第1篇：生物实验报告格式范文

生物实验报告需要按照什么格式书写呢?在写作上由什么要求呢?下面小编跟大家分享几篇报告格式范文，以供参考!

对某种教育现象实验后，要对整个实验过程进行全面总结，提出一个客观的、概括的、能反映全过程及其结果的书面材料，即谓教育实验报告。教育实验报告可分为三部分：①前言。②实验过程和结果。③讨论及结论。实验报告的基本结构：

(1)题目。应以简练、概括、明确的语句反映出教育的对象、领域、方法和问题，使读者一目了然，判断出有无阅读价值。

(2)单位、作者。应写明研究者的工作单位，或写明某某课题实验者或牵头人、组长、撰稿人，其他人员可写在报告的结尾处。以示对实验报告的负责，并便于读者与之联系。

(3)课题部分。是实验研究工作的出发点和实验报告的核心。课题的表述要具体、清楚，明确表示出作者的研究方向、目的，并说明课题来源、背景、针对*及解决该课题的实际意义的价值。

(4)实验方法。这是实验报告的主要内容之一，目的是使人了解研究结果是在什么条件下和情况中通过什么方法，根据什么事实得来的，从而判定实验研究的科学*和结果的真实*和可靠*，并可依此进行重复验*。关于实验方法主要应交代：①怎样选择被试，被试的条件、数量、取样方式，实验时间及研究结果的适应范围。②实验的组织类型(方法)及采取这种组织类型的依据。即：单组实验、等组实验还是轮组实验;采取这种实验类型的依据包括哪些方面，如考试成绩及评分标准;基础测定及测定内容等。③实验的具体步骤;对实验班进行实验处理的情况。④因果共变关系的验*(要注意原因变量一定要出现在结果变量之前，或两者同时出现，但不能产生于结果变量之后，否则先果后因，实验就不成立了)。这里，要对两个变量进行测定。测定方法也应交代清楚：是口头测定，书面测定还是*作测定;是个别测定还是集体测定;有无后效测定的时间等。因此，在实验前，就应对与效果变量测定内容相关的原因变量进行测定，以便与效果变量对比。只有经过这样的对比，才能发现共变关系。⑤对无关因子的控制情况。只有严格控制无关因子的作用，才可运用统计检验来消除偶然因子的作用。

(5)实验结果。实验结果中最重要的是提出数据和典型事例。数据要严格核实，要注意图表的正确格式。用统计检验来描述实验因子与实验结果之间的关系;典型事例能使人更好地理解实验结果，使实验更有说服力。

(6)分析与讨论。即运用教育教学理论来讨论和分析与实验结果有关的问题。其主要内容有：①由实验结果来回答篇首提出来的问题;②对实验结果进行理论上的分析与论*;③把实验结果与同类研究结果相比较，找出得失优差;④提出可供深入研究的问题及本实验存在的问题，使以后的研究方向更明确，少走弯路。

(7)结论。它是整个实验的一个总结，它直接来自实验的结果，并回答实验提出的问题。下结论语言要准确简明;推理要有严密的逻辑*。结论适用的范围应同取样的范围一致。

(8)附录和参考文献。附录是指内容太多、篇幅太长而不便于写入研究报告但又必须向读者交代的一些重要材料。如测试题、评分标准、原始数据、研究记录、统计检验等内容;参考文献是指在实验报告中参考和引用别人的材料和论述。应注明出处、作者、文献、标题、书名或刊名及出版时间。如引用未经编译的外文资料，最好用原文注解，以资查*。

实验生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定

一、实验目的

初步掌握鉴定生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的基本方法。

二、实验原理

1.还原糖的鉴定原理生物组织中普遍存在的还原糖种类较多，常见的有葡萄糖、果糖、麦芽糖。它们的分子内都含有还原*基团(游离醛基或游离*基)，因此叫做还原糖。蔗糖的分子内没有游离的半缩醛羟基，因此叫做非还原*糖，不具有还原*。本实验中，用斐林试剂只能检验生物组织中还原糖存在与否，而不能鉴定非还原*糖。

斐林试剂由质量浓度为0.1g/ml的*氧化*溶液和质量浓度为0.05g/ml的硫*铜溶液配制而成，二者混合后，立即生成淡蓝*的cu(oh)2沉淀。cu(oh)2与加入的葡萄糖在加热的条件下，能够生成砖红*的cu2o沉淀，而葡萄糖本身则氧化成葡萄糖*。其反应式如下：

ch2oh—(choh)4—cho+2cu(oh)2→ch2oh—(choh)4—cooh+cu2o↓+2h2o

用斐林试剂鉴定还原糖时，溶液的颜*变化过程为：浅蓝*棕*砖红*(沉淀)。

2.蛋白质的鉴定原理鉴定生物组织中是否含有蛋白质时，常用双缩脲法，使用的是双缩脲试剂。双缩脲试剂的成分是质量浓度为0.1g/ml的*氧化*溶液(a)和质量浓度为0.01g/ml(b)的硫*铜溶液。在碱*溶液(naoh)中，双缩脲(h2noc—nh—conh2)能与cu2+作用，形成紫*或紫红*的络合物，这个反应叫做双缩脲反应。由于蛋白质分子中含有很多与双缩脲结构相似的肽键，因此，蛋白质可与双缩脲试剂发生颜*反应。

3.脂肪的鉴定原理脂肪可以被苏丹Ⅲ染成橘黄*，被苏丹Ⅳ染成红*

三、实验过程(见书p18)

四、实验用品(见书p18)

五、注意

1.关于鉴定还原糖的实验，在加热试管中的溶液时，应该用试管夹夹住试管上部，并放入盛开水的大烧杯中加热。注意试管底部不要接触烧杯底部，同时试管口不要朝向实验者，以免试管内溶液沸腾时冲出试管，造成烫伤。如果试管内溶液过于沸腾，可以上提试管夹，使试管底部离开大烧杯中的开水。

2.斐林试剂的*液和乙液混合均匀后方可使用，切勿将*液和乙液分别加入组织样液中。

3.蛋白质的鉴定中先加双缩脲a，再加双缩脲b

六、讨论

鉴定生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的根据是什么?

第2篇：物理实验报告格式范文

（1）物理实验报告格式

姓名

班级学号

日期

实验名称

仪器用具：

实验目的：

实验原理：

实验方法与步骤：

数据处理及误差计算：

实验结果分析与问题讨论：

原始实验数据粘贴处

实验数据：

（2）物理实验报告格式

桂林理工大学

实验报告四、实验内容

班级学号姓名同组实验者简要的实验步骤、测量的物理量名称、数据表实验名称日期

一、实验目的

1、

2、

3、

………………

（3）物理实验报告格式

一、实验目的：

二、仪器和用具

1、，2、，3、，……

三、实验原理

简要文字叙述，画原理图

图名或图号

五、数据处理1、计算测量物理量的平均值和误差2、作图法处理数据，如画曲线六、讨论

（4）物理实验报告格式

**学院物理系大学物理

学生实验报告

实验项目：

实验地点：

班级：

姓名：

座号：

实验时间：月

物理系编制

（5）物理实验报告格式

一、实验目的：

二、实验仪器设备：

三、实验原理：

四、实验步骤：

教师签名：

五、实验数据记录

六、实验数据处理

第3篇：【格式范例】实验报告范本

浙*财经大学东方学院实验报告

公司紧缩常用技术的探讨

分 院 会计分院 *名称 会计学

班 级 11会计2班 学 号 1100000000

2023年6月10 日

略的合理调整。公司紧缩技术于80年代在西方兴起，作为该技术之一的资产剥离具有方式灵活、简捷、会计处理简单并且可直接获取现金或等量*券收入等特点，在我国已成为一种新兴的资本运营方式。本文从资产剥离的意义入手，对其基础理论作了简要介绍。并在此基础上分几个部分重点对资产剥离的特殊形式--资产置换、资产剥离对企业价值的影响及资产剥离在我国的实际运用情况等相关内容作了较为深入的探讨。

关键词:公司紧缩；资产剥离；资产置换；企业价值

一、引

--

--资产置换、相关内容作了较为详细的阐述。明，并结合具体案例进行分析。

1所谓资产剥离，是

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2．资产剥离的

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(二)资产剥离的交易结构

①②

梁艳红:[2023年上市公司重组规模达4500亿元"，<**券报>，2023年1月4日第10版。 备注: 鉴于篇幅有限，资料经过筛选，部分数据已删去。

正是由于功控集团的优质资产注入，公司的业绩出现了突飞猛进的发展。其10年净利暴增409。73%；11年上半年实现净利润11300。98万元，同比增长685%；且三季度实现248。86%增长，公司未来发展势头不容忽视!①

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六、结束语

在企业生命周期中，任何企业都希望其规模能逐渐扩大、竞争能力由弱到强，但是由于受到企业内外多重因素的影响，企业盲目扩张很可能不能实现经营者所希望的结果，此时选择企业收缩行为就显得非常必要--

①

陈玉罡、王苏生:

王先庆:<现代资本经营>，经营管理出版社，2023年。

梁艳红:[2023年上市公司重组规模达4500亿元"，<**券报>，20231月4日第10版。

王铁林:[论企业理财模式创新"，<财会通讯(学术版)>，2023年第3

陈玉罡、王苏生:[我国上市公司中资产剥离公司的特征研究"，<统计与 >，2023年第8期。

2023年。

[6]patricia anslinge， justin jenk， ravi chanmugam: the art of strategic divestment，

outlook journa， 2003。1。

[7] j。harold mulherin， audra l。boone: comparing acquisitions and divestitures， journal of corporate finance， 2000。