我们班的“牛人”作文15篇

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的我们班的“牛人”作文（精选36篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　我们班的“牛人”作文1

　　嘿！我跟你们说，我们七(10)班真可谓是人杰地灵，各种“牛人”层出不穷：比如“数学天才”郑旑轩；又比如“全能学霸”程庸和；再比如“体育健将”余震等等。不过我今天向你们介绍的并不是他们，而是我们的英语课代表汪建平同学。

　　汪建平这小伙高高瘦瘦，白净的脸庞上常常架着一副眼镜，一看就是个聪明人的样子。当然，他也没有辜负他机灵的长相，他不仅英语成绩优异，而且还是我们班的“速记超人”。不吹不黑，我一度怀疑他的大脑是否被机器改造过。无论什么文章，他只需要读几遍，就能把文章刻钢板一般刻在了脑海里。每次老师在群里发的背书任务，我们还在书桌前一筹莫展的时候，他早就把背书视频上传了，不仅速度快，而且质量高。听听，不但背得流畅而且口齿清晰，多次受到老师和同学们的赞誉。这下，又有柠檬发话了：“有什么了下起的，不就是背书吗？谁不会啊？提前背背不就好了？”这么说的话，确实也有点道理，不过下一件事保证让你心服口服。

　　有一次上信息课，老师为我们布置了一项任务：“背二十六个字母在键盘上的顺序，五分钟后在黑板上默写。”“啊？”同学们怨声载道，对于我们这些电脑小白来说无疑是巨大的挑战。五分钟很快过去了，老师要求每组依次派两个代表上去默写，可任凭老师怎么鼓励，第一组就是没人有动静，无奈之下，老师只得随便叫了两个人去黑板上默写。结果不出所料，两个人尽管抓耳挠腮也没写对几个，于是老师又在第二组选人。好家伙，只见汪建平把手举得高高笔直的，老师一叫到他，他就胸有成竹地走上讲台，略微颔首思考了一下，把眼镜往鼻梁上推了推，然后一顿行云流水的操作就完美地把键盘复制到了黑板上。顷刻间，讲台下便传来了雷鸣般的掌声和惊叹声，老师也十分欣慰地在他的默写上打了一个大大的勾。

　　瞧！这就是咱们班的“速记超人”汪建平，牛吧？有句话说：“罗马不是一天建成的。”汪建平的才能肯定也不是天生就有的，而是靠他自己私底下无数次的练习总结出来的经验与方法。如果我们找到一条属于自己的道路，并持之以恒地走下去，也一定能成为“牛人”的。

　　我们班的“牛人”作文2

　　我们班的人，各有各的靓丽风景，现在与我一起见识一下吧。

　　“跳远健将”——郝津慧，她是我们的跳远高手，在刚刚结束的运动会上，她的跳远获得了年级第三名的好成绩，不过，她是勇争第一的学生，期待她在下一次带来的风采吧！她像“牛奶糖”一样，单纯，文静(除了她喜欢的偶像外)，课间时，她不是在屋里写写作业，就是出去后院接水，谈谈她的偶像，而别的女孩子早跑出去没影儿了，她有她的远大志向，她也会去努力，不会放弃，她有着不达目的誓不罢休的韧劲。

　　“英语达人”——魏依欣，她的英语成绩在我们班可是数一数二的，在第一次考试中，她的英语达到了满分成绩，不可思议吧？！更让你不可思议的是，她在我身边就像“水果糖”一样，说起自己的趣事滔滔不绝，小燕子似的喋喋不休，好像要把她的嘴皮子磨破，把我们的耳朵磨出又厚又亮的茧子，才肯罢休。别人不高兴时，她总想着办法去逗别人笑，结果把别人逗的捧腹大笑，记住，她的口头禅是：“切！”

　　“大管家”——许涵涵，她可是为我们操碎了不少心啊。记得那一次旅行，休息时我们没有盖被子(当时开着空调)，她怕我们冷，好心的把被子一个个都给我们盖上了，临走时又怕我们没拿东西再三提醒了好几遍。她如“玻璃糖”一样，那是一种五光十色的玻璃纸包装的，不仅外表美丽，里面也不差劲。在每一次的考试中，她都有非常强大的实力，稳居全班前五，厉害吧。她的个子非常高，一下叉，好！两米，腿长就是了不起啊。

　　最后一位，你们猜猜是谁呢？对，她就是我们班的“进步达人”——李文珂，这个头衔可不是虚有的哦！我记得那一次月考，她考的不理想，她说她一定要冲进全班前十，从那以后，我们上课，她也上课，我们下课她复习，如此用功，怎么可能成绩不往上提呢？果真，那一次考试进了全班前十，到现在也一直保持着。不过她的脾气如“薄荷糖”一般，一旦有人与她的想法不一样了，她就会有小情绪，也许这就是传说中的“公主病”吧！

　　看，我们班的“牛人”多吧，呃，不过……没有不过了，有没有对我们班的“牛人”有所了解，有所收获呢？

　　我们班的“牛人”作文3

　　你听说过校园的“七大不可思议”吗？没有！那我就给你讲讲那最出名的一则，“牛人七七班”……

　　我本神仙，来自天堂，口无遮拦，被贬人间，升入初中，自认高明圣贤，却遇难下面诸位，就此立传，以备归天之后，对凡尘有所怀恋……

　　“牛人之一”：机智老班。听起此名，想必你已猜到，没错，此人便是七七班班长——林之扬。别看他是班长，却整天玩得不亦乐乎，一点班长的样子都没有，当他笑眯眯的时候，也必定是我们乖巧伶俐、听话懂事、认真学习的时候！哈哈，他还会河东狮吼啊！那一响，只怕地球都要抖三抖啊！此时必定是有谁浑水摸鱼，趁乱起哄啊！“老班”个子不高，成绩却是长年稳居班里前三，为此我们也总结了一句话：浓缩的全是精华！唉！还真是不得不佩服他，有人是全神贯注，也未必听得懂记得住，可人家是边玩边听，听啥会啥。颇得老师“宠爱”啊！

　　“牛人”之二：才女芷涵。“才女”，何许人也？想认出她十分容易，只要站在七班门口，看到一位戴着眼镜，埋头做题，全神贯注，动作斯文的美少女，没错，就是她了！此人乃七七班语文科代表，本人对她的敬佩之情有如滔滔江水，黄河泛滥……因为此人不仅成绩好，而且长相也好，画画本领更是一流，唱起歌来甜得有如吃了蜜糖……怎么样？说她是才女名不虚传吧？一和她说起文学诗词，便可滔滔不绝。只可惜对于七七班那群不爱学习的凡夫俗子来说，她总是对“牛”弹琴。唉！以至于“女孩们全醉了”，“男孩们全睡了”。

　　“牛人”之三：罗大嘴。此人真名罗鑫淳，因有一副“好”嗓子而得名！“罗大嘴”有一副好得过分的嗓子，因此，午间或课间便自然而然地成为他的“演唱会”，听，又来了，“这座城市那么空，这回忆那么凶……”“空城欢迎您，欢迎您来开天辟地……”我们苦口婆心地跟他讲噪声污染的害处，求他销声、隔音、降噪……他却道：“如此有专业水平的歌声，怎会是噪音呢？”并带上一句：“谢谢大家捧场！”

　　七班还有多人尚可入传，当然还有本人，本人的光辉事迹哪可是用文字就能表达的？就算了吧，写十大版也写不完啊！而且要谦虚，要低调嘛！

　　此上，便是七大不可思议之“牛人七七班”也！周某人日：“个个皆人才也！”可谓“初一人才千千万，七班就占一大半”！好了，暂且搁笔，待续哈！

　　我们班的“牛人”作文4

　　我们班有一位同学，他浑身上下都散发着“牛气”，不信？那我就举几个事例来告诉你吧。

　　No·1爱穿牛仔裤

　　在万千裤子品种中，他却独爱牛仔裤。有一段时间，大街小巷都流行补丁、破洞牛仔裤，他也想要一条，当他妈妈却不答应，他只好自己想办法。突然，他灵光一现，一个办法诞生啦！他拿出在自己新买的牛仔裤，拿出一把剪刀，（对，你想得不错，他就是要……）只见他小心翼翼地在裤子上剪出一个洞，在用针和碎布把洞缝起来，在剪几个洞，在缝起来。这样一条补丁牛仔裤就好啦！

　　第二天，他穿上自己制作的牛仔裤去上学，一进班，他就成了全班的焦点，一个同学打趣道：“呦，都9012年了，大爷您还打补丁啊，太可怜了，啧啧啧……”他气得脸都白了。

　　No·2爱钻牛角尖

　　那天，我们班正在上一堂公开课，这篇课文是关于居里夫人的，再讲到居里夫人的简介时，他举起手，准备提问。“这位同学你还有什么问题吗？”老师笑着问。

　　“老师，居里夫人有真名吗？”他问道。

　　“有呀。”老师微笑着说。

　　“那我们为什么不叫她真名呢？”他接着问。

　　“居里夫人是法国科学家居里的妻子，镭的发明者”老师解释道。

　　“可是居里夫人的真名是什么呢”他穷追不舍的问。

　　“这……”老师的微笑凝固了。

　　他的同桌才踩他一脚，他才猛地清醒，这是公开课，后面还坐着别的学校的老师呢！

　　No·3爱发牛脾气

　　我们班的包干区是操场，经常有人走动而且面积又大，十分难打扫。他是卫生委员，每天他都派人去打扫好几遍。要是有人偷懒，他会把他抓到操场再扫一遍。

　　有天，一位阿姨，到学校接孩子，把一张纸扔在操场上。他抓住那位阿姨的手，说：“阿姨请你把这张纸捡起来。”

　　那位阿姨却假装没听见，想甩手走人，而他却抓的更紧了：“你捡不捡？不捡的话那咱就到校长拿去评评理，看是你对还是我对。”

　　最后，那位阿姨红着脸把纸捡了起来。事后，有位同学对他说：“你也太那个吧，她可是大人啊。”

　　“大人怎么啦，大人更应该给我们做榜样！”

　　这就是我们班的“牛人”你想知道他是谁吗？嘘，我偷偷告诉你他就是…高…旭…枫，我们班的学习委员！

　　我们班的“牛人”作文5

　　俗话说得好，“高手在民间”，我们班就像金庸爷爷笔下的江湖一样，卧虎藏龙，个个身怀绝技，技艺高超。现在，就让我来晒晒我们班的几位“牛人”吧。

　　“歌王”——温笔淇

　　“对你爱，爱，爱不完，我可以年年月月天天到永远……”听，这首充满八十年代气息的经典歌曲是谁唱的呢？不用说都知道，这肯定是出自我们班的“歌王”——温笔淇之口。他这个“歌王”的称号可不是吹的，是我们班一致认同的。无论是八十年代的流行曲，还是现代网络流行曲，他都会唱；无论是华语歌曲，还是粤语金曲，他都唱得非常棒。同学们纷纷都夸赞他，说他唱得“verygood！”，并一致认同地赋予了他一个“歌王”的称号。“给我一杯忘情水，换我一夜不流泪……”听，“歌王”又在展示他那动听的歌声了……

　　“律师”——温浩杰

　　看！那是我们班的另一位“牛人”——温浩杰。说他是一位“律师”，并不是说他是在法庭上那种真正的律师，而是说他有一个比律师还能辩论的嘴。每到班会课开辩论会的时候，出口成章，言之有理的一个人总是他。刚开始的时候，同学们总会争先恐后地反驳他，但是，笑到最后的还是他一个人，刚才还争先恐后的同学们，现在都被他反驳得无言以对。同学们都会心服口服地用热烈的掌声来夸赞他。每到讨论问题时，他总是会第一个举手，所以，说他是我们班的“律师”是他当之无愧的。

　　“脑筋急转王”——王逸骏

　　我们班还有一位“牛人”，他便是“脑筋急转王”——王逸骏。“脑筋急转王”的意思是脑子转得非常快的人。为什么说他是“脑筋急转王”呢，因为他在课堂上，每当老师提出什么问题时，他总能第一时间作出反应，做出回答。他可是我们班唯一一个能与“律师”温浩杰对抗的人。虽然有时他回答的方向不怎么正确，但是他能第一时间做出反应的这种精神值得称赞。所以，他这个“脑筋急转王”的称号也不是凭空而来的。

　　这就是我们班的几个“牛人”，当然，在我们班这个“龙虎聚集之地”，还有非常多的“牛人”等着我们去发现，去寻找。

　　如何？收获大吗？要是不服气，你也来晒晒，比试比试。

　　我们班的“牛人”作文6

　　我们班真是个神奇的地方。正所谓“高人在民间。”有独占鳌头的学霸、有“笑死人不偿命”的“影帝”，以及画功深厚的画手……我辈多人才。

　　别急，接下来我给你介绍的这一位，并非你主观意识中的学霸--黑框眼镜、坐得笔直的身板、一张不拘言笑的脸……这些当然都没有啦！他真是人才中的“人才”，奇葩中的“奇葩”！

　　他身高不高，还有些微胖。“安分”可从来不是他的代名词，他的脑子里不单装满了数学公式，还有说不完的段子和套路。“哎，哎。我给你讲个笑话好不好？”这不，一到下课，他又开始打扰他的同桌，一边唠叨一边拽他同桌的胳膊。“你倒是讲啊！”他的同桌不得不停下笔，不耐烦地吼道。他的嘴边泛起一丝笑意，绘声绘色地讲了起来：“从前有一只猪，一个猎人打了它一枪，那只猪不但没有死，还说了一句话，你猜那只猪说了什么？”“我怎么知道啊！”他的同桌似笑非笑地看着他，”不知道，不知道。“猪也不知道呢？”他憋不住了，放声大笑起来，脸上的肉一颤一颤的，好不滑稽。

　　当然，他还是很清醒且理智的。不然他怎么能在他的同桌把他的笔记本完美无误地扔到地上之前，双手抱头还弯着腰以迅雷不及掩耳之势冲出教室呢？他还不忘耍一耍贫嘴，顺带展现一下他的演技“呜呜呜，你们都欺负我，人家太可怜了……呜呜呜。”可是他明明在笑啊！

　　不过，无论他再怎么搞怪耍宝，我也不得不承认--他的确是一位牛人。明明你玩的时候他也在玩，你学习时他照玩不误，可他的成绩却比你高出一大截！你看，他桌上的那一大摞试卷应是最好的答案，数学课简直是他的“专场”，那些让人头荤眼花的难题答案，他能脱口而出，他总是张狂又自负，却从未对学习马虎。

　　“那是，谁叫我这么--牛！”这是他又拿了一张满分的数学试卷后，大言不慚地“自嘲”，“哎呀，我这辈子有一个最大的遗憾，就是长得太帅了。”他还不忘摸把自己胖乎乎的脸蛋。“我从未见过如此厚颜无耻之人！”这应该是我们全组人的心声。

　　我们班的“牛人”作文7

　　我们班可以说是全校最大的一个大家庭了。人多自然物产丰富，我们班就多产“牛人”。“牛人”太多也是有坏处的，就是人太多了数不过来。好了，我今天就来说一说，我们班的“牛人”。

　　首先，先来说说我们班的“体育健将”——“老肖”。

　　暂且不说别的，单说她的肤色，就能看出她是个爱锻炼的人。她的肤色是十分健康的小麦色。既没有病态的白，有没有让人觉得不好看的黑。反正就是那种健康又好看的肤色。

　　她曾在12月9日运动会上为我们班赢得了许多奖项，为我们班增添了不少荣光。

　　红色的塑胶跑道是她的舞台，而她就是为这个舞台而生的。

　　还记得那天，下着小雨，她站在起跑线上，蓄势待发，阳光开朗。哨声响起，其他人都用尽了全力，如同离弦的箭一般冲出去，而她则不慌不忙的跑着，全班的人都有些揪心。即使这样她也没慢到哪里去。到了第二圈，她开始加速，轻松超越了一个女孩。到了第三圈，她开始冲刺，其他的女生已经渐渐地体力不支，她依旧十分轻松地超越了所有人。最后，毫无悬念，她成了冠军。全班人为她欢呼。

　　看来，她也不是那种四肢发达，头脑简单的运动员嘛。这让我这个体育不好的人更加地崇拜她了。

　　再来说一说我们班的“小画家”——“虫子”。

　　说实话吧，我对他并不熟悉。但是他的画画水平却是我们大家有目共睹的，就连老师也赞不绝口。

　　就说那次五四青年节，美术老师收集了各班同学的画，做了一个展览。我们的“虫子”同学便和几个同学交了几幅。在展板上，我们好不意外地看到了他的画，名列榜首。说真的，别人的画跟他的画相差得不是一星半点。其他班的同学看了也纷纷称赞。看来他的“小画家”的名号可不只存于我们班。

　　这仅仅只是我们班“牛人”中的冰山一角，九牛一毛。不过不要太羡慕他们，我相信只要肯努力，没有什么不可能的，也许，下一个被人称赞的“牛人”就是你哦！

　　我们班的“牛人”作文8

　　牛人在我们班可谓是遍布各方面，学习牛人陈浩宇，体育牛人蔡新语，信奥牛人石恺峰，今天我要好好介绍介绍的是我最喜欢的“逗乐牛”。

　　洒水车事件

　　“叮铃铃，叮铃铃……”音乐响个不停。“谁带手机来学校了？”老师怒视每一位同学。“老师，不，不是手机，是手表。”一同学尴尬地按着手表，期盼着声音快些停下。老师回身继续上课，可铃声却没有任何预兆地再次响起。“老师，马上关，马上关，不会有下次了。”只见那同学又是一阵手忙脚乱，声音终于停下。教室从新回到了安静的上课氛围，只有刷刷的粉笔声。老师正讲的精彩，可不合时宜的手表声再次响起，老师的表情冰若寒蝉，同学们没有敢吱声的，连窗外的知了也识趣地闭上了嘴。“是洒水车吗？我好像听到了洒水车的叮铃铃声。”“逗乐牛”一脸正经地胡说八大。大家看看严肃的老师，在看看一脸无辜的“逗乐牛”全都忍不住地哄堂大笑起来，连老师也被逗的笑出了声。一场尴尬得以化解，课也得以继续，我不禁对这“逗乐牛”竖起大拇指。

　　吃货认定

　　课上机智化解尴尬，私下里的“逗乐牛”也是让人忍俊不禁的。有次他来我家拿作业，同学第一次来家，我可得好好招待，肉铺，饼干备了一堆，可出乎预料的他只吃了两块肉铺就不要了，美名其曰减肥，可我看得出他是想吃的，硬往他兜里塞了两块“没事，就吃两块吧！”他也不好意思拒绝我，揣了两块就回家了。

　　“方鹏超开门，开门……”刚走没一会的“逗乐牛”猛敲门，我一阵茫然，打开门问道：“怎么了？”“刚才给我的那些饼干都给我呗。”他笑的一脸谄媚，我是一脸无语，“逗乐牛”可是毫不客气，左一把右一把地装了满兜，现在是一点没有需要减肥的自觉了。还拉着只有他三分二大小的我撒娇道：“快告诉我，这东西哪买的，哪买的……”

　　亲，还减什么肥啊，你就是活脱脱的吃货啊。

　　这就是我我们班最有趣的“逗乐牛”。他每日顶着高的身体，时时为我们制造一些小欢乐，为我们初中生活增添了不少乐趣。“逗乐牛”在我眼里你最牛。

　　我们班的“牛人”作文9

　　星海灿烂，魅力无限。我们如其中的一粒尘埃，微不足道。但每个人都有自己强大的一面，无论多么渺小都要展现出来。

　　我认为我们班最牛的还是众所周知的陈瑾。她不仅成绩好，经常进全校前十，而且自身的品德修养也是特别好。她的牛先是表现在她上课时的状态。她就如李玫瑾教授说的那种学习好的孩子——上课不盯着老师的脸，而是一心盯着黑板；上课耳朵不是用来捕捉违纪同学的，而是用来屏蔽干扰、专心听课的。她的牛还表现在她对课余时间的合理运用。她不是我这种下课无聊的人。她的下课时间是用来复习巩固的，是用来预习新课的，是用来准备默写的。而我们的下课时间是用来交流游戏心得的，是用来无聊打闹的，是用来炫耀游戏收获的。果然，学习成绩的好与差出现在课余时间，后一种同学：如陶瑞希、刘庭意等成绩就不怎么样，而前一种：如刘喆悦、陈瑾等成绩就很好。她的牛还表现在她的待人、待事、待班三个方面。第一点是待人：陈瑾这个人的一个巨大优点就是待人热情。我自认为在待人方面我也是有相当大的造诣的，但我发现陈瑾在这方面比我走得更快、走得更远。她不仅待人热情，而且还谨遵待人原则、帮人原则：不助纣为虐，这在我身上有时是找不到的，因为我有歪曲认知。第二点是待事。她待事是非常之认真。李老师往往会交给她一些重要的人物，就是因为相信她的认真。第三点是待班。她对我们班有着许多大贡献：她月考获得第一名并被公开表扬在公告栏上、她的参与使我们班的多米诺骨牌比赛获得一等奖。这还只是小方面。她还在打扫卫生时十分认真，被李老师夸赞为我们特优班中最会拖地的同学，连我都嫉妒了，她还时时刻刻准备为班级做出贡献，上个学期我当卫生委员的时候经常看见她最后扫完地，她还经常帮助班级进行大扫除，为班级卫生流动红旗的获得做出了巨大牺牲，牺牲了作为一个好学生所要进行学习的大量时间。但是陈瑾有一个大缺点，就是说话时气喘不过来，这使她少与同学交往，于是变得较为难打交道，但她那种助人为乐、待人热情的习惯还是在的。

　　我们班许多人都喜欢陈瑾，都写陈瑾，都想成为下一个陈瑾。她为我们班还增添了一个好榜样、好标题、好方法。在此，我以弘毅精英的身份夸奖你，赞扬你，鼓励你。

　　其实人有很多优点，虽然不一定每一个优点都有用，但只要展现出来了就有可能成为别人心中的榜样、牛人。我们不能一味去把别人当牛人，而是应该发掘自己的潜能，让自己也成为别人心中的牛人。

　　我们班的“牛人”作文10

　　“牛人”很好理解，就是很“牛”的人。在我们711班，就有许多“牛人”。

　　“演说家”刘芮尔

　　说起刘芮尔，可着实让我佩服。不说学习、生活习惯，也不说态度、兴趣爱好，单是她那一张能说会道的嘴就足以让我赞叹。

　　那次上政治课，我们将设计好的组徽画在了黑板上。政治老师却还要一个解说员上去解说组徽的寓意。当时，我们小组就懵了，根本就没准备。但还好，我们组有一位“演说家”—刘芮尔。二话不说，刘芮尔被我们推上了奖台。只见她指着我们的组徽说：“这是一张白纸，旁边有一支笔，我们用它来书写自己的人生；这是一块橡皮擦，我们用它来修改错误，让我们小组的成员互帮互助，共同进步；这还有一把尺子，我们用它来衡量自己的能力，扩展进步空间。这里还有一瓶墨水，它表示我们有内涵……”她表述完毕后，我整个人都震惊了，第一个带头鼓起了掌。

　　“学神”杨涵予

　　学习，我们是再熟悉不过了。在我们班有这么一位堪称“学神”的人—杨涵予。不说平时的考试，就说她的学习态度便可以让我们感受到她的“神”。

　　不论是在课堂上还是课间休息，你都可以看见她认真学习的身影。

　　那天刚上完语文课，我连喊了几声“涵予哥”都没人应，我便跑过去找她，发现她正在一笔一划地练字。那小嘴随着起笔、落笔而一张一合，看得出她十分认真。前两天被语文老师批评之后，她就开始认真练字，多么端正的学习态度啊！

　　“体育达人”谭锦弘

　　说起谭锦弘，在我们711班那可是无人不知、无人不晓。

　　他是我们班的“体育达人”。虽然，他的体育成绩不怎么理想，但他的体育在男生中还是挺棒的（到目前为止，我们体育成绩前十名都是女生）。记得第一次测长跑他还是第一名呢。那时，体育老师刚说要测长跑，一大群男生就开始唉声叹气的。但他不以为然，默默走到了跑道上开始做热身运动，又是扩胸，又是压腿。哨声一响，只见一大片黑压压的云“飞”了出去，领头的就是谭锦弘。后来，云也散了，但他依然跑在第一位。到最后的冲刺了，别的男生都没有什么力气了，可他却不知从哪冒出来的劲儿，“嗖”地一下冲到了终点，并且他没有趴下，而是站起来慢慢走路。

　　不得不说，他的体育确实很“牛”。

　　哈哈！我们班的“牛人”有没有惊艳到你呀！其实，这只是一小部分。

　　我们班的“牛人”作文11

　　我们班，可谓是高手如云，人才济济。我们班的牛人，更是个个身怀绝技，实在令人佩服。今天，我所说的便是我们班“牛人”中的一位——朱瑞琦。

　　电子产品“牛人”

　　身为我们班的电脑管理员之一，朱瑞琦怎么能不精通电脑呢？关于电脑，他可真是样样精通。记得那节生物课，电脑不知怎么的卡壳了，生物老师怎么弄也弄不好。正当大家万分焦急的时候，朱瑞琦登场了：只见他小跑着上了讲台，小手一按，键盘便出现了主页面上，随后，他在键盘上点了好几下，电脑便恢复了正常。同学们向他投去了赞赏的目光。

　　光是这近乎魔术般的技艺，就能让人佩服得五体投地，可他不仅精通电脑，连电脑的近亲——摄影，他的技艺也一等一的强。

　　这不，校里举行摄影大赛，他带着他精心拍摄的照片，以及初生牛犊不怕虎的勇气，一路上披荆斩棘，凭着自己丰富的经验，过五关，斩六将，冲出重围，取得了全校一等奖的好成绩，照片也被学校收藏，供人观赏，真是让人自愧不如啊！

　　语文课“牛人”

　　朱瑞琦不仅在玩电子产品上很“牛”，在语文课上也很牛。那节语文课，站在讲台上的不是黄老师，而是他——朱瑞琦。一米五不到的个子站在讲台上似乎有点惹人发笑。可个子归个子，能力归能力，他熟练地拉开黑板，打开课件，开始为我们讲课了：“同学们，今天我们学习……”讲的可真是滔滔不绝，口若悬河。一节课罢，老师对他赞不绝口，台下也响起雷鸣般的掌声。

　　除了这，他还是语文课上的积极份子，每当老师提出问题，他便会紧锁眉头，埋头深思，然而只要他一想出来，他便会用双腿跪在椅子上，身子靠在讲台边，用尽全身的力气把涨红了的手举得高高的，仿佛在跟语文老师说着：“快点我，快点我。”丝毫没有注意自己令人发笑的样子……

　　这就是我们班上的“牛人”朱瑞琦，他只是我们班上“牛人”中的一员，想来我们班上看看吗？你一定会收获不少。

　　我们班的“牛人”作文12

　　我们班每个人都有自己美丽的风景。现在让我们一起来看看。

　　优秀的跳远运动员郝金辉是我们跳远的大师。在刚刚结束的运动会上，她获得了年级第三名。但是，她是一个勇敢争第一的学生。期待她下次带来的风采。喜欢奶糖的她，单纯而安静（除了她喜欢的'偶像）。课间，她要么在家里写作业，要么出去后院打水聊偶像。其他女生早就出去消失了。她有她的远大志向，她会努力，永不放弃。她有着不达目的誓不罢休的坚韧。

　　英语大师魏宜欣是我们班英语成绩最好的人之一。在第一次考试中，她英语得了满分。是不是很神奇？更让你不可思议的是，她就像一颗水果糖，在我身边，没完没了地说着她自己的趣事，像燕子一样喋喋不休，仿佛要把她的嘴磨坏，把我们耳朵里又厚又亮的茧磨坏，她才会放弃。别人不开心的时候，她总是想办法逗别人笑。结果，她让别人笑了。记住，她的口头禅是：停！

　　大管家徐汉涵为我们操作文伤了很多心我记得那次旅行，我们休息的时候没有盖被子（当时开着空调）。她怕我们冷，好心的把被子一张张盖上。她走的时候怕我们什么都没拿，多次提醒我们。她就像玻璃纸，用彩色玻璃纸包着。不仅外表好看，内在也不差。每次考试，她都有很强的实力，稳稳的排在全班前五。她很高，做个叉好不好！两米，长腿很棒。

　　最后一个，猜猜是谁？是的，她是李，我们班的进步人士。这个标题不是空的！我记得那个月的考试，她没考好。她说她一定要冲进班级前十。从那以后，我们上课，她也上课。下课后她学习很努力，怎么能不提高成绩呢？确实，那次考试是全班前十，一直维持到现在。然而，她的脾气就像薄荷糖。一旦有人和她想法不一样，她就会有点情绪。也许这就是传说中的公主病吧！

　　看，我们班有很多牛，嗯，但是什么都没有。你了解过我们班的牛吗，有收获吗？

　　我们班的“牛人”作文13

　　俗话说的好，“高手在民间”没错，民间如此，我们班亦是如此，“藏龙卧虎”就不必多说了，就直接来谈谈我们班的“牛人”。先不说这几位“牛人”的大名，大家伙儿且听我说说这几位的“牛”气，再猜猜他（她）是谁？

　　音乐播放器

　　说起他，也都知道，戴着副眼镜，整天只与作业为伍的那个人。但，这都只是表面，可不要被他“熊猫”的模样迷惑，在“暗地”里他其实是一个名副其实的“音乐播放器”。

　　前些时，我们不是去研学吗？当时我就很“有幸”地和他分在了一块。晚上，我就听了半夜的CCTV音乐频道，就他一个人在那“造反”，歌声在梦里飘荡，都不记得是什么时候停的，真亏他第二天起得早顶着俩黑眼圈。心里暗想：让你到台上去唱，你不去，这些好啦，你想唱，我让你唱到半夜，看你想不想睡。

　　标准的主持人

　　我们再来说说这位“牛人”，不说别的，就说说她这功底。不消说，咬字有多准确，不消说，声音有多少情感。就单说这一“台风”就能算是“牛人”。凡是看过比赛的，就无不为她的“台风”而佩服。临场给她一发言稿，她并不是逃避，而是接受，不仅接受而且完成地很好。声音没有因紧张而变调或发抖，动作亦是没有因胆怯而僵直。怎么样，这牛人当之无愧吧。

　　班级主人

　　要说这“主人”，虽说他成绩平平，在班级也不是很活跃。但就我认为他也是“牛人”，不过是品德上的“牛人”。什么待人啊，态度啊等等都概不用说，就说这可以算作末节的事：下课了，教室喧闹时不管有多急，他一定还是擦了白板，理好讲桌。放学后，扫地人无论多晚，总有他替人关灯，锁门。我问他，只听他开口笑着说句：“没事。”没事儿，这事应该归他做吗？难道他没有事吗？我认为这更是”牛人，一个“非是主人甚是主人”的“牛人”。

　　大家，猜着了吗？谜底揭晓：王自越、曹思齐、徐文。

　　我们班的“牛人”作文14

　　人外有人，天外有天。世间牛人布满，不是不信，而是不了解见证。学校里，每个班级都有牛人，可能是学霸，或是体霸，也可能天赋出众，无人能比之人。我们班也有牛人，接下来由我很真诚地告诉你吧。

　　学霸就不说了，说多了尽是泪。

　　还是由我来述说体霸这一突出而瞩目的角色，说到体霸，无疑便是我们班劳动委员庄少冰，他强壮有力，偶尔儿戏，有担当，爱助人，劳动富有熟悉能力。记得七年级的时候，我们第五组劳动，所做之事乃为锄草，就是把杂草从校园草地用锄头撬起来，然后用倒车拖出校外，工作好生用力，我体力不才，做不了那么多，只好撬几棵就歇息，歇息后又继续，而我们班上的牛人——体霸，体力好生惊人，令我佩服不已，他可以在我撬两棵之间足以撬五六棵，太夸张了，这也太牛了，所以我们那时的锄草他功劳甚大，我至今想起，还为我体力堪忧呢，你说此等高人，不写是否觉得可惜万分？然而，我写了。

　　现在让我说说第二个牛人吧，他就是天赋异禀的一个不爱学习可惜者——庄启宇。

　　说到他，我真佩服，他记忆力超众，我看班上无人能及了，这一学期的地理背诵，老师给的时间很少，他却能流利背出，记得有一次我知道是他对地理老师有偏见，被叫到背诵时站而不语，太骄傲了他。

　　对于英语他也相当厉害——不是成绩厉害，而是记忆性强，仅此而已。

　　他记性很好，英语单词记得很牢，他平时不怎么去默写，可能几乎没有去默写，却能在老师短暂课堂上写下单词的同时记着，而且印象深刻，到了几个星期后，甚至七年级上册到现在的单词，他依然记得，英语老师也多次说他记忆性好。

　　不然，他记忆性再好，不去利用，学习态度有些问题，应该只对英语感兴趣，但英语成绩不怎么好哇，真是奇了怪，我也曾怀疑，此人生来做啥？还有，他画画技术相当不错，七年级时每一次黑板报出版他都是充当主角，所有的图案由他一人落笔，然而我和另外一个宣传委员只是划线打格外加写字。或许他是生来绘画的。

　　有句话说的很好“好记忆不如烂笔红。”英语老师也说过多次，都是针对他的，我觉得此话相当符合此人。不过，他记忆真的很好，我很是佩服了他，然而也感慨了自己。

　　我们班上还有很多牛人，我就不一一列举了，此刻以朴实无华的文字落笔成章，内心感慨:真是人外有人，天外有天，何与争锋？人哪有十全十美，有天赋的人不一定努力，努力之人并不是最具异人天赋，述说了他人之异人天赋，却卑微了自己。

　　我们班的“牛人”作文15

　　初二的我们班，被各老师同学们称为“最特别的1304”。为何奇特？因为我们班有许多“牛人”。今天，就让我来晒晒我班的“牛人”。

　　才女——施良玉

　　才女有一大爱好，就是看书。一下课，她就抱着一本厚厚的书在那儿，“啃”得如痴如醉。她的一大特点是写作水平高，文采特好，鲜活的能掐出水来。

　　在校报上发表一篇文章，对她来说简直是小菜一碟。这不，又一篇佳作上了校报头条。老师在课上大夸其作文之妙，而后又喜滋滋向其他老师炫耀了。可见才女在老师心目中地位之高。

　　霸女——李宇娇

　　这里的“霸”不是霸道，而是霸气。她身材圆滚，秀发乌黑，走路风风火火，说话大大咧咧。在男生面前哥们长、哥们短，在女生面前有时也不分性别，照样哥们长、哥们短，实在霸气。

　　一次，我班一女被男生欺负，哭哭啼啼。霸女得知，怎咽得下这口气，立刻把那男生骂得狗血淋头，押着那“厮”来赔礼道歉。从此，那“厮”见她便不敢嚣张，变得规规矩矩，服服帖帖。

　　睡神——贾鹏博

　　睡神，顾名思义，此男极其能睡。上课睡，下课睡，甚至能在“老班”的威势下酣睡成猪，且能屡叫不醒，最后，还是在“老班”的“当头一棒”后，才转醒过来。真乃一睡神下凡呀！

　　其实，这位睡神不单是一位睡神，还极能找事。这人兴致一来，真是了不得，闹得班里天翻地覆。一次，他不知为何，与我班另一男生起了争执，矛盾渐渐升温，便由吵转打，教室里的桌子都欲要发生大面积倒塌，最后仍是“老班”出马，将事故平息下来，此人非“老班”不可管呀。

　　此人的称号很多，“睡神”、“苹果事爹”、“吃货”??多到不能一一道来，真是我班最奇的人了。

　　我班的“牛人”真是太多了，多的数不清。我非常喜欢我们班，喜欢我们班的老师同学，更喜欢我们班的“牛人”。他们让人震惊，更让人快乐。就让我们

　　1304班继续特别下去吧！

　　我们班的“牛人”作文16

　　说起我们班的牛人倒也真不少.我们班虽说只有41个人.但是这41个人绝对都不是小人物.说起我们的大班长绝对是级部第一第二的

　　我们副班长呢.级部前十没问题.我们班虽说不是最好的班.但是这个班充满了温馨.

　　我们班的才子.不管学习还是T恤啥的绝对很厉害.作为我们班学习最好的男生.是班主任和各科老师每天挂在嘴上的宝

　　.就是我们这些学渣学习的榜样.我就先简单介绍一下我们班的才子.他学习绝对一流就不说了.关键是他写的一手好字.几乎各科老师见了他写的字都不由得发出一声赞叹.他呢弹的1手琴.弹1手好琴其实没啥.关键事人家是自学的！说起才子的平时他绝对不是书呆子！绝对是1个话多性格活泼的人.一般人看到他绝对不会想到他学习那么好!一定都会以为他是个不折不扣的学渣.

　　既然有才子就必须有才女.我们班的女生倒是不少可以衬上才女这个称号的人却是少之又少.我就先来介绍1下我们这个班女生的性格分类吧

　　第一类！学习好.而且喜欢闹腾的女生.就是再怎么闹考试出来成绩都是特别棒的那种.

　　第二类!平时看上学特别努力学.1考试全是渣的女生

　　第三类！学渣1个而且喜欢闹的女生.你们肯定以为学渣还好闹的女生能有几个?1.2个?然而我们班有1大群.岁然他们喜欢闹但是也没有闯出多大的祸.

　　才女蛮？恩.大班长肯定入选.脾气好学习好人品好.绝对三号学生！副班长为啥不入选？在我们班副班长绝对是特别矫情的1个小女生.我嘛不喜欢和矫情的女生来往所以他在我的心里自然不是多么好.

　　哈哈哈哈我们班就是这样奇葩的一个班.才子才女不多但是温馨的一个家.

　　我们班的“牛人”作文17

　　我们班的“小诸葛”方闻成，就像诸葛亮一样聪明，总有使不完的锦囊计。

　　妙用饮料瓶

　　有一天，我去他家玩，参观了他家的花坛，花坛里的花真是应用尽有。眼看乌云来了，马上要下大雨了，我心想：那些花该怎么办呢？我往外看，花儿们竟然平安无事，过了一会儿，我终于明白了，原来是他把饮料瓶剪成风车状，再用绒布做成挡风屏障呀！我连声说：“真厉害，真厉害！”后来找他了解，他便说这是在电视上学到的小知识。

　　妙用气球

　　一天，刚好是折纸课，老师让我们来比赛，比谁折的飞机飞得最快。我看他的飞机上粘了一个气球，我疑惑不解地说：“粘气球难道不会让飞机变重吗？”他卖了卖关子：“马上你就知道我为什么要粘气球了。”说完，他手拿飞机，往前一扔，气球鼓起来了，像安装了加速器一样，一下就飞得好远。大家都羡慕他脑袋瓜转得快。

　　妙用蜘蛛网

　　还有一次，全班去春游，有好多调的小家伙在捉蜻蜓，大家都捉不住，只有他一个人捉住了。我心想：这是怎么回事呢？”他说：“看，我找了一根木头，上面有蜘蛛网，蜻蜓飞到上面就下不来了。”大家都对赞叹不已。看，他总是能想到妙招，让大家信服他。

　　这正是“小诸葛”方闻成，妙计巧法时时有，就是因为他养成了爱看课外书的好习惯，成为了大家最信服的人，他呀，真牛！

　　我们班的“牛人”作文18

　　今天我来跟大家介绍一位“重量级选手”：刘翰学。有时他会讲自己名字的由来，他的妈妈想让他成为翰林院的大学士。

　　为什么说他是“重量级选手”呢？因为他有着圆滚滚的身体，带着一副运动型眼镜，有一个貌似没有鼻梁的小鼻子，他的头稍微往下一低就会在下巴位置出现一道沟，难不成这就是瘦人绝无仅有的二下巴？所以才会叫他是“重量级选手”啊！

　　而且他也非常聪明，在2023年他获得了我是《小小演说家》儿童组金奖。他还是一位小诗人，最近几天他已经写了三至八首诗了。他的字稍微有一点点不好，他自己诗兴大发起来就能写出一首歪歪扭扭的诗。别看他肉嘟嘟的小脸一脸“萌萌哒”的样子，他要是生起气来，那么惹他的那个同学就死定了，千万别小瞧他。他只要一生气，“小马达”就爆发了，他会一直追，直到追到那个人累得再也跑不动为止。

　　他还是一名电脑高手，有一回上微机课时，老师让我们通过电脑上图片结合自己的想象做出一副连环画。正当我在那里不知所措的时候，刘翰学像发明了这个程序的人一样，毫不犹豫地点开了几个程序，不到一分钟便把第一幅做完了，而我才刚刚把第一幅做完的时候，他的第二幅早已经做完了，正在用“剪切”功能剪成一片一片的，我就觉得很奇怪：为什么要剪成一片片的呢！原来他在玩拼图……哦！我倒，这也太厉害了吧，真不愧是我们班里的电脑高手！

　　最后我还要友情提示一下，刘翰学同学要注意减肥哟！

　　我们班的“牛人”作文19

　　刚开学不久，我们班就来了一位新生——郭佳文。她是从五三班转来的。她的个子矮矮的，才和我的鼻子一样高。她的脸蛋圆圆的，像一个圆圆的小苹果似的。

　　刚开始我觉得她很宁静。

　　有一次下课，同学们都出去疯狂地玩耍，做剧烈的运动，而他一个人在哪里默默地坐着，好是像被谁用魔法定住了似的。

　　你们不要看他挺宁静，其实她疯狂得很呢！

　　有一次下课后，郭佳文把她家里的一些银行的领款单拿出来玩，让我弱小的同桌梁睿康还钱。同桌梁睿康要么说“我没钱。”要么说“我没有欠你的钱。”如果梁睿康不还钱，她就一直在梁睿康的面前疯狂地大叫到“还钱还钱”“还钱还钱”······幸好上课铃解救了我的同桌，要不然他还不知要被郭佳文说道何年何月何日呢！

　　经过了一段时间过后，我知道了她得缺点：上课回答声音低、写作业是特别慢，每次都要写到最后几名才写完。

　　我希望郭佳文我坏毛病可以改掉，做一个文静优雅的女生！

　　我们班的“牛人”作文20

　　我们班，人数虽少，却藏龙卧虎，简直可以说是集齐了十八般武艺，个个都是牛人”。

　　第一个牛人”非副班莫属。她最不喜拖泥带水，做起事来就像那铁面包公，是个极有威慑力的人物。每次晚修，她总会把那些不安分子”压得死死的。但别看她一副铁娘子”的模样，其实是个极负责任且无私的人。就好比上次义卖，大家都玩疯了，可副班却放弃了玩乐，心无旁骛，愣是左一把手，右一把手，把店铺管理得井井有条。在她的倾力付出下，班上同学个个齐心协力，卖力吆喝，最终在年级义卖中夺得头魁。

　　但是，要说班里牛人”藏得最深的，就要数班长了。她不露锋芒，却是个名副其实的多才多艺的主儿！

　　在旁人还在埋头苦学时，班长已经套好笔盖，优哉游哉地看起名著了。她博览群书，在县里现场大赛中脱颖而出，拔得头筹。她还学过绘画。美术课上，我最不能忘记的就是她的画。画笔在她的手中，像是有魔力似的。她一落笔便栩栩如生，画成，顿时收获了无数小粉丝”。班长还会唱歌，别看她是挺文静的一个女孩，唱出来的歌却是空灵宛转，连音乐老师都不自觉地跟着打起了节拍，这也算是妙的了。不过更妙的是班长还会弹古筝！她在古筝方面居然还颇有造诣，青葱玉指落在琴弦上，弹出来的曲子如她一般温婉动人。总之，班长琴棋书画样样精通，但才情不外露，是我们班名副其实的小才女”！

　　却说我们班的男生也是各有所能。别看李春霖同学给人的第一印象总是吊儿郎当，但往往这种人最是深藏不露。他是个酷爱读书的性子，出口成章”说的就是他。历史派与他探讨，中华上下五千年他都略知一二；文学派与他交谈，各类书籍他都信手拈来，哪怕是一个很小的细节，他都能记得一清二楚，让人瞠目结舌。如果你看到他皱眉沉思，不用说，他心中所想的肯定就是让他魂牵梦绕的书中人物了

　　瞧，这就是我们班的牛人”，真是数不胜数！

　　我们班的“牛人”作文21

　　每个班都有那么几个牛人，或是学霸，或是体霸，或是艺霸，亦或是搞笑派。今天就让我来晒晒我们班的“牛人”吧。

　　说到牛人，不得不提的就是我们班的“睡仙一族”小胡、小潜以及坐在我右边的小张。先说说小潜吧！我认为她是“睡仙一族”的老大。一到上课，老师讲的课就好比催眠曲，一上课她就要睡觉，头像小鸡啄米一般，一点一点的，没一会儿，她就已经昏昏欲睡了，甚至还会打起呼噜。要老师叫她好几次才醒来，不愧为“睡仙”啊！接下来要说的就是小胡了，他的眼睛本来就小，如果再稍微合上一点点，就让人觉得他是在睡觉。好几次，老师点到他的名字，他就说：“我没有睡啊，我只是眼睛稍微合上去了一点，怪我咯！”最后一位，小张，上课时看起来是端端正正地坐着，不一会儿，他就睡着了，我想把他叫醒都不敢，就怕他做的好梦被我打断。

　　还有几位也不得不说，他们既是我们班的搞笑派，也是我们班的清洁工。每次下课，地都会被拖得干干净净，连值日生都不用拖了。他们就是我们班的“拖地男孩”小周、小樊、小林。如果下课想要找他们的话，就可以从班级后面的地上找起。上课时，他们是班里的搞笑派，有时候老师抽小樊回答问题时，他总是扭扭捏捏地回答道：“这个……”含糊不清，总会被老师说成像一个小女孩，引得全班哄堂大笑。

　　还有一位是来自“外星球”的阿周。为什么说他是外星球来的呢？因为他上课总是不认真听讲，老师抽他回答问题或者他自己要回答时，跟我们总是不在同一频率上，我们说东，他就要说西，老师也拿他没办法。而且下课也总是和“拖地男孩”一起玩。

　　世界之大，牛人之多，无不有着令人瞠目结舌的绝技。我们班的“牛人”用他们的“绝技”装点着我们的生活。

　　我们班的“牛人”作文22

　　“牛人”哪个班没有？我们班的那个“牛人”才是真“牛”呢。

　　先不说别的，他的字，真是无人敢敌，其实他可以写好，可是他真的习惯了，很难改正。老师每次让他写好点，他就是不听。不过语文老师有一个治他的办法：作文本上的字一定要让老师看懂，否则就得重新写。语文老师的这个办法，让他心上压了一块巨石。

　　记得有一次，数学老师让他往黑板上抄作业，他犹豫了一会儿，还是上去了，他很用心的认真的抄，可同学们却故意找茬，说“看不清”“下来吧！”数学老师也被带动了，说：“下来吧，别丢人了。”他回到座位上哭了，因为只有他自己知道有多委屈，因为黑板上的字同学们其实能看懂。

　　他是一个很脆弱的人，如果有人冤枉他，他的眼泪，就会毫不留情地涌出。他也知道这是个毛病，可就是改不掉。这是他的一大缺点，他很想找人倾诉，却不知道该向谁去说，就一直自己默默忍受。知道有一天，语文老师让写一篇关于同学的作文，他就把自己的心里话，全部写了下来。

　　那个他就是我。

　　我们班的“牛人”作文23

　　现在大家都在晒豪车、晒别墅、晒情侣，而我只能晒晒太阳，但这一次我要晒晒我们班的“牛人”——德德。

　　德德个子矮，在班里是出了名的，一双大眼睛，两片厚厚的嘴唇，长得非常特别。虽其貌不扬，但胜在内心丰富、强大。

　　“牛”在上进。德德的个子矮，体育不及格，好在德德有一颗强烈的上进心。德德每天放学都去跑步，坚持了整整一个学期，每次晚修都是大汗淋漓地来到课室。我曾立了个flag，只要和德德在同组一次，我就天天跟着德德去跑步。而现在呢，我还是无动于衷，大大的对比啊！

　　德德在学习上上进的可不是一点呢！记得上一个学期，刚开始和德德同组时，德德的成绩还是处于中游，他也调侃道：“唉，我的成绩次次在38名，真是‘千年三八’啊！”但在上个学期的月考二里，德德竟进步了整整二百多名，而且数学还拿过满分。我不禁为他竖起大拇指，厉害厉害！

　　“牛”在幽默。语文的课文表演里，德德总能以夸张、浮夸的演技引得全班发笑，但我认为搞笑的地方不在这一处，而是在于他非同一般的“造字”能力。记得有一次，我去检查德德的作业，才发现原来他是二代的“仓颉”啊！“帅气”变为“师气”，“逐渐”变为“足贱”，“渐渐”变为“浅浅”，对此，我也是无话可说了。毕竟德德长得也挺像小学课本里的仓颉，可谓是|“足贱师气”啊！

　　“牛”在勇敢。德德的勇敢可不是吹的，而且还有勇有谋呢！不像那些“盲目苍蝇”，每一节课都能看到他高高举起的双手以及他回答问题时，那自信潇洒的身姿。不仅如此，他在课外活动的表现也是异常勇敢、活动的。德德的个子矮小，有一次看见他练篮球，一点都不熟练，生着闷气来，把球“呯”一声砸地上，球都比他要高了。但有一次放学，我竟发现他在茫茫人海中投篮，身旁围着一群高个子，可真是威风！

　　德德上进、幽默、勇敢都集于一身，还不能算是个“牛人”吗？所以说嘛，“高手在民间”这句话可不是糊弄人的。

　　我们班的“牛人”作文24

　　步入初中这么久了，对班里的人也熟悉得差不多了，说起我们班的“牛人”，那可谓是无人不知无人不晓啊！现在就让我来给你介绍介绍吧。

　　“奥特曼”——一个大家都熟悉的词，一个说出来就会被人说笑的字眼，可这却在我们班掀起不小的风波。这全都是由于他——小麻！

　　他一下课就与同学聚在教室后面谈论着奥特曼，模仿着奥特曼的专有动作，在玩着奥特曼的游戏。只要一有人谈论起奥特曼，他的话匣子就打开了，滔滔不绝的讲个不停，只要是关于奥特曼的知识，就没有他不知道的，之后还有人说，要是有关于奥特曼的知识竞赛，他一定是第一名。

　　他还是班里的小摊老板，“兰州拉面”，“手抓饼”，其实只不过是一块破抹布而已，每当吃完饭回到教室，都会听见他的叫卖声。看着那抹布在他手里翻转，还真是有模有样。

　　他还有一些特殊的癖好，比如上课时他会对着铅笔盒说话。就像有一次他的铅笔盒被别人拿走了，他就在那里大声地嚷嚷着：“你们轻一点，它会痛的！你们轻一点啊，它在那里喊着疼呢！”惹得大家都哈哈大笑。

　　可就这样一个看起来傻乎乎的人，却是一个名副其实的数学学霸，有时候真的很好奇，他那又大又圆的脑子里，除了装着奥特曼的同时，究竟还藏着多少数不清的智慧。有一次，全校举行了一次数学竞赛，他以106的高分成功夺得了全校第一名。数学老师得知了也非常开心，不停地叫他“小麻同志”。我敢肯定，在他成功的背后也一定有着常人看不见的努力，有着异于常人的思维。

　　这就是我所说的牛人，你们觉得他牛不？

　　我们班的“牛人”作文25

　　进入学府中学七14班这个崭新的大家庭，认识了很多新同学，每天和大家一起读书、写字每个人都身怀绝技，牛人特别多。有各科成绩优异、乐于助人的学委欧阳寒蕴同学；擅长游泳、酷爱阅读的王佳怡同学；还有拥有一口好嗓子的倪珂同学

　　这么多牛人中，小崔同学就是最令我羡慕的一个。他是学府中学星光大道上的数学之星，他在我们班的数学成绩一直名列前茅，每次数学考试总能考90分以上，甚至有时候能在他的卷子上看到一个用红笔写的耀眼的100。

　　我敬佩他的数学思维活跃，更敬佩他善于思考，不放弃的学习态度。有一次数学考试，题目特别难，同学们一个个如坐针毡，抓耳挠腮，在草稿纸上刷刷地算着；甚至有人交头接耳地讨论着；还有的同学在桌子上趴着，干脆放弃了。我也被一个个绕来绕去的数学题搞得懵叉叉，这时，我看了看坐在前面的小崔同学，他的脸色也不太好，但笔仍在稿纸上飞快地移动着。

　　叮铃铃，下课啦，收卷！只听老师一声令下，我是小组长，当我收到他的试卷的时候，只见小崔两滴泪挂在眼角上，脸胀得红彤彤，比红灯笼还红。我本来想安慰一下他，因为这题很难，做不出来很正常，但小崔刚看到我张嘴，指着我就说：走开！不要烦我！我继续说：没关系的小崔，金无足赤人无完人，谁能生下来就在某一个方面完美无缺呢？你不要管我！我不听！我想，要想安慰他，还是得鼓励一下他：对于你这种学习态度，我很佩服，但你应该敞开心胸，去乐观地面对每一件事情啊，给自己的心打开一扇天窗，这样你才能进步。听完我的话，小崔脸色好转：你说得对，我不该气量太小，谢谢你。于是小崔露出了灿烂的微笑。

　　这就是我们班的牛人：小崔。

　　我们班的“牛人”作文26

　　我们班的许多人可称为牛人。今天我要介绍的两位，就是其中的佼佼者。

　　登山牛人

　　王召身长1米49，眼睛大，脸庞黑的发亮，好像上了漆。他四肢发达，平衡感非常好，从没见他滑倒过。

　　他每周都爬羊台山，据说是为了锻炼身体。五一劳动节的时候，我和他一起去爬羊台山。这里有三条路，右边有一堵土墙，大约有三米高，几乎垂直，土墙上只有一些小坑，很是难爬。练了好几次之后，我脚蹬手攀，使劲浑身解术，才爬上了土墙，我在上面得意洋洋地看着他。没想到王召把包一扔，往前一冲，脚底好像有吸盘似的，左右脚换着踩墙向上蹬，最后用力一跳，飞上了那堵墙。他好像摆脱了地心引力一般。果然是三百六十行，行行出状元。

　　拔河牛人

　　程航是我们班的大力士，他力大无比，手臂粗得像一根棒球棒，小腿的肌肉也很发达。他的体重有120多斤，是拔河健将。

　　上星期，学校举行了年级拔河比赛，只见我们班的定心丸程航努力地把身体后倾，他头上冒着细密的汗珠，手死死抓着绳子，眉头紧皱着。下巴挤出了两层，嘴巴大张着，似乎在无声地呐喊。他的脚跟着地，身体向后倾斜25度，红绳被一点一点地拽过来了。终于，我们班以压倒性优势获胜了！

　　以上就是我们班级的两位牛人，他们都各有闪光点，我要见贤思齐，向他们学习。

　　我们班的“牛人”作文27

　　在我的生活中，有一些迥乎不同的牛人。他们有的为班级争光，有的为学校争光，也有的为祖国争光，一想到他们大家都会不禁竖起大拇指，敬佩不已。

　　我们班也有一位牛人，可谓是无人不知，无人不晓。她就是连续四次体育年级第一的君仪同学。

　　说起君仪，我不得不恭敬地对她说：“师父，请受徒儿一拜。”记得那次，在考八百米跑步，对于每个女生来说是晴天霹雳，但对于君仪却是轻而易举。“哔”，哨声吹响。君仪像老鹰一样飞奔过去。即使每个女生都尽全力跑，也无法追赶上她。我不禁感叹道：这是哪位神仙下凡啊！跑完了两圈，许多女生都慢了下来，也有一部分女生在气喘吁吁地跑。领先的还是君仪。看得出她已经累了，但她还在努力地跑，毅力十足，可谓是开足马力。当我还剩半圈时，君仪已经跑完了。我心想：啊，真厉害！不愧是年级第一。

　　当然君仪不仅跑步有一手，而且跳绳也是相当了得。

　　跳绳的规则是女生先跳，男生来数。“三二一，跳。”女生各个都拿起了绳柄，跳了起来。君仪跳得可带劲了，根本停不下来，犹如蜻蜓点水一般，轻易自然。一分钟过去了，每个人都累得跟狗一样趴在地上，但君仪却很神气地站着，真像第一名的模范。你们猜一下君仪拿了多少分？体育年级第一，要拿就拿满分，厉害吧？

　　两天后，体育成绩出来了，君仪仍然是年级第一，宛如一匹黑马，屡战屡胜。我好奇地问君仪：“你是如何做到体育次次年级第一的呢？”君仪说：“因为我每天都有完成体育作业，而且也会抽空练习跑步、跳绳。”不用质疑，确实牛。

　　这件事发生后，我认识到：你付出多少努力，就能得到多少回报。其实，每个人都可以做别人心目中的牛人，就看你会不会努力罢了。

　　我们班的“牛人”作文28

　　先说说我们的学习委员姚逸葱吧！她可是一个非常非常敬业的人呢。每天早上第一节课下课，我们就可以看到她忙碌的身影。迅速地询问各个小组长，然后记下那些没有写作业的同学，迅速记下没有交作业的同学，然后向老师汇报。等到这一切安排好，上课铃声就响了。由于姚逸葱的认真负责，我班的作业渐渐地交得又快又齐了，我们班也因此常常受到老师们的表扬。虽然她天天那么忙，但她的成绩一点也不受影响，每次年级考试，她总是五星级！你说她牛不牛？

　　再说说我们的卫生委员张裴裴。她可是全班最忙的人了。早上要逼着一大堆还没睡醒的同学打扫卫生，中午又要让他们拖地，扫地，擦瓷砖，倒垃圾。有一次，我们组的一个组员来得太晚了，没有及时搞卫生。她十分生气，瞪着眼，手叉着腰，朝他吼道：“你怎么来得这么晚啊！你看看清楚！地上还有这么多垃圾,扣十分！下星期还是你做值日！”她威风凛凛的样子，一点也不留情面，那同学没办法，只能乖乖地做值日去了，也自甘受罚。别人做不了的，她却做了，而且能做好。你说她牛不牛？

　　还有我们班的副班长徐菲凡。她总有一张严肃的脸。在老师看来，她是一个懂事的学生；在我们看来，她也是一个热心的同学。在学校，每天早上我搬本子时总能看到她，弯着背，头微微向前倾着，一副十分专注的样子，还一边念着班上同学的名字。她在做什么？她正在检查全班刷卡情况，并在八点之前通知未刷卡同学。在校外，她也十分乐于助人，她积极地帮班级买东西。闹钟啦，圣诞树啦，风筝啦，吃的啦，还有奖品之类等等的东西，多得我搞也搞不清。她每星期还要统计每个组的得分情况，很细也很繁琐。虽然很忙很辛苦，但她总能用自己的空余时间来做好自己的工作，从不叫苦叫累，为我们班级走上稳定有序的健康之道做出了她不平凡的贡献。我真的很佩服她，她真牛！

　　虽然表面看上去，他们个个普普通通，但正因为他们的平凡普通，他们的勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨，才有了我们这个优秀的集体。我们要感谢他们，我们也要向他们学习。他们，不就是我们班的牛人吗？

　　我们班的“牛人”作文29

　　我们班的“牛人”同学是个超级慢性子，姓王名玉清，他一头黑黑的短发，两只明亮的大眼睛，大大的嘴巴，长得还很帅。

　　班上也有动作慢的，但没有像他那样出奇的，几节课才写了…….他哪是在写字，简直像刻字。他的动作慢得出奇，特别是写作业慢，有一次语文考试，我们都文思如泉，笔走如飞的写着，他却在那漫不经心的写着，老师看到他那蜗牛一样的速度真想一巴掌打过去!但他还是依然如故，好像时间还有得是，没有关系，老师说:“离下课还有8分钟，请抓紧时间。可他才写了五行，其他同学都已经写了两页纸了，正在这时下课了，同学们纷纷走出教室，只有王玉清才写了六行，5分钟后才开始写作文，就这样时间一分一秒的过去了他才写了七行，老师对他说：“再给你5钟。”这时他才开始认真的写，过了一会下课了，他把卷子交上来，他看着自己的卷子，拍拍脑袋。抓耳挠腮不知所措的样子。老师看了看卷子，大声说：“王玉清，你给我过来，这么长时间怎么才写了这么一点？”老师狠批了他顿。由于动作慢的问题已被老师说过很多次了，可他却仍然改不了。

　　你看到没，他就是这么慢，关于他慢的故事还有好多呢，以后我再慢慢地说。

　　我们班的“牛人”作文30

　　说起咱们班的同学，绝对有特点，每周的风云榜人物换来换去，总有几个不变的人。接下来就让我为大家介绍一下，不要太吃惊哈。

　　一头钢琴牛

　　黄蛋蛋乃天降奇才，据说这位2007年才出生的小姑娘，两岁就开始展露音乐天赋，三岁开始学弹钢琴，夸张一点说，智商直接碾压全班人。说起蛋蛋真是不得了，不光学习好，才12岁的钢琴小公主，就有钢琴十级过级证书，让我们这些连“哆来咪~”都唱不准的人情何以堪啊。每当她坐在琴凳上，黑色的大钢琴映着她可爱的面庞时，她立即从平时的疯丫头，迅速变身白天鹅，那么优雅，那么端庄，手指在黑白琴键上飞舞，如蝴蝶般灵活……一首首曲子，在音乐室里飘出窗外，萦绕在校园里，流淌在同学们心中……

　　一头篮球牛

　　浓缩的精华，说的就是我们班亚洲同学吧，别看他小个子，打起篮球来决不逊色于大高个四斤，运球转身起跳投篮，一系列完美的动作，让女生们为之喝彩，动作灵敏，投篮精准，小小身影在球场上穿梭，让敌人防不胜防，有了他，球赛就有了保障，输了篮球不泄气，赢了比赛不傲气，是个优秀的篮球帅小伙儿。

　　一头数学牛

　　星期天下午，返校做数学，这是我们班的惯例，也是我们这些数学学困生的噩梦。不过，对于叶所而言，那就是美梦时刻。数学课是他的专场，他可以一显身手。虽然他不愿举手，但数学恭君老师又十分宠爱他，经常让他为我们解疑答惑，叶所好生了得，老师讲过的题恁是过目不忘，错过一次的题决不会再错，连数学老师也说：过目不忘，非叶所不可。

　　数学“梦之翼”比赛，他和蛋蛋同学当仁不让地拿下一等奖，好像全年级仅有五个名额。

　　一头如风牛

　　民以食为天，讲究的是细嚼慢咽，可有这么一位同学，她偏不与我们一起细嚼慢咽，她就是又瘦又仙的才女大柳。

　　你还在细嚼慢咽，大柳早已不见人影，早吃完走了。早上你还在洗漱，她早已到了教室；晚上你还在吹牛，她已经酣然入梦。这才女像有什么特异功能？

　　难怪语文科代表都当了两期，嵋婕对语文老师説：风水轮流转，这肥差也该轮到我了吧？语文老师征求大柳意见，大柳说：我觉得我可以继续当。于是，她成功创造了语文坤老师的科代表第二定律：流水的科代表，铁打的大柳。有好事者一定会问，那第一定律是什么呢——流水的科代表，铁打的古玉欣。

　　牛人牛人真是牛，前有钢琴小公主，后有篮球小亚洲，数学王子叫叶所，行动如风刘大柳。他们是飞翼班一顶一的招牌，不过，余下的二十八人纷纷表示不服。真是：水下深渊鱼是主，山高绝顶我为峰；四大高手暂恃强，且看佳慧终为王。

　　我们班的“牛人”作文31

　　你们班是否有这样的“牛人”呢？

　　他们要么知识丰富，口才超群；要么公平正直，令人信服；或是体育健将；或是乐器高手……没有吧，那么就请我们班的“牛人”闪亮登场！

　　“一号牛人”是朱同学，此人身材矮小，皮白肉嫩，固被人戏谑“小猪”。别看他叫“小猪”，他可一点都不笨，他学习非常好，酷爱阅读，知识面很广，有一些连老师都说不出来的课外知识，他却可以如数家珍地道出来。他很喜欢历史，上到炎黄战争，下到解放革命，他都可以给你绘声绘色地讲出来，可堪称是“中华小书库”。

　　“二号牛人”是王同学，这名同学人高马大，足足有一米七五，站在我们这群“小豆丁”中，可谓是鹤立鸡群。可别看他长这么高，他在班级的存在感可以降到负数值。上课时，他默不作声地听课；下课时，他默不作声地写作业；放学时，他默不作声地收拾书包走人。他这项技能已经练到了“神不知，鬼不觉”的境界。正如那句话所说“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”。

　　如果你读到这里就以为没有了，那你就大错特错了！下面，就请我们班的的Boss级的牛人——李悦老师，闪亮登场！

　　李悦老师的最强技能是释放威压。当你做错事时，她把你叫到面前，你远远的就可以感到她身上发出的超强低气压。李悦老师在班级里的威严也是一等一的高，原本喧闹的教室，她一进来就变得寂静无声，连一根针落在地面上的声音都可以听清楚。

　　呀！不说了，老师来了。

　　我们班的“牛人”作文32

　　若要提起班里的同学，那他铁定是最突出的，他翘着的兰花指和总是微微上扬的眉毛常是我们班中最靓丽的一道风景线。他——就是我们可爱的班长。

　　谈到班班，我的第一印象是他比女生还“娇媚”的情态。记得一次课间，班班与同学聊天，聊得热火朝天。也不知聊了些什么，说道激动处，只见他两脚一踮，挺直了腰杆，好似要在下一刻飞上天似的。接着，把身子一沉，一手搀着腰，手指还不甘心地翘出一只来。而另一只手，则伸的长长的，指间是一个标准的兰花指，倒有几分鲁迅先生笔下长妈妈的味道。看到此景，大家都笑了，教室里洋溢着满满的欢乐。似是听到了大家的笑声，班班愈发夸张起来，摇头晃脑的，还时不时用兰花指捻一下两鬓根本没有的长发。端得是贤良淑德，柔情万分。见到他这幅样子，我哪里还有对备考的焦急呢？早都抛到九霄云外去了。

　　班班真可谓可柔可刚，他严厉起来可是当仁不让呐。

　　那是预备铃刚响的时候，大家的热闹劲还没有散，依然是该上房的上房，该揭瓦的揭瓦，活脱脱一群猴子。这时，班班出场了。只见他大步流星走上讲台，狭长的双眼瞪得和铜铃似的，本是儿女情态的手如今攥得比鹰爪还紧。黢黑的脸上写满愤怒。“我说安静！还不回座位上去！”他怒吼一声，让大家吓的和鹌鹑似的，乖乖回到座位，安静准备上课。此时，任课老师来了，班班满意地点了点头，回了座位，深藏功与名。

　　班长，此乃奇人也。他永远是大家心里娇似“女子”，刚似雄鹰的班长，是我们班最美的风景。

　　我们班的“牛人”作文33

　　说起牛人，那我们班简直可以开一个故事会。有美术超级棒，绘制了长篇连载漫画《优秀村》;有表演得声泪俱下，可以被誉为奥斯卡影帝的，当然也有体育超群，100、200米年级第一的。可是在我心目中，我们班最棒的牛人只有一个，那就是我们班的数学大佬——小孙。

　　记得有一次考完完全平方公式的卷子，大家都哭得泣不成声，因为，全班竟然有20个不及格!到了数学课，全班同学都像个小羊羔一样，乖乖坐好，等待老师的处决。可谁知，任老师却一脸笑容的进来了，我真是高兴啊，咱们班的小孙同学竟然考了97分，只少了一个平方项，其他有难度的题，不光对了，而且回答得还非常严谨，值得表扬，请大家为他鼓掌!瞬间掌声雷动。此时我却在想：这有什么呀!那张卷子我要好好做也能拿到97分，咦，下课我再考他道题试试，看他到底是不是真有实力。

　　下课后，我拿了道北京市的竞赛题去问他，看他眉头紧锁，心想：做不出来了吧，哈哈谁知他抬起笔，飞速地在纸上写了起来，不一会儿，就得出了正确答案。他对我笑笑说看来你要继续加油呦!顿时我被他的解题速度和语气震惊了，可仍旧不肯相信。

　　第二天的数学课，我正在认真的听老师讲课，只见老师在黑板上写了一道平面直角坐标系的题让我们做，我想：这么简单的题，我又是小天才肯定做得出来。谁知5分钟过去了，我竟连第一步都写不出来，这时只见小孙举手了，他急切的对老师说：任老师我可以试试然后拿起粉笔从容的在黑板上写了起来，法一，法二，他竟然想出了多种方法!顿时一种敬佩之心油然而生，他果真是个牛人!写完题后他认真的对我们说这种题不难，需要的是平时多练习，你们别看我在学校老玩儿，可是回家还是要写一些题目来强化的，希望大家也能掌握自己的方法，越学越好。听完他这段话，我陷入了沉思。我总是过高的估计自己，太过自傲，现在只能羡慕别人，看来啊，我真要奋起直追，加油!向着牛人小孙的步伐，出发!

　　我们班的“牛人”作文34

　　在我们学校里不仅有丰富的课堂生活，还有热闹的课外生活。热闹之源当属于班上那几个牛人了。他们各有各的特色，给班级生活带来了许多乐趣。今天要介绍的就是他们当中的小A、大胆儿和小胖了。

　　先说小A吧！他牛在哪儿呢？他牛就牛在看书，看书有什么牛的呢？谁都会看呀！他不只是看书，他还能把书中的内容全记下来。他喜欢看科普书，对一堆物理定律早就了然于心。一天放学，我和他一起回家，途中到处瞎扯闲聊。我随便说了个似懂非懂科学定理，他居然把那个科学定理给完整的说下来了，并反驳我是错的。我被他说的一愣的一愣的，毫无反驳的余地。我就问他你是咋记下来的呀？他回答我说可能是他的大脑某种结构怎么怎么样，我都快被他说晕了，不敢再瞎扯了，怕他又说些啥东西给我徒增烦，脑袋接受不了太大的信息量啊！

　　这就是小A，真的牛！

　　再说说大胆儿吧！大胆儿这个外号，顾名思义，就是胆儿大嘛！每天上课之前，他总是像一个特工似的在教室门口那里站着，看看老师来了没有，谨慎的不得了。看见老师从办公室走出来，他就大声的叫着他给老师取得雅号："拖堂李天王来啦！大家快坐好哦！"然后迅速跑向自己的座位，一不留神差点摔个跟头，让班上的同学都忍俊不禁。老师迈进教室，看见同学们这笑脸，还不知道发生了什么喜事儿呢！

　　当然，他也会有失误的时候，一次上课铃响了，他又像往常一样屁颠儿屁颠的跑到教室门口探消息，刚把脑袋伸出来，就一头撞进老师的怀里，全班都哄堂大笑起来。自然他被挨批了，可他"不知悔改"，又趁老师写板书的时候给全班做做鬼脸，结果又被抓了个正着，乖乖到墙角站着去了。大胆儿真是大胆啊！他就这么牛，天不怕，地不怕！

　　最后说小胖吧！小胖一听名字就知道，就是胖嘛！他这个胖子，我们给他总结了一下：小胖跳一跳，教室抖一抖。他为啥子胖啊？能吃呗！据说他每天中午的时候先盛三碗饭，在饭上垒上小山似的菜，然后就开始大吃大嚼起来，这还是家常便饭。遇到节日聚餐的时候，那饕餮大餐他吃得更是不管不顾了。有那么一次，我和他一起吃早餐。我点了一个三明治，一个茶叶蛋，一杯豆浆。他点了三个三明治，三个茶叶蛋，还有一瓶大瓶的奶，外加几个甜点小蛋糕。吃完了之后，他居然说还要买个面包在第二节课下课的时候垫垫肚子。

　　牛，绝对的牛！让食量小的我相形见绌。可他自己也觉得自己太胖了，就想减肥。他对全班宣誓了一次又一次，他一定要减肥，接着又说今天先吃饱来再开始。我们只能回了他个：呵呵！

　　这就是我们班的牛人们，给我们班带来了许多的欢乐，给学校生活增添了许多色彩。另外祝小胖减肥成功，别管不住嘴啰！

　　我们班的“牛人”作文35

　　相传六一班奇人百出，而我接下来介绍的这位神童，可谓是“前不见古人，后不见来者。”在我们班里，有位“不一般”的神童。说他不一般，太对了！粗壮的手臂，突起的肌肉，使他能在运动场上飞驰；跑步！几百米随便跑跑；跳远！能跃四米多；举哑铃！那也不在话下，小哑铃、大哑铃也就用了五成力气......说他英俊吧，那也不得不承认，一头中国民俗的板寸头，浓眉大眼，俊俏的脸蛋上嵌着一个高挺的鼻梁，那令人羡慕的肌肉和大长腿，都在他身上“结合”。

　　体育课上，激动人心的篮球比赛即将开始，首发队员都是“千姿百态”，有的不会运球，有的不懂规则，有的则抱着球就跑......能投篮的都是披卦上阵，全场一阵噪乱，在老师一声哨响下，篮球飞入空中，篮球赛拉开了帷幕......小高牛高马大，用满身贼肉，活活挤开别人，抢到球权，立即传给了他。接着，他如一棵庞大的炮弹向前冲，踮起脚尖，原地运了三四下，然后撞开两道防线后，迅速把球交给右手慌慌张张地向篮筐跑去。“砰”“哇——”全场都尖叫起来，可这千钧一发的时刻，球竟从板上直直的飞出去了，又经过一次又一次的抢夺与防守，第一场无人得分。

　　面对记分牌上大大的“0”，他已无法忍耐，只好被迫亲自上阵。在体育考试一锤定音的哨响后，他如离弦的箭，脱缰的野马，飞翔的雄鹰，扑向篮球。立马快马加鞭，腿向轮子般向前滚动，一个交叉换手，一个后转身，走到篮球板下，双手将球举过头顶，眼睛如同狙击枪的瞄准镜似的对准篮筐，接着向上一跳，将球投出，球划过一道优美的弧线，完美的投进筐中，先下一城。在一轮轮的进攻中，他又连连得分，使得“敌队”都用凶神恶煞的眼睛直勾勾地盯着他们，仿佛想把他撕成碎片......又随着一声哨响，比赛终于落下了帷幕，他成为全场MVP，快乐也就在窘态和凄乱中落下了帷幕。他，不一般，颜值高，还是个运动健将。

　　这就是他，不一般的他——王子杰。

　　我们班的“牛人”作文36

　　要说我班上的“牛人”可不算少，但这位“牛人”可与众不同，要问他哪里牛，他是酣睡如牛。

　　学校的午休时间，大概是他最喜欢的时光。每当午休铃一打响，他立刻抽出抱枕，将自己肥硕的头颅深深埋进去，颇有“一睡不醒”的架势。

　　但他还不止于如此着急去见周公。当他熟睡，同学们也即将进入梦乡的时候，一阵宏亮而又颇富节奏的呼吸声突然响进，同学们立刻发出一阵哄笑声，但“睡仙”本人却似乎完全不为笑声所动，依旧酣睡不止。不过这下同学们却都难以睡着了，那呼噜声就像是有人一遍又一遍地尝试启动发动机，但每次到半截又硬生生地停了下来。我听见一位同学低声说：“这样不让经过的人以为我们班在装修才怪。”

　　我相信，这样的鼾声下也没有几个人能睡着了，我有种想过去将他摇醒的冲动，但我也清楚，估计再怎么摇，也没法把他的魂摇回来了。

　　午休结束，灯光也亮了，但睡仙依旧抱着他的枕头，不为所动，好像他只要有那个枕头就能活下去。直到快上课了，他才慢慢地挪动他肥硕的身躯，缓缓地抬起头，离开了那块对他无比重要的抱枕，然后眯着他那天生就不大的眼睛，扭头看了看四周，眼中都透着困意，仿佛这一觉反而把他睡困了，还奇怪休息时间为什么这么少呢。

　　这个“酣睡如牛”的牛人在别的方面也许并无出奇之处，但关于睡觉，他可是名副其实的“牛”。