第1篇：我身边的牛人作文850字

在我们身边，总有一些人与众不同，他们可能在某些方面天赋异禀，而在我的身边，就有这样一个“牛人”。

他，有着蓬蓬的头发，深邃的眼睛，仿佛突显出他的博学多识，一张能说会道的嘴，总是谈论着与学习有关的事，这些，仿佛已让他在学习上立于不败之地。

的确，他的成绩总是名列前茅，班上的前五，年级的前四十里，总有着他的名字，而他在一门令许多学生头疼却无可奈何的学科————数学上，却有着十分突出的成绩，使我不得不佩服他。

他是我的邻居，也是我的好友，每当我遇到难题又在绞尽脑汁也无济于事的情况下，首先想到的就是他。我去他家问他问题时，他总是在“钻研”一些我根本碰也不愿意碰的奥数书。我走近了些，才发现一张纸上打满了草稿，叫了他一声，他也似乎失聪了似的，头也不抬一下，我又喊了一声，他终于抬头看了我一眼，他很主动地说：“咦？你来了。”我应到：“嗯，能不能帮我看看这一道难题？”“快拿来！快拿来！”他听到有难题，仿佛肾上腺激素飙升，十分激动。然而，在他手中，“难题”却被他“秒杀”。把我看得目瞪口呆，我认为的“难题”在他看来只不过是“热身”罢了，这不禁使我对他感到佩服。

这一件事还不能充分体现他的聪明，另一件事不但淋漓尽致地表现出他的高智商，而且还让我不得不对他佩服得五体投地。

那天，我去他家玩，碰巧他的姐姐放假在他家，我和他正在看电视，他的爸爸拿着手机走到他的姐姐那问道：“这道题你会不会？”他的姐姐就用笔在纸上飞速地写起来，大脑也飞速地转动起来，看起来很有把握做出来的样子，但是，还是没能“终结”这道难题。

这时，他却不服气，一把从他爸爸那儿夺过手机，说道：“让我来！”他的大脑仿佛瞬间从“*模式”转换为“学霸模式”，我仿佛都能听见他大脑运转时的“嗡嗡”声，看见他眼神稍稍停顿了一下，手拿着笔便在纸上“唰唰”地写。我凑过去瞄了一眼题目，立马傻了眼，心想：这是什么题目啊！可不过五分钟，难题又被他给攻破了，我不禁暗暗赞叹：他可真是“牛”啊！他爸爸也说：“哟！不错啊~”。

他，是二中的尖子生，是他的同学眼中的大大学霸，是老师眼中的好学生。他，就是我的好朋友——学霸魏。

第2篇：身边的一个人作文850字

他肮脏的脸上有一双炯炯而又有神的眼睛,他严肃的眼神中还带着微微的慈祥，身边的一个人。他的鼻子高高挺立在他的大嘴巴上面，和那一身的黑黑的皮肤相比，那简直就是天壤之别。他穿着一双朴素的鞋子，身穿一件大大的清洁服。听了我的这些介绍，大家都应该已经听出来我说的是谁了吧！他就是--清洁工。

这个清洁工叔叔与和我见过的很多其他清洁工不同，让我来给你介绍介绍他有什么不同于别人的地方，我就举一个例子来说明。

在寒风刺骨的冬天，有些清洁工都是既快速又马马虎虎地将大街扫了一个遍，就回家去了。而这位清洁叔叔不同，他不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，就是天气多么的恶劣，他都仔仔细细地把大街清洁好几次。扫了一次，在检查一次，不管是怎样的环境他永远是那么的认真。你看，他拿着他那把大扫帚一丝不苟地扫着，碰到那些顽强的垃圾，他也永远不嫌脏，用手一点一点地抠，然后捡起来。正是他这种敬业的精神赢得了大家的喜爱，也就是因为这一点,他们村的村委会经常给他发奖金。

他的敬业不仅赢得人们的喜爱，也赢得了我们的尊敬。那是在一个月黑风高的晚上,清洁工正在扫地，突然一辆摩托车飞速地将清洁工撞倒。虽然那是一个月黑风高的晚上,但是清洁工还是隐隐约约可以看见那个人脸很红,说明那个人喝了酒。他不顾自己身上的疼痛，站起来，拍了拍身上的尘土，他义正言辞地说“

“喝了酒是不能开车的!”

“人家说的是不能开汽车!”

“那也是很危险的!”

“你一个小小的清洁工,也敢管我?”

“要是没有我们清洁工,哪来这干净的城市呢?再说喝了酒开车首先是对你不好，幸好我只是一点小擦伤，如果遇到的是汽车你想一想会怎么样呢？”

那个人听了顿时哑口无言。“快回家吧！喝了酒就慢慢回去吧！”那个撞到他的人顿时羞愧了。他慢慢地把车推了回去。第二天那个喝酒开车的人去清洁工的家里道谢，我们才知道了这件事。

大家听了后都赞赏那位清洁工。虽然清洁工的工作可能在大家的眼中不算什么，可正是他们的努力让我们的城市才会那么清洁，而我认识的清洁工更值得人们尊敬。

第3篇：作文我身边的牛人两篇

关于作文我身边的牛人大家了解过多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小编分享的作我身边的牛人文范文，一起来看一下吧。

作文我身边的牛人篇一

生活中每个人总会有几个属于自己的牛人，如所有人一样，我身边的牛人可谓是将相聚集啊！虽不说如孙悟空一样能翻几个筋斗云，一跃就十万八千里，但是他们知识面丰富，口才超强，要不就是公平正直，令人信服。我身边的牛人怎么着也如那山中的豹子，深林的老虎和那娇滴滴的兔子，美丽的孔雀。哪一个不是身怀绝技啊！要不怎么能在动物界竖起一面威风呢！说笑着呢！我身边的牛人可不是动物，今天要和大家讲述的这位牛人。在我的心中，可是'活宝‘级的呢！

这位牛人可谓是身怀绝技，深藏不露的哩。他是我的”后桌'我给他起了个外号叫“桌后'因为一般呢，叫他也不应，只好每天嚷嚷着桌后桌后。

他，一个学霸级人物，回回考试，我班第一，全校第一的宝座非他莫属。我们这些学渣只能眼巴巴的瞅着了。他虽是学霸，但从不盛气凌人，并不像其他学习好的一样，觉得自己了不起。这位学霸也是我们组的逗比。说话及其搞笑，你要是让他给你讲个笑话，非把你笑死不可。现在，你们可能有些疑问了，他这么贪玩，怎么学习可以这么好？莫非有神助力？我告诉你吧！他呀，认真起来吓死人，一眼逗比变学霸。现在，你们又会说了，学习好的多了去了。这也不算牛人嘛！可是，我就要*一句了，他，这个叱咤风云的人物，他有时也会有难堪的时候，例如，小组纠纷了；同桌矛盾了。哈哈，他也不是啥都能办得了的！

每天清晨，全班都来了，就他自己还没到，人家他的组的都干完活了，他这才急乎乎的进学校门，由于早上大雾，他鼻梁上架着的那两块玻璃片已是朦胧的啦。看见物理老师，还高呼：液化了液化了。小伙伴们真是佩服他强大的实验能力的嘞。

当然，学霸有时也会偷懒，例如：他浑水摸鱼不写语文作业啦，作业太多，负担太重而不写英语了。嘿，学霸也不是好当的。偶尔也会犯个小迷糊啊！

只不过，他这个人也蛮好心的，在我们组自然是少不了欢乐，他自然流露出的真*格让我们很敬重，他的学习成绩更是让我们惊呆。不得不把他作为膜拜的对象。

你认识我们组的牛人了吗？他的*格和成绩，你是不是也很佩服啊！他在我们组可谓是欢乐多多。所以我说他是国宝级的，不对，是活宝。

你也来晒晒你们组的牛人吧！

作文我身边的牛人篇二

我们班有一位牛人。她闲话超多，特别爱买有关飒漫画的东西。但她回回考试，都能进入班上前三*。她——就是我班的杨珂。

瞧，杨珂又在课堂上开小差了，“哎哎哎，你听说了吗？飒漫画出新书包了，超好看！”，“你知道不，今天飒漫画出新了！”——左叽叽、右喳喳的说的热火朝天，不亦乐乎。

下课，她会与“飒迷”一同谈论有关飒漫画的东西或事情。你听她又叨叨了：“你听说了吗？小小作文出新作品了”，并向他人炫耀自己有哪部作品的单行本，有那部作品的绝版图册！

一天到晚，杨珂总是一副吊儿郎当的样子，但她为什么考试成绩总那么好呢？使我百思不得其解。直到有一天，我得到了结论。

因为一天放学，老师让我顺便将杨珂的《资源》带回去，那天晚上到了她家，杨珂正在聚精会神的学习，在预习第二天要上的课程。就一个预习，她就已经在书上勾勾画画的没有一点空位置了！并且还将老师要求背诵的课文和段落一字不差的背诵下来。后来我还知道，她每天早晨都起来的很早，在家中复习并背诵。原来杨珂在学校看着吊儿郎当，却一直在家里认真学习。那是在偷着学呢，我们都不知道啊！

杨珂的考试成绩总是让人羡慕，大家都认为是她的运气好，复习时总能抓住考试的重点，但我知道，她其实并不是什么运气好，而是比我们付出了别人看不见的努力，才取得了这样的成绩。这就是人们常说的一份耕耘一份收获。