学生校长助理岗位职责
第1篇:学生校长助理岗位职责
作为一名校长助理,你知道自己的岗位职责是什么吗?以下是小编为大家带来的校长助理岗位职责,希望能帮到大家!
1、校长助理由校长任命,受校长委托全面负责管理初中(高中)各项工作,行使对初中(高中)各年级组工作的督促、检查、考核。承担对校长负责的相应责任。
2、根据学校工作计划和期望目标,建立相应反馈、检查、调控机制。
3、对年级组长密切保持联系及沟通,通过年级组的工作完成初中(高中)工作目标。
4、协助德育负责人完成各年级德育工作计划和目标,帮助建立各年级“学生会”,并督促开展工作。及时分析学生情绪以及关心了解学生提出的合理要求,从初中(高中)实际情况出发,重视基础道德教育。关注各年级文明和文化建设。
5、协助处室和年级处理各年级学生偶发及违纪事件。紧急事件须在第一时间直接向校长报告。
6、始终不能忽视初中(高中)各年级的教学质量,注重教育观念的更新。配合年级组开展各项教学调查,课堂教学质量的评价、统计、反馈、分析及相应对策的研究及落实。
7、关心同学,了解他们的需要,倾听他们的意见,帮助他们解决遇到的困难和问题,取得他们的支持和认可。
8、重视原始材料的记载、整理、分析、归档,为考核奠定坚实的事实依据。
拓展阅读:校长岗位职责
1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉*各种违反教育方针、政策、法规的倾向,实施素质教育。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和*。按教育规律办学,不断提高教育质量。
2、认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职工。组织教师学习*与钻研业务,使之不断提高*思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织,积极做好教职工的思想*工作,自觉接受党组织的监督。充分发扬*,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动*、积极*和创造*。
3、全面主持学校工作,全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作计划,听取各处室总结汇报,统一协调和推动各部门工作。
(1)领导和组织德育工作。把德育工作放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制订德育工作计划,建设德育工作骨干队伍。采取切实措施,坚持不懈地加强对学生进行思想、*、品德教育。
(2)领导和组织教学工作。坚持学校工作
以教学为主,按照国家编制教学计划、教学大纲,开足开齐各门课程。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。
(3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。妥善处理“五育”之间的关系,确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活拨、有成效地开展,努力开创学校培养学生的实践能力特*,努力开展勤工检学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。
(4)领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理财产和财务,搞好校同文化建设。关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件,为教职工谋福利。
(5)配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。
(6)定期主持召开校长办公会,研究决定学校行政大事。
4、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。
5、副校长协助校长做好以上工作,校长不在学校时,副校长代行校长职责。
第2篇:校长助理岗位职责
校长助理是校长的助手和参谋,贯彻校长治校决策和办学理念,协助校长抓好教学教研工作。
1、协助组织贯彻上级有关教学方面的方针、政策、规定和任务。负责全校的教学管理工作。
2、协助组织制定各*的教学计划、大纲、实施办法,报请学校批准后组织实施。
3、协助校长布置教学任务,组织任课教师,审查新开课程,组织新开课教师的试讲工作,督促检查各个教学环节工作的落实和教师工作规划执行情况,确保教学任务完成。
4、协助校长组织研究、改进教学工作,主持全校*教学经验交流活动,指导各系教研活动。
5、协助校长制定教师培养计划、确定对象,组织教学人员考察活动和业务考核工作。
6、协助校长组织、督促、检查各类教材编写工作,组织教学研究项目的立项检查、鉴定以及优质课程的评定工作。
7、督促、检查教学秘书做好学生考勤考纪、学生资料以及教学工作量的计算、统计和上报等日常教务工作。
8、协助校长对教学人员的聘用、晋级、奖惩、进修、考核等工作。
9、负责协助校长组织教学工作会议,举行教学改革座谈会和教学经验交流会,提高全校教师的教学水平。
10、负责教学质量检查评估工作,每星期至少听4节次。
11、定期向校长汇报工作情况,完成校长及上级有关部门交办的其它工作。
一、贯彻执行国家课程方案,并能根据国家课程方案和学校办学理念制定学校课程计划,确保学校常规教学的实施。
二、制定并实施学校教学教研工作计划,组织教师业务学习,指导教师高质量实施必修课、选修课教学,更新教育理念,加强科组建设,努力培养一支高素质的教师队伍。总结推广教学经验,形成学校特*。
三、指导和检查教导处制定、实施工作计划,督促教导处落实其隶属教务室、图书馆、油印室及有关人员的岗位职责,抓好学校校园网的建设,发挥教学辅助系列设施的整体功能,为教学第一线服务。
四、指导和检查教研工作,实施教研工作计划。校本教研与立项课题和校级课题相结合,抓好课题研究及结果的形成,鼓励教师积极撰写论文。
五、加强教学质量*,督促教导处对教学活动的检查和指导,深入教学第一线,了解教师教学和学生学习情况,培养良好教风、学风,提高教学质量。
六、抓好体艺工作,督促各*队的训练,指导综合实践活动及竞赛辅导的开展,努力提升学生的综合素质。
七、努力钻研业务,提高所兼任课程的教学质量。抓好主管年级的常规工作。
八、协助校长做好招生和毕业班工作。抓好新教师招聘工作。
九、完成校长布置的各项临时任务。
十、分管学校教学工作。协助校长做好学校教学全过程管理,制定并实施教育、教学工作计划,检查并总结学校的教育、教学工作。熟悉教学大纲,教材内容、教学计划,有目的地参加教务处组织的听课、评课活动,帮助教务处抓好课改工作。注意发现和培养教学骨干,定期开展教学研究活动,督促和检查教务处开展工作的情况,随时检查全体教学人员的教学情况,提出奖惩意见。协助做好图书馆、阅览室等各功能室工作。协助校长审定每学期教导处安排的三表;协助校长于开学两周内抓好学科教学计划;根据教改的实施要求和教育工作实际,协助校长调整教育教学计划,妥善安排人员力量。协助校长做好其他工作。
第3篇:校长助理员岗位职责
校长助理,通常具备一定的行政级别的管理工作职位,其级别和学校内各个部门负责人相当,但其级别低于副校长。下面是小编为大家整理的关于校长助理员的岗位职责,欢迎大家的阅读。
校长助理员岗位职责
1、全面贯彻教育方针,推进素质教育,全面提高教育质量,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。制定学校远景规划和阶段*工作计划,组织计划的实施落实。
2、坚持社会主义办学方向,把思想*工作放在首位,抓好学校精神文明建设。坚持四项基本原则和改革开放政策,坚持开展马列主义、*思想、*理论和科学发展观的学习,不断提高教职工和学生的*思想素质。
3、决定学校的机构设置,提名副校长和任命部门负责人,规定各个岗位的职责,检查、督促其落实履行。领导副校长和各部门负责人抓好各自的工作,定期开好校长办公会和行政会议,贯彻集体研究、分工负责、发扬*、执行决议的原则。
4、主持校务会议和办公会议。经常深入教学一线听课、评课,不断总结教育教学经验,深化教育教学改革,探索教育规律,全面提高教育质量。
5、搞好*管理。尊重党支部的意见,接受党组织的监督。发挥职代会、校务委员会、家长委员会的作用。
6、聘任教师和员工,组建和管理教职员工队伍。批准调动和辞退教职工,通过培训、教育,提高教职工队伍素质。做好青年教师的培养提高工作,充分发挥老教师的传帮带作用,落实计划和措施。
7、要抓好教育教学工作,保*教育教学工作,保*教育教学计划和教学大纲的实施,一学期至少听课40节;参加学科教研活动2—3次;参加班主任会2—3次;听取学生对学校工作的意见。从实际出发提出学校教学改革的要求、思路和选择教育研究的课题。
8、把德育工作放在首位,加强思想*教育工作。根据教育方针和*教育规划改革学校教育教学和思想*教育工作,有效地贯彻执行德育大纲,确保德育的针对*和实效*。
9、抓好体育卫生工作,督促有关部门和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动。加强校园文化建设。
10、加强教学现代化建设,管理好、用好学校经费、校舍和设备,审批学校经费预算和决算。
11、组织全校教职工学习教育理论和管理科学理论,开展业务研究。坚持改革,逐步实现教育和管理的科学化、规范化、高效化。抓好年级组建设,充实和完善年级组管理体制,充分发挥年级组和教研组各自的优势,提高办学质量。
12、深入第一线,密切联系群众,开展调查研究,经常和教职工、学生开展对话谈心活动,沟通思想,掌握情况,及时发现问题。关心教职工和学生生活,改善教学条件和生活条件。
13、发扬艰苦朴素、勤俭办校精神和廉洁作风,杜绝浪费。
14、及时向上级领导请示汇报工作,取得各级领导对学校工作的支持。加强对外联系,不断疏通工作上的各个渠道。
中学校长岗位职责
一、主持学校行政全面工作。正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,保*学校的社会主义办学方向,积极稳妥地推进教育改革,按教育规律办学,确保教育质量,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设者和***人。
二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划以及各类规章制度,并认真组织实施、检查和总结。
三、领导学校人事工作。根据学校的规模、编制标准和学校教育、教学的需要,设置内部管理机构,提出干部人选并报上级主管部门审批、任命;负责学校教职工的聘任、管理和奖惩工作。
四、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针,坚持不懈地加强对学生的*、思想和品德教育。
五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的课程标准、教学计划,遵循教学规律组织教学;建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理;深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。
六、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。保*学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、确有成效地开展,全面提高学生的素质。
七、领导教师队伍建设工作。注重培养青年教师,组织教师进修,使之不断提高*思想、职业道德、文化业务水平,充分调动他们工作的积极*、主动*和创造*。
八、领导后勤工作。贯彻勤俭办学原则,坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向;关心师生生活,保护师生健康;严格管理校产和财务,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。
九、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。
十、领导学校各职能部门,直接领导办公室,支持教代会、教工会、共青团、妇女开展工作,协调好行政领导之间的关系。
十一、***管理学校。学校的重要问题决策前,主动征求党支部的意见,听取教代会和行政会议的意见,自觉接受党组织和群众的监督。
十二、主持校长办公会议、行政会议和教师会议,研究部署学校工作,依靠教职工办好学校。
十三、副校长是校长的助手,协助校长负责某一方面或几方面的工作,对校长负责。
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