为了帮助幼儿了解耳朵的重要性，学会正确保护耳朵的方法，养成良好的卫生习惯，在爱耳日来临之际，XXX县第一幼儿园开展了“科学爱耳护耳，实现主动健康”系列主题活动。

爱耳知识讲堂

“科学爱耳护耳，实现主动健康”意味着我们要主动学习耳健康知识，增强耳健康意识，努力成为自己耳健康的第一责任人。为此，我园特邀县人民医院耳鼻喉科医生秦艳带领中大班的孩子们一起学习爱耳护耳小知识。

活动中，秦医生结合生动形象的课件，给小朋友们讲解保护耳朵的重要性，让幼儿了解耳朵的构造及作用，告诉幼儿不能把小的东西塞进耳朵，不用硬物、尖锐的物品挖耳朵，水进入耳朵该怎么办等。秦医生还向孩子们讲解了有关保护耳朵的小常识：不能佩戴耳机时间过长，有噪音的时候捂住耳朵，耳朵不舒服及时就医等。

护耳在行动

班级教师通过科学探索、集体教学活动等方式来引导幼儿探究耳朵的小奥秘，让孩子了解“爱耳日”的由来，提醒幼儿在日常的生活学习中养成良好的用耳习惯，增强爱耳、护耳的意识。

我跟耳朵做游戏

小小耳朵本领大，生活游戏都靠它。《听声辨乐器》《传声筒》《猜猜我是谁》等等，有趣的耳朵游戏，让孩子们耳目一新，他们用自己的耳朵去倾听、去发现、去感受声音的奇妙。

如果说眼睛是心灵的窗户，那么耳朵就是感知世界美妙声音的窗口。通过开展“爱耳日”主题教育活动，有效地推动幼儿养成健康用耳的习惯，提高了幼儿对爱耳、护耳必要性和重要性的认识。请大朋友和小朋友们都要学会爱护自己的耳朵，聆听生活的美妙！”

篇二：幼儿园爱耳日活动简报怎么写

为迎接全国“爱耳日”，增强孩子的护耳意识，让孩子们了解更多爱耳护耳的小知识，3月2日，XXX市XXX府区XXX镇镇XXX幼儿园开展了“爱耳日”主题活动。

“关爱听力健康，聆听精彩未来”是今年全国“爱耳日”的主题，耳朵是人体的重要器官，每个人都要了解、保护自己的耳朵。XXX镇镇XXX幼儿园各班老师通过猜谜语、看图片、讲故事等多种形式，让幼儿了解爱耳日的由来、认识耳朵的结构、学做护耳保健操，向幼儿宣传耳朵的重要性和保护耳朵的方法，让孩子们用自己的耳朵去聆听、去发现、去感受耳朵的神奇之处。

此次活动中，孩子们通过直接体验了解掌握了许多爱耳小知识，树立了爱护耳朵、保持健康的意识，大家都争做“小小爱耳宣传员”，让更多的人更加科学地爱护自己地耳朵，在这草长莺飞、微风不燥的早春时节，一起聆听春天的声音。

篇三：幼儿园爱耳日活动简报怎么写

为了帮助小朋友了解耳朵的重要性，学会正确保护耳朵的方法，养成良好的卫生习惯。3月2日，XX区教育局幼幼XX幼儿园开展了“关爱听力健康，聆听精彩未来”主题教育活动。

幼儿园保健室保健员X老师为孩子们普及了“爱护耳朵”的保健知识，用图片生动地向幼儿讲解了耳朵的构造，通过寓教于乐的方法为孩子们趣味普及爱耳护耳小知识。为了让孩子更好地拓展这方面的认知，学习如何保护我们的耳朵，小中班的老师们用孩子喜欢的游戏“蒙眼识音”、“传声筒”等，让孩子在玩中学，感受保护耳朵的重要性。大班的孩子更是奇思妙想，用“耳朵创想画”来呼吁身边的小伙伴、亲人关爱听力健康。

耳朵是人的重要感觉器官之一，没有听力，语言交流就无从谈起。因此，教育幼儿保护听力更显得尤为重要。通过此次主题教育活动，培养了幼儿良好的生活习惯，使幼儿懂得耳朵对人的重要性，养成保护耳朵的良好习惯。

篇四：幼儿园爱耳日活动简报怎么写

20XX年3月3日是第XXX个全国“爱耳日”，今年的主题是：谨慎用耳，耳聪一生。XX镇中心幼儿园开展了以”爱耳日”为主题的宣传教育活动。旨在向幼儿宣传爱耳护耳的有关知识。

活动中，大班老师首先向孩子们介绍了爱耳日的意义，并通过听老师讲解耳朵的构造，同时形象地观看耳朵解剖图，让大家知道耳朵对于我们的重要性。中班老师通过绘本故事《耵聍的旅行》让孩子们了解耵聍的作用和重要性，从而知道耵聍可以清洁耳道，保护耳道和鼓膜，树立正确清洁耳道的观念和方法。小班老师教孩子有关耳朵的手指操和儿歌。结合不同年龄特点以孩子能理解接受的形式让孩子知道伤害耳朵，会对我们的生活、学习带来不便。而后，大班孩子通过自己自由绘画的形式画出保护耳朵图告诉弟弟妹妹，让他们也来了解爱护耳朵的各种方法。

本次活动的开展，培养了孩子良好的生活习惯，使孩子们了解了爱耳护耳的知识，增強了孩子保护耳朵的意识。

篇五：幼儿园爱耳日活动简报怎么写

耳朵是人的重要感觉器官之一，幼儿又正处于语言的形成期，因此保护听力显得尤为重要。为了帮助幼儿了解耳朵的重要性，学会正确保护耳朵的方法，养成良好的卫生习惯，在“全国爱耳日”即将到来之际，XXX市第一实验幼儿园开展了“全国爱耳日”主题教育活动。

在活动中，各班老师根据本班幼儿年龄特点，通过视频、图片等方式，讲解了耳朵的构造，还分享了许多护耳常识，如不要去噪音太大的地方；洗澡的时候，不要让水进入耳朵；不能用尖锐的东西掏耳朵等等，让幼儿学会保护耳朵，避免意外伤害耳朵的事故发生。

本次“爱耳日”活动的开展，起到了良好的宣传作用。帮助幼儿了解了基本保护耳朵的常识，提高了幼儿对爱耳、护耳的的认识。希望每个孩子都能拥有健康的耳朵，去聆听这精彩的世界。

篇六：幼儿园爱耳日活动简报怎么写

20XX年3月3日是第XX次全国爱耳日，为了向幼儿宣传爱耳、护耳知识，提高幼儿科学用耳意识，形成良好的护耳习惯，东昌府区广平镇第二中心幼儿园开展了本次主题活动。

为了让孩子们更直观的了解保护耳朵的重要性，老师们根据幼儿年龄特点通过生动有趣的集体教学活动，讲解了耳朵的构造及功能，并利用图片、情境游戏、合作游戏等形式让孩子们了解了耳朵的重要性及保护耳朵的方法，让它避免受伤害，提高了幼儿爱耳护耳的意识。

篇七：幼儿园爱耳日活动简报怎么写

20XX年3月3日是第XX个全国爱耳日，本着保护儿童，关爱儿童的理念，3月2日上午XX街道XX庄村残联特邀听力服务志愿者，走进XX庄村幼儿园开展爱耳护耳宣讲活动，为小朋友们科普护耳知识，宣传耳朵保健，增强孩子们的爱耳护耳意识，并现场为孩子们检测听力。

工作人员利用噪音对耳朵的影响，告诉小朋友们进一步认识到爱护耳朵要从自身做起，保护环境，减少噪音，保护良好的生活环境。

通过此次活动，小朋友们纷纷表示，今后不制造噪音，从小爱护耳朵，保护听力。

篇八：幼儿园爱耳日活动简报怎么写

“小朋友，你知道吗？小小的耳朵里蕴藏着和我们日常生活密切相关的两大功能—听觉和平衡。”3月3日，在XXX区XXX中心幼儿园大二班教室里，老师正在为小朋友们讲解耳朵的构成和如何保护自己的耳朵。

今天（3月3日）是第XX个全国爱耳日。今年爱耳日的主题是：人人享有听力健康。XXX区XXX中心幼儿园组织开展“爱耳·聆听世界的美好”主题活动。活动中，幼儿通过猜谜语、看图片、视频资料等形式，专注的听着、认真的学着耳朵的构造，知道耳朵的重要性及伤害耳朵会对生活、学习带来的不便，了解保护耳朵的小技能。教师带领幼儿通过角色扮演、儿歌表演等游戏环节，进一步帮助幼儿了解耳朵的作用，增强幼儿保护耳朵的意识，提高幼儿的自我保护能力。

耳朵是人的重要感觉器官之一，儿童又正处于语言的形成期，因此，保护听力显得尤为重要。幼儿园负责人介绍，通过本次活动，小朋友以及老师们都对耳朵有了更多的了解，也学会了一些怎样保护耳朵的知识，有效提高了自我保护能力。

篇九：幼儿园爱耳日活动简报怎么写

20XX年3月3日是第XX个全国“爱耳日”。今年的主题是“关爱听力健康聆听精彩未来”，XX市XX区第八幼儿园特举行“爱耳护耳聆听美好”主题活动。

保健医X医生利用周一升旗仪式向幼儿进行爱耳日的演讲，通过“捂耳朵”、“声音在哪里”的小游戏，让孩子们在轻松的游戏过程中知道耳朵的“本领”。各班级老师对幼儿进行“爱耳日”健康教育，让幼儿了解耳朵的组成部分，教育幼儿正确用耳，引导幼儿亲身体检耳朵的重要作用，懂得爱护自己的耳朵。

通过本次“爱耳日”活动，让幼儿从小学会保护自己的耳朵，关爱自己的健康，平凡的声音，因为耳朵的倾听，有了不同的意义，“爱耳日”让我们安静下来，用耳朵，“听见”美好。

篇十：幼儿园爱耳日活动简报怎么写

20XX年3月3日是第XX个全国爱耳日，今年“爱耳日”的主题是“关爱听力健康，聆听精彩未来”。近日，济南市天桥区行知幼儿园开展了一系列“爱耳护耳”活动。

班级教师开展了“爱耳护耳”的主题教育活动，通过科学探索、绘画等方式来探究耳朵的小奥秘，让孩子了解“爱耳日”的由来，认识耳朵的结构，同时让幼儿认识到耳朵的重要性及掌握保护耳朵的方法。

保健医X老师也走进课堂，给幼儿分享耳朵的小知识。“我们的耳朵虽小，但是作用却一点也不小。我们的耳朵有感知声音、平衡、美观三个功能。这三个功能与我们的生活密切相关，少了哪个都会给我们的生活带来很大的影响，所以我们一定要保护好我们的耳朵！”随后，X老师从防噪声、不挖耳、防进水、不大声说话四个方面具体讲解了怎样保护自己的耳朵。

冬已去，春已至，所有美好的声音都将复苏。让我们一起关爱听力健康，聆听精彩未来！济南市天桥区行知幼儿园将和您共同守护孩子们的身心健康！

篇十一：幼儿园爱耳日活动简报怎么写

2023年3月3日是全国第24个“爱耳日”，XXX县XXX小学幼儿园开展了“关爱听力健康聆听精彩未来”为主题的全国爱耳日教育活动。在说一说、听一听、玩一玩、画一画中初步了解耳朵的功能和保护耳朵的正确方法，懂得耳朵对人的重要性，培养良好的生活习惯，增强自我保护意识。

（一）护耳知识教育

我们的耳朵里面到底是什么样子的呢？让我们一起来看看吧！

老师们通过视频、PPT等多种形式介绍了爱耳日的由来，讲解了耳朵的构造，小朋友们听的津津有味。

（二）和耳朵做游戏

我们的耳朵虽然小，但是作用可一点都不小，还可以通过耳朵来玩游戏，有趣的耳朵游戏，让孩子们耳目一新，他们用自己的耳朵去倾听、去发现、感受着耳朵的神奇之处。

1、猜猜我是谁：请一位小朋友蒙住眼睛，让其他一位小朋友说话，辨别是谁的声音。

2、有趣的传声筒：教师指导幼儿用纸杯和绳子做成传声筒，邀请幼儿用传声筒打电话体验传声筒的神奇。

3、传话小游戏：由教师把传话内容悄悄告诉第一个小朋友，然后小朋友逐个传话，培养幼儿倾听兴趣及注意力。

（三）小小爱耳宣传员：

小朋友们用绘画的方式向他人传达爱儿护耳的小知识，发挥想象为耳朵添画了漂亮的花纹，并设计宣传标志。

3月3日爱耳日，希望所有的人都能安全用耳，科学维护，关注和爱护自己宝贵的听力。关爱听力健康，享受美好生活。

篇十二：幼儿园爱耳日活动简报怎么写

2023年3月3日是第23个全国爱耳日，为增进幼儿对耳朵的保护意识，学会科学用耳，XXX区第二幼儿园于当天开展了“全国爱耳日”主题的健康教育活动。

老师们利用视频、故事、图片、儿歌等不同形式，让孩子们了解耳朵的构造，知道耳朵对于人们的重要性，以及伤害耳朵会对我们的生活、学习带来不便。

我们的耳朵虽小，但是作用却一点也不小。通过本次活动，孩子们了解到耳朵的作用和保护耳朵的方法，提高了爱护耳朵的意识。在今后的工作中，XXX区第二幼儿园将继续做好，孩子们的健康教育活动，让幼儿了解更多的健康知识。

篇十三：幼儿园爱耳日活动简报怎么写

耳朵是什么样子？耳朵里面有什么？3月3日，XXX区第二幼儿园结合“爱耳日”，有目的、有计划的开展“关爱听力健康聆听精彩未来”主题教育，进一步让幼儿了解致聋的原因、用耳护耳的科学方法，增强幼儿的爱耳意识。

活动中，老师运用具体形象的图片、生动浅显的语言、游戏情境的再现等形式，让幼儿认识了耳朵的结构，知道怎样爱耳护耳，教育引导幼儿不去噪音太大的地方、洗澡的时候，耳朵里水进就拍拍耳朵、不能用尖的东西抠耳朵、不能把东西塞到耳朵里等等，让幼儿在动脑动手的过程中学习保护耳朵、保护听力的健康知识，进一步引导幼儿从自身做起，培养良好的生活习惯，减少噪音，保护听力，健康快乐的成长。同时，幼儿园还利用家长群向孩子、家长推送“爱耳日”的知识宣传，不断提高家园成员爱耳护耳的健康保护意识。

耳朵是聆听的窗口。通过此次“爱耳日”活动，让幼儿们认识到保护耳朵的重要性，树立了爱耳护耳的良好意识，使幼儿们了解了爱耳护耳的知识，增强了孩子保护耳朵的意识，促进幼儿自觉养成良好的爱耳习惯，去聆听这繁花似锦的世界。

篇十四：幼儿园爱耳日活动简报怎么写

3月3日在第XX个全国“爱耳日”当天，XXX街道XXX二社区联合春风幼儿园，开展了以“人人享有听力健康”为主题的宣传活动。

社区残疾人志愿者主要讲解了关于耳朵的主要作用、怎样保护我们的耳朵、哪些东西不能塞进耳朵、耳朵的构造和功能、平时保护好我们耳朵的重要性等内容。同时现场与老师们一起教孩子们做保护耳朵的手指游戏，在有趣的游戏中让孩子们亲身体验该怎样保护好我们的耳朵，让护耳行动从小做起，从现在做起。

耳朵是我们聆听世界的窗口，听力障碍影响着人的社会交往和个人生活质量。孩子是世界的未来，社区希望通过这些活动的开展，让孩子们知晓保护耳朵的重要性，了解保护耳朵的方法，养成良好的生活习惯，保护听力，爱耳护耳让我们一起行动。