党性是一个政党的内在属性，是它所代表的阶级属性的集中体现。 以下是为大家整理的关于党性锤炼方面存在问题和不足自我剖析的文章9篇 ,欢迎品鉴！

第一篇: 党性锤炼方面存在问题和不足自我剖析

　　自入党以来，我一直坚持自己的信念，矢志不渝地贯彻党的各项方针和政策，努力学习，并时刻用党员的标准来要求自己。参加今年党校学习后，我更是深刻反思了自己在党性方面存在的问题和不足，认识到自己与新时期共产党员的要求标准相比还存在较大差距。具体剖析如下：

　　一、存在的主要问题

　　1、学习坚持不够。虽然过去也学了一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，掌握了一些党的基本知识，在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想，但对学习的理解和把握上只限于明白其资料，而对其深刻的内涵知之甚少，没有完全把握精神实质，对社会主义缺乏科学的认识，对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不深，致使自己的理论水平和素质潜力得不到提高，党性观念有所退化，理想信念不够坚定。

　　2、党性锤炼不够。存在的主要问题是在处理群众的切身利益问题时，缺乏足够的策略。在工作中，尽量做到热情接待，耐心疏导，宣传政策，但是应对一些群众的暂时误解，个性是应对安全生产行政执法被处罚的相对人误解时，存在着缺乏耐心、缺乏策略的问题。

　　3、工作作风不够扎实。主要是主动服务的意识还不够强。存在着必须的懒惰思想和畏难情绪，缺乏足够的用心性、主动性和创造性。虽然尽职尽责，全力以赴，但应对执法支队执法人员少、执法任务繁重的状况，往往习惯于凭老方式老办法想事情，在实践中创新精神不够强，用心主动地思考问题、研究问题、勇于提出新的思路和办法的思想不够强。

　　二、产生问题的原因分析

　　1、学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己的学习自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。

　　2、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根"弦"绷的不紧。

　　3、“三个代表”重要思想牢记不够。党性观念、宗旨意识不强是存在问题的直接原因。这次保先教育活动就是要解决理想信念、党性观念和宗旨意识等问题，用“三个代表”重要思想武装头脑，加快社会主义现代化建设。今天，面对层出不穷的各种新情况和新问题，应该尽职尽责地做好党交给自己的工作，经常深入群众调查研究，真心实意向群众学习，热情为基层、机关和群众服务。因此，没有把党员先进性要求落实在工作、学习、生活上，就算不上是一个合格的共产党员，就不能有利于党的事业。

　　三、今后的努力方向

　　1、加强理论和业务知识的学习，提高素质。把有关党的路线、方针、政策学深学透，学习"三个代表"重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。学用结合，不断增强为人民服务的本领。

　　2、做出一流业绩。在今后的工作中，把党员先进性要求落实在岗位上，深入基层，调查研究，创造性地开展工作，把工作做得更好。同时加强自身修养，克服困难，彻底改正工作中守摊度日的错误思想，以饱满的热情投入到工作中去，开创工作新局面。

　　3、强化服务意识，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来，把为人民服务落实到具体工作的每一个程序中。

第二篇: 党性锤炼方面存在问题和不足自我剖析

　　自我们教育党支部开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习科学发展观的有关文件及其他必读内容，并展开讨论。通过认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

　　一、存在的主要问题：

　　1、政治思想意识不够强。

　　对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

　　2、宗旨观念不够牢固，思想观念还显后进。教师是否具有创新理念、创新精神，是决定教育事业发展水平的关键因素。个人在思考和谋划自己专业化的发展思路和策略时，从落实到实践中，没有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事业的改革发展放在经济社会发展的大格局中去思考、去谋划。思想认识不能紧跟教育改革。

　　3、党员模范作用不明显，科研工作成效不够显著。在落实教育发展各项具体科研工作中，还存在被科研课改工作推着走，被动去进行研究的情况。教学上，虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节，也不时地翻阅一些教学书籍，并能尝试着把学到的先进理念运用到自己的教学实践中，但缺少系统的计划，教学即时的总结和反思，更没有有目的地去改进，没有形成研究的系列，有点脚踏西果皮的感觉，从而，教学只停留在原有水平，属于经验型，这是我最遗憾的。

　　4、业务知识不够钻研。

　　对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

　　5、工作作风不够扎实。

　　工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

　　二、存在问题的原因剖析

　　1、学习不深导致思想认识不到位。总认为有些理论离自己的工作生活太远，学不学没什么，就拿这次科学发展观的学习来讲，如果学校不要求，总的那些都是党政机关领导干部的事情，对于我们一般老师来讲，内涵太深、范围太广，要求太高，内容太空，现在看来是很有必要的，也是很及时的，通过理论与自身工作相结合的学习感悟，才发现科学发展观离我们的工作、生活很近，只是自己满足于一知半解，没有悟透，悟深。

　　2、学习方法不合理，不能合理地、系统地安排自己的学习，而是忽冷忽热，想起来了、用到了，就拿起书看一看，不能持之以恒。在学用结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学习。由于对学习的放松，致使自身素质提高缓慢，每每到书到用时的地步，才“方恨少”，不能用科学的理论，先进的思想来指导自己的工作。

　　3、党性修养缺乏磨炼导致服务意识不到位。一是在坚持原则上，有时不负责任，怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鉴别力，反映自己只关心对自己有用或感兴趣的东西，对其他事物漠不关心。三是有时有老实人吃亏的错误思想，看到现在社会中一些偷机取巧的人不但没出问题，反而过得很潇洒时，自己也产生过不要太老实、使自己太苦太累的自私心理。因为此，所以在为教师、学生服务上不到位，不能很好的沉下身子去工作。

　　4、不善于反思总结导致视野思路不开阔。教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命，是学校的立校之本。“质量立校，科研兴校”不是一个空口号，而是要以新的思路来引路，以实际行动来保证，针对教学中存在的一些问题不能很好的自我反思，致使一些工作不能创造性的做好，做实。

　　三、改进措施：

　　1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。

　　加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样："人民，是看实践。"我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。

　　2、加强自我改造，提高综合素质。

　　文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。

　　3、剖析自己，虚心接受，更快进步。

　　我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。

　　4、不断改进方法，提高自己教育教学科研工作的能力。一是要牢固树立创新意识。放开手脚大胆尝试课堂教学改革。打破传统的“填鸭式”，“满堂灌”的教育方法，积极主动的探索自主学习，合作学习，主体参与型课堂模式，接受理解，支持，树立“让学生动起来，让课堂活起来，让效果好起来”的课堂理念，激活课堂，激发学生主体参与的深度和广度。二是要坚持运用统筹兼顾的方法，干好学校安排的各项工作，在教学中不断反思，坚持写教育随笔，教学札记，在思考和学习中改进课堂教学，不断加强个人师德师风建设。

　　5、坚持以人为本，进一步提高教育教学质量，尤其是坚持德育为先。在工作中，多方位的关心学生的需求，尤其是后进生，使他们能感受到学习的乐趣。尊重学生的人格，摒弃传统观点，放活课堂，把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如，在课堂上允许学生有不同的看法，尊重学生的思考权力和精神自由，提倡学生展开思想碰撞，鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。努力放弃传统的“师道尊严”，把学生放在与自己平等的地位上，建立平等的师生关系。创设良好的教学情境，引导学生积极主动学习，使每一个学生都得到健康发展。将“以人为本”的思想贯彻在自己的教育教学工作中。

　　总而言之，作为一名教师，特别是党员教师，我要以科学发展观指导实际工作，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，把“科学发展观的核心——以人为本”切实运用到课堂教学中，真正做到教好书育好人。

第三篇: 党性锤炼方面存在问题和不足自我剖析

　　过去这一年，本人作为一名共产党员，存在许多不足之处：

　　一是深入学习不够，不论是有关党的新时代的理论知识体系还是教学业务方面的理论知识等，都没有全心去专研，这些方面的理论功底浅，头脑里的观念和知识没有大的变化。就拿这次申报的县级教研课题来说，虽然去申报了，但是在起草的过程里，始终觉得自己力不从心，一个课题，漏洞百出。自己离一个所谓的新型的，研究型的教师，还有一段距离，还要努力。

　　二是随着年龄的增长，似乎没有了过去工作中的那种斗志和激情。学校有些看似于己无关的事情，没有去主动关心和处理，对于学校的责任感也在相互的打量中慢慢逝去。作为一名党员，这是值得我自己警醒的。党员的先锋模范作用应该永不退色。

　　三是由于自己过去的一些经历，繁华退却，似乎也对生活逐渐丧失了信心，喜欢怀想自己小时候生活在山里那种与世无争的山野日子。所以导致我偶尔待工作漫不经心，我想自己应该好好反思，把自己当初选择的教育工作(或许称不上事业)努力干好，不愧对学生，不枉对自己的从事教育的良心以及对社会的责任。

　　时光流逝，我从事教育工作已几个年头。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平严格要求自己，努力成为一位优秀党员。

　　在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂

　　的教学，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

　　认真分析上述存在的问题，从自身找原因：

　　一、存在问题

　　(一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。作为教育工作者，更需要扎实的理论基础，武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言，就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习，特别是现在工作忙的

　　时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，思维缺乏灵活性，自己也过于沉浸在旧的思想理论中，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。

　　(二)工作态度还不够积极。现在自己对待工作的态度，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。思想不够解放，态度不够积极，也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神，缺乏奋勇追击的热情。

　　(三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

　　二、原因分析

　　从本人在各方面存在问题进行分析，其原因是多方面的，有主观因素、客观因素，也有内因与外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。

　　第一、对政治理论的学习不够深刻，停于形式，敷衍了事，平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际，使自己对理论知识的理解与实际行动不相符合，没有发挥理论的指导作用。现在只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度，学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，有想法没行动，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性，站不高看不远，思想境界没有提到更高的层次，思考问题没有深入主题，没有抓住核心。

　　第二，对自身的要求不够高，没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员，对自己的要求需要更高一层次，平时认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，只要自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。

　　但是往往就是在这些时刻最能体现出党员的风采，发挥党员的带头作用，不要从自己的角度看问题，多观察身边的事情，多关注身边的人物，让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮助，

　　在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。而这次保持共产党员先进性教育活动的开展，正好提供给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风，我希望能够在今后的工作中百尺竿头，更进一步，能够有更大的成绩。

第四篇: 党性锤炼方面存在问题和不足自我剖析

　　自开展“创先争优”活动以来，我受到的思想教育很大，内心感慨很深，进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照创先争优目标和要求，结合当前重点工作和自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。

　　一、存在的突出问题：

　　1、政治思想上有差距;

　　我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策是坚定拥护，但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，指导思想做得不够。平时认为只要政治上、行动上与党中央持续一致，用心干好本职工作就能够了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新状况。在政治思想上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注，也没有认真的学习和领会，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，个性是在工作中，由于认为自己只是一个小小的社区工作人员，所以看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。

　　2、深入学习上有差距。

　　在平时的工作中，我虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种职责、一种境界的自觉行动。

　　2、工作作风上有差距。

　　有自我满足情绪，只安于表面，工作作风还不够扎实，没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单。工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求，安于现状，不求有功，但求无过，工作争创一流业绩的意识不强，不能够很好的创造性地开展工作，需要进一步增强事业心和职责感。

　　3、创新意识上有差距。

　　对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求，只求过得去，不求过得硬，还有待于进一步加强学习，提高业务工作潜力。主要是认为只要业务目标任务完成了，工作目标就实现了，导致开拓创新思路不宽、工作用心性不高，工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

　　二、产生问题的根源：

　　1、先进性标准不高，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，领导怎样说就怎样干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。

　　2、在工作中，总觉的自己只要完成本职工作，不出问题，就满足了，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想。工作干劲没有持久性，开拓创新、锐意进取的意识不强。

　　3、业务用的着就学一点，用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透，钻的不深，不愿过多过深地去研究业务，有满足于一般的思想。

　　4、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就能够了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力

　　三、改善措施：

　　针对自身的问题和不足，在以后的工作中，我必须做到以下几点：

　　1、要更一步加强政治学习，使自己的理论知识更加系统化、全面化，努力提高自己的政治修养和道德水平;

　　2、加强个人的业务水平、提高自身修养，不断学习业务知识，把学习当成自己的终身事业，从理论上充实自己，武装自己，使之更好的用于实践中去。提高为居民服务的水平，提高居民对社区服务的满意度评价;

　　3、加强批评与自我批评，虚心向优秀党员同志学习，持续优良的工作作风和品质;

　　4、同事之间多沟通、多交流，相互协助，共同为社区的发展贡献力量。

　　今后，我将在社区党支部的领导和帮忙下，紧紧围绕在党组织周围，明确思想，端正态度，廉洁奉公，遵纪守法，开拓进取，大胆创新，使自己在各个方面都有长足的进步，更加贴合一个优秀党员的标准。

第五篇: 党性锤炼方面存在问题和不足自我剖析

　　学校党的群众路线教育实践活动开展以来，按照上级党委的安排，经过几个月的学习、调研到反馈等活动的逐步深入，我在思想认识上有了进一步的提高。充分认识到“四风”问题的危害性，我(请关注wWw.HaOWord.cOM)深切的感到我们每一个党员，特别是党员干部都要时刻警醒，以身作则，把自己的本职工作做扎实。

　　通过学习、查摆、对照、联系自己的思想实际、虽然时有波折起伏，但总的还算勤恳努力，在认真“照镜子”“正衣冠”过程中，认识到自己与组织和教职工的要求还有很大差距，党的培养和学校教师的期盼时刻都是一种鞭策，党性修养、党性锻炼是一辈子的事情，只有起点，没有终点。

　　一、遵守党的政治纪律情况

　　党的政治纪律要求党的组织和党员，必须在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持一致，不能有与党的路线、方针、政策和决议相反的言论和行为。对照这一要求检查自己，在平时的工作和日常言论中，能不断学习和理解党的有关方针政策的基础上，始终与党中央保持高度一致，认真贯彻中央的有关文件精神，并在学校的各项工作中尽力把好党的方针政策的这个大方向。没有违反党的政治纪律，没有出现与党员干部不相符合的行为和言论。

　　二、“四风”方面存在的问题

　　1、形式主义方面：

　　理论知识不充足，学习多流于书面，认真领会少，学的多用的少，联系实际少，对工作缺乏思路，不能善于听取别人的意见，认为别人都不懂就是自己清楚明白。存在工作不够细致，我主要负责学校教学楼的卫生工作，每学期要做的工作很多，但是感觉这些工作是一个慢过程，不易做出成绩，工作中处于被动应付的局面居多，因此在安排布臵工作时，尽管也动了很多脑并力足在成效上下功夫，但流于形式的现象仍然存在，甚至也说套话、空话。

　　2、官僚主义方面：

　　一是服务群众观念不够强，宗旨意识有所淡化，习惯于别人为自己服务，缺乏为别人服务的意识，对学校安排的工作搞变通，有差不多的想法。二是存在“官本位”意识，在工作中对自己负责的卫生关注的多，对全局工作关注的少，缺乏大局意识和全局观念。

　　3、享乐主义方面：

　　随着年龄的增大，进取精神和拼搏精神逐步削弱，艰苦奋斗的精神越来越少。遇到问题的主动性少了，被动性强。开拓创新意识淡薄，习惯于老套路、老办法，有消极守摊子和等靠的思想。

　　4、奢靡之风方面：

　　随着生活环境越来越好，自己对工作生活条件的要求也越来越高了，在社会活动中应酬要求高了，人情消费要求高了，艰苦奋斗的精神越来越淡薄，看到饭桌上剩下被倒掉饭菜一点也不心疼。

　　三、产生问题的原因分析

　　1、政治理论学习不够扎实。理论的深度决定思想的

　　高度，同时也决定了工作方法和工作思路的尺度。虽然在学习，但只是学了皮毛，没有理解其精髓，更没有做到结合实际入脑入心。理论的欠缺导致自己党性修养不够，对党的群众观理解认识不够，出现工作方法简单、政治意识和大局意识不强。这次中央号召开展党的群众路线教育实践活动，具体在作风问题上并集中解决“四风”问题，真是切中要害，开展的非常及时和必要。通过学习活动，我进一步认识到反对和克服“四风”，必须首先从抓自身学习入手，必须端正学习态度，要主动自觉的在研读马克思主义基本原理。

　　2、党性修养不够全面。作为一名党员，党性锻炼的主动性、自觉性却慢慢放松了，对照“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，我应始终带着崇高的责任感、使命感，牢记“兴党忧党、人人有责”，自觉把加强党性修养作为终身的必修课，长期修、经常修，以坚定的党性作为克服“四风”的利剑。

　　3、正确的世界观、人生观、价值观树的不牢固。“四风”方面存在的问题，说到底是世界观、人生观和价值观树的不牢固。“四风”本质是主观主义、功利主义、贪心利己主义的表现，根源上是没有很好地树立和坚持党的宗旨。

　　四、今后努力方向和改进措施

　　1、抓修养：树立正确的群众观，加强党性修养，保持思想道德的纯洁性，努力克服消极思想，模糊认识所造成的各种束缚，破除享乐思想。不断完善和提高自己，全身心地投入到工作中。

　　2、抓学习：勤学善思，这是解决“四风”问题的内在要求。我将不懈地加强学习，深入学习习近平总书记一系列重要讲话精神，自觉以科学理论武装头脑，做到以知促行、以行促知、知行合一，进一步把学校卫生工作抓好。

　　3、抓落实：密切联系党员和群众，把自己摆进去，坚持党性原则，坚持党中央的各项规定，自觉接受师生的监督。

　　4、抓自律：这是解决“四风”问题的关键所在。我将坚持从严律己，认真执行廉洁从政各项规定，把握大局，注重小节，时刻做到自重、自警、自省、自励。追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

　　随着党的群众路线教育实践活动的深入推进，特别是在围绕“四风”问题，对照检查，深入剖析自己过程中，深感党员干部不好当，要干的事情也很艰巨，自己的能力提高也不够快，期盼在上级领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，自觉接受监督，振奋精神，加倍努力，与我校领导班子一道，团结学校教师，出色完成各项工作任务，为学校下一步的发展作出贡献。

第六篇: 党性锤炼方面存在问题和不足自我剖析

　　根据商业局党办公室的统一部署和要求，十九大精神的系统学习和解放思想优化商业环境推进高质量发展的大讨论，本人认真学习总结领导和同志们的意见、建议，结合自己的思想、工作、纪律、作风等实际情况。认真查摆、深刻反思，自己政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严六个方面，本人进行了深刻反思和自我剖析，对照初心和使命，结合岗位职责和工作实际，认真开展了对照检查，剖析问题根源。现将比较检查情况报告如下
　　一、自己存在的主要问题。
　　(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习深度不够。在党组织的集体学习中学习了党的十九大报告，学习了新的党章，但在理解精神的本质方面还缺乏一贯的自觉性，学习、通融、实际工作不够。在个人自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。二是政治认识高度不够。对一些敏感问题，尤其是意识形态领域问题的复杂性认识不足，缺乏高度的警惕性和斗争性，如对社会的一些思路不宽广，方法不多，需要进一步释放思想，提高自己解决问题的能力和水平。三是担当意识还有待提高。遇到困难的工作时有恐惧感，解决困难的自信不足，有退缩思想，需要进一步提高履行职务的能力和负责意识。
　　(2)纠正四风不止步。一是调查工作有行走形式，行走问题。主要是深入基层调研时间和次数少，深入了解基层干部职工工作、生活和思想方面存在困难和问题不够;二是落实工作缺乏常抓的韧劲。存在工作部署多，检查落实少的情况，一些工作进行了安排和部署，也明确了具体的责任人，但在具体落实中，对有的工作缺乏督促检查，忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神，工作落实成效受到了影响。
　　(三)严格执行廉洁自律。
　　则等方面。一是对当前党风廉政建设的形势认识不足。主要是片面的认为自己能够严格遵守党风廉政建设各项纪律和制度，从不接触消极、腐朽的东西，因此，有时放松了对自己主观世界的改造，对当前党风廉政建设面临的严峻形势认识不够充分。二是在落实“一岗双责”、加强党员党风廉政建设方面存在不足。重视对分管领域和部门的业务指导，而忽略了对分管领域和部门党风廉政建设工作的重视，对党员干部的日常工作和思想变化情况了解掌握的不够，党风廉政建设“一岗双责”的落实有待加强。
　　二、产生问题的原因分析
　　对照党的十九大精神和习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和考察黑龙江的重要指示精神，结合自己的理论事实，深入反思存在问题的根源，我认为主要有以下几个方面的原因。
　　(一)思想建设和理论学习抓得还不够。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性，但实际中做得却不到位，缺乏“活到老、学到老 ”的精神和劲头，常常借口工作忙、事情多，不能抽出时间静下心来学习，致使思维层次不能向高水平迈进。学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的学习兴趣不够高，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。
　　(二)党性修养和党性锻炼还不够到位。树立“ 四个意识”，坚定“ 四个自信”，做到“ 四个服从”，是一名党员干部最起码的标准。但总认为自己是一名具有多年党龄的老党员，因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够全面，在考虑问题中习惯本位主义、实用主义，站在全局的角度上想问题不够。近年来，随着工作环境的改变，工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，注重速度和效率，降低了工作标准和要求。
　　(三)责任意识和创新意识有所淡化。认为把自己份内的事做好就可以了，工作上缺少了勇于创新、敢于创新、勤于创新的意识和毅力。推进工作注重稳中求进，只满足于完成任务，进取精神减退。制度执行的力度还不够果断，实际运用中缺乏及时的跟踪检查和监督。有时由于时间所限，对工作中的一些细节问题缺乏穷根究底的追问精神，对事后督促、检查工作考虑不够。
　　(四)执行纪律还不很严。虽然自己一向高度重视党风廉政建设，廉洁自律方面做的比较好，因此在纪律方面有时放松了要求，对分管领域的廉政建设抓得不实不细，没有严格以制度来管人、管事，满足于少出失误，不犯错误。
　　三、今后的努力方向和整改措施
　　(一)严格要求自己，要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
　　(二)强化“四个意识”，提高政治站位。以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。切实增强“四个意识”，自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向高标准看齐，坚决服从于各级党组织的重要部署。强化自我修炼、自我约束、自我塑造，在忠诚敬业、廉洁自律上作出表率，坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范言行，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，确保在大是大非和利益诱惑面前立场坚定，永葆政治本色。
　　(三)强化纠正“四风”，突出责任担当。深入践行“两学一做”学习教育常态化、制度化，坚持学做结合、知行合一，把纠正“四风”真正落实到具体行动上。在谋事创业上要遵照实际情况、符合客观规律，不唱高调，不搞花架子，不当老好人，真正做到脚踏实地、真抓实干。
　　(四)弘扬新时代精神。作为一名党员干部，要坚决贯彻上级党组织的重要指示，向高标准对标看齐，紧紧依靠人民群众，服务于人民群众，认真履行职能，以更加昂扬的斗志，撸起袖子苦干实干加油干，努力为我市的精神文明建设、经济社会发展和城市建设作出新的更大的贡献。

第七篇: 党性锤炼方面存在问题和不足自我剖析

　　自开展“创先争优”活动以来，我受到的思想教育很大，内心感慨很深，进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照创先争优目标和要求，结合当前重点工作和自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。

　　一、存在的突出问题：

　　1、政治思想上有差距;

　　我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策是坚定拥护，但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，指导思想做得不够。平时认为只要政治上、行动上与党中央持续一致，用心干好本职工作就能够了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新状况。在政治思想上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注，也没有认真的学习和领会，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，个性是在工作中，由于认为自己只是一个小小的社区工作人员，所以看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。

　　2、深入学习上有差距。

　　在平时的工作中，我虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种职责、一种境界的自觉行动。

　　2、工作作风上有差距。

　　有自我满足情绪，只安于表面，工作作风还不够扎实，没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单。工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求，安于现状，不求有功，但求无过，工作争创一流业绩的意识不强，不能够很好的创造性地开展工作，需要进一步增强事业心和职责感。

　　3、创新意识上有差距。

　　对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求，只求过得去，不求过得硬，还有待于进一步加强学习，提高业务工作潜力。主要是认为只要业务目标任务完成了，工作目标就实现了，导致开拓创新思路不宽、工作用心性不高，工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

　　二、产生问题的根源：

　　1、先进性标准不高，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，领导怎样说就怎样干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。

　　2、在工作中，总觉的自己只要完成本职工作，不出问题，就满足了，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想。工作干劲没有持久性，开拓创新、锐意进取的意识不强。

　　3、业务用的着就学一点，用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透，钻的不深，不愿过多过深地去研究业务，有满足于一般的思想。

　　4、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就能够了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力

　　三、改善措施：

　　针对自身的问题和不足，在以后的工作中，我必须做到以下几点：

　　1、要更一步加强政治学习，使自己的理论知识更加系统化、全面化，努力提高自己的政治修养和道德水平;

　　2、加强个人的业务水平、提高自身修养，不断学习业务知识，把学习当成自己的终身事业，从理论上充实自己，武装自己，使之更好的用于实践中去。提高为居民服务的水平，提高居民对社区服务的满意度评价;

　　3、加强批评与自我批评，虚心向优秀党员同志学习，持续优良的工作作风和品质;

　　4、同事之间多沟通、多交流，相互协助，共同为社区的发展贡献力量。

　　今后，我将在社区党支部的领导和帮忙下，紧紧围绕在党组织周围，明确思想，端正态度，廉洁奉公，遵纪守法，开拓进取，大胆创新，使自己在各个方面都有长足的进步，更加贴合一个优秀党员的标准。

第八篇: 党性锤炼方面存在问题和不足自我剖析

　　根据本次支部召开党员民主生活会的组织要求，结合自身实际情况结合自己的工作实际，发现自身还存在诸多不足之处，通过自我剖析，主要存在以下几个方面的问题：
　　一、存在的问题及思想根源
　　1、存在的问题
　　对理论学习的重要性认识不足，重视不够，缺乏钻研精神，对业务学习抓得不够，不能很好地用学到的理论知识指导实际工作，致使工作不主动，缺乏进取精神。
　　2、产生问题的思想根源
　　自认为工作时间长了，有些工作经验，对理论学习不重视，认为自己只要做好本职工作就不会犯错误。因而对理论学习和业务学习不够重视，抓得不紧，没有坚持正确的学风，不能理论联系实际，影响了政治理论水平，工作能力和领导水平没有得到提高，没有把学习理论同树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来，因此产生了麻痹松劲情绪，工作拖拉，没有主动性，不求有功但求无过，群众观念淡化，服务意识有所退化，对有些信访人员因多次为一个问题而来时，缺乏耐心细致的思想工作，致使反映的问题得不到及时解决。
　　二、廉洁自律，警钟长鸣
　　并能严格按照廉洁自律规定和制止奢侈浪费行为的八条规定，没有利用职权为个人或亲属谋利益，没有到风景名胜区旅游，也没有用公款大吃大喝等违纪现象。但有时“四个意识”不牢，党性修养不够。“四个意识”只停留在口头上，没有扎实地践行在行动上，对加强党性锻炼的必要性认识不足，不能经常性地对照理论理想、党章党纪，进行自我省察、自我净化、自我完善。有时候认为只要把自己的本职工作做好就行，因而放松了政治理论学习，放松了对精神世界的改造，这是造成自己“四个意识”树立得不够牢固、“四个自信”坚持得不够有力的重要原因。
　　三、今后的努力方向
　　1、加强政治学习，提高思想认识。首先是要抓好政治理论学习，理论建设是党的建设的根本，理论素质是领导干部思想政治素质的灵魂。要努力学习习近平新时代中国特色社会主义重要论述，全面贯彻执行党的路线、方针、政策。同时，还应该广泛学习政治、经济、法律、科技、历史、文化等方面的知识，通过学习不断提高自己的政治思想和理论水平，进一步加强对社会主义和共产主义的认识，树立坚定的信念，积极推进全面建设小康社会，把社会主义建设事业进行到底。
　　2、树立全心全意为人民服务的思想，努力搞好本职工作。全心全意为人民服务，把人民的利益放在首位，这是我们党取得革命、建设和改革开放等胜利的根本保证，也是中国共产党区别于其它政党的本质特征。坚持全心全意为人民服务这个根本宗旨，密切联系群众，深入基层调查研究，勤勤恳恳、扎扎实实做好自己的本职工作，为公司发展做出应有的贡献。
　　3、进一步加强廉洁自律。要进一步增强“四个意识”、牢固树立“四个自信”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，切实做到政治思想上落实、学习上落实、工作上落实。真正在思想上筑起一道拒腐防线。努力改造自己的世界观，把树立正确的世界观、人生观、价值感观作为提高党性修养的任务，常抓不懈，做到“自重、自省、自警、自励”，加强党的廉政建设，模范遵守国家的法律、法规，发扬艰苦奋斗的革命传统，自觉拒腐防变，坚持反对消极腐败现象的发生，经得起权利、金钱、美色的考验，做到在拜金主义、享乐主义、极端个人主义和灯红酒绿的侵蚀影响面前一尘不染，一身正气。
　　4、讲正气，开展积极的思想斗争。开展积极的思想斗争是我们党的优良传统，也是解决党内存在问题的主要方法，是党的力量所在。特别针对党内的腐败现象，要理直气壮地开展批评，以维护党的利益、人民的利益。努力开展批评与自我批评，坚持党的民主集中制的组织原则，全面团结同志，遵纪守法，做一名合格的共产党员。

第九篇: 党性锤炼方面存在问题和不足自我剖析

　　我按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员标准，严肃认真开展批评和自我批评。现在汇报如下：
　　一、问题清单
　　一是理想信念模糊。认为自己受党教育多年，理想和信念都没有问题，放松了思想政治学习，导致理想信念模糊，宗旨意识不强。
　　二是安于现状、不思进取。开拓进取精神减退，工作凭经验、吃老本，只求过得去、不求高标准，没有求进求为、锐意进取。
　　三是联系服务群众不深入。总是习惯做在办公室发文件，深入群众，深入企业、深入基层做的不够好，不接地气。
　　二、整改措施
　　一是加强理论学习，提高政治素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，讲学习、讲政治、讲正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。
　　二是开拓创新，永葆工作活力。将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，冲破传统观念和工作习惯的束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作。
　　三是坚定信念，增强宗旨意识。时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把人民利益放在心上，切实转变工作作风。