第1篇：关于积累的作文3篇

作文在高考语文中占据了高分值，大家分享一些作文素材和写作方法。下面由小编为您整理出的关于积累的作文3篇，一起来看看吧。

我们有时候总是会看不上一些细微的东西，自以为是的地认为，没什么，这么小，这么少，这么没有含量，这么没有力度。

可是，有一种力量叫做积累。

水滴石穿的积累是人们常会说到的口头禅，可当真放在生活中，我们还是会有所偏见，以自己的主观意识先入为主。

看到一些老人平时节俭，还靠捡点破烂赚上几毛一块的，看似不走眼，可时间一长久，你会发现他们也能积攒上不少的一笔费用。

就像我们小时候初学拼音，初学字，一个个音标，一个个汉字，积攒下来，竟是渐渐地能自己看书识字了。

这个其实也可以把习惯拿来一说，看平时对什么都随意，东西乱放，没有规律，时间一久，你就能看到他的房间，他的所处之地，就是会显杂乱。同理，如果是个从细微处都很讲究的人，同样的一套旧衣服，因为干净，会打理，即使人不漂亮，却能穿出让人眼前一亮的感觉。

我们的知识，我们的行为习惯，真的都是一个积攒，积累的过程。

天天背诵上几个单词，学上几首诗，看上几章节书，或许我们并不觉得有什么，可是当积攒下来，你会发现看到一些英语词句不再陌生，碰到诗情画意的美景也能低吟上几句，和朋友聊天也能说上一两个他们不曾了解的新作家，新思想。

一切，因为积累，都会有所不一样。

以前有两个朋友，一个很努力，一个很懒散。他们一起住在青山绿水的山脚下已经很多年了。努力的朋友小时候活泼可爱，可惜生长在穷苦的家庭，但这让他养成了刻苦耐劳的习惯；懒散的朋友从小生长在富裕的家庭，每天养尊处优，亲人死后便流浪到这儿来。

努力的朋友经历了许多丰富的人生经验，成就了大事业，可是一不小心却失败了。懒散的朋友嘲笑他：“你花费了这么多心血，到最后还不是和我一样什么也没有。”他和蔼可亲的对朋友说：“我还拥有过去。”“还谈过去做什么，过去的事都已经过去了。”努力的朋友苦口婆心的劝告他，他却充耳不闻，依然故我。

努力的朋友凭着他“过去”的经验继续努力，他“过去”的同事、朋友看他又爬了起来，纷纷过来帮他的忙，所以轻而易举又成功了。懒散的朋友看了非常羡慕，并问他成功的原因，他回答：“因为我有许多可贵的“过去”。”懒散的朋友顿时羞愧不已。从此以后，他每天不辞*苦的努力工作，也成功了，大家对他刮目相看。之后，他们两个无论做什么事都事事顺利。

这个故事告诉我们，不要小看“过去”，“过去”的力量是非常大的，只要能巧妙的运用“过去”，一定能成功。

工作，是指在长时间内重复地做一系列动作，重复地做一系列事情，通过这样的劳动工作才产生价值，服务社会。因此，工作需要长时间，一点一滴的积累起来，而不是靠着短时间突击地完成。

在某个城市当中有这样一所学校，领导在年初制定了全年的校园绿化植树工作，计划让校园的绿化面积达到60%，通过计算需要在校园植树500棵。

这项绿化植树工作交付到了校园环卫工人身上，起初工人们做的很起劲。可是渐渐的，他们的工作松懈了下来，当完成到200棵植树时候，他们的工作几乎停滞了。时间匆匆，很快到了年末，领导考核全年工作的时候，来到学校检查植树绿化工作。

可是工人们只完成了200棵，远远没有达到工作计划要求。因此，工人们想到了用虚假的树木牌子放在远处以求达到“表面看起来植树很多”的效果，以此期盼领导，逃过检查。

这个事情，给我很大感触。这个社会当中，也有很多人做着同样的事情，平时不努力积累工作，想着到了考核检查的时候突击完成工作，或是干脆采用蒙骗方式逃过检查。对于我们学生而言，这个事例也有*示作用。我们学生平时要注意认真学习，学习成绩应该依靠平时点滴积累，而不是靠着考试之前的突击复习或是考试当中*抄袭来取得。

啊！工作在于平时，工作在于积累！

第2篇：关于积累的作文

成功离不开积累。

美国作家杰克。伦敦的房间里有着奇怪的装饰，不论是窗帘上，衣架上还是厨具都挂着纸片，每片纸上都记录了一些美妙的词汇，他把纸片放在房间的每个角落，为的是每时每刻都随时记诵，杰克。伦敦正是这种对语言和素材的不断积累，才能在写作时得心应手，写出象<热爱生命>、<铁蹄>这样脍炙人口的作品。 杰克。伦敦的故事说明一个道理；[成功离不开积累"，这对我们是很有启发的。

学习是一个循序渐进、持之以恒的过程，要想在学习上一蹴而就，成为大学问家是不可能的，因为这不符合人们认识事物的客观规律。我国古代思想家荀子，在劝学中说的[积水成渊，积土成山，积善成德"就是讲的这个道理。 有的同学不注意知识的积累，正如人们常说的无志之人常立志，虽然花了很多时间在学习上，但收获却很少，到用时捉襟见时很难解决实际问题。[书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。"

没有阅读，哪来的词汇积累。在日常的学习中我们要注意，多读、多记、多写、要有水滴成穿的精神，在阅读过程中要多积累些知识，努力提高自己对语言的理解和运用能力，把知识用于日常学习和生活中做到游刃有余，融会贯通。 正如*拓说的，真正所谓成就，就是在前人知识和经验的基础上有所发展，没有积累就什麽也谈不上，注重积累，不断积累才能扎下深厚的学问之根。我们要学习杰克。伦敦持之以恒，长期积累的精神，认真对待我们的学业，掌握一技之长，才能立足于社会。

--------------

?正如每一个果皆由花而来，而不一定每一朵花皆能结果；每一个成功者都有着青春年少；而并不是每一个少年都能步向成功。是什么使花褪果成。是什么使人终成大器?是情感的沉淀，岁月的积累。

灼灼桃花，其华绝艳。美丽的桃花远比桃子的外表光泽。风华正茂的少年远比芳华内敛的成功者外表美丽。然而究其根本，探其本源，其本质却与外表大相径庭。是岁月的积累，使桃花变果，轻而积蓄内在品质，使人洗尽铅华，内蕴于身。

岁月的积累并非指恍惚度日，而是指在岁月的流逝中，静心学习，有所积累，有所沉淀，令自身原本空虚的内在，逐渐充盈，直至由量变引发质变，蝶成蛹蜕，步向成功。

纵观古今中外，岁月的积累是使人步向成功的阶梯。大豪苏轼，倘没有经历囹圄之苦，贬官之痛，怎能令其一改年少轻狂，转而品*内敛，积累自身呢?倘若没有成年累月的自身积累，其文章怎能如此旷世通达?是岁月的积累使苏轼完成由外表鲜艳之花到内里充实之果的转变。

小时了了，大未必佳。纵然有人天赋英才，天资卓越，倘若不经过岁月的积累，自身的沉淀，其英华一定会被荒废，大时湮没与众生之中，未见其头角崭露。这种事件古已有之，今也有之，我断言，将来亦有之。这正如虚度光*，未能成果的花常有，未能成材的[青年才俊"也常有。

纵然有些人起点不高，天资较差，倘若能潜下心来，认真积累，以岁月的悠长弥补天资上的缺陷，一样能化花为果取得成就。大器晚成者，甚多矣。季老的文字，在其花*之际才逐渐显露出功底与情趣；*的画，直至半百才逐渐进入高妙之遇。勤能不拙，天道酬勤，古人诚不欺我。

岁月的积累正是萃取精华的基础，倘若拥有广博的基础，那所提炼出的精华便越多越精粹；倘若只有寥寥少许基础，怕所谓的[精华"中充斥着杂质，或许连所谓的[精华"都没有。一个人的成就便取决与自身提炼的精华，试问没有庞大的积累，哪来真正的精华?没有岁月的积累<本草纲目>，<红楼梦>只怕是是无稽之谈。

由此可见，岁月的积累不仅是令花成果的因素，更是一个人步向成功，有所成就的关键。

第3篇：关于鸟的积累

与鸟有关的古诗句 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天--杜甫〈绝句〉

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。--白居易〈钱塘湖春行〉 月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓*。卢纶〈 塞下曲〉

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。--唐杜甫<独步*畔寻芳> 双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。--宋·徐俯<春游湖>

独怜幽草岸边生，上有黄鹂深树鸣。--唐·韦应物<滁州西涧> 花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。--宋·徐

元杰<湖上>

三月残花落更开，小檐日日燕飞来。--宋·王令<送春>

飘飘何所似?天地一沙鸥。--唐·杜甫<旅夜书怀>

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。--宋·晏殊<浣溪沙>

几处早莺争暖树，谁家

新燕啄春泥。--唐·白居易<钱塘湖春行> 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。--宋·*弃疾<西*月>

半壁见海日，空中闻天鸡。--唐·李白<梦游天姥吟留别>

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。--唐·杜甫<绝句四首>

草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。--唐·王维<观猎> 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春*。--唐·白居易

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。--宋·张志和<渔歌子>

驱鸡上树木，始闻叩柴荆。--唐·杜甫<羌村三首(之一)>

吊影分为千里雁，辞跟散作九秋蓬。--唐·白居易<望月有感> 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。--元·马致远<秋思>

孤云将野鹤，岂向人间住?--唐·刘长卿<送上人>

*衡门春雨细，白鸡飞上树枝啼。--宋·叶

绍翁<西溪>

②带[鸟"字的诗句 月出惊山鸟，时鸣春涧中。--唐·王维<鸟鸣涧>

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。--唐·孟浩然<春晓>

千山鸟飞绝，万径人踪灭。--唐·柳宗元<*雪>

鸟宿池边树，僧敲月下门。--唐·贾岛<题李凝幽居>

胡马依北风，越鸟巢南枝。--<古诗十九首>之<行行重行行> 鸟飞反故乡兮，狐死必首丘。--屈原<九章哀郢>

蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。--唐·王籍<入若

耶溪>

感时花溅泪，恨别鸟惊心。--唐·杜甫<春望> *雨霏霏*草齐，六朝如梦鸟空啼。--唐·韦庄<台城>

芳草无人花自落，春山一路鸟空啼。--李华<春行即兴>

山光悦鸟*，潭影空人心。--唐·常建<题破

山寺后禅院>

荡胸生层云，决眦入归鸟。--唐·杜甫<望岳> 白发悲花落，青云羡鸟飞。--唐·岑参<寄左省杜拾遗>

风暖鸟声碎，日高花影重。--唐·杜荀鹤<春宫怨>

包括[鸟"的成语共有

75个

一、26个在第一位: 鸟道羊肠、鸟得弓藏、鸟焚鱼烂、鸟伏兽穷、鸟覆危巢

鸟革翚飞、鸟骇鼠窜、鸟迹虫丝、鸟集鳞萃、鸟尽弓藏

鸟惊鼠窜、鸟惊鱼骇、鸟惊鱼溃、鸟惊鱼散、

鸟哭猿啼

鸟面鹄形、鸟*换*、鸟穷则啄、鸟入樊笼 鸟散鱼溃、鸟声兽心、鸟兽散、鸟啼花落、鸟啼花怨

鸟语花香

二、18个在第二位: 百鸟朝凤、坌鸟先飞、笨鸟先飞、飞鸟惊蛇、

飞鸟依人

高鸟尽，良弓藏、倦鸟知还、笼鸟池鱼、笼鸟槛猿、青鸟殷勤

穷鸟入怀、如鸟兽散、乌鸟私情、鸮鸟生翼、小鸟依人

越鸟南栖、鸷鸟将击，卑飞敛翼、鸷鸟累百，不如一鹗

三、23个在第三位: 蚕丛鸟道、长颈鸟喙、鹄形鸟面、龟文鸟迹、花香鸟语

卵覆鸟飞、木干鸟栖、禽息鸟视、轻徙鸟举、三寸鸟，七寸嘴

兽迒鸟迹、兽聚鸟散、象耕鸟耘、熊经鸟申、熊经鸟伸

熊经鸟曳、熊经鸟引、

羊肠鸟道、鱼惊鸟散、鱼溃鸟离

鱼溃鸟散、鱼县鸟窜、云屯鸟散

四、7个在第四位: 池鱼笼鸟、寒蝉僵鸟、惊弓之鸟、惊弦之鸟、笼中之鸟

伤弓之鸟、一石二鸟

五、1个在其他位置: 人为财死，鸟为食亡

鸟的俗语、

*打出头鸟 天高任鸟飞 小鸟依人

人无头不走，鸟无头不飞

与凤同飞出俊鸟，与虎同眠无善兽

笨鸟先飞

惊弓之鸟

飞鸟尽，良弓藏 人为财死，鸟为食亡 麻雀虽小五脏俱全 ◎ [夫妻本是同林鸟]比喻夫妻本是一时的伴侣，遇有危险之时，只能各奔前程，自求多福。

◎[鸟之将死，其鸣也哀]鸟将死亡，其鸣声是十分悲伤凄凉的。比喻人若将死亡，则所说的话是良善而有价值的。

◎[蛇无头而不行，鸟无翅而不飞]比喻群众失去首领，即不能有所行动。

◎[深山出俊鸟]比喻穷乡僻壤也会出现相貌俊秀或有才干的人。

◎[人来投主，鸟来投林]比喻人择主而事，择地而居。

◎[人为财死，鸟为

食亡]人为谋取钱财而不惜生命，就像鸟为了觅食而丧生一样。

◎[早起的鸟儿有虫吃]比喻作事积极或及早者，能获得利益。

◎[鹦鹉能言，不离飞鸟]比喻人很难改

变他原始的身分。

◎[黄鹰抓住了鹞子的脚]鹰和鹞子的脚互相抓住，正好像铁环一样互相紧扣在一起。比喻两人十分亲密而不肯分离。

◎[偷鸡不著蚀把米]比喻想占便宜，结果

反倒吃了亏。

◎[宁为鸡口，无为牛后]比喻人宁可在小场面中自主，也不要在大场面为人所支配。

◎[菱角磨作鸡头]有稜有角的菱角被磨成圆滑的鸡头。比喻

人历经众多苦难挫折。

◎[公鸡给黄鼠狼拜年]凶多吉少。黄鼠狼喜欢吃鸡，公鸡向黄鼠狼拜年，必定大难临头。

◎[黄鼠狼给鸡拜年]没安好心。黄鼠狼喜

食鸡，故比喻人不怀好意，别有居心。

◎[鸡犬之声相闻，老死不相往来]鸡*的叫声都能听到，但至老死都不相往来。

◎[鸡儿不吃无工之食]比喻人不能无缘无故接受优待或赠

与。

◎[家鸡打的团团转，野鸡打的贴天飞]比喻至亲虽受委屈、责难，但仍不肯离去。

◎[旗杆上绑鸡毛]好大掸子。比喻胆大包天。

◎[苍蝇不抱没缝的鸡蛋]比喻事生有因，唯有自己先做错，别人才会来欺侮。

◎[三更灯火五更鸡]比喻勤奋刻苦，晚睡早起。

◎[野鸡戴皮帽儿]充鹰。意指野鸡戴上

皮帽子假装是老鹰。讥讽人冒充主人或自以为了不起。

◎[鸡蛋里挑骨头]比喻故意挑剔。

◎[拿鸡蛋往石头上碰][鸡蛋碰石头] 比喻自不量力，自讨苦吃。

◎[拿著鸡毛当令箭]部属欺上瞒下，滥用职权，公然发号施令。比喻玩弄权术。

◎[不管讲鸡讲鸭，我只讲鹅] 全句指不管别人说什麼，我只一味胡说八道。

◎[人过留名，雁过留声]人生在世应该做些好事，留下好名声。

◎[燕雀安知鸿鹄志]比喻庸俗者无法理解志向远大者的抱负。

◎[鹬蚌相争，渔翁得利]比喻两相争持，

第三者得利。

有关鸟的歌曲 我是一只小小鸟 蜗牛与黄鹂鸟 小燕子; 百鸟朝凤。 爱情鸟 夜莺