第1篇：实习生座谈会的发言

各位系友：

你们好！我xx年从物理系毕业，算是你们的学长了。大家来我校（xx中）实习，我非常的高兴，见到了系友就像看到久别亲人一样。你们即将走上讲台，大家心里一定会有很多疑问和对自己未来工作的设想。今天学校派我与各位交流一下，我真的感到很荣幸，但又不知从何说起。这样吧，就谈谈我的体会吧。

这些年来我的体会是，成为一名高中教师不难，但是成为一名合格的教师很难，要想成为一个优秀的教师就更加难了。大学四年里学习的内容远远不够，工作中要不断的学习学习再学习。以下从两个方面说说自己的体会，好吧。

1、爱自己的工作。

我个人认为，教师这个工作就是一个职业，是我们赖以生存，养家糊口的职业。不论你爱干不爱干，这是生存和生活的需要。如果不认真对待这个工作，就有可能面临调岗或者失业的风险。也许有很多的同学不以为然，认为此处不留爷自由留爷处，问题是爷有没有留下去的本事哪？我们不要看社会上有些人总是跳槽，他们每次跳槽的前提是没有丢掉自己的所长。问题是我们经过四年的师范*教育，离开教育我们还能干什么哪？自己经过四年*学习的职业都做不好，我认为很难在不熟悉的领域做的风生水起。大家记住千万不能把某些成功的个案当成普遍的现象。

先把工作当成职业，再把这个工作当成事业来做。这样就有了为之奋斗的方向，这样就会产生无限的热情和工作的动力。这样就会进入孔子所说的“人不知而不愠”的境界了。

2、爱护每个学生。

我们的工作对象是17——19岁的学生，他们的世界观还没有完全的形成，思想还不稳定，看待周围的事物未免会出现偏颇的想法，这都是正常的。在工作中要真心的帮助他们。常常是不用讲什么深刻的道理，一言一行，一举一动，一个眼神，或者暗示就可能影响他的一生，所以说我们责任很大。教师的工作和工厂的工人不同，我们的工作不能有废品，必须百分之百的合格。因为对你来说的万分之一的废品，对一个家庭来说就是百分之百的不合格。特别是做班主任工作，更要注意学生的心理变化，转化一个人的思想很难，特别是在批评一个学生时，要让他知道对他批评是爱护它，不是找他的毛病。工作中不要只盯着成绩，成长比成绩重要。

3、真心地爱护自己。

你们可能不理解我为什么这样说。其实很简单，一个不爱护自己的人很难做到去关心爱护他人。一方面要保*自己的心灵不被世俗的东西所污染。我们的工作是教书育人，培养一个人的工作。报纸和媒体时常会报道一些教师做了与自己身份不符合的事情，我想这样的人就是不爱护自己，同时也给教师这个职业抹了黑。另一方面要爱护好自己的身体，身体不好将会一事无成，不但自己生活质量不高也会给家人带来很多的负担。

作为一名教师上好一节课不难，难的是上好每一节课，这说起来容易，但实际做起来很不简单，要想上好课我的体会如下：

1、要精心的备课。

高中物理课堂不同于大学物理课堂。一节课教材内容较少，一堂课不可能讲很多的内容。这样在备课的过程中就要仔细的研究教材的内容。

一是研究教材的逻辑体系，知识点间的前后关系，教材是如何呈现这些知识点的，知识的呈现顺序符合什么样的认知规律，选用了哪些习题，涉及到学科前沿知识没有？这些知识在高考中占有多大比例。

二是研究学生，研究学生的认知规律，学习的一般规律。我们面对50多个学生，他们学习能力不同，爱好兴趣不同，*格不同，家庭文化不同，这样在教学过程中就要有所考虑，能让成绩差的学生吃到，又能让学习好的学生吃饱，吃好。否则你的工作就失去了针对*和目的*。

三是研究方法，知道了教学内容，知道了学生的情况，然后还要选择合适的方法设计教学环节和环境，让学生真正的发生学习。

2、课堂要充满*。

在教学中，我认为一个合格的教师，不光是知识渊博，更应有*，特别是对高中的学生。在你的*地感染之下，学生可能更加爱好学你的课，从而你才会有上课的动力。物理本身就枯燥难学，如果上课像老和尚念经一样，那么学生就会昏昏欲睡，不爱上你的课了。这时无论你准备的多磨认真，准备的内容多磨的丰富，只要学生不接受，那就是零。

3、要持续的学习。

不要认为自己是大学毕业生，且学习了四年时间的物理，自认为知识上不会有问题。自己学会的知识不等于能把学生教会了，衡量我们工作的成败是学生是否学到了知识。一是要多请教有经验的教师，二是要多看书，三是要多听课，四是要多交流。平时要静下心来，认真研究教材才会有收获的。

对于刚参加工作的教师，开始一定要大量的作题，通过做题理解知识点间的联系，通过做题抓住高考的规律。

以上是自己xx多年工作的一些体会，不知道是否能对你们即将的工作有所帮助。谢谢大家。

第2篇：学生顶岗实习座谈会的发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！我叫王晓，很高兴能够作为顶岗实习的学生代表在此发言。首先，请允许我代表在鲁信事务所顶岗实习的全体同学，感谢学校领导和老师，对我们实习工作无微不至的关怀；感谢鲁信事务所，为我们提供了步入社会的第一个平台；感谢鲁信事务所的老师，让我们学到了书本上学不到的知识。

在鲁信，每一天都过得非常充实，我感觉需要学习的东西，仿佛比大学要学的还要多。比如在处理账务的时候，每个企业的情况都不尽相同，不像书本上那样死板，这就需要根据企业自身的情况进行相应的账务处理，及时了解企业账面、税负的情况，并与企业经常沟通。再如银行存款要根据银行单据一笔一笔的入账，不能只计总数；商贸企业的进销项必须要相符，进项和销项税额一定要核算准确，不能有丝毫偏差；月末商贸企业、工业企业都要提供准确、真实的成本等等，这些都是我在学校没有学到的知识。

在鲁信，更让我感动的是，这里老师们的敬业精神。“专心致志以事其业”，这里的老师以一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，认真*、一丝不苟。我的项目经理——司书红老师，我在财务会计试卷中有几道不会的题目，司老师便放下手头的工作，给我作耐心的讲解，对整个试卷做了细致的检查，又将做错的题目一一为我讲解。老师们的精神，都是我以后学习工作的榜样。

在鲁信，这里的老师与企业人员交往中，所体现的热情、周到、主动的服务意识，使我深受感染。在办公室里，你可以经常听到“服务好纳税人”、“给企业做好账”之类的话语随便从老师的口中说出。这绝不是简单的一句话，它是老师们自觉做好服务工作的一种观念和愿望，它发自鲁信老师的内心。

在鲁信，我也深刻地感受到，没有在学院里学习的知识，实习工作将无从下手，学院为我们开设的每一门功课都非常重要。比如大二下学期的金蝶软件实训，因为仅有两周的时间，最初我没有认识到它的作用。现在在鲁信就用金蝶软件记账，庆幸当初对这套软件学的还算可以，所以在这里我能够上手。同时，两年的会计*课学习，使我拥有了较为扎实的基础会计和财务会计知识，现在工作起来不那么吃力。

通过实习，我也感觉到在学校学习与社会实践之间的距离，我想借此机会对我院的教学提几点建议：

一是把好“入门关”，让学生学好基础会计。基础会计是我们会计*的入门课程，财务会计、成本会计、会计电算化都要以基础会计这门课程为基础。基础会计学的是否扎实，直接关系到后面*课程的学习效果，所以建议学院进一步加强学生基础会计的学习。

二是重视税法的学习。我院虽然开设了税法这门课程，但是税法条文是经常变化的，当税法的内容有变化时，学院应及时让学生了解税法的政策。

三是继续搞好实训课。学院开展的基础会计单项模拟实训、企业会计综合模拟实训、金蝶沙盘对战模拟演练及金蝶软件实训等等，可能就是学生今后工作中遇到的实际问题，因此建议我院把此类实训课办得更好。

各位领导、各位老师，以上就是我一个多月以来实习的一点体会。在今后的实习中，我将继续努力，主动向老师请教，虚心向同学学习，力争在下一步的实习中取得更好的成绩。

谢谢大家！

第3篇：在告别实习生座谈会上的发言稿

冬日的暖阳照耀，冬日的微风吹拂，虽然已是严冬，却丝毫没有冬日的严寒，此时此刻，我的心情也犹如着冬日的阳光，格外的温暖，因为有你们——幼儿师范学校的小师妹们，你们的到来给我园带来了青春和活力，给孩子们到来了更多的欢声笑语。

当你们第一次走进我园，来到班上，我感觉你们的身影是那样的熟悉，似曾相识，其实我和你们有着同样的经历，上幼师，见习、实习、上班，十几年来，我深知这份工作的艰*，而你们却毅然选择了这个职业，我为你们的选择而骄傲

每天早上你们迎着朝阳早早地来到幼儿园，就开始了一天忙碌的工作：大水、开饭、游戏、唱歌等等，几乎没有片刻的休息，直到傍晚，你们才拖着疲惫的身体回到学校，但你们却毫无怨言。

一个月的实习生活转眼而逝，即将离别心中百感交集，人生能有多少个月月年年，我们能贼一起相处一个月，真的是很有缘份，希望我们能够延续着缘份，不论何时，不论何地，不论遇到什么问题，请想起我们，八一幼儿园的老师们，他们会随时为你们伸出援助之手。

最后祝愿在座的小师妹们学业有成，万事如意。