学年自我总结(精选3篇)
学年自我总结一为了帮助大家更好的写作个人学年总结,小编整理分享了3篇学年自我总结。
个人学年总结 篇一
光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了,在这个学期中,我在德、智、体等各方面都取得了进步。为了保持和发扬成绩,改正不足,现对本学期的学习情况做全面的总结,以鞭策我勇攀高峰。个人学期总结如下:
在德育方面,我以小学生日常行为规范的标准要求自己,尊敬老师,团结同学。我们学校有个同学得白血病,我和我的同学都踊跃捐款,希望他能早点治好病,早点回到校园之中。还有学校举行的向外地捐款活动,我还是全班捐的最多的呢。
在学习方面,虽然我这学期进步的不大,有时上课没有自始自终保持饱满的精神,会开小差,不积极举手发言,但是字写的挺好的,作业质量也不错。学习上我很懒惰,但我相信,下一学期我会积极要求上进,学习上改掉懒惰的坏习惯,变成了一个刻苦学习的学生。
在体育方面:我积极、自觉地锻炼身体,上好每一堂体育课,保持良好的精神风貌。“功夫不负有心人”呀!我竟然在跳远考试上,进了前十名。
在能力方面:我在一天天长大,我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮助父母干一些简单的家务活。此外,我在课余时间学习上网,现在我可以自如的上网查找资料,学到了许多课外知识。
当然,我也有很多缺点,我还要努力把自己的坏毛病改掉,让自己变得更加优秀。我一定扬长避短,使自己变成一个更加优秀的学生!
以上这些都是我在本学期取得的成绩和存在的不足。人总要学会自己长大,我一定会发扬自己的成绩!
个人学年总结 篇二
看见我今天取得的成绩,我对自己是十分的不满意。看到自己如今是如此的失败,想着自己过去是那么的辉煌。心里难受的不得了,内心的悔恨与自责如波涛汹涌,翻江倒海。于是静下心来,仔细反思这一年的历程。总结如下:
高中时老师上课是嚼细了反复给我们讲解,重点难点更是反复讲解,我们反复练习。估计是习惯了高中老师的授课方式,一到大学就完全不能适应大学老师的起引导作用自己主动学习的教育方式。所以我上课基本就没有怎么挺老师的讲解,我也不怎么听得懂老师讲的内容上课的速度太快了,根本就来不及消化。就这样慢慢任其自然发展,到最后就完全听不懂了。自己的课余时间时,自己贪玩,也没有去把不懂的弄懂,去消化未消化的知识。我想这就是我取得如此差成绩的原因吧。
自己在学习方面是非常糟糕的,还好再社会活动上有些安慰。我经常参加社团活动,曾是ABC 创业园外联部的一员,常出去拉赞助,虽然没有成功一次,但我从中学到了很多很宝贵的经验和难得的社会经历。在举办的“大学生创业大赛”上,自己参与了大赛活动的策划与举办。周末时候就和CR单车协会的一起出去接触大自然,放松心情。同时还协助社长搞好社团的日常工作,所以终于在大二时荣幸担任了CR单车协会的副社长一职。这些活动都充实和丰富了我的大学生活,让我的大学生活更精彩更有意义了。
综上,我在社会活动上还不错,就是自己的学习成绩太差了。所以现在我不仅要继续积极参加社会活动,还要把自己的学习成绩给搞上去。要争取做个德智体全面发展的人才。
个人学年总结 篇三
时间像流水一样,过得真快呀!转眼间我马上就要上五年级了,已经不是小孩子了。下面我介绍一下这学期的优点和不足之处。
要说优点简直是少的可怜。上课的时候,我能认真听讲,前段时间表现也很好,诗词背的快,背的熟,作文写的也很好,经常得到老师的表扬。
这学期后段时间我在学校的'学习态度很不好,不用心,做数学的时候,妈妈老说我不细心,马虎,数学成绩一直不好。其实,这学期我对自己也很不满,经常被老师说,每次自己都很不甘心,常常责备自己怎么会变成这个样,有时我简直要失去信心了。
在补课班上,我也不是那么顺利。上阅读课,老师总是一次又一次的告诉我,你以前那么优秀,现在却变成这样了,后学的都赶上你了。每次一听,我都感觉像丢了点什么似的那么难受。
时间一天一天的过去,不知道我以后会变成什么样,一次一次的变化,为什么我总是被困扰在那个世界里。我要改变自己,要好好学习,我要像好学生那样刻苦、用心,要给自己加油!
他山之石,可以攻玉。以上3篇学年自我总结就是小编小编为您分享的个人学年总结的范文模板,感谢您的查阅。
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