以下是为大家整理的关于三年级作文训练题目的文章3篇 , 欢迎大家参考查阅！

三年级作文训练题目篇1

　　A组

　　作文题目：感谢

　　提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢?[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。

　　2.作文题目：我惹了祸

　　提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训?

　　3.作文题目：我战胜了

　　提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆斜、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

　　B组

　　1.作文题目：有趣

　　提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

　　2.作文题目：真好

　　提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

　　3.作文题目：我喜欢吃

　　提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

　　C组

　　作文题目：我的双休日

　　提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

　　2.作文题目：真开心

　　提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

　　题目：文明在我的身边

　　提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

　　D组

　　1.作文题目：真开心

　　提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的'原因，写出自己真实的感受。

　　作文题目：我惹了祸

　　提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训?

　　3.作文题目：真好

　　提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

三年级作文训练题目篇2

　　篇一：小吃真够味

　　一年一度的美食节到了，今年美食节在东方广场举行。我们全家知道了这个消息后，就在星期天中午的时候，我就和爸爸妈妈一起去美食节那儿吃小吃。

　　到了东方广场，那里车上马龙，人山人海，许多人都赶到了美食节那边，我们也跟了过去。到了美食节那里，我们看见了许多小吃，比如有羊肉串，牛肉串、骆驼肉串、鹿肉串、煎蛋、大饼、炸蛋糕…….真是应有尽有，五花八门啊！它们分别来自台湾、西班牙、海南等地方。路上有年轻人、小孩、老人、大人成群结队，边走边吃，个个吃的津津有味，看着他们我就口水直流，我们也吃了起来，吃完羊肉又吃鹿肉、骆驼肉、濑尿虾、牛肉丸、大饼``````我们几乎吃了个遍。其中最好吃的是炸雪糕，刚开始炸雪糕是用一条普普通通的雪糕来做的，接着，把雪糕放进油锅里慢慢地炸，不一会儿，那条普普通通的雪糕就变成金色的了，然后再炸一下，用夹子把炸雪糕夹到纸盒上，最后，再把一些像果冻一样的东西倒在炸雪糕上，炸雪糕就做好了。炸雪糕拿在我手中的时候，我忍不住大口咬了下去，咬下去后，我口中顿时觉得有一阵香脆和冰凉的感觉。

　　啊！美食节让我尝到了世界各地的美食。虽然美食节已经过了挺久了，可还是经常让我回味无穷。

　　篇二：假如我会变

　　假如我会变，我多想做一只无忧无虑的小鸟！因为小鸟能在天空中自由的飞翔。

　　变成小鸟是最幸福的事情了，变成小鸟可以拥有快乐，多好啊！

　　变成小鸟可以想飞到那就飞到那，我非常想去北京天安门、上海......我很想去，变成小鸟我在任何时候都可以去。

　　变成小鸟还不用上学，不用听老师讲课，每天在天空上自由的飞来飞去，叽叽喳喳的叫着，多好听啊！

　　我想变成小鸟，为灾区的小朋友们送水送食物。为他们送上最好听的歌声，鼓励他们坚强地走下去。为灾区的爸爸妈妈们寻找失散的孩子。为灾区重新建立起一个美丽的城市。

　　我想变成小鸟，飞到农村里，给辛苦的农民伯伯建起一座座漂亮的楼房，让农村和城市一样美。

　　我想变成的小鸟，不被猎人射死的小鸟，不被猎人吃掉的小鸟。

　　我多想变成一只自由飞翔的小鸟啊！

　　篇三：我的零花钱

　　虽然，爸爸妈妈给我零花钱，但不可以乱花，比如去小店买零食、饮料。爸爸妈妈因为怕我们在紧急情况没有钱打电话给他们，所以给我一点零花钱，这会让他们有一些安全感。

　　零花钱它有好处，也有坏处，好处就是可以买东西给自己或叫家人，坏处就是如果我们有钱，就会去买一些成本只有几毛钱，而卖给我们却要几块钱的东西，吃了不仅对身体不好，而且钱还浪费得很快，但如果没有钱，我们什么东西都不能买，就会生病，没有钱，也就不能看病，这样身体会越来越不好。

　　所以我自己的家里制做了一个盒子,只要你把零花钱存在“我的小银行”里——也就是储钱罐，你的钱就会越来越多，这样就能做到节省钱了。即对自己身体有好处,又对自己养成良好的习惯。

　　篇四：大黑狗

　　以前，我在老家养了一只大黑狗。

　　这只狗一身光滑的毛，黑得发亮，肥壮的身体，粗大的四肢，毛茸茸的大尾巴，再加上锋利的牙齿，铁钩似的爪子，铜铃似的眼睛，看起来很威武。

　　我家的狗对主人很忠诚很乖巧，平时也不吼不叫。但如果有陌生人靠近，它就会发出呜呜的警告声。如果你还不走，大黑狗就会过去攻击你。白天它总是躲在一个角落里睡觉。到了晚上它就会很称职地守着家门口，如果听到一丁点儿声音，它就会马上竖起耳朵，那聚精会神的样子活像一个专职的警卫员。

　　我非常喜欢我家那只大黑狗。

　　篇五：新式的滑板车

　　现在的滑板车，既不方便又让人摔伤，现在21世纪发明了新式的滑板车了！

　　新式的滑板车有10个轮子，保证你不会摔跤，即是不会的人都可以骑！

　　我骑着新式的滑板车上路了，不一会儿，滑板车提醒我：前方堵车了。我一点也不着急，我按了一下蓝

　　色的按钮，后面长出来了一双向火箭一样的火筒，我和滑板车都飞离而去了。

　　我又走了起来。滑板车又提醒我：现在下雨了。我又按了一下白色按钮，上面了一把伞。挡住了一场大雨。

　　篇六：龟兔第三次赛跑

　　自从龟兔第二次赛跑后兔子赢了，他逢人便说：“要说赛跑，乌龟照我差远了，第一次我输给他，那纯属意外！”

　　乌龟实在听不下去了，就一心想杀杀兔子的傲气。

　　这一天，乌龟找到兔子，对他说：“我们还能再比一次赛吗？”

　　“可以，比多少次结果都是可想而知的。”兔子晃动着长耳朵说。

　　兔子问：“在哪里比呢？”乌龟回答：“在森林外面的池塘边，起点是池塘边的那块大石头，终点是对面的大柳树。”

　　“什么时候比?”兔子问。

　　“明天早上。”乌龟回答说。

　　第二天早上，乌龟和兔子都来到那里。池塘边白雾朦胧。听说龟兔又要赛跑，吸引了许多小动物前来观看，其中猴子当裁判。比赛开始了，猴子说：“预备——开始！”乌龟和兔子开跑，兔子跑得快，乌龟爬的慢，刚一开始，兔子把乌龟甩的老远。乌龟不慌不忙，“扑通”一声，他竟然跳进了池塘。吓得松鼠在树上直喊：“乌龟自杀了！”当看到乌龟浮在水面上向对岸游去时才恍然大悟。

　　这是兔子已经绕着池塘边跑了一多半路。兔子边跑边想：“乌龟爬到终点不天黑才怪呢！这次我跑到大柳树下在睡上一觉！”正想着转眼就要终点了，忽然听到一阵欢呼声，他有些疑惑，兔子往后看两眼，不见乌龟的身影，高兴起来，以为大家正为自己欢呼呢。可往前一看，啊？乌龟什么时候爬到我前面去了？兔子不相信自己的眼睛，揉了揉眼睛仔细看看，没错！兔子怒气冲冲地跑到大柳树下，可是已经晚了，乌龟早已到终点了，正笑嘻嘻的向动物们招手呢！这是，猴子把垂头丧气的兔子拉到身边说：“你走的是旱路，乌龟走的是水路，乌龟在岸上跑不过你，但是在水下你不是他的对手。尺有所长，寸有所短。我们只有善于学习别人的'长处，弥补自己的短处才能进步啊！”听了后子的话，兔子和乌龟连连点头，至此，龟兔赛跑的故事终于画上了圆满的句号。

　　篇七：美丽的校园

　　早上，大雾光临了校园，就像给校园披上了一件乳白色的毛衣，把校园围了个“水泄不通，”慢慢地，雾散了，迎来了一轮新的太阳，一个个学生和老师陆陆续续地来到校园，不久，校园里的教室被填满了，传出朗朗的读书声。

　　中午，同学们像蚂蚁似的整齐地排着队伍，走到十字路口就都散了，各自向家里美味的饭菜快步走去。

　　下午，夕阳像个醉汉似的跌到西边的山上，溅起了一片片盛开的橘红色的晚霞，晚霞像是一瓶红墨水，把校园都染红了，学生老师一个接着一个地走了，留下寂静的校园，这时，校园正静静地等待学生和老师的再次到来。

　　篇八：我爱家乡的龙眼

　　我的家乡有许多水果，比如桔子、枇杷、葡萄、、、、、、但我最爱我家乡的龙眼。

　　春暖花开，细雨如丝，一棵棵龙眼树正吸收着春天的雨水，它们舒展着它们细长的枝条，一片片绿叶在雨中唱歌。

　　四、五月份的时候，龙眼树开满了小花，不时一只只小蜜蜂穿着黄色的“制服”来到这里工作，有时，一些路过的行人走过这里，就会闻到阵阵清香。

　　龙眼树七、八月份开始结果。

　　龙眼是圆圆的，和杨梅一样大小，龙眼是从清色慢慢的变成土黄色，成熟的龙眼一剥开就会看到晶莹剔透的果肉，咬一口，那甘甜可口的味道，让你吃了还想吃！

　　以前我吃了太多龙眼所以上火了，但你别看龙眼吃多了会上火，其实龙眼有许多好处呢！比如说做成龙眼干能补血，龙眼汤能养颜美容、、、、、、等用处。

　　啊！我爱家乡的龙眼。

三年级作文训练题目篇3

　　练习一

　　一天放学后，忽然大雨滂沱

　　我挤在车站候车棚的人群中。天暗了，雨更大了。可是，一辆辆公交车不是呼啸而过，就是停在马路中间，任人们淋着雨去挤车。又一辆车开过来了，它慢慢进站，轻悠悠靠近车棚，司机还探身嘱咐大家不要挤，小心滑倒------我被深深感动了。

　　提示：请以“雨中候车”或“等候”为题扩写下文。

　　练习二

　　在英语考试时，小明和小晴互相传条，结果我的成绩比他们俩都差了10多分。月考又开始了。考试时，我有几道题答不上来，很想找同学“问一问”。犹豫再三，我终于没有作弊。

　　提示：请以“作弊”或“我战胜了自我”为题扩写下文。

　　练习三

　　我写的字太丑，而且没有信心写好。在老师的帮助下，我试着练起了字。几经周折，我的字已经大有长进了。经历过这件事后，我悟出了事在人为的道理。

　　提示：请以“事在人为”或“我也是完美的”为题扩写下文。

　　练习四

　　最近，我的数学成绩直线下滑。为此妈妈{爸爸}很着急、生气。我暗中努力，终于取得了好成绩。我准备把这个考试成绩作为礼物献给妈妈{爸爸}，但先不说实情。我现在知道了什么东西才是送给妈妈{爸爸}的最好礼物。

　　提示：请以“礼物”或“我误解了……”为题扩写下文。

　　练习五

　　课前10分钟，班主任告诉大家刘杉同学在市里举办的书法比赛中获了奖。听了这个消息后，我是既羡慕又嫉妒，往事一桩桩浮现在眼前。经过这件事，我最终战胜了嫉妒。

　　提示：请以“我战胜了嫉妒”或“当同学获奖之后”为题扩写下文。