第1篇：一年级下册语文试卷

(时间：60分钟)卷面6分总评：

一、字与拼音是一对好朋友，对了，就画“”，错了就画“”。(8分)

亲qīn()速sòu()摘zhāi()祖zhǔ()雪xüě()晒shài()领lǐn()*jūn()

二、有些字的拼音是一对很好的姐妹，你能把它们分清吗?给正确的读音打“√”(12分)

1、望着(zhe√)窗外的大雨，奶奶心里很着(zháo√)急。

2、小松鼠长(zhǎnɡ√)着一条长长(chánɡ√)的尾巴。

3、听音乐(yuè√)是一件很快乐(lè√)的事情。

三、读句子，拼音节，写字词，比比谁的字最漂亮。(12分)

huǒbànkuàilè

1、亲爱的(伙伴)，我们一起度过这(快乐)时光。

jǐngbiānshàngmiàn

2、乡亲们在(井边)立了一块石碑，(上面)刻

búwànɡxiǎnɡniàn

着：“吃水(不忘)挖井人，时刻(想念)毛主席。”

四、比一比，选一选，填一填。(10分)

跳跑座坐在再请情象像

(跑)步(坐)下(在)家事(情)好(像)

(跳)高一(座)(再)见(请)坐大(象)

五、我会把下面的词准确地填入括号中。(10分)

1、请您给我一些种子(吧)。

2、你知道小红的家在什么地方(吗)?

3、我长出一条新尾巴(啦)!

4、要去你们去，我才不去吃那苦头(呢)。

5、今天的天气真好(呀)。

第2篇：二年级语文下册考试卷

二年级下册(第一单元) 小测验

-----年级---班 姓名:------- 学号:---- 1。 读拼音写汉字。(4×3=12)

hé huā yàn zi jùn qiào ( ) ( ) ( ) ( )

2。 组词。(12×2=24)

何( ) 张( ) 荷( ) 胀( )

稻( ) 付( ) 蹈( ) 符( )

3。 选词填空。(5×2=10)

束 支 副 阵 一( )歌曲 一( )微风 一( )金光 一( )清泉

zhēn zhū 情( ) 蜻( ) 占( ) 沾( ) 眼

)画面 一(

4。 连一连。(10)

一串串 金光

一束束 荷花 一个个 珍珠

5。 完成下面古诗。(8×2。5=20)

碧玉( )成一树( ) ( )条垂下绿丝( ) 不知( )叶谁( )出 二月春风似( )( )

6。 补成下面词组。(8×3=24)

姹( )嫣( ) ( )阳人( )下

旭日( )( ) 郁( )葱(

)

第3篇：二年级下册语文试卷

二年级下册的语文试卷需要测试什么内容?题目该如何布局?一起看看下面的例子吧。

一、我会积累字词。

1.写好铅笔字。(6分)

小朋友，你一定能把下面的几个字写得正确又美观，每字写两个，快试试吧。

游槐趁

(出题意图：本题检查学生是否掌握左右结构生字的书写方法，做到在田字格中正确、美观地书写。)

2.看拼音写词语。(20分)

yíngyǎnɡjíjiāngshìjièyóuxìjiēdài

yónɡgǎnxiāoshībiānzhīzhōuwéijiànzào

(出题意图：本题是为了检查学生对本学期两个生字组成词语的掌握情况。)

3.给带点字选择正确的读音，对的在括号里打“√”。(12分)

着急zháo()朝霞zhāo()

zhe()cháo()

感觉jué()勉强qiǎnɡ()

jiào()qiánɡ()

淹没yānmò()空气kòngqì()

yānméi()kòngqì()

(出题意图：本题考察的是学生对多音字、平舌音字、边音字的掌握情况，旨让学生了解同一个字在不同的语言环境中的读音也不同。)

4.我能模仿。(照样子写词语)(16分)

例1：跨(骏马)(4分)

休()穷()*()散()

体()究()幸()?v()

例2：(密密麻麻)的鸟窝。(8分)

()的小手()的态度

()地上学()地听课

例3：又(细)又(密)的针脚(4分)

又()又()的西瓜又()又()的菠萝

(出题意图：本题是为了检查学生对名词、aabb叠词、又a又b形容词的积累及运用情况。)

二、我会按课文内容完成练习。(24分)

1.把课题补充完整。

____的摇篮小蝴蝶和______

月光下的___________的公鸡

2、写出带有下列偏旁的字

讠：___________________宀_________________

：_________________忄:_______________

心：________________扌________________

3.根据课文内容填空。

(1)_________，二月春风似剪*。

(2)_________，小舟撑出柳*来。写出一首春天的诗：

_____________，______________。________________，_______________。

(3)迟日*山丽，__________。

(4)为人子，方少时，_________，__________。

这学期，我们游览了____白洋淀，认识_____的曹冲，对工作_____的小护士。

(出题意图：本题检查的是学生对这学期课文题目、词语、内容的掌握情况。)

三、我会阅读短文，回答问题。(12分)

西湖的景*，一年四季都很美丽。春天，垂柳在湖边梳理她的头发，粉红*的桃花开满枝头。夏天，浮萍碧绿，荷花映日。秋天，菊花争艳。冬天，腊梅迎着风雪开放。

1.短文共有()句话。(2分)

2.“荷花映日”的“映”，应查____部首，选择的字义是______(填序号)①照*而显出②向上级传达

3.读读这段话，主要写了春天的桃花，夏天的()，秋天的()，冬天的()，说明西湖景*美。

4.“她的头发”是指()。从文中找出表示颜*的词：()、()。

5.哪一句话讲了短文的主要内容，用“?”画出来。

(出题意图：本题是学生课外学习的延伸，考察的是学生的阅读能力、理解能力。)

四、我会写话。(10分)

小朋友，我们都有自己的书包。能按一定顺序，用几句话向大家介绍自己书包的形状、颜*、用途吗?试一试吧!

一、我会拼，还会写。(8分)

guǎnlǐkèzhuōxīshēngyóuyǒng

wēnnuǎnjiàzhízhùshìhúshuǐ

二、我是小小观察家。(32分)

1、生字游戏，加偏旁组成新字，再组词。(8分)

例：晓(拂晓)()()

尧包仓

绕(围绕)()()

2、照样子，写词语。(12分)

黑乎乎

认认真真

岸上—上岸

3、我会选择正确的读音填空。(6分)

dìngdīng

①.那个男孩儿在木桩上钉()了一颗钉()子。

lèyuè

②.听到这动听的乐()曲，我很快乐()。

xīngxìng

③小明高兴()地说：“这真是一个令人兴()奋的消息!”

4、我会写反义词。(6分)

①.这次考试，语文试题很容易，可数学试题对同学们来说有点()。

②.我们要注意交通()，不然会有()。

③.小朋友要学会()，反对浪费。

④.这条河到底是()，还是()。

三、我是小小积累家。(26分)

1、补充词语。(6分)

()羊()牢五()十()怪模()()

()积()累眉()眼()聚精()()

2、我会连。(8分)

前人栽树更进一步司马光称象

万事俱备后人乘凉曹冲砸缸

千里之行只欠东风孙悟空造伞

百尺竿头始于足下鲁班三借芭蕉

3、我会根据课文内容填空。(12分)

①.毛主席给刘胡兰的题词是：，。

②.才露，蜻蜓。

③.路人遥，怕得不。

④.迟日，春风。

四、我会填。(11分)

1、老奶奶地问：“你冷不冷?”

2、累得。

3、小猴在荡秋千，。

4、“痛”用部首查字法，应查部，再查画，组词。

5、用下列词语组成句子并加上标点：(2分)

让感谢亲爱的健康祖国我们成长

五、我爱阅读。(8分)

*虹

今天下午，下了一阵大雨。雨后我走到院子里，看见天空出现了一条五*缤纷的*虹，弯弯的*虹就像一座小桥。

我问奶奶：“*虹是怎么来的?”奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，他休息时，就把自己的弓，也就是虹，挂在云端。”

我觉得还不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，天空中有很多小水滴。由于阳光*到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七*光，就成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大，*虹就越美丽。”

1.我能把量词宝宝送回家。(连线)(4分)

一阵一条一座一滴

*虹大雨水珠小桥

2.文中表示*虹出现时间的词是，形容*虹**繁多的词是。(2分)

3.用“???”画出文中的比喻句。(2分)