所谓的&ldquo感觉&rdquo，它可以是从作品中理解的真理或细腻的思想，也可以是从作品内容中激发的思维和联想，也可以是从观看中激发的决心和理想，也可以是观看对社会上某些丑恶现象的攻击。 以下是为大家整理的关于《红船》电影观后感的文章5篇 ,欢迎品鉴！

第一篇: 《红船》电影观后感

　　为了继承和发扬党的优良传统，追寻党的九十多年光辉历史，缅怀革命先烈的丰功伟绩，增强全体党员的责任感和使命感。20__年7月8日，无锡商业职业技术学院机电技术学院的师生代表来到革命胜地嘉兴南湖进行参观学习，瞻仰革命圣地，感悟红船精神，重温入党誓词，接受了一次生动的革命传统教育。我有幸参加了这次的活动。

　　嘉兴南湖是中国共产党的诞生地，新建的“南湖革命纪念馆”，外观典雅而宏伟，门前一块白色雕塑上刻着“不忘初心，牢记使命”，中国共产党党徽高高的悬挂在纪念馆正门中央，敬畏之心油然而生，南湖革命纪念馆记载着革命历史，传承红船精神。

　　当我真正的踏入南湖革命纪念馆时，看着一个个陈放着革命历史资料的展柜，在讲解员的带领下，通过影像照片和实物资料，我感受到了那些尘封了许久岁月的光辉历史，体会到了革命前辈们当初的艰难岁月和他们的宏伟志向。在纪念馆内陈列着一代又一代的中国共产党人在不同历史时期，在中华民族最紧迫，最危险的时刻，为国家的自由民主，民族进步和繁荣富强作出重大努力，牺牲和贡献的历史物证。在参观过程中，我热血澎湃，南湖红船，嘉兴火车站等复原场景，使我仿佛身临其境一般，带我们再次回首，感受那心潮澎湃的一刻，《共产党宣言》，“五四”爱国运动资料等一幕幕场景，使我们对革命历史有了进一步的了解，带给我们的是一次革命意志的洗礼，使我更加体会到了我们党在中国社会前进变化中的担当和责任。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，南湖革命纪念馆的参观学习是我在大学生活中的一个“加油站”和“充电器”，虽然我是第一次来嘉兴南湖，但是通过这次的参观，不仅让我进一步了解党的历史，感受到了我党的伟大和光荣，感受到了革命先辈的不屈精神，感受到了今天美好生活的来之不易，也让大家深刻认识到社会主义基本认知，中国特色社会主义道路就是中国各族人民的正确选择，是实现民族复兴的必由之路。

　　虽然今天我们离开了南湖，但是那里的“红船精神”已经烙印我心，甚至让我有一种，恨不生在那时的感觉，那样就能与革命先辈们一起努力奋斗，所以从这一刻起，我要更加努力的贯彻党的精神，为中华民族伟大复兴而努力奋斗。

第二篇: 《红船》电影观后感

　　中国共产党沿着红船的航向，以开天辟地、敢为人先的首创精神，始终站在历史和时代发展的潮头。我们党在长期艰苦卓绝的奋斗中，历经曲折而不畏艰险，屡受考验而不变初衷，由小到大，由弱变强，靠的还是坚定的理想信念和百折不挠的革命精神。

　　“红船精神”是我们党创立时期坚持和实践自身先进性的一个历史明证。正如党的先进性不是与生俱来、一劳永逸的，“红船精神”也是具体的、历史的。我们要把“红船精神”贯穿于树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会和加强党的先进性建设的实践上来。把握住这一点，就从根本上把握了“红船精神”的实质与核心，同时也就把握了党的先进性的真谛。

　　我想那一定是一种伟大的魔力，促使今天的中国有了翻天覆地的改变，站在世界的舞台上他熠熠生辉。重温中国历史，我也许不曾记得每一次战争的时间，每一次奋斗的历程。但是影响我的始终是一个沉默的声音，那是一种无形的精神，深深的印刻在每个中华儿女的脑海里，身体里，指引我们披靳斩棘，锐意进取。

　　1921年夏天，中国共产党从南湖起航。开启了“前赴后继、救亡图存”的运动。从引领改革潮到引航中国梦，红船劈波斩浪，改变了一个民族的走向和亿万人的命运。“红船精神”始终指引着中国人民戮力前行。那是开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。这种精神源于历史、跨越时空，贯穿了中国革命、建设、改革全过程，彰显了中国共产党的人民性特质，在今天的治国理政思想与实践中，获得了当代落脚点。

　　“红船精神”是中国人民最可贵的精神，我们每一个人都要时刻重温历史，深入探索，始终牢记共产党人的初心，坚定不移，终生不渝。正如习近平总书记所说“走的再远，不要忘记来时的路”

第三篇: 《红船》电影观后感

　　“红船领航”，初见时，只以为是一艘红色的小船，即便扬帆也只能漾起些许波纹；再见时，其承载的故事与精神，在我心中激起千层浪：开天辟地、敢为人先、百折不挠、忠诚为民。

　　细细品味，书中一个个伟大人物的红船精神深深地震撼了我的心灵。其中最令我敬佩的是青蒿素之母——屠呦呦，他从神奇的小草中，经历了190次的'失败后，终于提取了青蒿素及其洐生物，挽救了全球数百万人的生命。他这种历经许多曲折艰难，屡受考验后仍然永不放弃，靠着坚定的信念，敢为人先，去实现一次次成功的精神，值得我们学习。

　　其实，红船精神并不神秘，也不是高不可攀。她润物无声地伴随着我们成长，虽然我没有屠呦呦等伟人们那样的壮举，但我也想尽自己所能，发扬红船精神。比如三年级时学校举行运动会，我有幸被老师选中代表班级参加跳远比赛。接到任务以后，我既开心又担心。开心的是有机会可以为班级争光，担心的是这么艰巨的任务万一跳砸了就给班级抹黑了。为了取得好成绩，每天放学后我在妈妈的陪伴与指导下进行加强训练。第一天训练的时候，我连踏板都没踩中就起跳了，结果不仅没跳进沙坑，还摔了个狗啃泥。我急得直跺脚，怎么办呢？妈妈温柔地帮我拍掉身上的沙子，告诉我不要着急，慢慢来，只要功夫深，铁杵磨成针。在妈妈的鼓励下，我又鼓起勇气进行练习。就这样一天、两天、三天……我坚持训练了半个多月，摔了无数次的跤，身上和膝盖上到处都是青一块紫一块的伤痕。功夫不负有心人，比赛时我跳出了2米65的好成绩，获得了三年级组女子跳远比赛的第二名，同学们纷纷为我鼓掌喝彩。这件事不就体现了坚定信念，百折不挠的红船精神么？

　　我们弘扬红船精神，我们传承红船精神。“红船”承载着我们一代代的中华儿女，书写优秀的灿烂文化。“红船”将驶向未来的中国历史长河，书写更辉煌的时代文化！

第四篇: 《红船》电影观后感

　　看着南湖中那艘古老的红船，我能想象它是经过了多少年的风雨洗礼，依旧停泊在我们嘉兴的南湖湾畔。它仿佛一直在向我们低语：要牢记先辈们开天辟地，敢为人先的首创精神，要让我们少先队员把先辈们的精神继承下去。

　　作为一名学生，深深地感受到了祖国对于我们的厚爱，也感受到了祖国对于我们给予了厚望。我们要继承先辈的意志，努力拼搏。反观自己，总觉得曾经的自己不够自信，每次遇到比赛，我总担心自己做不好，或者不够优秀而屡屡错失良机。当班主任老师把一个个展示自我的机会送到我面前时，我因为害怕，因为彷徨而主动放弃了……感受着先辈们那种开天辟地，敢为人先的首创精神，我觉得那时的自己真的太傻了，要是没有一个人敢做“第一个吃螃蟹的人”，那么国不将国，哪有那么多伟大的发现，哪有那么多惊人的奇迹！

　　学习的过程是曲折的，变化的。如何对待它们，让我陷入了沉沉的思考。学习上再辛苦，也只是多做几道题而已，哪比得上先辈们那种风里来雨里去的日子；学习上遇到的问题再难，哪比得上命悬一线的艰难；学习上要攻克的技术，哪比得上先辈们造火箭、造飞船的技术难！

第五篇: 《红船》电影观后感

　　电影是从毛爷爷的视角来讲述的，娓娓而谈，所以并没有特别大起伏，不是走激昂激情挂的，但是也有紧张感，并不无聊，要静下心去跟随毛爷爷的思想心境变化。我以为我要包场了，没想到还有几个小伙伴，感觉都是大学生，大家全程都很安静很认真的看，我旁边那个小哥，时而合掌时而握拳，能感觉得到很入戏哈哈哈哈。
　　电影一开头是侯京健老师的声音，很有特色，咬字吐音很明显，第一个字就听出来了。不是激昂澎湃的那种，但是很有力度的表达出了当时还显稚嫩的毛爷爷的想法。
　　俞灏明的台词不太好听，咬字有些奇怪，我不太习惯。而且戏份有些莫名其妙的。
　　仲甫先生从研究室出来那段，他们两位遥遥相望，守常先生远远的笑好好看。张桐老师真的演得很好!
　　守常先生去觉悟社演讲那段，请黄亚洲老师麻烦放弃鞋子这个桥段吧!我看过的所有黄亚洲老师编剧的影视剧都有它……求求放弃它吧!更新一下桥段吧!不过守常先生演讲的时候的各个镜头视角很不错。
　　这部电影前半部分是驱张运动，描写得挺细致的，在这次运动中各种受挫，可以从中感受到毛爷爷心态的变化。从幼稚走向成熟。所以这时候守常先生的劝诫真正走进了他内心。
　　润霞的戏份还可以，就是陈都灵的霞妹不够灵动，妆感也略重。但是我每次看润霞就会好难过啊仲甫先生在武汉这一段，镜头太晃了，看得晕。
　　毛爷爷半夜读《宣言》那段好可爱啊哈哈哈。电影院里的人都忍不住笑了，真的太可爱了!
　　电影后半段是关于一大的，法租界讲法语好评。大家在开会时说话鼓掌小声好评(我也忍不住无声的鼓掌，和他们一起握拳默喊万岁)。剧组认认真真做出来的红船很好看，好评。开完会后放《国际歌》好评。这一部分很有紧张感，虽然已经知道了历史走向，但还是会为他们揪起一颗心。
　　最后是毛爷爷和书翁关于28的一段对话，真的太好哭了呜呜呜