第1篇：我的小手作文一年级

2006年10月30日 * 我有一双白白胖胖的小手。 我的小手能帮妈妈洗脚，帮哥哥削铅笔。我的小手还可以系鞋带呢-它们可以帮妈妈开门*。 有时妈妈感冒头痛，我的小手还可以按摩，为妈妈治病。它们还为妈妈捶过背呢-每当这时妈妈就会夸我，还会说真舒服，真舒服- 我喜欢我的小小手。 5岁写 山西省原平市青年街小学一年级:武豪吉

篇二:小学生一年级作文范例

春天到了

春天到了，百花盛开，小草也从土里探

出了脑袋，小红的爸爸带着小红和小芳去到公园里吹泡泡。她们吹出来的泡泡有的大有的小，泡泡在阳光的照*下五光十*美丽极了-虽然她们累的满

头大汗但是他们玩的很开心。

外婆家的大公鸡

外婆家养了一只大公鸡。它的毛五花十

*。头上的羽毛是暗红的，下面一点是暗黄

的，翅膀的羽毛的颜*更是鲜艳了，有黄*、暗黄，尾巴的颜*像绿不是绿，像紫不是紫，如果把这颜*合起来，那

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真是五光十*了。大公鸡喜欢吃白菜、青菜等。大公鸡一天可以吃许多害虫。

日出

多美丽的日出啊-红红的太阳像大火球，又像一个滚雷，又热又刺眼。太阳从山爷爷的身后出来了，那红红的太阳好像在给山爷爷洗澡，给山爷爷擦背。慢慢地吗，太阳就把整个脸露出来了。

小*

我家有一只可爱的小*，有黑黑的

眼睛，圆溜溜的鼻子，红彤彤的嘴巴，短小的四肢，还穿了一件花纹小毛衣，好可爱哦，头上还有个发夹，真像一个可爱的小女孩。

小猪

小猪的耳朵向下垂着，就好像两把蒲扇，向上翘着的鼻子下面，一张大嘴巴不停地吃着东西。

篇三:一年级作文:我的小手工

一年级作文:我的小手工

今天，妈妈让我准备卡纸、剪*、毛线，开始做手工。

我先在卡纸上认真地画了一只兔子，然后用**笔细心地涂上颜*，再把它剪了下来。接着在它头上打两个洞，最后把毛线穿进去打了个结，我的小手工就这样做成了。

我把它挂在门上，可好看了!

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看着这个可爱的[小兔子"，我心里美滋滋的。

篇四:一年级作文:我的小相册

一年级作文:我的小相册

我有一本小相册，里面装着很多很多我小时候的照片。

今天我把他拿出来翻了翻，其中一张太可爱了!我坐在一只大青蛙上，光溜溜的头上长着三跟毛，眼睛上连一跟眉毛都没有，嘴里还流着口水呢!

我的一只小手抱着大青蛙的眼睛，还有一只小手倒着耶。脚上没有鞋子，穿着白白的袜子，一只挂着长长的，还有一只脚上的袜子翘着老高老高的。那时的我。越看越滑稽，越看越可爱。这张照片我要保存下来，等我长大后再拿出来看看，会觉得很开心!

篇五:一年级作文小手洗干净

一年级作文100字:小手洗干净今天，老师带我们去体验洗手，我先打开水龙头，再把手泡湿。挤一些洗手液，搓揉手背、手心。结果，洁白的泡沫变成了黑灰*，把手上的泡沫洗掉。最后，拿手巾擦干净。老师走过来说:[你真是个好孩子，能把小手洗的这么干净，你真棒!"你说我得小手洗得干不干净?

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第2篇：四年级作文我的一双手

生活中我们很多事情都是靠我们的双手去完成。下面小编带来的是四年级作文我的一双手，希望对你有帮助。

在周末的早晨，睡眼惺忪的我散步在校园里，任由清风吹在我身上。

周末的校园是那么的寂静、那么凄凉，使得我莫名其妙地悲伤起来；望着一地的落叶，我知道我的人生总会有一天像它一样——从生命旺盛的绿叶变成毫无生命力的枯叶，最后消逝在无语的时间中；到那时，我在人生的尽头会是怎样的心情呢？是悲哀、平静还是不甘？“阎王要你三更死，不得留人到五更”。是否真如这谚语所说的，一切都冥冥中早已注定，不可改变？

踏在落叶上，“噼里*啦”的响声仿佛是一曲悲哀的演奏曲。是什么夺走了它们的生命？

曾听说，杀手是专门杀人的一种职业，然而我们却在不知不觉之中遭到了它的毒手。这“杀手”不是被人，正是我们所熟悉却又很陌生的“时间”；在时光的流逝中，我们的岁月不断增长，然而这却是“杀手”把我们推向生命的悬崖的手段，可我们却不曾察觉

在银屏上，杀手往往是冷酷无情的。在他微笑的背后暗藏着危险的轮廓，在你放松的时候，他就开始下手，而我们却在不明不白中死亡时间正是如此，它的砂轮不停地打磨着我们、敲击着我们的岁月，一不小心就会掉进装着硫*的岁月中，迅速腐蚀殆尽，想捞也捞不起来

也许只有时刻*惕着，才不会惨遭杀害！

不知从什么时候起，我失去了一双“手”，从此我不在自信。

在繁华热闹的街上，在欢声笑语的校园里我总是一个人一步一步地走；我不敢抬头——我怕。怕别人说我丑，怕别人投来奇异我目光。地是我的朋友、天空是我的朋友、花草树木也是我的朋友，他们听我倾诉，面对着我，他们不会说我丑、不会说我没用不成材。面对着他们，我总是有说不完的话，流不完的泪。而日记——记载着我的痛。

在班里我是一根枯草一片不起眼的绿叶衬托着我身边的每一朵璀璨的花，他们的光*的总是掩盖着我，无论是相貌还是成绩我永远是枯草、绿叶，永远。

我渴望朋友一个能与我对话的朋友，一个听我倾诉的朋友，一个给我安慰的朋友，一个给我勇气的朋友，给我自信的朋友。

不知不觉那双手又回到我的身边，从此我不再自卑。

俗话说∶“自己才是自己最的敌人”也就是这个“敌人”让我无法感受到来自亲人朋友甚至陌生人的友爱。

我有了真正的朋友。地、天空、花草树木，不再听我的诉苦，而是我喜悦、我的自信、我的幸福。日记不再记载我的痛而是我的爱。

朋友告诉我拥有自信才是最美的女人、拥有知识才是最美的女人。突然我才发现原来我也是一朵花，原来我生长在花的海洋里，没有所谓的枯草，也没有绿叶。每个人都是一朵花，一朵璀璨的花、自信的花、勇敢的花、幸福的花。

第3篇：我的手小学五年级作文

同学们的手都是白白嫩嫩的，而且手指也特别细，而我呢，一年四季都是冷的，手指粗，还非常红。也不知道是什么怪病?

一下课，我常拿*冷的手去摸同学们的手臂，她们都会一下子躲开，大家的手都是暖暖的，惊讶的说道：“哇！你的手好冷！”

渐渐地，几乎班里的女生看到谁都会说：“小心郑语希那个‘冷水袋。’”所有女生都不太敢靠近我，好像我有病毒似的。

一到冬天，我的手不仅冷，还很红，因为我每年都会长冻疮，看起来手指又粗。不论在家里还是学校里，我都不敢露出我的“猪肘子”。当冻疮消退了，同学们又开始拿我的手开玩笑，因为只要我的手摊开了，轻轻一按就会出现一个个的白点。

可在夏天，天气热，大家酷热难忍，恨不得把衣服全脱了，去买棒*来吃。这个时候，我的手就起了大作用了。我问同学：“你热吗？”“废话！都热死了好吗？”她一边拿书扇风一边对我说。我突然把手敷在她脸上，她一脸陶醉，闭上眼睛，似乎在享受美味的大餐又有点儿像在听一首美妙的音乐。让她享受一下，我收回了手，她便马上装出可怜兮兮的模样，“小希，再给我敷一次呗！”虽然我心里高兴极了，但我表面上又装出不乐意的样子，“不行不行！已经给你享受过一次了。"

我没有觉得酷暑没有那么恐怖，我还要跑步锻炼身体呢，大概我的身体确实比常人冷几度。

哈哈哈！冷小手还有大作用呢。可爱吗，那些给我的手起的难听的绰号：“冷水袋”，“猪肘子”!

指导老师俞岳良点评：个*，特点，与众不同之处，独特*，都是作文的好材料。本文写了自己与众不同的手，这手与同学们知冷知热的故事，讨厌与欢迎，也讲诉了同学之间的亲热与友谊。