第1篇：仿写句子大全及*四年级

小学四年级语文题(仿写句子)

1。[原句]风，既可以给人们带来秋高气爽的愉悦，又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。

雨，既可以给人们带来润物无声的愉悦，也可以给人们带来春去花谢的感伤。

[仿写]风，既可以给人们带来秋高气爽的愉悦，又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。 雨，

即可以给人们带来凉爽畅快的喜悦，又可以给人们带来清清冷冷的悲凉。

2。[原句]未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱!

[仿写]未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦! 未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽!

3。[原句]人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远

拥有其中最璀璨的珍珠，最精*的乐章!

[仿写]人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友，愿你永远拥

有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵!

3。[原句]体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份

[仿写]宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。

4。[原句]母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春； 母爱是

一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

[仿写]父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉； 父爱是一

座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。

5。[原句]诚信是人生路上的一张通行*。

[仿写]声誉是岁月途中的一位过路者。

6。[原句]绿*推开春天的门，雷雨推开夏天的门。

[仿写]金*推开秋天的门，风雪推开冬天的门。

7。[原句]你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

[仿写]你珍爱自己的生活环境吗?那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。

8。[原句]如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 如果我是轻风，我将吹散所有的*霾。 如果我是春雨，我将浇灌所有的土地。

9。[原句]一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，

[仿写]一块碎石组成不了雄壮的山川，一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。只有万众一心，

群策群力，才能建设好我们的家园。

[仿写]没有云*的重叠，就没有天空的梦幻；没有百花的盛开，就没有春天的**；

没有满地的落叶，就没有秋天的意境?篇二:四年级上册仿写句子练习 四年级上册仿写句子练习 姓名:( )

一、仿写句子，

1、如果我是阳光，我将驱散所有的黑暗；如果我是清风，我将 ；

2、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它能帮助我

们开启 。

3、理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯， 。

4、拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥 有 ，就拥有了一份 。

5、花朵把春天的门推开了； 把夏天的门推开了； 把秋天的门推

开了； 把冬天的门推开了。

6、爱心是甘露，滋润棵棵幼苗； 爱心是幼苗，开出美丽的花； 爱心是鲜花，点

缀 。

7、母爱就像一把伞，为我们遮风挡雨；母爱就像明灯为我们照亮前进的道路；母 爱 。

8、钱可以买到书，但不能买到 ；钱可以买到 ，但不能

买

到 ；钱可以买到 ，但不能买到 。

二、仿照句子写话。

例题1:如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。 例题2:花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的，徐徐向外伸张。 例题3:三月的桃花水，是春天的竖琴。 例题4:乍开的花儿，像*霞那么艳丽，向宝石那么夺目。

三、把句子写具体。(最少补2处)

1、喜讯传到学校。

2、列车穿过山谷。

3、春风吹遍大地。

4、人们挥舞着鲜花。

5、柳条拂动着水面。篇三:精美句子仿写100例、习题及* 仿写练习

一、知识指导:

(一)仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方面进行模

拟仿写。一般说来，要根据提供的语言材料，从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两

大方面入手进行仿写。 例如:仿照例句，在横线上再造一个句子。 金钱能买来书籍，但买不来知识；金钱能买来*品，但买不来健 康； ， 。 解题分析:

首先从整体上看，例句的结构是:金钱能买来??，但买不来??；金钱能买来??，但买不

来??；这一步是做仿写题的关键所在。其次分析例句的内容，从例句可知:(1)[能买来"的

是表示具体事物的名词(书籍、*品)；(2)[但买不来"的是表示抽象事物的名词(知识、

健康)；(3)[书籍和知识"、[*品和健康"之间具有内在的联系，三者缺一不可。所以，根

据例句，*可填写为:[金钱能买来礼物，但买不来真情"；或[金钱能买来玫瑰，但买不

来爱情。"

(二)常见的仿写题型主要有以下三种:

1、 续写式

如:仿照句子，将下面的句子补充完整。 爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是 ，

使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒落在久旱土地上的一场甘 霖， 。 参考*:[沙漠中的一泓清泉"；[使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉"。

2、 话题式

如:仿照例句，以[笔"为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句。

例句:书似阶梯，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。仿 句: 。 参考*:笔似火焰 ，点燃文明之光；笔似犁铧，耕耘五*之梦。

3、 开放式

如:仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。

句: 。 参考*:青春无语，却焕发活力；鲜花无语，却散发*芳；春雨无语，却滋润大地。

二、练习题:

1、 仿照画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。 人生的意

义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片*凉；如果你是一泓清泉，就滋

润一片土地； 。

2、 仿写两句话，要求与例句中画线句一致。 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风

景，潇洒的内涵包罗万象。[采菊东篱下"是一种清静的潇洒；[胜似闲庭信步" 是一种喜悦

的潇洒； ； 。

3、 仿写例句[假如生命是??，不要??，要??"的句式，写一个类似的句式，不要超过

30字。

假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。

4、仿照例句，从[快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意"三组词语中，任选一组仿写句

子。

要求:(1)句式相同；(2)修辞手法相同；(3)语意连贯 例:朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；朋友是

失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的*霾。 朋友是什么，朋友

是 ； 朋友

是 。 5 仿照例句，补写出一个比喻句。 例:生活就是一块五*斑斓的调*板。希望就 是 。 6 仿照示例，造两个句子。 如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香

香的阳光；如果你是 ，那快乐就是 ；

如果你

是 ，那快乐就是 。 7仿照例句，写一组句子。

例句:母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春； 母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写:父爱

是 ； 父爱是 。 8仿写(要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意) 例句:青春是多*的朝霞，映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；

青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。 仿句:宽容是 ， ；宽容 是 ， ；宽容 是 ， 。 9仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。 例:如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我 将 。如果我是春雨，我

将 。 附*:(供参考)

1、如果你是一缕清风，就吹走一阵炎热。(或:如果你是一束阳光，就撒下一片温暖。)

2、[凌寒独自开"是一种孤傲的潇洒；[沙场秋点兵"是一种豪放的潇洒。

3、假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿； (或:假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝*芳。)

4、朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你*奏生活的乐章；朋友是忧伤日子里的一

股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。(或:朋友是顺境时的一台风扇，冷静地为你发热的头

脑降温；朋友是逆境时的一盆炭火，热情地为你意冷的心胸加热。) 5希望就是一颗永不陨落的恒星。(或:希望就是一盏永不熄灭的明灯。) 6如果你是花儿，那快乐就是一滴晶莹的露珠；如果你是鸟儿，那快乐就是一方湛蓝湛

蓝的天空。

7父爱是一盏明灯，让你的双眼即使在漆黑的夜晚也能寻到目标方向；父爱是一把雨伞，

让你的理

想之火即使遇到无情的大雨依然熊熊燃烧。 8辽阔的大海，蕴蓄着不尽的情思；深邃的湖泊，孕育着无限的希望；广袤的星空，绽

放着智慧与花朵。 9吹散所有的愁云。 滋润所有的禾苗。 句子仿写练习

5

[ 标签:句子 ]

1。我是阳光，将驱散所有的黑暗；我是清风，我将________;如果我是__，我将_________

2。面对他人的成功与幸运，多一份欣喜少一分妒忌，多一份坦然少一分不屑，多一份_____

少一分_____。在别人的成功中吸取营养，为自己的成功打下根基。

3。如果爱是左右手，就一只送给早春，一只送给晚秋;如果爱是左右手，一只送给_____一

只送给

_________。

4。如果你是一株小草，就______，如果你是一直蜜蜂，就________。

5。如果说人生是一望无际的大海，那么挫折是_______;如果认识是蔚蓝的天空，呢么失意

是________。

6。时间犹如一面战鼓，它能______。

7。幸福是______，_________。

8。拥有______-，就拥有了一份_________。

9。读书，使人___________。

10。爱心是花儿，点缀_______。

11。语文是_______，让人__________。 。事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说:人生就是__________________。 勤劳者说:人生就是________________。 困难说:人生就是__________________。

2。1。人的一生常常行*匆匆，刻意追赶着一个又一个奋斗的目标，往往我们只顾追求大

海，忽略了脚下的*河小溪；只顾__________，忽略_________。

友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；友谊如*绸，我们共同剪裁，缝

制成一件件绚丽的衣裳；友谊如-------------，------------------，-------------------。

(接写一句)

幸福是[临行密密缝，意恐迟迟归"的牵挂；幸福是[春种一粒粟，秋收千棵子"的收

获；幸福是-------------------------------；幸福是------------------------------。

(接写两句)

事业说:人生就是建筑历史的一块砖石；友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯；

-----------------------------------------；

------------------------------------------。(接写两句) 大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万

物，是在告诉我们求学要广读

1、你无法改变容貌，但你可以展示笑容。 你无法2、生活就是一块五*斑斓的调*板。希望就是________________________ _。

3、什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最

辉煌?鲜花说，我开放的年龄

多妩媚；月亮说，___ __；海燕说，____ _。太阳说，____ _ _。

4、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片*凉； 如果你是 ， 。

5、钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识； 钱

能买到_____ ___，钱能买

到 ， 。

6、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 人们都爱春天， ， ， 。 人们都爱冬天， ， ， 。

7、如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；

如果没有想像，______ ____。 如果没有想像， 。

8、适应是什么?适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是

点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。友谊是什么? 是 ，

是 ，是团结奋进的火炬。

9、友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助，___ _，

____ _，是错误道路上的忠言逆耳。是跌到时一把真诚的搀扶，是痛苦

时抹去泪水的一缕春风。

10、如<出师表>中关键句:诸葛亮`鞠躬尽瘁，死而后已`，这是他许身社稷的誓言，

也是他作为两朝辅臣忠心报国的见*。

(1)

(2)

11、理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；

理想是路，引你走向黎明。"可以以[希望、追求、奋斗等"进行仿写。

12、人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。 人生如 ， ， 。 人生如 ， ， 。

人生如 ， ， 。

13、你是严冬里的炭火，你是湍流中踏脚石，你是看不见的空气，你是摸不着的阳光，

啊，友情，你在哪里?

你是沙漠里的绿洲，你是 。你是 ，你

是 。

14、为另一旅游胜地写一广告语。 让人心醉的海南，热风，碧浪，使无数游人留恋忘返。 令人陶醉的西湖， 。 令人神往的黄山， 。醉人

心魂的桂林， 。

15、书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。 人生自有 ，人生自有 ，人生自有 。 书中自有 ，书中自有 ，书中自有 。

16、书是钥匙，能开启智慧之门。 书是 。 书是 。 书是 。 仿写练习

1． 根据下面这句话的格式，仿造两个句子，而且最后一句要点明寓意。 如果你种下的是葵花，秋天你将收获一片金黄；-------，-------；-

------，-------。。

2． 在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。 说出承诺并不难，有时只是轻轻一句话，-------，有时只是默默的一次握手，

但作出承诺的决定却是不易，因为轻轻一句话，那是用信誉写成的铮铮誓言，；------，

-------；默默一次握手，那是用人格定下的切切保*。负起承诺，就负起了不变的

真情，就负起了不悔的初衷。

3． 仿造下面这句话的句式，以[思想"和[意志"开头，写一个句式相同的句子。 生命，总是在挫折和磨难中茁壮。 思想，-----------。 意志，-----------。

4． 参照下面两句话的句式，仿写两个句子。 热情是人生的太阳，能照亮征程上的每一角暗地；热情是燃烧的火把，能点 燃友谊的篝火；------，------；-------，-------。

5． 仿造下面哲理*的比喻，一[奋斗"和[希望"开头，各写一个句式相同的比喻句。 生活就是一块五*斑斓的调*板。

6． 根据 下面这句话的格式，仿造两个句子，而且最后一句要求点明寓意。 一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树。 7．在下面

的横线上紧接上文再造一个句子，与[统一是主流，乃常态，为国人所称颂"一句形成整句。 中华民族是具有[大一统"传统的有凝聚力的伟大民族。在*历史上有过[分"与[合"。

纵观历史进程，统一是主流，乃常态，为国人所称颂；---------。 8 参照下面这句话的内容和句式，续写一句话。(不超过40字)篇四:仿写句子 句子练习

一． 仿写句子。

1。我回家乡去，在村边·河畔堤坡 ，遇到老人拄着拐杖饭散步，仍然像四十年前的一年

级小学生那样，恭恭敬敬的向他行礼。 --------------------------------------

----------------------------------------

---------------------。

2。 从宇宙飞船上看月球，随着太阳光线角度的变化，月球 表面呈出现各种奇异的**，有时是灰*的，有时是棕*的，有时是黄*的。 --------------------------------------

----------------------------------------

------------------。

3。 战士们一整天没顾得上吃饭，天又下起雨，把他们全身 都淋透了，可是战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。 --------------------------------------

------------ --------------------------------------

------。

4。 西双版纳有着多少迷人的月*， 桂林山水有着多少动人的传说。 ------------------ --------------------

二 读一读，体会句子所表达的情感 河!---------------------- 快了，快到了!-------

----------------------------------- 握手再握手，笑了再笑。---------------------------

-----------

三． 判断下列句子中破折号的作用

1。他花了一夜工夫，把刚才*得曲子--<月光曲>记录了下来。( )

2。这就是我们学校后面的那块空地----仍然空荡荡的。( )

3。这几年，有一个特别受宠饰物----*结。( ) 我们姐弟几个都很喜欢----

买种的买种，动土的动土，灌园的灌园。( )

5。 翻开我的集邮册，就好像游览祖国的壮丽山河---- 你看万里长城绕群山飞舞。( )

6。 傍晚，父亲在鱼钩上挂上蠕虫--翻车鱼最喜欢的美 食。( )

7。那条大鱼经常出现在他的眼前--当遇到道德问题时，这条大鱼就会出现在他眼前。

( )

8。天牛的脖子嘎吱嘎吱的响-不活像在拉一把小提琴吗?( )

9。它的尾巴兜着风，发出一种[咩咩"的声音--不折不扣，活像羊羔在深林的上空叫。

( )

10。她看到他从没看到的景象---在月光照耀下的波涛汹涌的大海。。。。。。( )篇五:

仿写句子集锦大全 仿写句子 仿写句子:是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的

句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。 仿写句子时注意事项:

1、话题要一致；

2、结构、句式要统一；

3、注意例句的手法，像修辞手法、对偶、排比等。 例如:依照下面两个比喻句的句式，以[真诚"开头，写两个句式相同的比喻句。 人

生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行，理解就

是前进的火把。

真诚____，____；真诚____，_____。 ［误例］真诚犹如一颗渺小的尘土，它带领着我们漫游天际；真诚如同一道溪流，*

就是溪流中的鹅卵石。

［分析］运用比喻，喻体必须恰当；另外，从给定的两个句子来看，两个比喻句是并列

关系，如将[人生"比作[爱出谜语的顽童"下面紧接着就写出其[爱出难题"；如将[人生"

比作[旅行"，[理解是前进的火把"，说出了理解在人生道路上的重要*。而误例中第一分句

比喻不成立，忽略了比喻的可比*；第二分句比喻成立，但解释语不搭配，因而不合要求。 ［参

考*］真诚好像开满枝头的花朵，总是能结出友谊的果实；真诚好像一条清澈的小溪，心

灵就是小溪的源头。

4、词*要相当。

仿写句子禁忌:

一、忌话题脱离

话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会

不合要求，失之一词，谬以千里。 话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，

遵旨选材，按旨索句。

例如:仿照下面排比句的句式，以月亮和海鸥作开头，写两个句式相同的句子。 什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉

煌?

第 1 页 ，共 1 页 鲜花说:枝头斗妍的年龄最理想；月亮说: ；海鸥说: ；太阳说:燃烧的青春最辉煌。

[误例]月亮说:我放*的光芒最皎洁。海鸥说:我雄健的舞姿最美好。

[分析]在给定的例句中，前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是年 龄"[心灵"[人生"[青春"，并在回答的例句中，[鲜花"对应[年龄"，[太阳"对应[青

春"，所以[月亮"和[海鸥"应分别和[心灵"[人生"对应，仿写时应以[心灵"和[人

生"作为陈述对象。

而误例中[月亮"[海鸥"回答的是[光芒"和[舞姿"，这样就和题目中规定的陈述对

象不合，这就是脱离话题。

[参考*]月亮说:我坦荡的心灵最明亮；海鸥说:搏击风雨的人生最美好。

二、忌结构不一

仿写句子比较重要的一点是形式上的约束*，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至

语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感

叹； 还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等，都

必须合规格。

例如:仿照例句的格式，任写一种事物。 教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花朵。

[误例]父亲额头上淌着汗水，啊，那是*勤的汗水，那难道不是父亲*苦劳作的见*吗?

[分析]首先分析给定的结构形式，然后确定内容。例句的结构格式是事物+否定+想象，

并且最后一个分句用了比喻的形式，且有其象征意义。

而误例中首先没有用否定形式，并且后一分句没有用比喻形式，再次，后一分句用一反

问句，也不符合例句中的陈述语气，因而仿写不符合要求。

[参考*]教室前方有一块黑板，不，那不是黑板，那是播种知识的沃土。 农民的脚下泛着黄泥巴，不，那不是黄泥巴，那是农民播下的希望的种子。 学生的面前堆着厚厚的一摞书，不，那不是一摞书，那是学生砌下的通向成功的阶梯。

三、忌修辞不符

修辞作为一种表达手段，仅仅限于能够识别某些修辞格，显然是不够的，而仿写句子着

重在运用上考查修辞格，也正符合<考试说明>中提出的正确运用常见的修辞方法的内容，

对促进学生语言表达水平的提高，有很好的导向作用。仿写前应分析给定例句所运用的修辞

格，或比喻或比拟，或借代或夸张，或对偶或排比等，必须严格遵守。 例如:依照下面两个比喻句的句式，以真诚开头，写两个句式相同的比喻句。 第 2 页 ，共 2 页 人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行，

理解就是前进的火把。

真诚____，____；真诚____，_____。

[误例]真诚犹如一颗渺小的尘土，它带领着我们漫游天际；真诚如同一道溪流，*就

是溪流中的鹅卵石。

[分析]运用比喻，喻体必须恰当； 另外，从给定的两个句子来看，两个比喻句是并列关系，在每一个比喻句的内部，前后

的语意又必须衔接。如将人生比*出谜语的顽童下面紧接着就写出其爱出难题； 如将人生

比作旅行，理解是前进的火把，说出了理解在人生道路上的重要*。 而误例中第一分句比喻不成立，忽略了比喻的可比*；第二分句比喻成立，但解释语不

搭配，因而不合要求。

[参考*]真诚就像开满枝头的花朵，总是能结出友谊的果实；真诚好像一条清澈的小

溪，心灵就是小溪的源头。

四、忌*调不合

*调，即**和格调。仿写的句子同例句要***，不论语境**还是感**； 除此之外，仿写的句子立意境界要高，要有一定的神韵趣味，要求内容的哲理*和启发

*。相对于前三项要求而言，这是一项比较高的要求，不仅要求学生正确运用基本的语言知

识，掌握基本的语言*作技能，而且要求学生具有一定的审美情趣。 例如:依照例句的格式，根据提供的开头，仿写句子。 如果没有理想，人生就像一只无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。 如要没有理想，人生就像____，____ ，______。

[误例]如果没有理想，人生就像一只无头的苍蝇，哼哼嗡嗡，到处乱撞。

[分析]仿写的句子结构形式一致，属于假设关系的复句，并且也运用了比喻修辞格，点

明了理想对人生的指导作用。但是整个句子缺乏美感，趣味不高，因而不合适。 仿写技巧:仿写句子是目前语文考试的一大热点。由于此种试题要求考生针对提供的新

语境仿造句式，进行创造*发挥，思维力度大，符合当今培养创新思维的方向，是一种综合

考查学生语言运用能力的主题观。 答好仿写句至少需要三方面的能力:

一、遣词造句的能力；

第 3 页 ，共 3 页

二、汉语语法修辞运用能力；

三、较强的联想能力。

还必须遵循两条原则:

一是形式的束缚*，即一定要符合题目的要求，不可另起炉灶； 二是内容上的创造*，内容上不能再去重复原来的内容，要尽量开拓境界。在这诸多项

要求中，至关重要的是敏捷而丰富的联想能力。只有联想丰富，思维发散面广，答题方能得

心应手；否则思路阻塞，笔下干枯，甚至无从下手。可以这样说:仿写句子[形式为仿，关

键在想"。

(一)从形似角度联想。

例:模仿例句，把句子写完整。 例句:o是一面镜子，让你认识自己； o是一只漂流圈，让弱者随波逐流； 仿句:o是_________________，______________。 o是_________________，______________。 分析:o与镜子、漂流圈形状相似，因此答者要调动生活积累从形似的角度展开广泛的

联想跟o形状相似的物体如满月、太阳、车轮??再从句子形式看，[让你认识自己"[让弱者

随波逐流"是根据镜子能成像，漂流圈能漂浮水面的特点而成句的；最后从语法修辞角度看，

例句用的是比喻手法。因此仿句可以这样表达: o是一面战鼓，催强者奋勇前进； o是一只车轮，使勇士滚滚向前。

(二)从神似角度联想 例:根据下面这句话的格式，仿造三句话，再在后面加一句话，作为前面四句话的总结。

如果你是棵大树，就洒下一片绿荫； _________________，______________。 _________________，______________。 _________________，______________。 分析:仿写三句话后还要有一句总结句，则前面四句话之间必然要有内在联系，有一致

*， 第 4 页 ，共 4 页 这样总结起来才方便。 从例句来看，可理解为歌颂[奉献精神"，而歌颂的对象是自然界常见物象。因此，可这

样仿写。

如果你是一棵小草，就增添一分春*； 如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜； 如果你是一轮明月，就呈现一天银辉。 总结句:只要人人都献出一份爱，世界将变得更加美好。

(三)从相反角度联想。

例:依照例句，以[当"开头，另写三句话组成围绕中心的排比句。 当狂风在耳边呼啸时，你只当它是微风拂面； 当暴雨在头顶倾泄时，你只当它是屋檐滴水； 当闪电在眼前肆虐时，你只当它是一丝光亮； 人决不能在逆境面前低下头。 分析:句中的[狂风"[暴雨"[闪电"比喻逆境中的困难，[微风拂面"[屋檐滴水"[一

丝光亮"则是藐视困难的积极乐观态度。 解题时可以从相反角度入手联想: 当鲜花在眼前闪现时，你只当它是*云过眼； 当美酒在面前飘香时，你只当它是风送荷香；

当掌声在耳边响起时，你只当它是几声蛙鸣； 人决不能在成功面前忘乎所以。

二、仿写句子集锦(一):

1。太阳无语，却放*出光辉； 高山无语，却体现出巍峨。 蓝天无语，却显露出高远； 鲜花无语，却散发出*芳； 青春无语，却散发出活力。

2。什么样的年龄最理想?鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。 什么样的青春最辉煌?太阳说，燃烧的青春一片光芒。 什么样的心灵最明亮?月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。 什么样的人生最美好?海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

第2篇：仿写句子大全

1、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮，把五*的鲜花撒向山坡，撒向田野；她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙；她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童；她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。

2、相识是一种闪光的美丽，相处是一种温馨的快乐，相知是一种永恒的珍贵。

3、人生苦短，生命渺若尘埃。我庆幸自己拥有孤独的同时，也隐约感受到生命的跳动。

4、没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；没有理想的人，他的生活 如同平淡的开水，平平凡凡，缺少滋味；没有理想的人，他的生活 如同丛生的杂草，普普通通，没有收获。

5、王昭 君不是一个人物，而是一面书写着“民族团结”的大旗；昭君墓也不是一座坟墓，而是一座民族友好的历史纪念塔。

6、时间好比一条无形的的河流，它无声地流过每一个人的身旁；时间如同一位公正的法官，它公平地对待每一个人的是非；时间好比一支画笔，它能在人们脸上画出沧桑；时间如同一把刷子，它能刷掉人们心头的痛苦。

7、茶是简单的，但淡淡悠悠中凝着惬意的清香，展现着清雅而朴实的魅力。

8、花朵把春天的门推开了。绿*把夏天的门推开了；硕果把秋天的门推开了；瑞雪把冬天的门推开了。

9、如果你是一棵大树，就洒下一片绿*；如果你是一株小草，就点缀一点春意；如果你是一根栋梁，就擎起一座座大厦；如果你是一块木屑，就放出一丝光热。

10、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难之中的倾囊相助，是错误路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

11、我要感谢生活，感谢它赐给我体验自然的欢愉，感谢它赐给我亲情友情的温暖，感谢它赐给我成长岁月的磨难

12、人生如一本书，应该多一些精*的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的**，少一些灰暗的*调。

13、人生应如一首歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符；人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些悲苦的叹息；人生如一幅画，应该多一些亮丽的**，少一些灰暗的基调

14、百花争艳的春天是充满活力的季节；烈日曝晒的夏天是富有热情的季节；瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节；白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。

15、没有欢乐的人生是悲哀的；没有忧愁的人生乏味的。

16、如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生；如果说生命是一条河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生；如果说生命是一座花圃，那么时间则是一朵鲜花，点缀着人生。

17、成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。友谊要用真诚去播种，要用理解去呵护，要用热情去浇灌。

18、读书，是人生一笔获利丰富的储蓄。这储蓄，是发现未知的钥匙，是追求真理的阶梯，是超越前贤的基础，是参与竞争的实力。

19、谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心头的坚*；谅解是一阵轻柔的春雨，能荡涤郁积在人们心头的尘埃。

20、人生哲理是简单的，只有平庸者才会觉得难以悟透。

21、盐是简单的，但咸咸**中藏着生命的要素，表达着诚实而静谧的憧憬。

22、圆明园也不是一座皇家园林，而是一个在血与火中破灭的繁华的梦；圆明园遗址也不是一座废墟，而是一座写满民族血泪的历史耻辱柱。

23、书籍是净化心灵的清洁剂，书籍是打开智慧大门的金钥匙。

24、爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人思想*上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远。

25、假如我是作曲家，我就要用音符来传达黄海不息的浪涛；假如我是个画家，我就要用画笔描绘滩涂迷人的景*。假如我是个诗人，我就要用诗句表达我对盐城的无限深情。

26、没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，是没有一滴水的湖泊；没有一本书的家，是没有一颗星星的夜空；没有一本书的家，是没有一棵青草的沃土；没有一本书的家，是没有丁点雪花的寒冬。

27、生命是雨过天晴后天空中出现的一抹*虹吗?不!*虹是转瞬即逝的，而生命却是永恒的。生命是如履薄*的一局棋吗?不!棋是死的，而生命却是鲜活的。

28、人生如一支歌，应该多一些昂扬，少一些萎靡；人生如一首诗，应该多一些高雅，少一些庸俗；()人生如一幅画，应该多一些**，少一些苍白。

29、秋天的美是理智的。它不像春那么妩媚，夏那么火势，冬那么含蓄。

30、我们选择燃烧，因为燃烧意味着给予，且在给予之时，会让自己闪光；我们摒弃腐烂，因为腐烂意味着堕落，且在堕落之时，会让自己毁灭。

31、“师”与“帅”①教师的身份和作用如同元帅一样重要，只是戴着礼帽，多了一些文质彬彬的儒雅气质。②教师就如同元帅一样，在课堂上应该运筹帷幄。调兵遣将，让学生冲锋陷阵。攻城略地。

32、你是沙漠里的绿洲，你是黑暗中的灯盏，你是酷暑中的浓荫，你是雾海上航标灯，你是严冬里的炭火，你是湍流中的踏脚石，你是看不见的空气，你是摸不着的阳光，啊，友情，你在哪里?

33、如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在赞扬之中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在宽容之中，他就学会了慷慨；如果一个孩子生活在磨难之中，他就学会了坚韧。

34、贪婪是灵魂的蛀虫，侵蚀了多少善良的本*。懒惰是精神的蝥贼，偷走了多少宝贵的青春。

35、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。

36、月是黑夜的眼，帆是大海的眼，露是花朵的眼。泉是沙漠的眼，火是寒夜的眼，草是春天的眼。

37、秋天的美是成熟的，它不像春那么羞*，夏那么坦露，冬那么内向。

38、生命像火焰，火在舞蹈，那扭动

39、记忆没有重量，它却既可以压得人匍匐在地，又可以鼓舞人在理想的空间飞翔；记忆没有体积，它却可以让人敞开襟怀去拥抱整个世界，又可以使人的心眼儿狭隘得芥蒂难容；记忆没有**，它却既可以使人的心灵苍白

40、人生是建筑历史的一块砖瓦，人生是与风浪搏斗的那双橹，人生是万绿之源的绚丽花朵，人生是帮助别人攀登的阶梯。

41、生活中处处有等待，人人在等待。草儿等待生命的翠绿，农民等待秋季的收获，花儿等待绽放的娇艳，教师等待桃李的*芳，医生等待病人的康复……谁不在等待幸福，谁不在等待成功。但是，我们每个人又都不能只等待，因为生命只有一次。

42、我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。我不是矗立在广场*的高大石像，而是矗立在广场*的高大石像——为繁忙的交通运输献上全部的力量。我不是一条奔腾的大*，也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水——为需要我的大陆流淌甘泉。

43、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。

44、爱心是一片照*在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是久旱之后的一场春雨，使失望悲伤的心灵得到抚慰和激励；爱心是沙漠里的一滴清泉，使长途跋涉的行者得到希望和生命。

45、如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像，思维就像鱼儿离开了海洋。

46、如果四季是本书，春就是浸满淡淡清香的扉页。如果四季是阕曲，春就是轻灵跳跃着的前奏。如果四季是情绪，春就是微微飘洒开的愉悦。

47、人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。人生是一台戏，精*的剧情演绎着你创业的艰*和成功的喜悦。

48、友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良*，是团结奋进的火炬。

49、人生的意义在于奉献而不在于索龋如果你是一棵大树，就撒下一片*凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。如果你是一朵鲜花，就装点一分春*。

50、成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；成群的蚂蚁搬动食物，那是在教我们团结；苍翠的青松在雪中挺立，那是在教我们坚强；勤劳的蜜蜂忙着采蜜，那是在教我们奉献。

51、春天的雨，细腻而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。

52、真诚是简单的，只有虚伪者才会觉得难以接受。

53、我爱太阳，因为它温暖我的身体。我爱雨水，因为它洗净我的灵魂。我爱光明，因为它为我指引道路。我爱黑夜，因为它让我看到星辰。

54、太阳无语，却放*出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。青春无语，却焕发出活力；鲜花无语，却散发出*芳；春雨无语，却滋润着大地。

55、美丽的浪花，是在与礁石撞击中开放的；人生的价值，是在生命追求中显现的。

56、今天，我们播下的是希望，想的是未来的成功。

57、生命长河，若波澜不惊，则显得平庸；人生之旅，若浪花小泛，亦显得平淡。

58、我向往一种生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一种生活状态，叫做——拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪；我也憧憬另一种生活状态，叫做——紧张，紧张就像夜*里赶路的人，任月出月落；我也憧憬另一种生活状态，叫做——奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹；

59、梅花:迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天；滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜；衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。花坛暖房里，它不开；*天雪地里，它怒放；寒风霜气中，它绽开。阳春三月，不见它的踪影；寒冬腊月，它迸发出震撼人心的力量。

60、人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

61、我愿是一朵欢乐的浪花，为大海营造一点生机；我愿是一片青翠的树叶，为春天点缀一丝新绿。

62、生活是那丛木樨花幽幽的芳香，生活是那弯新月静静的微笑，生活是那流水多情的歌唱。

63、大自然的语言丰富多*:从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从*雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。

64、痛苦本是欲望的产物，但也是磨练人意志的试金石；痛苦既可能是万丈绝壁，也可能是帮助你成功的天梯。

65、祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵云；祖国是森林，我就是森林里的一棵树；祖国是高山，我就是高山上的一块石头。

66、春天，农民播下的是种子，想的是秋天的收获。

67、大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；

68、如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪；如果你是峰峦，何必在乎别人把你当成平地；如果你是春天，何必为一瓣花朵的凋零而叹息；如果你是种子，何必为还没有结出果实而着急；如果你就是你，那就静静微笑沉默不语。

69、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将吹走世间的尘埃。如果我是春雨，我将滋润人们的心田。

70、思念使诗圣叹故乡月明；思念使女词人瘦过黄花；思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行；思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸；思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍*莱萸少一人”的心境；思念使边塞诗人老态龙钟东望故园；思念使爱国诗人铁马*河入梦；思念使诗仙举头望月；思念使香山居土忆*南春来*水。

71、友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如*绸，我们共同剪裁，缝制一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个美丽的花坛。

72、成熟是秋天里红彤彤的苹果，沉甸甸的稻谷；成熟是“蜡炬成灰泪始干”的执著，“桃李满天下”的欣慰；成熟是穿越惊涛骇浪的勇气，成功到达彼岸的喜悦；成熟是爱与欢笑的凝聚，生命内在与外在的*；成熟是一首优美的诗，一朵芳香四溢的蔷薇；成熟是风雨之后的*虹，长夜过后的黎明。

73、宋词，是文学殿堂里的一朵奇葩，它与唐诗。元曲一样千古流芳。词作家各展其才，各显千秋:有的豪放如若大*东去，有的婉约如小桥流水；有的粗犷如旭日喷薄；有的细腻似风拂杨柳，洋洋洒洒，蔚为大观。

74、童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，**绚丽，烂漫天真；青年是一首诗，*澎湃，浪漫潇洒。

75、语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是**缤纷的花园，让人流连忘返。语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。

第3篇：仿佛造句大全四年级

仿佛，指差不多。好像的意思。以下是“仿佛造句大全四年级”，希望能够帮助的到您！

1)小鹦鹉的下半身长着翠绿的羽毛，仿佛翡翠一般，脖子上长着红黄相间的羽毛，远远望去，就像一朵盛开的牡丹花，可爱极了。

2)大雨洗过的路面，映着银*的路灯，仿佛是一片透明的水晶世界。

3)被云雾洗刷过的红叶，就如同沾着露珠的红玛瑙，闪闪发光，从远处望去，山坡上仿佛飞过一团团流火，燃烧着，燃烧着……

4)冬天就是这样：既有粗犷的外表，又有内在的秀巧。它仿佛在告诉我们：人生在世，只有经过严峻的考验，才会获得最美好的东西。

5)等叶子正长得茂盛的时候，最后融入绿叶的大家庭，淡绿紫的金黄的百灵鸟……一起玩耍，手里还拿着魔棒，我就像百花仙子一样在花丛中飞来飞去，美啊！我仿佛进入了山茶花的世界，你也会感受到美啊，意气风发。

6)我们光着脚丫踩在软绵绵的沙滩上，浪花一阵阵扑过来，打在我的小腿上，仿佛妈妈正温柔地抚摸着我，我的心里顿时暖暖的。

7)最令人称奇的是流水瀑布，它全身散发着金子般的光芒。那流水好像是从百丈悬崖上咆哮而来，拍水击石，声音震耳欲聋。而它又好似一条小溪，潺潺而流，和顺平缓，令人身临其境，仿佛它不是*花，而是一条真正的瀑布。

8)小河真美呀，美的让你走到那儿都舍不得离开。小河真绿呀，绿的仿佛是一块碧绿无暇的翡翠。小河真清呀。清的可以看见水底里的小鱼。

9)几天以后，海棠花就一朵接一朵地开放了。花朵多呈五瓣，颜*浅红，与桃花有些仿佛，花蕊金黄*，没有香味儿。许多的花朵挤压在几根短枝上，显得层层叠叠，灼灼灿灿，别是一样风采。

10)雪花儿飘飘，我抬头仰望天空，雪花正像一片片羽毛飘落下来。雪花飘到同学们的头上，变成了闪闪发亮的小银帽。雪花飘到蘑菇亭里，石蘑菇仿佛有了生命，跳起舞来。

11)早晨，深深呼吸满山满谷带霜的新鲜空气，感到精神抖擞，浑身是力量，仿佛一夜的功夫自己变成了一个能够上山擒虎入水捉蛟的出*猎手。

12)天空中，乌云翻滚着，奔腾着，从四面八方漫过来，整垛整垛地堆积，越来越密，像千*万马直先向屋顶压了下来。远处的大山灰蒙蒙的，被天边的乌云压得喘不过气来了，被压得低低的天空，仿佛预示着一场暴雨就要来临。

13)能将自己的生命寄托在他人记忆中，生命仿佛就加长了一些。光荣是我们获得的新生命，其可珍可贵，实不下于天赋的生命。

14)深*的头发异常浓密，一个个沉甸甸的仿佛是青铜铸成的发卷围着她的双颊，一直垂到浑圆的肩上。

15)远处的柴禾垛上爬满了参差不齐的大南瓜，它们争先恐后的往上抢，仿佛是在举行登山比赛。

16)他的淡蓝*的、玻璃似的眼睛像酒醉似地旋转又旋转，仿佛威势过盛似的。

17)每当太阳升起的时候，太阳花就缓缓地将自己的花瓣绽开，像是刚睡醒的孩子。而当太阳下山的时候，它也就慢慢地将花瓣紧紧地并拢在一起，仿佛是已经入睡的娃娃。

18)石榴果仿佛知道了秋天的到来，它笑了，笑得那样地欣慰、可爱。

19)柳枝在初春时观赏才最为雅致，远望仿佛是一团淡绿*的*雾。近看则给人以清新、恬淡的感觉。

20)春雨绵绵，秋雨潇潇，冬雨凄凄。这三季的雨声听来总觉得*冷沉暗，容易勾动人的满怀愁情，他乡的游子，弥久的病人，更是不堪听闻。惟有烈烈夏雨，来得慷慨激壮，仿佛一曲轰响的交响乐，听来别是一番意味。

21)当游人们漫步在林间小道，站在湖边低头看水中的垂柳以及自己的倒影，就仿佛置身于仙境之中，令人心旷神怡，惬意无比。

22)晚上的小星星仿佛成了一个个小灯笼.

23)看牡丹，看那硕大的花冠，仿佛看见丰腴的唐代少妇。看牡丹，看那艳而不俗的**，仿佛看见少妇高贵的表情。看牡丹，看那各样的花型，不仅使人想到牡丹仙子顾盼的眸子和飘逸的裙裾。

24)故乡的小溪清澈见故乡的小溪清故乡的小溪清澈见底澈见底，春天的小溪一旁的垂柳抽出了嫩芽，另一旁的桔树也换了新装，鸟儿在故乡的小溪清澈见底树上叽叽喳喳的叫着仿佛在说春来了。垂柳细细的，柳枝画着粼粼微傍故乡的小溪清澈见底晚，我们一家人走在桥上散步，这时让我想起了家乡的小溪。

25)凉爽的秋风阵阵吹过，树枝摇晃，仿佛在*奏动人的乐曲。

26)透过镜片看老师的眼睛，眼窝稍微下陷，但他的眼睛却放出智慧的光芒，仿佛能看透我们每个人的心理活动，这是让我比较头疼的一件事，害怕老师看出我的小秘密。

27)雪花落在了屋顶上，仿佛给屋顶披上了一条纱巾。雪花落在大树上，大树仿佛开满了银*的小花。雪花落在大地上，仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被。雪花落在我的头上，就像给我夹上几个小夹子。

28)即使是满面疲倦和仆仆风尘，依然能看出她娇小的脸型和精致的五官，象混血儿一样奇特而夺目的美丽。细腻白皙的象羊奶凝乳一样的皮肤，仿佛透明的水晶*的新疆马奶提子一样，晶莹剔透的让人不忍多看，生怕目光落实了，把她的脸蛋刺出两个洞来。

29)那双眼睛更明亮、更尖利了，每一闪动，就像一道道闪电，仿佛带着唰唰的声音。

30)这陡峻的岩石耸立着，仿佛在无声地叙述着什么，又仿佛在期待着什么，沉思着什么。

31)到了菊花展，我仿佛掉进了菊花的海洋，这里的菊花真的是铺天盖地，数不胜数。很多菊花都是我不认识的。红的似火，黄的像金，白的如玉，紫的赛绸，一朵朵傲霜吐艳，竞相开放，让人眼花缭乱。

32)月亮在飘渺的乌云中忽明忽暗，带着一种神秘的**，昆虫们仿佛也被这众人的舞蹈所吸引了，也匆匆忙忙的赶了过来，但他们认为还缺点社么，青蛙*起了他那雄厚而又富有活力的音乐，蟋蟀们也唯恐落后，用他们那低吟而又欢悦的歌声征服了大地。

33)走进菊花展区，两只菊花装扮的开屏的“孔雀”正向我炫耀着它们那华丽的羽毛，圆圆的眼睛盯着我，仿佛在说：“看！我的羽毛多美丽啊！”在这两只孔雀的旁边，与它们争奇斗艳的两只“海豚”正为人们表演着“双豚戏珠”。

34)她的脸一下子红到了耳根，仿佛做了什么不道德的事情似的。

35)金*的秋天，滋润心田的秋天，把我们揽进宽广的胸膛，仿佛在轻声告诉我们：“收获吧，收获你们的学习成果，向培养你们的祖国汇报。”。

36)田野里，金黄的谷子笑弯了腰，仿佛叫人们快点收割。红彤彤的高粱不住的点头。好像在向过路的人们招手致意。只见一位农民伯伯拿着镰*向上一挥一片金黄的谷子就神奇的倒下了。

37)走进了这个餐厅，就仿佛进入了一个富丽堂皇的宫殿。

38)窗外的雨淅淅沥沥的落下，天地间仿佛被细雨织在一起。远望去，朦朦胧胧的一片，天地似融在一起。洗蓝了天空，洗去了灰尘，洗绿了小草。

39)一头蓬松的黄发，偏偏欢喜飘舞，容易披散，不时需要整理，仿佛是为了使垂柳下面的的仙女遮羞而生的。

40)当憩于静静的小池边，遥望远处那密密的竹林，实在是绿得可爱，一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声，淅沥淅沥地欢快而平静地流淌，仿佛在与大自然愉快地私语，倾吐自己的心思与喜悦。

41)这个人的鼻子短而阔，仿佛在生长时，原来笔直下伸的趋势，给人迎鼻一拳，阻止前进，而这鼻子后退不及，向两旁横溢了。

42)星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。

43)她面庞秀美绝伦，映着火光，发出柔和恬淡的神采，缕缕青丝也被火光映照，仿佛镀了一层绚丽的金*。

44)夏天，桂花树满树的绿叶仿佛涂上了一层绿*的油*，一阵微风吹来，桂花树舒展着它那四季常绿的枝叶，随风微微摇动着，在阳光下闪着绿光。

45)沙漠处处热浪袭人，仿佛燃烧着熊熊火焰，游人会感到酷热，瞬间大汗淋漓，热气饶身，给人一种置身于桑拿室的感受。

46)苹果象征着平平安安，所以妈妈总会在下午去上学时往我的书包里塞一个苹果。闻着苹果的香味，我感觉自己仿佛是全世界最幸福的人。

47)枫叶，是亮亮的，暖暖的，随风柔柔地摇曳着。漫山遍野的红，仿佛一幅鲜活的油画，锦绣如霞。又宛若一首绮丽的小诗，在温婉中打捞起记忆的眉眼，然后把它揉成一脉温情，婉约成一缕馨香。

48)夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数小星星，一眨一眨地，仿佛在邀请人们到广阔的太空去遨游。

49)母亲的脸*苍白，眼中还带着好些血丝，嘴唇因长期干燥而裂出了口子。头发有些微乱的她仿佛一阵风吹就会把她那憔悴的弱不禁风的身子给吹到来。

50)天边的晚霞露出了笑脸，好像在分享我们的喜悦。空中的小鸟在欢快地歌唱，仿佛是在为我们唱赞歌。路边的小草在微风中舞蹈，好像在为我们庆祝。我们的心情啊，是那么的高兴，那么的欢畅。

51)不同地方有不同的天空，广东的天空是瓦蓝的。山东的天空给人一种高高在上。完美的碧天如水。青藏高原的天是苍穹的。黄土高原的天空，是深邃无垠的，仿佛亘古未变。

52)他仿佛是无头的苍蝇，满屋乱转。