暑假社会实践调查表

　　社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工，积攒一份零花钱。下面是小编收集整理的暑假社会实践调查表，希望对你有帮助。

　　姓名：

　　家庭住址：

　　联系电话实践主题：

　　小组成员：

　　指导老师实践活动时间：

　　活动目标

　　1、能力目标：

　　2、知识目标：

　　3、情感目标：

　　活动准备

　　活动过程

　　1、调查情况：

　　2、提出措施：

　　董团中学暑假学生社会实践活动方案

　　为贯彻落实县教育局下发的《上饶县中小学生社会实践活动方案》有关精神，充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用，结合我校《如何利用双休日开展综合实践活动》课题实施情况，特制定我校暑期学生社会实践活动方案。

　　一、指导思想和意义

　　1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的`社会实践的新途径。

　　2、意义：

　　1）改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。

　　2）参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。

　　二、社会实践的组织形式：

　　社会实践的组织形式以小组合作模式为主。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人（如本班班主任、任课教师、学生家长等）为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。具体过程参考如下：

　　A、编组、选题；

　　B、聘请指导教师；

　　C、制定活动方案；

　　D、小组研究设计具体操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、观察、活动计划；准备录音机、录像机等活动工具）；

　　E、实践活动（观察、访谈、问卷、查阅文献资料、实验）；

　　F、分析活动资料（定量：用统计图表定量分析自己的调查结果；定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点。）

　　G、撰写社会实践调查报告。

　　三、社会实践的主要内容

　　1、社会参观活动。可以开展旅行活动，游览名山大川，名胜古迹。

　　2、参观、访问、考察（革命遗址、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、工厂、乡镇企业……）。

　　3、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）

　　（1）关于生活用水状况调查研究

　　（2）交通安全问题研究（必选）

　　（3）村民交通意识及对策

　　（4）乡村道路状况及改进意见

　　（5）中学生学习习惯的调查与研究

　　四、社会实践活动具体安排

　　（一）筹备阶段：（7月1日前）

　　每10位学生组成一个社会实践活动小组（每班5组），每组推选1位组长为本组负责人，自己聘请1—2名指导教师（学校教师或家长），自主选择课题，初步制定小组社会实践活动方案。

　　（二）实践阶段：（7月2日—7月9日）

　　7月2日下午1点50活动小组成员到本班教室集中，指导教师下班指导学生讨论并完善小组社会实践活动方案。

　　7月3日—7月4日各小组按活动方案开展实践活动，广泛收集活动材料，填写号《社会实践活动记录表》。

　　7月5日下午9点50活动小组成员到本班教室集中，指导教师下班指导学生整理、分析活动材料。

　　7月7日—7月9日各小组补充活动材料，撰写《社会实践活动调查报告》。

　　（三）总结、交流阶段：（7月10日上午7点40）

　　1、各班以班会、板报、专刊、网页等形式，进行社会实践活动总结。

　　2、以下社会实践活动材料到教研处。

　　1）社会实践活动方案，内容包括：活动背景、活动目标、活动内容、活动形式、活动时间安排及活动过程，其中活动过程一般包括准备阶段、实施阶段、成果汇报展示阶段、总结交流阶段。

　　2）社会实践活动调查报告。

　　（以上两项材料每组1份，共4份，其中必须有一份关于交通安全的调查，要求上交电子档至教务处邮箱dtzxjwc@www.xxxx。

　　3）社会实践活动过程记录表。（每小组不得少于4份，用以记录每次小组集体活动的详情）

　　4）活动照片、录像、录音、问卷、课件等过程资料。

　　五、社会实践活动总结、表彰

　　1、组织社会实践活动成果展评活动，设一等奖，二等奖2名，三等奖3名。

　　2、组织优秀论文评选活动，设一等奖2名，二等3名，三等奖4名。

　　3、将优秀论文汇编成册，并在校园网上交流。

　　4、7月15日，学校上交《学生社会实践活动总结》，选送5篇优秀论文至县教研室参评。