《嘴巴嘟嘟》歌词
第1篇:《嘴巴嘟嘟》歌词
词:余恒锋
曲:余恒锋
春风吹吹开花枝上只蝶
我送你到*南去北野
你说等着你素描那雪季
回来和我对坐泡茶去
又是一季花开枝上蝶
我等你在*南拱桥夜
用琵琶想你*奏春梦季
归途遥远弦断梦已去
你说嘴巴嘟嘟
嘟嘟嘟嘟嘟
嘟一下你就会来呀
你说嘴巴嘟嘟
嘟嘟嘟嘟嘟
嘟一下花就会开呀
你说嘴巴嘟嘟
我嘟嘟嘟嘟嘟
嘟一下等你回来呀
你说嘴巴嘟嘟
我嘟嘟嘟嘟嘟
嘟一下等着花开呀
春风吹吹开花枝上只蝶
我送你到*南去北野
你说等着你素描那雪季
回来和我对坐泡茶去
又是一季花开枝上蝶
我等你在*南拱桥夜
用琵琶想你*奏春梦季
归途遥远弦断梦已去
你说嘴巴嘟嘟
嘟嘟嘟嘟嘟
嘟一下你就会来呀
你说嘴巴嘟嘟
嘟嘟嘟嘟嘟
嘟一下花就会开呀
你说嘴巴嘟嘟
我嘟嘟嘟嘟嘟
嘟一下等你回来呀
你说嘴巴嘟嘟
我嘟嘟嘟嘟嘟
嘟一下等着花开呀
看窗外繁华我泪沙哑
第2篇:噘嘴巴嘟嘟幼儿园托班教案设计
幼儿园托班社会教案:噘嘴巴嘟嘟
活动目标:
1、通过欣赏故事,知道快乐的表情大家都喜欢。
2、愿意与同伴一起分享玩具,感知与同伴一起玩的快乐。
活动准备:
1、幼儿用书。
2、小洋娃娃一个。
活动过程:
一、通过语言,引出主题。
1、教师:小朋友,你会噘嘴巴吗?
2、让小朋友自己做做噘嘴巴的动作,再让大家相互看看噘嘴巴的样子。
3、教师:你喜欢噘小嘴巴吗?噘小嘴巴好看吗?下面我们宝宝们讲一个故事“小噘嘴巴”。
二、教师带领幼儿看书,讲述故事内容,让幼儿进一步了解故事内容。教师:(1)故事里有谁?嘟嘟的嘴巴经常是什么样子的?
(2)玩具象、小蜜蜂和玩具熊喜欢嘟嘟的噘嘴巴吗?
(3)后来,嘟嘟怎么样了?
三、引导幼儿讨论:
1、小朋友要大人抱好不好?不让别人碰自己的玩具好不好?常常噘嘴巴好不好?
2、使幼儿知道:小朋友长大了,不能再让大人抱了,噘嘴巴的孩子别人不喜欢。
四、音乐活动“小娃娃”。
1、教师:今天,我们班来了一位洋娃娃,大家一起唱歌,这位小朋友表演好后将洋娃娃送给另一个小朋友,大家再唱歌……让幼儿体验大家一起玩的快乐。
故事:
有个叫嘟嘟的小娃娃整天噘着小嘴巴。他总让妈妈抱,不然就噘起小嘴巴。小朋友碰一下他的玩具,他就又噘起小嘴巴。
玩具象说:“你的嘴巴总是噘着,像个小喇叭,让我来吹吹!”小蜜蜂说:“你的嘴巴总是噘着,像朵喇叭花,让我来采蜜吧!”玩具熊说:“你只要不噘嘴巴,大家都会喜欢你!”
嘟嘟笑了。小朋友和玩具动物都愿意和他一起玩了。
第3篇:噘嘴巴嘟嘟幼儿教师资格小班说课教案
活动目标:
1、通过欣赏故事,知道快乐的表情大家都喜欢。
2、愿意与同伴一起分享玩具,感知与同伴一起玩的快乐。
活动准备:
1、幼儿用书。
2、小洋娃娃一个。
活动过程:
一、通过语言,引出主题。
1、教师:小朋友,你会噘嘴巴吗?
2、让小朋友自己做做噘嘴巴的动作,再让大家相互看看噘嘴巴的样子。
3、教师:你喜欢噘小嘴巴吗?噘小嘴巴好看吗?下面我们宝宝们讲一个故事“小噘嘴巴”。
二、教师带领幼儿看书,讲述故事内容,让幼儿进一步了解故事内容。教师:(1)故事里有谁?嘟嘟的嘴巴经常是什么样子的?
(2)玩具象、小蜜蜂和玩具熊喜欢嘟嘟的噘嘴巴吗?
(3)后来,嘟嘟怎么样了?
三、引导幼儿讨论:
1、小朋友要大人抱好不好?不让别人碰自己的玩具好不好?常常噘嘴巴好不好?
2、使幼儿知道:小朋友长大了,不能再让大人抱了,噘嘴巴的孩子别人不喜欢。
四、音乐活动“小娃娃”。
1、教师:今天,我们班来了一位洋娃娃,大家一起唱歌,这位小朋友表演好后将洋娃娃送给另一个小朋友,大家再唱歌……让幼儿体验大家一起玩的快乐。
故事:
有个叫嘟嘟的小娃娃整天噘着小嘴巴。他总让妈妈抱,不然就噘起小嘴巴。小朋友碰一下他的玩具,他就又噘起小嘴巴。
玩具象说:“你的嘴巴总是噘着,像个小喇叭,让我来吹吹!”小蜜蜂说:“你的嘴巴总是噘着,像朵喇叭花,让我来采蜜吧!”玩具熊说:“你只要不噘嘴巴,大家都会喜欢你!”
嘟嘟笑了。小朋友和玩具动物都愿意和他一起玩了。
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报,一经查实,本站将立刻删除