美德少年事迹材料300字

　　下面YJBYS小编为大家整理了美德少年事迹材料300字范文四篇，欢迎阅读参考!

　　美德少年事迹材料300字一

　　王子娇，女，13岁，青岛实验初级中学学生，班长、大队委，区三好学生、优秀少先队员、优秀学生干部，“齐鲁小名士”。王子娇的特长是表演与写作，她创作的歌曲陆续在《校园歌声》等全国性报刊杂志上发表几十首，创作的散文发表在《全国青少年作家优秀作品选》等十几家少儿刊物上，山东电子音像出版社出版她的第一张音乐专辑，收录了57首她原创并演唱的歌曲。她是青岛电视台《小白帆大舞台》、《青苹果乐园》和《巨星梦工厂》三个儿童节目的签约主持人，曾参演由著名导演乌兰塔娜执导的电影《暖阳》、央视电视连续剧《将爱情进行到底》下部和青岛电视台国际部《莱阳路的今晨旧事》的拍摄。发挥自身特长，助人为乐，为身边的人、为社会多作贡献，一直是王子娇追求的目标。汶川、玉树地震后，她一次次捐款，而且带着自己创作的《小姐姐，请收下》《小卓玛》等作品参加了二十多场赈灾义演，先后举办了三次义卖活动，筹得的款项捐献给学校教育基金、灾区重建及急需被救助的个人，几年来，王子娇先后为各类慈善活动捐献了2万余元稿费和压岁钱。通过青岛电视台，她邀请到一位来自汶川灾区的无家可归的小姐姐到家中做客，把自己都舍不得用的新书包、新文具、压岁钱交到小姐姐手里，用自己的真诚和友爱，尽量抚平小姐姐内心的创伤，帮助她坚强起来，好好生活。

　　美德少年事迹材料300字二

　　王添丙，男，14 岁，青岛第三十一中学学生。他3岁时父母离异，与父亲相依为命，从小便体会到生活的不易，因此他比别的孩子更懂事。他知道自己家庭收入不高，事事处处都很节俭，衣服破了，自己用针线缝好后再穿。但命运没有眷顾这个孩子， 2023年的一天，放学回家的他看到父亲倒在地上不省人事，急忙打了120将父亲送进医院抢救，父亲的生命保住了，但需要长时间住院治疗，随后的4个月，他每天放学先到医院为父亲送饭，晚上7点才回家写作业。父亲出了院后不能自理，他每天为父亲洗澡、做饭喂饭、洗衣服，从来没有一句怨言。家庭生活的不幸没有影响他的乐观，在老师同学们眼里，他是一个快乐的人，他遵守校纪，尊重老师，热待同学，每次遇到困难，都不沮丧气馁，反倒认真乐观地分析解决问题，他常说：快乐一天总比悲伤一天好。他乐于助人，每次乘公交车，只要看到有老人、孕妇、小孩上车，就马上起来让座，有些人见他是个孩子不好意思坐，他便说自己还有一站就下车了，无论在哪里，只要看到需要帮助的人，他都会伸出援助之手，他说：“社会上很多人帮助过我，我应该更好地帮助他人，回报社会”。

　　美德少年事迹材料300字三

　　曲晓，女，12岁，黄岛区滨海街道办事处中心小学学生，胶南市优秀学生、胶南市首届美德少年、青岛市三好学生。2023年，在外打工的爸爸得到爷爷病重的消息，驾驶摩托车回家的途中发生车祸，经抢救保住了生命，先后作了两次开颅手术，爸爸因此丧失了劳动能力，经常情绪不稳、神志不清。就在爸爸遭遇车祸的第六天，曲晓的爷爷去世，原本幸福的家庭被接踵而来的灾难摧垮了，生活的重担压在妈妈一个人身上。为减轻他*的负担，曲晓承担起照顾弟弟和爸爸的任务，每天早晨，她都早早起床，服侍爸爸，帮爸爸端水吃药，照看三岁的弟弟，往往来不及吃早饭，就得急急忙忙赶往学校。下午放学回家，不是帮妈妈煮饭、洗衣服、料理家务，就是照看年幼的弟弟，只有等到晚饭后才有时间温习功课。当爸爸病重打针吃药的时候，她一有空就陪在爸爸身边悉心照料，有一次爸爸心烦，竟把药碗摔向她，她的手被烫肿了，钻心地疼痛，她忍不住哭了。怕妈妈伤心，她没有把这件事告诉妈妈，还是坚持洗衣做饭，妈妈发现的时候她的`手已经溃烂，妈妈心疼得放声大哭，她却安慰妈妈:“妈妈别哭，我不疼”。为给这个失去快乐的家庭找回希望，曲晓以优异的学习成绩回报父母，她在学校里团结同学，学习刻苦，成绩突出。

　　美德少年事迹材料300字四

　　庄博宇，男，12岁，开发区崇明岛路小学学生。朱世龙是庄博宇班里一位不能正常学习的同学，从二年级开始，庄博宇就和另一名同学一起主动承担起照顾“龙龙”的任务，一直到四年级。每天从早晨到校起，他便没了自己课间休息活动的时间，“龙龙”去厕所，他就跟着去，帮他把没提好的裤子整理好;“龙龙”去操场，他也追在后面，保护他的安全;当“龙龙”由于淘气拿别的同学东西时，他就耐心要回来还给别人;上课时，“龙龙”经常吵着要出去，他会第一时间把他哄回来或者追回来继续上课……这样的事情很多很多，好像数也数不完，在他的带动下，班里的同学都尽自己所能容忍“龙龙”的各种错误，而且已经习惯了有这么一位“快乐无比、无忧无虑”的伙伴。在这些和朱世龙朝夕相处的日子，庄博宇体会到朱世龙父母的辛苦和不易，所以更加感恩自己的父母、师长，也学会了如何去照顾别人，像个“小大人”一样帮助其他同学，他是同学们的好榜样，同学的笔没水了，他主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了，主动地整理;同学生病了，热心地给予关心和照顾;在学习上，遇到哪位同学不会做题，他就不厌其烦地耐心讲解，直到他们懂了为止。