第1篇：念亲恩诗歌

当一枚心事，静静落入漆黑的窗前，

一缕思念悄悄挂在燕栖的屋檐；

那些百转干回的念，带着落叶的伤感，

寻找昔曰中关于你的一点一滴。

斟一杯清酒，与天空的星星对酌，

静静望，默默念，……

单循一首《念亲恩》，浅醉自己展开记忆……

你那魁悟的身影渐渐消瘦，

难掩我心中的痛，泪水模糊眼眶。

在你心中，我这个女儿，永远都是乖巧，坚强。

没有让你*心，没有让你难过。

所以我的脆弱永远埋藏心底，让它腐烂，让它*灭……

你离开我们的那一刻，我欲哭无泪，

我不想在你面前，看到我难过，

我不想你说我不乖，不坚强，

我把眼泪吞往心里流……

但每次对你的想念，我都泪流满面，思绪万千，咽喉哽咽，不敢放声大哭。

今天是你离开我们一年的时间，有我们的思念。

愿天堂的你过得无忧无虑，无痛无病……

第2篇：念母亲诗歌

一

母亲，在黄皮树下向大地鞠躬

向埋在地下的父亲说恨

她驼了大半辈子

果实的影子爬在母亲的背上

说圆了，这个秋天

二

稻田里的稗，考验

干了几十年农活的母亲

她昨天拔草的手势

划过，进入我今夜敲击的

键盘

三

那盏灯在天黑之前点亮

屋外通过窗户借走一些光

母亲没有阻止，像她一生不断的善良

母亲在灯影里反复掐着一个词

儿子

四

我把文字拧成了线，思念成针眼

口*了一下线头

穿过去的那刻

想起母亲教我缝补的

小动作

五

母亲，当初守住了村庄的

鸡鸣，起来煮潲喂猪

我叫一声母亲，回应的

是一声嗯

自从父亲走后，她失眠了

在鸡鸣里入睡

天亮了，我叫一声母亲，回应的

是一声：回来啦

不忍心揭穿梦里的太阳

第3篇：感念师恩的诗歌

感念师恩的诗歌

篇一:感谢师恩的诗歌

感谢师恩的诗歌

是谁。

把无知的我们领进宽阔的教室。

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用*勤的汗水

哺育了春日刚破土的幼苗。

是谁。

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风-

温暖了我们的心灵。

是谁。

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康的成长。

在金秋时节结硕果。

您*苦了!老师!

在酷暑严寒中*勤工作的人们。

您*苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

--您*苦了-老师!

老师赞

是谁把雨露撒满大地?是谁把幼苗*勤哺育?是您-敬爱的老师 !

老师-您用人类最崇高的感情--爱-播种春天-播种理想-播种力量??

老师如果把你比做蚌-那么学生便是蚌里的沙砾-你用爱去舐它-磨它-浸它-洗它??经年累月-沙砾变成了一颗颗珍珠-光*夺目!

啊!有了你-花园才这般艳丽-大地才充满春意!

老师-快打开窗子吧-这满园的春*-这满园的桃李-都在向你敬礼!!!!!

苦 泪

天刚破晓-在空旷的校园里-

我看见了您的身影-

匆匆而来-又匆匆而去。

冷风中-在空旷的校园里-

我看见了您的身影-

风火而至-又寒心而去。

苍茫间-在无垠的雪地上-

我看见了您的身影-

体温暖化了雪花-却冻了双手。

您的忍耐与*勤-

您的每一句嘱托-每一分关照。

绵绵细雨-

孰不知-

竟是您一把苦泪-

又流在了心里。

把微笑给了我们-

把关怀给了我们-

给了自己一抹**泪!

佛晓下的身躯-

并不高大;

冷风中的身躯-

并不魁梧;

银雪间的身躯-

并不傲岸。

但它以亮-

它坚韧-

它终守如一-

一天天-

一年年-

您把盛耳给了我们-

把希望给了我们-

而纤纤细雨中-

孰不知-

竟是您藏下的苦泪!

或许是我们太大

或许你们太年轻

我们还是希望你们把我们当自己的孩子看

我们也会遵从那句

一日为师

终生为父

敬爱的老师

如果我们是花朵-

您就是*勤的园丁-

我们如果是在黑暗中迷失方向中的人。

您就是燃烧自己为我们换来光明的蜡烛

我们的思潮像海浪一样磅礴

我们的心情像诗句一样美丽

我们要用最美丽的花朵为您唱支赞歌

我们要用最美丽的祝福为您唱支颂歌

老师-亲爱的老师

节日快乐!

老师颂

别人从生活中捞取金钱

你只能获取花香

您的黄金是早晨的太阳

您的银子是十五的月亮

但您依然快乐的吹着口哨

您的自豪

桃李**

赞美老师的诗句

带着童年的梦幻-

伴着童稚的脚步-

我走进了求知的学堂。

从此-老师您------

走进了我生命的时光。

是您-给我知识的营养-

是您-给我无穷的力量-

是您-教我做人的道理

是您-用无私的爱浇灌我成长。

寒冷时-是您温暖我幼小心房-

跌倒时-是您鼓励我挺起脊梁-

悲戚时-是您教导我忘却忧伤-

喜悦时-是您与我把快乐分享-

困惑时-是您点燃我理想的火光-

迷途时-是您拨正我人生的航向。

从您身上-我懂得了什么是美德、什么是高尚?从您身上-我懂得了什么是正义、什么是善良，从您身上-我懂得了什么是责任、什么是理想，从您身上-我懂得了什么是谦让、什么是荣光，虽然您---是那么平凡-

在我心头却是那么伟岸，

虽然-您---是那么普通-

在我心头却又是那么崇高。

虽然-您也曾被人漫骂为[臭老九"-虽然-您也曾被人嘲笑为[大傻冒"。但，，――

您的眼光是如此的坚定-

您的目标是如此的执着。

您的人生是如此的精*-

您的生命是如此的辉煌。

您那泛白的银丝-放*出一缕缕璀璨夺目的神*-

您那慈爱的目光-燃起了山村幼童的希望之光

您那勤劳的双手-培育了一批批祖国的栋梁- 您那瘦弱的身躯-托起了一轮轮明日的朝阳。 从此- 老师您就成

了我人生的楷模- 从此- 老师您就成了我做人的标高。 今天-当您的节日到来之际-

您的学生，，我

虽然不能亲身前往拜望、祝贺-

但-身在它乡依然师恩难忘:

仰望星空-遥祝老师您:

节日愉快、福寿绵长:

年年桃李、岁岁*芳:

篇二:感念师恩主题班会

感念师恩主题班会

活动目的:

在第二十三个教师节来临之际-在班级内营造节日气氛-让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师-为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意-体验到尊敬老师的愉悦感受。

活动时间:9月8日，周六，下午

活动地点:三，1，班教室

活动准备:

1、学生利用美术课制作小花朵

2、给老师写一封信或写几句心里话

3、学生(转载于:cssyq。co m 书 业 网)准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目

4、教室布臵、音乐、表演道具等

活动过程:

1、主持人宣布活动开始

2、献花祝福--老师-您*苦了

每位同学将自己制作的花朵献给老师-并给老师一个拥

抱、一声祝福。，音乐<感恩的心>，

3、真情告白--老师，我想对您说

a一名学生代表致辞。

诗歌朗诵或诵读写给老师的信

，音乐<每当我走过老师的窗前>，

b主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话

，现场抽取，

4、师生同乐--老师-让快乐永驻

a献给老师的歌舞，各一个，

b 老师跟学生学绕口令、模仿学生的舞蹈动作

c我来比画你拉猜

学生比画-老师猜

d师生跳跳跳，音乐<兔子舞>，

5、班主任致辞

6、主持人宣布活动结束

[铭记师恩，感谢师恩"主题班会主持词

一、开幕词:

*:九月的阳光格外灿烂-

乙:九月的天空分外明媚-

*:又是丹桂飘香的季节-

乙:又是天高云淡的秋季。

*:第二十三个教师节带着秋的神韵向我们走来-

乙:教师--人类灵魂的工程师-

*:教师--太阳底下最光辉的职业-

齐:您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。

乙:今天-我们欢聚一堂-一起祝福天下的老师。

齐:祝愿他们节日快乐-心想事成。三，1，班[铭记师恩，感谢师恩"主题班会现在开始。

二、献花祝福

* :在人类的历史长河中-教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将*、作家、科学家-还是普通劳动者-在他们的成长过程中-都受到过教师的教诲与启迪-都凝结着教师的心血和汗水。

乙:是您-把我们从懵懂带入成熟-从无知变得学有所长，是您-领着我们看到了天有多高-地有多远??您亲切的话语-永远在我耳畔回荡

*:是您-把我引入知识的殿堂-是您，为我*上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒-我的生命在您的注视下开始闪光

乙:老师-您*苦了:让这一朵朵花儿带去我们诚挚的问候。，音乐起-学生献花，

三、真情告白

*:老师-您开启我们求知的心灵，您让知识的清泉丁冬作响。

乙:唱不尽赞美的歌-写不尽感恩的诗行 ??老师啊-我们永远感谢你。，一名学生代表致辞，

*:在这个特别值得纪念的日子里-老师-我们有很多话要对您说。，主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话，

四、师生同乐

*:老师-加减乘除-算不尽您作出的奉献:诗词歌赋-颂不完对您的崇敬:老师-在您的节日里-让我们为您而歌唱-为您而舞蹈:， 献给老

师的歌舞， :乙:老师-忘不了您的教诲-也忘不了您欣慰的笑面。老师:和我们一起尽情地唱吧、跳吧-享受这快乐的时刻。，师生大反串，

五、班主任致辞

六、结束词

*:九月-属于老师。老师-属于九月。

乙:您像一支红烛-为我们献出了所有的光和热:

*:您像*勤的园丁-培育我们成长:

乙:白云奉献给蓝天-鲜花奉献给山野-我们拿什么奉献给您-我的老师，

*:我们只有更加努力地学习-爱祖国、爱学校、爱身边的每个人-才能回报您的*勤付出和教诲:

乙:师恩永不忘。老师-谢谢您:

齐:祝福您万事如意-身体健康:三，1，班 [铭记师

恩，感谢师恩"主题活动到此结束

篇三:感谢老师的诗句

感谢老师的诗句

五绝 远师 唐 白居易

东宫白庶子-南寺远禅师。

何处遥相见-心无一事时。

五绝 酬问师 唐 刘商

虚空无处所-仿佛似琉璃。

诗境何人到-禅心又过诗。

玉壶存*心

朱笔写师魂

谆谆如父语

殷殷似友亲

轻盈数行字

浓抹一生人

寄望后来者

成功报师尊

务学不如务求师。 -----杨雄

圣人无常师。 -----韩愈

经师易遇-人师难遇。 -----司马光

古之圣王-未有不尊师者也。-----吕不韦

举世不师-故道益离。 -----柳宗元

学者必求师-从师不可不谨也。-----程颐

一日为师-终身为父。----关汉卿

学贵得师-亦贵得友。-----唐甄

为学莫重于尊师。 -----谭嗣同

古之学者必严其师-师严然后道尊。-----欧阳修

无贵无贱-无长无少-道之所存-师之所存也。 -----韩愈

三人行必有我师焉，择其善者而从之-其不善者而改之。 -----孔子