研究生面试问题及回答
第1篇:研究生面试问题及回答
导语:在进行研究生面试时,大家可能碰上哪些问题呢?以下是小编整理的研究生面试问题及回答,供各位阅读和参考。
a:请简单的做个自我介绍。
自我介绍不要超过5分钟,可以介绍一下自己是哪里人,来自哪所院校,*背景,本科时是否担任学生干部,做过哪些实习项目,是否有社会工作经历,个人爱好兴趣等。
b:对未来的研究生三年有什么规划?
可以简单谈谈自己对报考*方向的兴趣点,想做哪方面的研究,并且可以提到自己的*格优势、*背景等有能力去做这项研究。
c:为什么要读研究生?
可以结合自身情况来回答,但切忌不要回答负面的原因,比如“我觉得我本科学校太差了没学到什么东西/我不喜欢我本科的*/我大学四年没好好读书现在后悔了……”
d:为什么选择这个*?
结合自身情况回答。如果是跨*的同学,最好能找到报考*与自身*的关联*,突出自己的优势。
e:研究的兴趣点?
根据报考*回答,同学们平时应该多关注本*的前沿信息,选出一些兴趣点做资料收集并思考,面试时可以言简意赅的向导师介绍。
f:为什么要考*美院?
自己发挥吧,怎么夸都不为过~
g:昨天的*设计考题怎么画的/怎么理解的?
根据试卷情况回答,讲清自己的设计思路即可,力求清晰、完整。如果考试发挥不够理想,考后想到更好的idea但在试卷中没有展示出来,可以跟老师再谈谈这个idea,让老师认为你是一个愿意思考的学生。
h:读研你的优势是什么?
可以列举自己的*格优势、*背景优势、工作经验、家人朋友从事相关*对你的影响等等。
i:你认为自己最大的优缺点分别是什么?
优点根据自身情况可以回答,比如细心、有韧*等,缺点可以提自己*某方面有所欠缺,所以希望在读研过程中有所提高。
j:最近在读什么书?
可以回答与自身*相关的书,也可以是人文社科类的书,但不要回答“我最近没看书,我平时不太看书”,或者《听我的话就会瘦》之类的书。同时可以简单讲几句为什么要看这本书,书里的什么内容和观点吸引了你,你做了哪些思考。
k:喜欢的设计师/艺术家?
根据自身*回答,并简单介绍该设计师/艺术家的什么作品、什么观点使你欣赏他,并且可以结合自己所报考*谈谈从该设计师/艺术家身上汲取哪方面的营养。
同学们可以根据以上问题做一些准备,对着镜子练习,回答问题的时力求展示出自信、阳光的一面,声音洪亮、抬头挺胸、目光专注(不要回答过于简短,例如:对的,是;也不要支支吾吾,呃…嗯…)。此外,面试还要注意个人的仪容仪表,男生避免胡子拉碴、不修边幅,女生避免浓妆艳抹、穿着暴露。
(1)请你简单做个自我介绍。
问题分析:该问题几乎是必问题目。每个参加复试的学员都务必准备好该问题的*!回答的重点,涉及本科学校、*,本科学习情况和毕业论文方向等。英文版的要准备好。
(2)你看过哪些书,是不是考研就背了几本*课书,就考了个高分?
问题分析:有些问题老师问的时候,可能是随意问的,但你不能随意回答。老师问你这个问题时,可能对你带有一点偏见的,你就认真的,很老实的回答,用事实说话,让他感觉到,你的确不是那种考试型的人,你的考研不是背教科书考上的。
(3)你为什么考我们这个学校/*?
*要点:兴趣+该校该*名气和实力+该*老师的实力。英文版的要准备好。
(4)你认为自己本科*和现在所考的*有什么互补*或者借鉴*?
问题分析:这是一个即将准备复试的学生问我的问题,也具有针对*,大部分的学生都是跨*考的(实际上老师也很喜欢跨*的,因为有多学科的背景),希望你能够针对自己的*说一些与新闻传播*相关的东西。
(5)你认为跨*的优势和劣势是什么?
问题分析:复试前需思考,根据自己所学*和所考*之间展开论述
第2篇:研究生应聘高校教师面试问题及回答技巧
面试问题频道小编搜集的范文“研究生应聘高校教师面试技巧”,供大家阅读参考,查看更多相关面试问题,请访问应届毕业生网。
下面不是一整个班级,只有一排犀利的眼神。不管这螃蟹有多少人吃过,对你来说,也许就是第一次。以下是一位成功应聘的高校教师面试技巧与心得,可供参考。如果想提前体验一下,也可以参加研部即将在本月为大家提供的有关试讲的就业指导活动。
本人文科04小硕,现已与成都一环路上某大学签约。该学校法学院我*招硕士及以上,其他*招博士。
该校通知我试讲30分钟时,我是高兴与不安兼存。高兴就不用说了,成都还不错,且现在小硕想到正规本科院校教书很是艰难。不安的是自己从没有试讲过也没有带过课,另外不知道有没有博士竞争。在网上搜索了一番不算多的试讲经验后,决定按以下来做好准备:1.搞好试讲稿。总体思路是:谦虚礼貌,内容熟悉,结构清晰,层次分明,明确易懂,有自己的观点。2.要导师帮我写份推荐表。在此思路指导下,我决定讲自己写的论文,且在导师的授权下,自己写了份推荐表。3.熟悉本学科重点内容及最新发展。4.熟悉该*教研室各个老师的情况。
在试讲前,修改了数次试讲稿,朗读了数次,确保时间在30分钟内。看了一遍本*相关书籍。到成都后,在学校对面旅馆住下。试讲前一天,先到学校踩点,熟悉校园环境,摸准试讲地点。试讲约定是下午2点半在法学院办公室。去后,由院长领我们到教室试讲。去教室时,院长提了一大袋矿泉水,估计是给听试讲的老师喝的。我主动要求提了过来。
到教室后,发现教室里已经有了几位应聘人。算我在内,总共5人。经交谈,得知和我竞争的有2人。一中南财经政法男生,一南开大学女生。经观察,觉得南开女生相对比较有竞争力。
三点所有听试讲老师到齐,院长选读试讲规则是先自我介绍再15分钟试讲然后是提问后,试讲开始。试讲者以外的人在别的教室等候。中南政法男生第一个试讲,我是第二个。
我进入教室时,听到老师说中南政法男生是不是很紧张,再看到一人事处老师在帮该男生擦黑板,估计该男生没戏了。我主动接过老师黑板擦,擦完黑板后,开始了面试自我介绍,自我介绍非常简短,就说了自己的*、研究方向、本科*、所获荣誉奖励。然后开始试讲。
开头是:尊敬的各位老师:下午好!今天是3月8日,也祝在座的各位女老师节日快乐!(听试讲的各位女老师听后,高兴得连说谢谢。)我要试讲的题目……,分五部来讲。……。在试讲的过程中,我和每个老师都进行了目光交流。发现人事处的两位女老师笑容掬,院长表情自然,估计是一*课女老师面无表情,一男年轻*课老师神情严肃,估计是教研室主任的老头满脸笑容。
第二部分讲完,院长就让我结束了。然后是估计的该*教研室主任*提问,问了个问题。接着是院长及两位人事处女老师随便问了些问题,比如你是哪人、发了几篇论文、怎么想到成都来、有没有女朋友、想不想考博等。我对想不想考博的回答是:如果应聘成功,我会做好本职工作。但如果贵校能够提供发展机会,我也会非常高兴。之所以如此回答,是因为之前应聘某211高校辅导员,该校问我有什么发展规划时,我很老实地回答了想读在职博士,虽然面试自我感觉不错,结果还是被bs。
回答问题完毕后,院长问我还有没有什么问题要问,我回答:暂时没有问题问。院长就说到此结束。我说:非常感谢感谢各位老师,再见!然后擦掉了自己写的板书。
第二天,该院办公室主任即打电话告诉我试讲成功通过试讲,已报学校批准,签约应没有什么问题,还欢迎我的加入。第三天即打电话告知学校已批准,就等组织部盖章,要我把协议书交到院里。当时我还在杜甫草堂,匆忙中打的回住处拿协议书再打的到学校把协议书交了。
从去年11月份开始到今年3月,终于把工作搞定。不可谓不艰难。面试过一次国家公务员,面试过一211高校,这是第三次正规面试(校内招聘的不算),终于搞定,算是事不过三。该工作我还是比较满意的。待遇在成都应该还过得去。
总结试讲经验,我觉得至少有以下几点:1.要有礼节、讲礼貌。2.试讲的内容一定要很熟悉,小一点;不能太大,否则老师随便问一个小问题,你就可能答不上来。3.要有自己的观点。4.要自信,轻松,不能太拘谨、紧张。5.声音适当大一点,讲话流畅,但不能太快,要快慢得当。6.问到读不读博的时候,一定不能说在考或想考,我觉得我的回答可借鉴。7.和老师目光交流,不要自讲自的。
第3篇:女生部面试问题及回答
面试的时候面对五花八门的问题,你知道如何完美的回答吗?下面是女生部面试问题及回答,欢迎参考阅读!
1、请你自我介绍一下自己好吗?
回答提示:一般人回答这个问题过于平常,只说姓名、年龄、爱好、工作经验,这些在简历上都有。其实,企业最希望知道的是求职者能否胜任工作,包括:最强的技能、最深入研究的知识领域、个*中最积极的部分、做过的最成功的事,主要的成就等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个*和做事的能力,说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢”,企业喜欢有礼貌的求职者。
2、你觉得你个*上最大的优点是什么?
回答提示:沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。我在北大青鸟经过一到两年的培训及项目实战,加上实习工作,使我适合这份工作。
3、说说你最大的缺点?
回答提示:这个问题企业问的概率很大,通常不希望听到直接回答的缺点是什么等,如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低,企业肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”,有的人以为这样回答会显得自己比较出*,但事实上,他已经岌岌可危了。企业喜欢求职者从自己的优点说起,中间加一些小缺点,最后再把问题转回到优点上,突出优点的部分,企业喜欢聪明的求职者。
问题一:“请你自我介绍一下”
思路:
1、介绍内容要与个人简历相一致。
2、表述方式上尽量口语化。
3、要切中要害,不谈无关、无用的内容。
4、条理要清晰,层次要分明。
问题二:“你有什么业余爱好?”
思路:
1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的*格、观念、心态,这是招聘单位问该问题的主要原因。
2、最好不要说自己没有业余爱好。
3、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者*格孤僻。
4、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
问题三:“你的座右铭是什么?”
思路:
1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的*格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。
2、不宜说那些太抽象的座右铭。
3、不宜说太长的座右铭。
4、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。
5、如“只为成功找方法,不为失败找借口”
问题四:“谈谈你的缺点”
思路:
1、不宜说自己没缺点。
2、不宜把那些明显的优点说成缺点。
3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。
4、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。
1.你认为自己进女生部最大的优势是什么?
2.为什么要进学生会,你的目的是什么?
3.如何调配安排时间使部门工作和学习两不误?
4.你是否知道你所进的部门是干些什么的?
5.如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理?
6.你怎么看待女生部的工作,在用才能使让部门更好?
7.能力和热情,请问你更看重哪一个?为什么?
8.你觉得自己可以胜任哪方面的工作?有哪些缺点?
9.有什么爱好特长?
10.怎么处理与部长和干事自己的关系?
11.是什么吸引你想加入学生会的?
12.你在面对部分学生抱怨学生会时,你会怎样做?
13.你认为做学生干部最重要的是什么?
14.谈谈与你一起来面试的同学给你什么样的感觉?
15.假如这次失败了,你会怎么做?
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