描写喷泉的作文300字（精选12篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的描写喷泉的作文300字（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　描写喷泉的作文1

　　金鸡湖音乐喷泉在苏州市的湖滨公园北面。

　　晚上，我和我爸爸一起去金鸡湖看音乐喷泉、水幕电影。没想到，这里人山人海，到了以后竟然找不到位置。我们好不容易才找到位置，我朝向湖面一看发现就几个水柱，没什么特别呀！竟然吸引了那么多人。就在我怀疑时，响起了音乐。几条水柱随着音乐“跳舞”。这时我才觉的我的想法是错的。水柱高的时候可以喷到100多米高，水柱低的时候才喷到1、2米左右高。最高的水柱像下雨一样落下来。最低的水柱像小瀑布一样落下来。音乐停了，水柱也停了。

　　突然，一扇水做的“墙”出现了。“墙”上放映着电影。原来是水幕电影开始了。水幕上出现了各种图片。实在美丽及了。

　　音乐喷泉和水幕电影实在是太神奇了。

　　描写喷泉的作文2

　　灵湖是一个美丽的游览胜地，一个晚上，妈妈，我和弟弟一起来到了灵湖。

　　广场上人山人海，我们也迫不及待地来到了广场上，突然从我耳边传来了《爱我中华》这首歌曲。顿时，美丽的喷泉映入眼帘。

　　随着音乐，喷泉时而高，时而低，时而激情，时而平淡。喷泉有时像绽放的菊花，有时像一根巨大的柱子直冲云霄，有时又像一位亭亭玉立的少女，跳着优美的舞姿。水的颜色就更美了，时而红，时而黄，时而绿，时而蓝。五彩缤纷，让人看得眼花缭乱。这时，我看了看旁边，人们激动得不得了，有的拿着手机、照相机拍照；有的直拍手叫好；还有的小朋友在那里活蹦乱跳，真是千姿百态。

　　接着，喷泉随着音乐，朝各种不同方向喷去。高的直冲云霄，绽开了一朵花，而小的在旁边守护者，美丽极了。

　　过了一个小时左右，音乐喷泉结束了，我们也依依不舍的离开了美丽的灵湖公园。

　　描写喷泉的作文3

　　吃过晚饭，我拉着妹妹的手，在美丽的西湖边散步。“哇!哇!好!真美啊!”……咦?这声音是哪儿来的?我们被这阵阵喊声吸引了过去。

　　原来那儿有喷泉灯。

　　喷泉灯可美了，五光十色的灯光打在喷泉上，映出各种各样的图样。突然，喷泉灯的小狗变成了火箭，飞上了天空。哈哈~火箭转了45度角，成了火车。火车呜——呜——地开着，开进了一座可大可小的房子里。突然，小房子不见了，一座金碧辉煌、光彩夺目的城堡出现在我们眼前，停顿了一会，它开始在空中旋转着，越来越小。等它慢慢放大后，一看，在我们眼前的不是城堡，而是地球，圆圆的地球。哦!不对!是方方的地球，像一台电视机。啊!喷泉灯没了，“电视机”关了。

　　西湖里又恢复了平静，我们也依依不舍地回家了。

　　描写喷泉的作文4

　　晚饭过后，妈妈带我去看音乐喷泉，这个地方位于西湖边，听说游客非常多。

　　我们悠闲地来到了西湖边，哇！果不其然，这里人山人海。有的在湖这卖唱片，有的在湖边吃，还有的游览西湖。我们到了音乐喷泉旁边，等待着美妙音乐的响起。

　　过了六分钟，一首《人间西湖》拉开了序幕。随着音乐的歌唱，喷泉变化无穷，一会儿象一位仙子，一会儿一个红白相间的花环，一会儿又象一个锯齿的形状。音乐和喷泉逐渐走向高潮。突然，一声“山外山、楼外楼”让一条蓝色的水柱直扩云霄，好象神舟十号一样飞入太空。

　　渐渐地，渐渐地，一条条红色、粉色、蓝色、绿色……的喷泉渐渐小了下来，仿佛是一位位仙女玩累了一样，这时，我看见了远处山上星星点点，似乎天上的星星掉到了山上一样。

　　当喷泉停下来的时候，我只好恋恋不舍地离开了西湖，结束了这次精彩的喷泉之旅。

　　描写喷泉的作文5

　　听爷爷说：“今年灵湖安装了巨大的喷水池。”于是，我便缠着爸爸，妈妈到灵湖去。

　　今天下午，我终于来到灵湖了。只见大门口挂满了红艳艳的大灯笼，游人如织。这时，广播响起了优美的音乐，只见湖中有一股水柱直冲云霄，接着，随着音乐的旋律，喷泉就像一位跳舞的少女，翩翩起舞，一会儿高，一会儿低，一会儿像荷花，一会儿像蝴蝶，看得我眼花缭乱，应接不暇。

　　听，广播里又播放着“好日子”的歌曲。湖中的喷泉又变成了另一种“舞蹈”，只见喷泉从左缓缓地向右高低起伏，中间的大喷泉像一条白龙直插云霄，大喷泉两边的小泉中又绽开了白色的花朵，每位游客都被美丽的喷泉止住了脚步，照相机﹑手机按个不停。

　　灵湖的喷泉池太漂亮了，太精彩了！如果你们到灵湖去，记得一定去看灵湖的喷泉吧！

　　描写喷泉的作文6

　　在我五岁那年的夏天，爸爸妈妈决定带我去看整个亚洲最大的音乐喷泉，这个喷泉位于大雁塔的北广场。

　　一下车，我就看见了好几个大喷泉和几个小喷泉，到了晚上喷泉旁边有几个彩灯颜色分别是：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，就像彩虹一样美丽，大喷泉喷起来就像好多根柱子一样，还好像很多的火箭发射上天，还有几个小喷泉伴随着悦耳的歌声喷的忽高忽低，歌声越高喷泉就喷得越高，歌声降低的话那喷泉就喷得越低。

　　我从人群挤进来，找到了一个好的位置，我看见有的小朋友激动地跳起来，有的小朋友拍起手来，还有的小朋友在喷泉旁边正在和它们一起跳舞呢！

　　回家以后我特别高兴，我第一次看见过这么美的喷泉，我下回我打算再去那里看美丽的喷泉。

　　描写喷泉的作文7

　　夜晩，西湖上喷出了五颜六色的音乐喷泉。音乐喷泉吸引了很多中外游客。音乐喷泉明亮地照耀着夜色晩的天空，这景色真美！

　　西湖的音乐喷泉色彩艳丽。一会儿绿油油的，一会儿金灿灿的，一会儿半蓝半紫，一会儿半紫半黄。葡萄紫、天蓝、翡翠绿，这些颜色音乐喷泉都有。还有一些说也说不出来，见也没见过的颜色像彩虹一样飞挂在西湖上。

　　一会儿，湖面上升起一个花骨朵儿，正当人们准备拿起照相机拍照时，花骨朵儿变成了一朵绚丽的鲜花。两三秒后，鲜花也消失了。

　　忽然又出现了一个爱心。那颗爱心很漂亮，旁边似乎还长着几根小草，它们都在慢慢变大，忽然，爱心没有了，小草也不见了。

　　接着又来了一座城堡，跟电影上的一模一样，也那么大，也那样蓝，很美的站在西湖上。

　　音乐喷泉的声音越来越弱了，到最后，湖面上出现了一滴水珠后，音乐喷泉消失了。

　　描写喷泉的作文8

　　听说，诸葛亮广场的喷泉很好看，我和爸爸，妈妈一起去诸葛亮广场看喷泉。

　　我们来的时候，广场上的人都在那等着，这时，音乐响起来了，只见所有的水柱喷入天空，开始左右摆动，随着音乐的高低节奏，喷泉开始跳舞，好似一个窈窕淑女在翩翩起舞。

　　这时音乐变成双方开战的声音，喷泉变成一道屏障，好似千军万马拦住乱军的去路。

　　灯光改变了喷泉的颜色，灯光下，喷泉的色彩层次多的几乎难以辨认，有墨绿，翠绿，有紫色，金黄，也有火一样的红色，在灯光下，喷泉和色彩融化在一起，变成一条彩虹，流进我们的眼睛，流进我们的心胸。

　　周围的人在切切私语，好像在交谈着：“啊！喷泉真好看啊，声音真好听啊！”小孩在喷泉的中间来回奔跑，玩耍着，笑着，闹着。

　　远处，一只不知名的小鸟在开心的啼啭，音乐停，喷泉也停了，当最后一滴水珠落在池面，叮咚──叮咚，仿佛是喷泉的余韵，喷泉真好看啊！

　　描写喷泉的作文9

　　今天晚上，我们全家兴高采烈地来到西湖公园看喷泉，西湖公园内人山人海，人来人往，拥挤的人群就像海浪一样一波又一波地接踵而来，整个台阶都坐满了，在热闹的人群中，有的兴奋地把喷泉喷的过程依依拍录下来，有的悠闲地欣赏着这美丽的喷泉，还有的正滔滔不绝地赞叹喷泉。

　　放眼望去，多姿多彩的喷泉真是千姿百态，令人看得眼花缭乱。

　　首先，刚开始居然喷了火，吓了我一大跳。后来，音乐响起了，喷泉跟着音乐的旋律，时而高，时而低，时而大，时而小，时而张开，时而闭拢，时而弯曲，时而垂直。这个时候令我非常难忘，喷泉中间形成了一个拱形，两旁又有差不多10米高，在灯光的照耀下，放射出七彩光，一闪一闪的，美丽极了。最后，水全部都往我们这边喷，像下一场雨似的，真好玩。

　　西湖公园的喷泉真美呀！都迷住了我的眼睛。

　　描写喷泉的作文10

　　屏东的美景千千万，不过在我的心中，最美的风景，应属两栋楼之间的扇形喷泉。

　　每天早上，喷泉总能用水架出一根根“扇骨”，搭成一架巨大的扇子，迎接我们的到来。早晨的阳光，使扇骨展现出十分富有朝气的金色，带领我们迎接活力满满的一天。而且“扇骨”还能像跳舞一般摆出各种各样的图案，令人无比惊叹。

　　它就像一个出色的舞者，给我们带来精彩的表演，迎接新的一天。

　　到上课的时候，它停止了舞蹈，喷泉装置静静地立在水潭中，好像它要蓄势待发，一鸣惊人，又或者它在提醒我们认真上课，不要走神。

　　这时候，它又成了一个学者，提醒我们好好学习。

　　到了下午放学，天上出现了一抹夕阳的余晖，喷泉又开始了它的表演，这次的表演加上了美丽的灯光，给它们精彩绝伦的舞蹈锦上添花，令每一个观赏了它的舞蹈的人都能够深深记住她它那曼妙的舞姿。

　　在夕阳的映衬下，这位舞者正用那精彩的舞蹈，结束忙碌的`一天。

　　描写喷泉的作文11

　　说到太仓最美的喷泉，大家应该会不约而同地想到南洋广场的音乐喷泉吧！没错，就是它！

　　它，坐落在南洋广场的中心，在一个巨大的水池中，一下子迸出几股晶莹明澈的泉水。同时，水下明灯也照亮来五彩缤纷、五光十色的泉水，让人目不暇接。悠扬而又恬静的音乐让人仿佛身临其境。突然，泉水一下子喧腾飞溅，清泉怒涌，使我们像上了发条一样，欢呼雀跃！一股股泉水一下子离开来水池的拥抱，直射天空，泉水四溢，不约而同的直射天空，在空中划出了一道美丽的弧线。

　　池中央有一条小桥，详细说应该是一条水桥。伴随着汩汩细流的流水，小桥两边还有许多处小泉口，喷出的水柱互相交加，形成了一把把五光十色的大伞。

　　走在桥上，远眺池中喷出的泉水，如同一条银蛇，又宛如一条巨龙，在空中不停的飞舞，它在南洋广场中呈现出了一个美丽的风景区。

　　它，美丽而又清澈；它，纯净而又透明；它，恬静而又激荡。请你记住它，南洋广场的喷泉！

　　描写喷泉的作文12

　　星期四的下午，老师带领我们去参观校园的喷泉。听到这个消息，同学们高兴的欢呼起来。

　　这座喷泉坐落在校园的中央，喷水池是花瓣型的，用白色的瓷砖砌成的，水池中央有三座高大的假山，其中，中间的一座最高，像一个老师在讲课，左右两座稍微低一些，像两个学生在聆听老师的教诲。两座假山之间有一座小桥，好像是为了山里的人可以随意通行，假山上装有许多金色的喷水管，在阳光的照射下闪闪发光。

　　“哗”的一声，喷水管开始喷水了，喷出的水花有的像一把大大的蘑菇伞，有的像一对美丽的蝴蝶翅膀，有的像一个圆溜溜的皮球，有的像绽开的菊花……落下的水花在阳光的照耀下闪闪发亮，像一颗颗美丽的珍珠从天空中飘落一样，美丽极了！

　　这座美丽的假山喷泉是学校一道亮丽的风景，也给我们的校园生活带来了乐趣。

　　我爱我们学校的喷泉！