗外片片透着月光的青叶,我真告诉他们我的伤心。

这时,母亲端着一碗凉茶走进了我的房间,就那样悄无声息的端放在我的桌角,然后又静静地离去。那是一种无形的声音,给予我力量,藏在我的心底。

母亲的声音,静静地藏在我的心底,在哪最温暖美丽的地方,不断回荡,不断照耀我前进的方向。

篇七:留在心底的声音600字作文

在烈日炎炎的夏日,蝉鸣与聒噪,书写着时光染着无邪的风,我带着憧憬与向往来到比赛现场。

来的途中那份忐忑愈强烈,灼热的阳光透过窗户打在纸上,好像在鼓励着我当快,到时却又如同心上打了层霜,迈着沉重的步子,急促的呼吸使镜面起了雾,不知是迷惘了我的勇气还是信心,我抽到了2号。那一刻也想逃避,却无法抉择,评委老师有二三十个,那一刻内心好像一场狂风暴雨,我却只能站在原地,无法动弹,第一位选手在台上自信阳光,似,那万丈光芒照亮着整个教室,自卑总在作秽本是第一次面临,很快到我了一步两步手中的汗愈发愈冷,顺着空调冷冻着全身,脸与眼睛也渐渐滚烫,这份滚烫填充了我的大脑,令我不知所措。带着最后一份倔强跨上台,我开口朗诵,就像孩子做错事一般,低着头朗诵到结束,很失落,我赶忙跑出门外,生怕被他人看到我的狼狈不堪,坐在椅子上,那不争气的泪水如断丝的珠子般从我脸上滚落下来,那时大脑一片空白,忽然看到窗边的夕阳,那深沉的红像被撕开的口子,一满了整个天空,抑制不住的情绪循序渐进。

这时发现一个刚演讲完的大哥哥,走了过来给了我一颗糖,并说道:“彼方尚有荣光在,你是很优秀的”他便离开了,他穿着灰色的校服,身形长而挺拔,耀眼又夺目,明媚似阳光,只见那又阳柔和了几分,褪去了深沉的红,染上了灿烂的橘,我把糖果放在嘴中。对啊!生活虽是苦涩的,但糖却是甜的,那一丝甜意涌上心间,不经意间驱散了原本的苦闷,那抹橘色的夕阳,那个窗边的你再次浮现在了我的脑海……

那个燥热的仲夏那天,那天灿烂的夕阳,那句“彼方尚有荣光”,在已是在无尽黑夜里星数暗中。

篇八:留在心底的声音600字作文

成长的道路上总会明白一些事,也会听见各种声音,鼓励的,苛责的,内涵深意的,但总会有一个声音藏于心底,在某个适合它的情景之下出现。

那是我的新开始,是新的学校,新的同学,一切都是如此的新。以前,我对于学习并不算用功,对于前方的道路而感到迷茫,心中对于努力之词更是深感疑惑,怎么才算是努力呢?每当下课之时,我便喜欢看窗外之景,窗外的风吹过校园,树叶哗啦啦的作响,且随风摇摆,有时还能看见几只小鸟在自由飞翔,无比自在。看见日落,一日之中的落幕,一天的烦恼便都涌现出来,聚成一堆,自己便琢磨着那众多的烦恼。有一天下课,我望着窗外,心中顿时想到一句话“少年不惧岁月长,彼方尚有荣光在”

在初一的日子开始不久,我意外知道“少年不惧岁月长,彼方尚有荣光在”这句话,这句话出自一部小说,意思是“少年们不要害怕和在意时光与岁月的长短,无论眼前的生活有多苟且,别忘了努力行进的前方,必定会有美好生活的曙光在等着我们”

我的疑惑如迷雾般消散了,心想“努力为的是过上理想般的生活吧,为的是获得美好生活的曙光吧,为的是让自己变得更好吧”努力不为他人,只为自己,努力的获益并不是给他人的,而是给自己的,对于自己的理解,我想,我要好好努力学习,只为自己,而不是他人,我要自觉学习,而不是要他人监管,我应该作出改变,而不是一味的烦恼。自那以后,每当我看到日落,心中便不是无尽的烦恼,而是对明日日出的期待。

努力,是对于满意结果的过程的最好形容词,我们都应该为自己着想。让成长的道路上越走越远,走向诗与远方,永不停歇。

篇九:留在心底的声音600字作文

在生活中,我们总是会遇到一些挫折,渴望获得成功,可是想要克服困难,取得成功却不是一件容易的事,我们需要有坚强的意志且要不断的挑战自己,才能成功。

那是一个温暖的下午,太阳照在我的身上,暖暖的,很舒服,可我们不知道的是,我们将要迎来一场“灾难”。我们听着老师的命令在台阶上坐好。接下来老师开始讲述今天要训练的内容。可因为是下午第一节课,同学们都刚睡醒,完全没有精神,但当老师说出这一节课要跑一千米时,同学们瞬间都精神起来了,因为一千米可不少呢!接下来老师开始分配跑步顺序,但不幸的是,我被分到了第三组,也就是最后一组跑。随着老师一声令下,同学们便像箭一样冲了出去,但几圈过后就有人因为体力不支而慢了下来。很快前面的人都跑完了,终于到我上场了。可站上跑道的我却因为害怕而止不住的颤抖,混身没有力气,枪声响起,同学们如同闪电一样飞奔了出去,我也跟着他们往前跑,可好巧不巧,我不仅摔在了地上而且还把脚扭伤了,看着同学们渐渐地离我越来越远,我的心里萌生出了想要放弃的念头,可就在这时,我想起了体育老师曾经对我讲过的这一句话“相信自己,你可以的”这一句话给予了我力量,使我放弃了想要退出的念头,我强忍着疼痛从地上爬起来,之后的每一步都带着刺骨的疼痛,可老师的这一句话一直萦绕在我的耳边,激励着我不断的往前跑。虽然最终的成绩不是很理想,但我也在这声音的激励下跑完了全程。

从那时起,无论我在什么时候遇到了什么样的困难,我都会想起这句留在心底的声音,正是这一句话,给予了我极大的力量,是我可以勇于面对困难,克服困难,勇往直前。

篇十:留在心底的声音600字作文

轻倚窗,微微小盹,阳光透过窗洒落在我的身上。此时,阳光正好。非常灿烂。

阳光似海绵般软绵绵笼罩着我,我突然偶然间,耳朵里有不可捉摸的声响,温柔细腻的,又是洪亮振奋的,像树叶飘落的滑动声,像教室里同学们的打闹声,像操场上同伴们跑动的脚步声……突然,几句话似有极大的魔法似的,唤醒了我。没错,那几句是经典的方言。

小学时代的我们总是那么繁忙,只顾低头学习,不与同学低语几句,也不聊聊天。有时问几道题目,也是用标准的普通话问。默默地,我感觉这其中缺少了什么,突然,出门望吧!

骑脚踏车,悠悠闲逛。大街上繁华的景象,文明的用词,灿烂的笑容遮住了我的双眼。不经意间,来到了乡下。

走在低低的房屋间,邻里都在活,相互打着招呼。一时之间,我发现这里是满满的、家乡的方言,诉说着人们的亲情。他们有的人端着饭碗坐在门口,与邻居交谈着家长琐事;他们有的人搬着小板凳坐在湖边前方,用方言唱着民间歌曲;他们的孩子们说着一口方言,互相打闹着……此时,阳光正好。

这些声音偶入我的耳中,激荡起心底的大海,水花四溅,温暖了我的心。

心中突然涌现过往的琐事:小时我们学习汉语拼音,学习每个字的发音,与同学们字规矩地交流。恍惚间,我们丢失了最宝贵的东西一方言,那是我们的民间语呀,可它却似一个被遗弃的婴儿,被我们渐渐遗忘……

夕阳,渐渐退去,它将最后一抹余辉洒向大地。那些留在心底的声音啊,我要将你们一一寻找出来,让你们的光芒闪烁永世。

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