关于我的故事作文300字（通用15篇）

　　人人都有着自己的故事，有的故事显示出一个人宽宏大量，有的故事显示出一个人小鸡肚肠，还有的故事……以下是小编为大家精心整理的关于我的故事作文300字（通用15篇），欢迎大家阅读参考！

　　我的故事作文300字 篇1

　　这一个非常平凡的小男孩，就是我，但由于我“独特”的外形，让我非常受人关注。

　　今年的我已经12岁了，但是身高却只有1。48米。由于这，给我带来了很多烦恼。在学校里，同学们总爱叫我“鸡立鹤群”；每次编位，老师总是毫不犹豫地把我编到第一排；坐公共汽车时，人一多，我根本不用买票，因为售货员压根儿看不见我。

　　我就因为这些事情，经常怪老天爷不太公平。而我的妈妈就来开导我，她说：“伟人说得好，有志不在高矮，矮个子也能办成大事。再说浓缩还是精华呢？”

　　我的故事作文300字 篇2

　　我叫方子晴，今年十一岁了，我长着一排洁白的牙齿，最显眼的是两颗大门牙，我不胖也不瘦。别看我不胖也不瘦，但是我可是名副其实的“大胃王。”每当我吃饭时，我看到什么就吃什么，如果是土豆丝的话，我保证就这一盘的东西吃得干干净净，一个都不留下来。

　　我有好几个缺点，有一个是粗心大意，有一次，我做错了一道题，但是我没发觉，于是我就糊涂地把作业交给老师了。还有一个缺点，就是写作业有点慢，别人把试卷交上去了，只有我还没有写好。

　　我也有优点，就是字写得好看，全家都夸我字写得好看。

　　我的爱好有很多很多，比如：跳舞、画画、下棋等等，我就说跳舞吧！在小小班、小班、中班、大班、上小学的时候，我都会去跳舞，每次跳舞，美丽优美的音乐都会伴随着我。

　　我的性格很温柔，妈妈每次对我说话，我都会温柔地对妈妈说，奶奶洗碗很累，我都会帮奶奶捶捶背。

　　我要把粗心大意的缺点改掉，还有字写得慢的缺点改掉，学习别人的优点，取长补短，争取日后实现我的梦想。

　　我的故事作文300字 篇3

　　我姓李，名明宽，10岁。我有一个会“变形”的脸头，平静的时候，脸是圆圆的；惊讶的时候成了瓜子脸。不大不小的眼睛上面镶嵌着一层半浓半淡的眉毛，像毛笔从眼睛上画了一笔似的。脸上还有一张小小的嘴巴，嘴巴上有两个山洞，它便是我的鼻子。

　　我的脾气时好时差。如果今天好事一大帮，比如考试考到了高分，今天去春游等等，我的脾气就格外的好。如果今天东西忘带，被谁冤枉等等，我的脾气就十分差。就比如后天要去春游，我十分高兴，脾气十分好，就算考试也很兴奋；但如果作业忘带，作业做得早也闷闷不乐。

　　我是个爱动脑筋的人，有一道数学题特别难，我怎么也做不出来，但我不问家长，在那儿奋斗，列了许多算式，想方设法要做出来，草稿画满了整整一张，总算做出来了。我就十分十分高兴，欢呼雀跃，在那儿高兴。我也是一个不服输的人，比如下围棋下输了，我就继续下，继续下，下到赢为止，如果下不赢，就睡不好觉。

　　这就是我的故事，你是怎么样的呢？

　　我的故事作文300字 篇4

　　我的故事是五彩斑斓的，其中有一件事使我难以忘怀。

　　我上三年级的时候，老师每学完一单元都有进行考试，看看我们这个单元学得怎样。第一次进行测试，老师刚发完试卷的时候，我一看，哈！太简单了，就像踩死一只小蚂蚁一样。果然，等试卷发下来的时候，我考得很好——97分。于是我兴高采烈地回到家，把试卷拿给妈妈看。妈妈看了也为我感到高兴。我非常骄傲。第二次考试的时候，我还很神气。我想：有我这个数学小天才，这几道小题不算什么。我刷刷地写完了。交给了老师。等成绩发下来了，我一看，大吃一惊——86分。退步了那么多。回到家，妈妈帮我分析了一下错题原因。妈妈说：“是因为你太粗心了，你第一次考试太骄傲了，所以这次考得很差劲。”

　　这时候，我才明白了：虚心使人进步，骄傲使人后退。

　　我的故事作文300字 篇5

　　我是一个小女生，我有一头乌黑亮丽的头发，大大的眼睛忽闪忽闪的，仿佛会说话。

　　我的性格有些古怪。我不容易被别人惹生气，但是，我只要一被人惹怒，我一定就会像一头发怒的狮子一样朝他吼。

　　记得有一次，下午放学值日完以后，我突然发现簸箕不见了，于是就和郭玮含、钟寒凌急忙把男生从楼底下叫了上来，可谁知，我问他们的时候，他们竟然反过来指着我说簸箕是我弄丢的，我被他们的话语惹怒了，他们不仅不承认错误，还反过来说我弄丢的。，我像一头愤怒的小狮子一样朝他们吼道：“我都没有用那个簸箕，都是你们男生拿到楼下用的！”男生们顿时被我的神态和言语惊住了，一个个哑口无言。

　　别看我有时很厉害，可我也是十分胆小的。

　　有一次，我正在写作业，忽然看到一只飞蛾落在我的手上了吓得大叫一声，一动也不敢动，还是我爸爸来了把飞蛾打死了，我才长出一口气，你说我胆子小不小？

　　有时候，我真的很想当一个男生，可以自由自在疯着玩，遇到危险很勇敢，但是，我还是因为我是一个女生而感到骄傲和自豪！

　　我的故事作文300字 篇6

　　人人都有着自己的故事，有的故事显示出一个人宽宏大量，有的故事显示出一个人小鸡肚肠，还有的故事……我也有我的故事，从我的故事中我发现我是一个讲道理，也能为自己辩护的人。

　　有一次，我被人冤枉了：一次体育课后，有个同学丢了一块儿橡皮，他的橡皮和我的橡皮外表一模一样，于是他认为是我拿了他的橡皮。对他这毫无根据的指责，我只说了一句话：“我如果拿了你的橡皮，还会大胆的用吗？”那位同学无话可说。

　　我在家里也是非常讲道理的。有一次，妈妈批评我说：“给你买好钢笔你丢，买便宜钢笔的话用两天就坏，你以后不要用钢笔了，用水笔吧！”我向妈妈解释：“我已经很小心了，每次用完钢笔就放在文具盒中，这样钢笔还会失踪，我真的没办法，可是我们写字本练字需要钢笔，课作本等等都要用钢笔，没有钢笔怎么行呢？“无奈之下妈妈只好又给我买了一支钢笔。

　　我的故事天天在发生，说也说不完。其实总结出来就一条——我就是我，一个讲道理的我、谁也不能改变。

　　我的故事作文300字 篇7

　　我今年8岁了，上小学四年级。我梳着二条可爱的小辫子，圆圆的脸，圆而亮的小眼睛，妈妈叫我“小可爱”。可你们知道我最喜欢的三个特点是什么吗？用我爸爸妈妈送给我的三个“迷”就可以概括了。

　　妈妈说我是个“小电视迷”。因为我很爱看电视，最爱看的是《眼镜大学堂》，从这里我可以学到很多知识，有时作业还没做好就去看电视了。

　　爸爸说我是个“小计算机迷”。因为一到周末，我纵喜欢在计算机上玩《娃娃呀呀》的各种游戏，里面有英语类、语文类、数学类等等的内容。

　　姐姐说我是个“跳绳迷”。因为我每天放学回家总喜欢拿出绳子跳几下，一个人跳得津津有味。

　　小朋友们，这就是我的故事，你们说我到底是个什么“迷”呢？

　　我的故事作文300字 篇8

　　成长就像一朵五彩缤纷的花，伴走我走过童年的道路。有的是快乐的、有的是苦恼的、有的是悲伤的、有的是难过的、有的是痛苦的，每个人的成长是不一样的。每个人的成长都有一些难忘的事。我也有过。就那我泡温泉说起吧。

　　那时候我才九岁。我记得那是一个星期天，我和妈妈爸爸还有弟弟在外婆家过年，爸爸说去泡温泉，我不知道什么是温泉？我就很好奇，温泉是什么？我一路上一直在想着个问题？到了我才知道温泉是什么了，温泉就是热水的里面加了一些什么的东西，如：花瓣、还有一些什么叶子等等。

　　我第一次见到温泉，我就先把脚放入水中，感觉脚底热乎乎的，我就想水这么浅一个人下去应该没事吧，可是我还是不敢下去，我看见她们都下去了，我就鼓起勇气下去了。我就一点一点把脚放下，身子沉下有浮上，我就感觉好有趣。

　　那时，我觉得一个人什么都要尝试一下，不要一直停止脚步。一定要尝试，不然你就一直在原地转，别人能你就能。

　　我的故事作文300字 篇9

　　“啊！爸爸妈妈，有蟑螂呀！快救我呀！”咦？这是怎么回事？我们一起去看看吧！

　　一天，我一边吃饼干，一边看电视。吃完了，我就随手将未吃完的饼干扔在了沙发上。没想到，我这样的做法却招来了意想不到的“恶果”！看了一会儿，我正要关电视时，低头一看，一声刺耳的喊叫划破了宁静的家：“啊！救命呀！有蟑螂呀！”“宝贝女儿，蟑螂在哪儿呢？我来救你！”爸爸立刻拿着拖鞋从房间里冲了出来。“在这呢！在这呢！”我无助地喊着。

　　眼看蟑螂就要爬过来了，我马上拿起旁边的扫把向蟑螂挥去。呀！不但没打中，而且好像还激怒了它！我嘴里不停地念叨着：“我那只是正当防守。蟑螂大爷，既然没打着您，您就大人不记小人过，饶了我吧！”可蟑螂好像没有丝毫打道回府的意思！这时，爸爸正用拖鞋砸蟑螂，可是竟然也没砸中。眼看它就要爬到我的小脚丫上了！我立刻纵身一跃，跳了过去，总算可以缓一口气了，心想：啊，总算躲过了一劫。可是蟑螂好像要准备第二次攻击，径直向我这边爬过来！“啊……”爸爸又拿拖鞋砸它，可还是没砸中！

　　爸爸急得抓耳挠腮，跟猴儿似的！我在一旁吓得哭了起来！幸好我那仗义的妈妈出手相救，只见她将扫把一叉，蟑螂立马不能动弹了。哎，我的心情总算平复了下来！这真是一次又惊险又刺激的经历！

　　啊！以后我再也不能乱扔垃圾了！还有，我的胆子也到时候该练练了！

　　我的故事作文300字 篇10

　　我是新区小学五年级的学生，今年12岁，我的个子不算太高，一张圆圆的小脸上有一双水灵灵的大眼睛。还有一头乌黑发亮的长发。

　　我的性格内向，腼腆、文静，我喜欢画画、读书，一到放假的时候，我就画呀、读啊，从中寻找自己的快乐。

　　我有一个弱点——爱哭鼻子。别人说我一句或遇到不顺心的事，眼睛里就会流出“金豆豆”。有一次，我学骑自行车，一不小心链子掉了，我蹲在那里，老半天也没按上，气得我嘴一撅，双手猛劲一甩，用力踹着脚蹬子，眼泪刷刷地流了下来：“我说我不学，非要我学，这下可好，不能骑了。”正巧，爸爸来了，问清了原由，教我把链子安上了，我这才擦去了脸上的泪花……

　　小伙伴们，你们知道我了吧，不怕你们笑话，你们可不要学我哟！我一定要改正这个缺点，做你们喜欢的小伙伴。

　　我的故事作文300字 篇11

　　我的故事就像天上的星星，沙滩上的贝壳，有过去的、现在的、快乐的、悲伤的、搞笑的、严肃的、平凡的'、离奇的……现在，告诉你个搞笑的故事。

　　一个中午，大家都在做作业，静得连根针掉在地上都听得见。我拣橡皮时，发现我后面的小明鞋带松开了，一个计划顿上心头，我不慌不忙地拣起橡皮，把它放在桌角，我瞅了瞅四周，大家都在认真做作业，便用肘碰了一下，那橡皮好像挺有灵性的，真的跑到了他的脚边，我刚想伸手去碰，他的脚好像有眼睛，动了一下，我见没有注意我，伸出手迅速地把两只鞋带系在一起，心想：这会儿可有好戏看了。我装作若无其事的样拣起橡皮，埋头做起作业，但我心里却忍不住想笑。不一会儿，他吐了一口气，拿起本子去交，两腿虽伸了出去，却好像被什么拌倒了，往前倒去，他虽然用手撑起两边的桌子，但还是倒在了地上。顿时安静的教室炸开了锅，同学们哄堂大笑起来。我也跟着他们笑了起来，有人发表了议论：“他的鞋带不知被谁系在了一起。”笑声更大了，小明突然想到了什么似的，把脸转了过来，那怒气冲冲的眼神的确吓人的，我连忙说：“不是我。”他说：“不是你才怪。”我以为他会大打出手，出乎意料的是他重新回到座位，一场风波就这样过去了。

　　我要去交作业时，跟他一样，摔了一跤，但我是被桌脚绊倒了，大家又笑了起来。我脑中突然闪过“善有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到，时候一到，全都报了”。不会那么灵验吧？！

　　我的故事作文300字 篇12

　　脸圆圆的，眼睛不大爱动脑筋，不管碰到谁，都能跟他交朋友，玩游戏。我活泼开朗，喜欢搞笑，事事都敢于面对。

　　有一次，我和同学玩游戏，我躲在大树后面，听见他们说：“易小栋可能躲在大树后面！”我听见这几句话偷偷看了他们一眼，发现他们没有发现我，我急忙从不安全的地方转移到另一个有点风险的地方，我当时想：我不冒点儿险，这个游戏就不好玩了。想完，我直奔教学楼。

　　我的队友几乎全被捉到了，只有两三个人没有被捉到，当然，我是其中一个没被捉到的，我们没被捉到的都在教室里，结果，他们那些捉我们的人全上楼了，就在那一刻，我和一个队员躲在后门，还有一个人躲在教室里，我们俩飞奔下楼，不知道还有一个队员怎么样了……

　　最后，我们也被发现变成了“逃兵”，我俩奋力跑着，结果我的队友跑不动了，也被捉住。现在只有我了，我努力跑着，终于甩掉了“追兵”。

　　直到上课，还没捉到我。

　　这就是我！

　　我的故事作文300字 篇13

　　人人都有着自己的故事，有的故事显示出一个人宽宏大量，有的故事显示出一个人小鸡肚肠，还有的故事……我也有我的故事，从我的故事中我发现我是一个讲道理，也能为自己辩护的人。

　　有一次，我被人冤枉了：一次体育课后，有个同学丢了一块儿橡皮， 他的橡皮和我的橡皮外表一模一样，于是他认为是我拿了他的橡皮。对他这毫无根据的指责，我只说了一句话：“我如果拿了你的橡皮，还会大胆的用吗？”那位同学无话可说。

　　我在家里也是非常讲道理的。有一次，妈妈批评我说：“给你买好钢笔你丢，买便宜钢笔的话用两天就坏，你以后不要用钢笔了，用水笔吧！”我向妈妈解释：“我已经很小心了，每次用完钢笔就放在文具盒中，这样钢笔还会失踪，我真的没办法，可是我们写字本练字需要钢笔，课作本等等都要用钢笔，没有钢笔怎么行呢？“无奈之下妈妈只好又给我买了一支钢笔。

　　我的故事天天在发生，说也说不完。其实总结出来就一条——我就是我，一个讲道理的`我、谁也不能改变。

　　我的故事作文300字 篇14

　　我童年的故事有很多，其中有一个故事很有意义，那就是打羽毛球。

　　妈妈先教我怎样掂球。可是，我投上去刚想接，就摔了一跤。妈妈走过来对我说：“没关系，你要勇敢，不怕任何困难，相信自己能做到。来，加油！”然后，我坚强地站了起来。又一次掂球，结果掂了5个，妈妈大吃一惊，说：“潇潇，你太棒了。”

　　妈妈又教我怎样发球，妈妈说：“你可以把球先往上抛，再看准时机把球往前一拍，发球就成功了。”我就按妈妈教我的方法去做，练了一遍又一遍，最后发球终于成功了，我高兴地跳了起来，喊到：“哇！我成功了！妈妈，我成功了。”以后，我和妈妈常常到楼下打羽毛球，经过长时间的练习，我进步很大，有时和妈妈不分胜负。

　　我喜欢打羽毛球，它不仅可以锻练身体，还让我感到很快乐，让我充满自信。

　　我的故事作文300字 篇15

　　我是一个活泼开朗的小女孩，在我的身上自然也发是了许多事。

　　那时我到学校后，组长就来催作业，我便放下书包，翻了翻。可是无论我这么翻都翻不到我的日记本。组长只好告诉老师。老师走进教室，温和地对我说：“小林，放学留下来。

　　放学后，我留了下来，看着同学们像笼中之鸟一样冲出教室，我的脸顿时火辣辣的，像被火烧了似的，眼泪差点没流出来。可刚好我的“救星”——爷爷来了，老师才放了我。

　　回到家后，我生气地问爷爷：“我的日记本呢您帮我放哪了？！‘’爷爷奇怪地说："不是放书包里了吗？你再找找。”我又认真地找了一遍，果然，日记本在书包里呢！

　　从那时起，我就自己收拾书包了，再也不用爷爷帮我了。