唱红歌活动总结(精选10篇)
唱红歌活动总结(精选10篇)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起来学习写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的唱红歌活动总结,希望能够帮助到大家。
唱红歌活动总结 篇1
5月23日的“红歌大合唱”活动已经结束,为使以后的活动开展得更加顺利,我们应对这次活动做出反省和总结。 总体上说,此次活动开展得很成功。
首先:本次活动积极响应了党的号召,学生们热情高涨; 其次:活动前期工作安排得当,大家任务分工明确;
最后:活动的进行比较顺利,各团总支成员之间积极配合,各团支部积极响应,各个学生组织也给与了我们活动支持。
一、此次活动所表现出的优点:
1.从比赛的策划和准备方面看,应该说是准备充分. 组织内部分工明确
2.主题选择上结合了红歌的特色及对整个建环学院莘莘学子的希翼,
3.节目积极向上,展现了学院同学的特色。
4.团总支在承办此次比赛中各部门协调配合,分工明确,所以整个进程都很顺利。整个活动过程都井然有序。
二、此次活动表现出来的一些问题:
1、部分支部没有好好排练,导致唱歌跑调
2、由于天气原因有部分同学未参加活动
三、通过此次活动,做出如下反省:
在此后的活动中应充分考虑如何调动同学们的积极性,调动一切可能因素来调动同学们的积极性,同时组织能力也有待加强。
四、活动收获
这一次的红歌大合唱活动让当今的我们明白了我们身边虽然没有弥漫的硝烟和连天的炮火,但现在世界正在进行激烈的竞争,总向我们提出了更加严峻的挑战,所以我们仍要向先辈学习,学习他们不畏艰险、不畏强权团结奋进的爱国意志,学习他们废寝忘食、坚忍不拔、永不言弃的战斗精神。每一首歌都蕴涵着爱国主义的热情,每一句歌词都凝聚着英雄主义情怀,永恒的旋律唱出对祖国和人民的热爱,对伟大理想的追求。
唱红歌活动总结 篇2
为推进素质教育,促进学生全面发展,健康成长,同时为迎接十月份将在xx区举办的中小学生课前歌比赛,我们xx小学校以此为契机,准备九月三十日首先在校内举办一次课前歌比赛,这次活动受到了学校领导的高度重视,主抓艺术教育的书记和大队辅导员支老师几次召集音乐组商讨有关事宜,制订切实可行的比赛活动方案,并确定活动的主题为“音韵*梦,歌抒通潭情”,本次活动,做到了具体化、明确化,精细化。
从筹备到校内课前歌比赛历时近一个多月,广大师生投入了极大的热情,每个班级都十分重视,认真准备,广泛参与,音乐老师也在班主任的配合下,不惜牺牲自己的休息时间为每个班安排训练,准备服装,倾注了大量的精力。在此期间,我们音乐出身的书记和辅导员支老师也在百忙中抽出时间,亲自进入班级指导学生演唱,同学们也都主动参与到排练中,积极备战,充分体现了班集体的向心力和凝聚力。
当比赛开始时,对着镜头,我们的孩子们表现的神采飞扬、信心百倍,她们的表演,让一直参与本次评比的校长和书记以及各位领导评委赞叹不已。
通过这次活动,同学们在比赛中充分展示了团结的力量,陶冶了情*,培养了正确的审美观,同时丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设,也让学生们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶,最终在全校二十九个班级中评选出来十二个一等奖,准备期末家长会给全校学生和家长进行展演。
十月二十二日,我校迎来了进修学校音乐教研员老师带领的音乐*队伍对我校课前歌进行检查的时刻,校长和书记以及大队辅导员支老师全程陪伴,一共有十个班级被抽检,由于教这些班级的音乐老师和班主任都清楚的知道,他们演唱的水平,代表着学校的整体水平,所以做了非常充分的准备,最终我校有五个班级在初赛中脱颖而出,以他们优美动听的歌声,声情并茂的表演,打动了评委的心,这与校长的大力支持和书记的精心指导以及三位音乐老师和各位班主任的不懈努力是分不开的,同时也是上级领导对我们学校艺术教育的一个肯定。
历时一学期的课前歌活动即将落下帷幕,在此次活动中,培养了学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,展示了我校艺术教育的丰硕成果,营造了健康向上的校园文化环境,体现了向真、向善、向美、向上的校园文化特质。只要我们坚持,不断追求不断创新、开阔视野,吸取各方精华,我们相信一定会创造xx小学艺术教育的辉煌明天。
唱红歌活动总结 篇3
xx社区原名xx义工之家,成立于20xx年底,以开展公益活动,帮助弱势困难人群,弘扬爱心奉献精神为宗旨,两年来,在社会各界人士的关心支持下,在群里各位成员积极参与、共同努力下,共开展了50次公益活动和文体活动,参与人员达5000余人次,为弘扬爱心理念,倡导志愿者精神,改善社会风气,建设和谐xx做出来了突出贡献。
一、积极协助红十字会开展志愿活动
爱心社区群成立以来,积极开展志愿服务活动,及时与xx市、xx区红十字会联系,配合搞好各项红十字志愿服务活动,利用网站、QQ群等方式,宣传普及红十字知识,宣传志愿服务活动。积极和报纸、电视台联系报道志愿服务活动,提高公众知晓率和参与率,营造有利于志愿服务的舆论氛围。
二、积极参与救灾活动
20xx年先后在红十字会指导下,在各QQ群和社会各界志愿者配合下,为舟曲、玉树等灾区募捐,共组织募捐8000多元。20xx年7月份我市xx发生水灾,与xx义工群一起组织15名志愿者前往xx关帮助灾民清理淤泥。组织志愿者募捐,为xx关敬老院老人送去洗衣机等物品。
三、开展助学、敬老、环保等志愿服务活动
开展了帮助聋哑学校儿童、为xx贫困学生xx募捐、帮助职业学院7名贫困学生等助学活动4次,开展到敬老院服务活动3次,20xx年4月联合xx医院开展了为800名环保工人免费体检活动,开展了到烈士陵园、xx公园捡垃圾环
四、开展爱心救助活动
开展了3次爱心救助活动,20xx年9元为因车祸住院的xx7岁小学生xx立募捐1万多元,20xx年1月-3月先后3次救助患癫痫的xx27岁的xx,先后募捐钱物价值3000多元,20xx年6.1日帮助患脆骨病的xx二小学生xx购买物品500多元。
五、开展户外文体活动,丰富志愿者生活,我们多次组织户外登山活动,排练文艺节目,组织成员聚会,丰富大家的生活,以健康向上的文体活动增加团队凝聚力,引导大家积极参与爱心公益,充实发展志愿者队伍。
唱红歌活动总结 篇4
为了广泛深入开展民族团结教育活动,使学生更好地认识祖国的变化,从而抒发爱国之情,牢固树立“三个离不开”思想,我校组织开展了“爱我中华”歌咏比赛活动,活动主要采取各民汉联谊班合并进行红歌大家唱。在活动的过程中,做到了人人都参与,班班有歌声。在传唱经典歌曲的`同时,创建了健康向上的校园文化,使校园文化建设得到进一步的提高。
一、高度重视,认真组织,加大宣传力度
1、为了能使这次活动更好地顺利的进行,我校成立了红歌大家唱活动领导小组,召开筹备会议,制定活动方案,方案有目的、有内容、有时间、有要求,各班主任结合学校活动总体方案制定与本班实际情况相结合的具体活动计划,使各参赛班级在思想上重视,组织上保证,行动上积极。
2、利用国旗下的讲话这一平台,广泛深入宣传活动的重要性,及时播放歌颂祖国的歌曲,营造一种学唱红歌的氛围,激发学生学唱红歌的兴趣。
二、活动过程
1、各民汉联谊班根据制定的相应计划,利用班团队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事,书写读书心得等活动,深化学生对红歌精神的体验,在广大学生中培育积极的爱国热情和民族精神。
2、利用休息时间和音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各参赛班内开展唱红歌比赛,调动学生学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织人员对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行,实有成效。
3、大赛中各班都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。在比赛当天,同学们都认真严肃,每个参赛队伍能认真对待,赛出了水平和风格。
三、活动特点
1、服装整齐亮丽:别致的队型、新颖的装扮等折射出我们学校对本次大赛的高度重视和积极准备,展现了良好的精神面貌,得到了广大师生的一致好评。
2、 歌曲旋律优美:选曲恰到好处,难度适当,《我的中国心》《我们走在大道上》《团结就是力量》等歌曲节奏明快,旋律优美,唱出了作为一名中华儿女的骄傲与自豪之情,抒发了同学们的爱国情怀,让同学们在一首又一首的红色旋律中得到心灵的洗礼,达到了弘扬民族精神,热爱伟大祖国的目的。旋律清新活泼,歌声清脆悦耳,师生全身心投入,指挥动作合拍,有力,具有专业水准。
3、表演特色鲜明:三首歌曲中的动作,新颖别致,富有特点;《在灿烂的阳光下》学生伴舞,其优美的舞姿,编排新颖,手擎国旗,心连心,手牵手,声声祝福,共同祝福祖国,合唱高潮迭起,赢得了在场观众的热烈掌声与呐喊声。
4、精神面貌饱满:参赛师生以严整的方阵、饱满的精神面貌、昂扬的斗志,洋溢着活力和激情,展现了我们学校奋发向上、奋勇前进的精神面貌。
5、团队精神凸现:大合唱比赛给我们提供了展示多方面才能的平台,既是我校音乐素质教育和蓬勃向上的时代风采的一次全面展示,又是加强我校校园文化建设的一项重要举措,这次比赛充分展现了我校师生热爱党、热爱祖国、热爱学校,朝气蓬勃,健康向上的精神风貌。
唱红歌活动总结 篇5
总体来说,本次“红歌飞扬,唱响化大”活动十分成功,成功的原因总结一下几点:
一、准备充分
在五月份就开始准备此次活动所需要的ppt以及选手的选择,在此期间得到了各位党员、预备党员以及积极分子的大力支持。同学们都积极参与,为此次活动做了精心的准备。
二、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。活动中的音响设备是由张书祥及所在部门提供的,以及大一同学帮助下对多媒体设备的顺利使用,各位参赛选手及同学的大力配合才能使此次比赛举办成功。
三、安排合理
活动的具体时间安排合理,在同学们学习的闲暇之余举办此次活动,不仅使本次活动举办成功,也丰富了同学们的课余文化生活,增进了同学们之间的友情,更激发了当代大学生的爱国热情。达到了举行本次活动的目的。
四、在成功的背后我们总结了我们的不足如下:
1、在借场地时没有考虑周全,以致出现了麻烦。
2、在开场时场面有点混乱,由于初次举办活动,对一些活动细节还不是很清晰,导致场面混乱。
在以后的活动中一定会积极改变这些缺点和不足。
五、活动结果及意义
激发了全体同学爱党、爱国的热情,增强了党支部的凝聚力、创造力和战斗力,全体同学纷纷表示表示要把革命前辈的优良传统继承并发扬光大,为祖国建设事业的持续发展贡献更大的力量。本次活动旨在激发当代大学生的爱国热情,并且取得了成功。通过同学们喜欢的形式弘扬中国共产党的先进事迹及光辉历程,影响较大。
唱红歌活动总结 篇6
为深入贯彻落实市委、县委、县政府的工作安排,进一步提高干部职工文化素养、提升精神境界、净化思想灵魂,在全镇辖区范围内开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动。
一、开展活动的主要经验及成效
我镇“唱红歌”活动开展以来,成效显著。唱红歌、经典、唱故事可以加倍凝聚人心,加倍励志干群,以喜闻乐见的形式把歌声精神传入农家,这不但丰富了群众的精神文化生活,还提升了群众的思想觉悟。取得以上成效,主要得益于以下做法:
(一)加强“唱红歌”组织保障
镇党委、镇政府将“唱红歌”活动作为2023年一项主要工作来抓,要让“唱红歌”活动有旺盛的生命力,建立长效机制是关键,为此镇党委专门成立了工作小组,由镇领导牵头,科室负责人带头,积极带动全镇机关职工参与,并落实专项负责人负责抓这项工作的持续改进开展,拟定了“唱红歌活动实施方案”落实各人的工作分工。
(二)积极开展“唱红歌活动”
1、以纪念庆祝中华人民共和国成立为契机,增强爱国情怀,镇党委、政府组织召开了“红色经典歌曲大家唱”为主题的歌咏大赛,晚会演出了《团结就是力量》、《歌唱祖国》、《四渡赤水出奇兵》等丰富多彩的节目。机关职工、村、社区居民纷纷上台献艺,整场晚会受到了良好的效果,也吸引了大量群众参与观看,群众一致给予了镇党委政府好评。
2、以镇文化站为文化前沿阵地,每日播放半小时红歌,组织群众参与红歌汇演,红歌比赛等各种形式的“唱红歌活动”。为广大群众提供了一个展示精神面貌,发扬革命精神的舞台。
3、成立文化宣传队伍,强化活动阵地。今年,我镇在辖区下各村、社区各组织了一只文化宣传队伍,他们编排了《保卫黄河》、《南泥湾》等优秀歌曲。
二、下一步活动思路
(一)深入开展
深入挖掘活动内在,不断丰富活动形式,促进活动全覆盖前阶段,只有党委正视,政府机关在开展,而镇属村、社区活动开展不尽人意,下阶段我们要在各村社普遍开展“唱红歌”活动,做到“红歌天天唱、歌词随口传”,把党的好政策变成现实中的好措施,让人民群众享受到发展的好成果时,人人都可成为红歌手,红在歌中,红在思想,红在行动。
(二)成立督查机制
政府专门划拨工作经费撑持“唱红歌”活动,供给物质保障。拟定奖励工作方案,提高群众的参与热情。“唱红歌”活动领导小组采取定期和不定期督查,对机关、镇属单位和各村、社区“唱红歌”活动开展情况进行督查。
(三)进一步注重活动实效,扩大活动影响力
将“唱红歌”活动,作为一项重要的政治任务,把握工作原则,注重实效、突出特色、全民参与、持久深入的原则,进一步提高活动开展水平,提高群众参与率,扩大活动影响力。注重创作、征集、传唱、评比等几个关键环节,调动起干部群众参与积极性,作为提振干部群众“精气神”、提升文化“软实力”的重大举措,切实抓紧抓早抓好抓出成效。
唱红歌活动总结 篇7
一、活动筹备情况
1、各班采用了听录音、教唱等多样的形式,利用团课、班会时
间自行组织练习爱国主义歌曲和校歌。
2、音乐学院学生集中教唱爱国主义歌曲和校歌。
3、各班在上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲,
让学生对这些爱国歌曲耳熟能详,对学生起到了潜移默化的作用。
二、大合唱活动举办情况
1、活动时间:9月x日——10月x日
2、活动地点:一号教学楼118及119
3、参加人员:教育科学学院全体学生
4、活动形式:以班级为单位,进行大合唱红歌比赛
5、活动过程:
(一)学院团委下发活动方案。
(二)各班团支部围绕其主题,积极组织排练。
(三)各班红歌演唱曲目:
学前教育0901班:校歌、《祝福祖国》
学前教育0902班:校歌、《祝福祖国》
心理咨询1001班:校歌、《同一首歌》
心理咨询1002班:校歌、《歌唱祖国》
心理咨询1101班:校歌、《大中国》
心理咨询1102班:校歌、《歌唱祖国》
(四)班依次在多媒体教室演唱,统一录制。
三、活动效果
此比赛,丰富了大学生的文化娱乐生活,不仅加强了学生们的革命理想主义、爱国主义、集体主义教育,弘扬民族精神和社会主义核心价值观,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,而且促进了班级之间的交流与协作,增强了同学之间的团结力、凝聚力。在大合唱活动中,各班学生精神昂扬、劲头十足,以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在校团委号召下,学院团委和学生的积极配合下,圆满完成。
活动期间也存在一些不足的地方。比如:排练中期,由于未能处理好同学们课时冲突的问题,每次排练,同学们都未能按时到齐,导致排练进度一拖再拖。除这些之外,还有许多细节性的问题值得我们关注。我们将对此次活动中不足的地方作出深刻反省,同时保证在以后的工作中我们会更加努力,吸取教训,扬长避短,尽职尽责。为丰富同学们的课余生活,我们还会一如既往的响应校团委、院团委组织的更多丰富多彩的活动,届时希望大家踊跃参加。让我们携手共创辉煌!
唱红歌活动总结 篇8
这次活动取得了优异的成绩,得到了广大师生的一致好评。为了总结经验,积累知识,继续开展好校园文化工作,现对此红歌会具体总结如下:
一、优点:
1、本次歌会的所有歌曲都围绕爱国的主题,充分展示了当代大学生内心对祖国的热爱以及对祖国历史的铭心记忆。所有班级的学生在展现青春风采的同时,也用自己嘹亮的歌喉唱出与祖国间犹如母子的亲情。高亢豪迈的《精忠报国》,节奏强烈的《红旗飘飘》,曲曲演唱群情激昂、引得掌声如雷。
2、 4月初开始宣传红歌会的活动,各个系的各个班级的同学们都踊跃参与、大力支持,所有的人都认真地对待工作,积极配合活动的开展,积极的抓住机会进行排练,利用晚自习结束后的时间自己找地点进行排练,确保了本次活动的圆满成功。
3、学生会的各个部门都积极地参加与配合,例如:学生会主席团合理的分配部门的任务;由09级的成员义务地合唱了《大中国》,展示了她们的风采;青志部的成员负责了当天晚上的活动秩序,使活动有条不紊的进行;文艺部负责了班级的排练;宣传部负责了整个活动的宣传;学习部负责了当天评委的打分的统计等等。整个学生会的部门之间配合的蛮好的。
二、不足之处:
1、由于活动办的时间比较紧张,所以活动的报名时间还是比较短的,导致有班级不间断的改歌曲,直到办活动的前一天还有人改歌曲,其中的原因有可能是唱的是红歌,所以唱不出来,情有可原。
2、由于是上财院礼堂,所以要考虑的细节问题比较的多,导致现场出现了一点小尴尬的场面。例如:由于受邀请的老师不确定会出席,导致我们这边无法确定出席的评委,最终导致我们没有安排好全部评委的席位卡,这是我们的失误,表示深深的歉意。
3、由于学生会的各位同学课比较多,大家都没课的时间比较少,导致我们活动期间没有举行足够的会议,没有足够的沟通,以致于有一部分学生会成员不是很了解这次活动。
三、建议:
1、既然是红歌会各班学生的着装应该以红色和近似于红色较好,有一个班级统一穿贴有五星红旗的白色衣服也不错,很有创新意识嘛。还有统一穿晚礼服的班级也不错的!
2、开展这样的活动要经常化、制度化,红歌会要年年搞,月月搞。
3、办活动之前要做好成员之间足够的沟通,从中可能会想出比较好的点子,提高活动的可看性。
4、对性的解决我们活动出现的问题提出合理的建议,例如:席位卡的问题,我们可以把一些经常做评委的老师和同学的席位卡保存着备着以后用。一方面是因为方便,另一方面可以节约活动的支出,何乐而不为啊
总之,这是一次积极向上的红歌会,成绩是最主要的,缺点是微不足道的,它又一次证明了我党的各项事业都在蒸蒸日上,在党的领导下,我们今后的各项活动也一定会上一层楼,更上一层楼!在学校、系部的正确引导下,我们东方学院也是会更好。红歌赛已经落幕,而成长仍在继续。抛头颅、洒热血的大义凛然,爬草地、过雪山的艰苦卓绝已成历史书上的排比句,年青一代的我们固然很难再去感同身受,时代对我们的要求也在发生改变。但是这种爱国爱党、积极进取、奋发图强的精神是需要我们去传承的。红歌赛,带给我们的,不仅仅是一次表演,一次比赛,也不是要我们简简单单地唱唱红歌权当表面功夫地去纪念建党九十周年,它更需要我们年轻一代的学子,学会从每一次活动中去汲取成长养分,去收获属于自己精神力量,唯有学会了收获与成长,我们才有能力去传承党的精神,化作实践力量将我们的祖国建设得更加繁荣。
唱红歌活动总结 篇9
为了庆祝党成立xx周年,弘扬红色先进文化,引领社会风尚。提升学生自身文化艺术修养,培养同学们的爱国主义精神,陶冶爱国情操,激励鼓舞大学生的斗志。切实加强精神文明建设,丰富校园文化生活,我院特此举办了唱响红歌,唱出激情之“弘扬主旋律,颂歌献祖国”为主题的活动。
从院里下达文件推出活动方案开始,我们便为活动做了准备,直到5月22号活动切实实。鉴于此次活动的明确目的和重大意义,现我代表我班对活动总结如下:
此次活动以主题班会的形式进行。班会一开始团支书发言,他就爱国人物故事谈了很多,表达了他强烈的爱国情怀,营造了一种浓厚的爱国氛围。接着团支书还跟同学们学习了很多关于如何提高爱国意识的知识。此时,全班弥漫着一种浓烈的气氛。同学们个个激情高昂。就在这么一个浓烈的气氛中,班会的高潮部分顺理成章的到来了。由本班全体入党积极分子组成了一支歌唱团队,然后雄赳赳气昂昂浩浩荡荡地走上讲台,站成一排排像一列列军队,英姿飒爽,不禁让人肃然起敬。团支书开始发音,嘹亮的歌声响彻整栋教学楼,久久回荡在同学们心中,时刻唤醒同学们的爱国心,让同学们时刻牢记党在我心,国在我心,并时刻督促同学们努力学习,为我们伟大的中华人民共和国而努力奋斗,为中华之崛起而读书。
此次活动进行得很成功,达到了预期的目的效果,同学们非常积极,气氛非常活跃,体现了一个班集体的凝聚力,活动自行组织呈现了形式多样性,加强了同学们的爱国意识。
当然此次活动也存在不足,需要我们注意的。比如,活动只限于在本班举行,范围局限不被不能很好地把爱国精神宣传出去,并发扬光大,而且没能邀请老师到场指导,这都是不足的方面。
总体来说还是比价成功的了,通过此次活动,我们看到了好的方面和不好的方面,在今后的活动中我们将取其精华去其糟粕,扬长避短,把活动搞得更好,加大宣传力度,将活动的意义普及开来。
唱红歌活动总结 篇10
为了使学生更好地认识党,从而抒发爱党之情。我校在10月份组织开展了“红歌比赛”活动,活动主要包括各年级进行红歌比赛。在活动的过程中,做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时,创建了健康向上的校园文化,使校园文化建设得到进一步的提高。
一、高度重视,认真组织,加大宣传力度
1、为了能使这次活动更好地顺利的进行,我校成立了以校领导为核心的活动领导小组,召开筹备会议,制定学校活动方案。同时召开班主任会议,进行宣传和提出活动要求,要求各班结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。
2、利用国旗下的讲话这一平台,宣传活动的重要性,播放歌颂党的歌曲,营造一种学习的氛围,激发学生学习红歌的兴趣。
二、活动过程
1、各班制定了相应的计划,利用班活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事,书写读书心得等活动,深化少年儿童对红歌精神的体验,在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。
2、利用班会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛,调动学生学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。
3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,我们举行了“红歌赛”。大赛在这个过程中各班都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待,在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在10月29号举行,在比赛当天,同学们严阵以待,每个人都赛出了水平和风格,为我们此次活动画上了完美的句号。
在开展的过程中,学校适时组织人员对活动情况进行检查,汇总各班的红歌传唱活动信息和总结各班的活动经验,并在会议上进行及时的推广。这次活动的开展虽然比较成功,但是还存在不少不足的地方,在以后的工作中我们能把它做得更细更好。
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