脚印作文600字（精选50篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的脚印作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　脚印作文 篇1

　　每一颗星辰都彰显着夜晚的绚丽；每一块土壤都拥有大地的厚实；每一滴清水都诠释着溪流的清冽；而每一个脚印，则代表着每个不同的人生。面对前人的脚印，我们应该沉思，然后进行人生的跨越，留下一个辉煌不朽的脚印。

　　面对滔滔历史长河，让我们乘一叶扁舟，去寻访前人所遗留下的脚印吧。

　　是否还记得那位宁愿“曳尾于涂中”的庄子？拥有大智慧的庄子，对于世间的繁华，他早已看透。世间的荣华富贵，在他眼中如同过眼云烟，根本无法撼动他那颗淡泊名利的心灵。对于楚王的招纳，他不为所动，他以“愿曳尾于涂中”的妙语轻松地打发了楚国的使臣。他认为自己如同一棵捍卫着心灵月亮的树，不融于浑浊的世俗，只有离世归隐才是他最终的归宿。庄子留下淡泊的脚印，散发着独特的清香。

　　一柄光秃秃的旌节，书写了一段铁铮铮的历史。忠诚的苏武，在寒风凛冽中默默的放牧羊群，被困匈奴整整十九年，却仍旧没有磨掉他那根忠于国家的傲骨。他难道不知道？只要他投降匈奴，就可以获得广阔的封地，享受他在汉朝难以得到的高官利禄？但他仍然选择了忠诚，用他的铮铮傲骨敲响了千秋的绝唱——贫贱不能移，威武不能屈。一个心怀国家的硬汉子，在人生道上留下了一个忠贞的脚印，闪烁着万古长存的光芒。

　　漫溯历史河畔，我见到了太多的脚印，有的美丽如花，飘荡着万世清香，而有的却漆黑如墨，散发着冲天恶臭。

　　清朝末年，西方列强来犯，国家在风雨中动荡。但当时把握实权的慈禧太后却只顾自身利益，置国家于危难之中。中西方海战，慈禧太后却忙于自己的六十寿诞，使国库空虚，海战大败，签下了一系列丧权辱国的条约。国内有志之士上书皇帝实行变法，却被她一手废除，使中国重新处于列强的虎口之中，使中华民族的尊严被列强肆意践踏……。慈禧太后的行为使她成为了中国近代的千古罪人，如污泥一般，被世人所遗弃。她在历史河道上留上了叛国的脚印，遗臭万年。

　　春雨轻轻落下，留下一片清凉；闪电急速划过，留下瞬间光芒。那么作为祖国花朵的我们，应该留下些什么呢？我们应该发愤图强，在此黄金时期补充我们所需要的知识，以便在今后的人生中有一番大作为、大成就，在宽阔的人生大道上留下一个属于自己的永垂不朽的脚印！

　　脚印作文 篇2

　　一直以为，人生莫过于此，有时候一个人痴痴的，也不知在那双呆滞的眼光里能够看出些什么，脑中放映的除了无知之外，大概也只有生命线上深浅相交的脚印了吧！

　　每一个脚印也许就是至关重要的一刹那，也可能是无聊、漫长的一年，似水流年，在人生至尽，默洒余晖的时候，也许，我们所看到的将会是一幅用脚印组成的色彩斑斓的人生长图。

　　无论是成功的一生或是失败的一世，毕竟，都是一步步走来，一步一个脚印，将来，人生的成败与否，脚印定然有公论！

　　踏踏实实的人留下的是踏实的脚印，勤劳的人留下的是繁星似的脚印，认真的人留下的是精致的脚印，赤诚的人留下的将是执著的脚印，朴实的人留下的将是可以筑路的脚印，勇敢的人留下的将是带有鲜血的脚印。

　　其实我们都知道，这路上本没有脚印，走的人多了，也便布满了脚印。这些混乱的脚印中，有的值得我们去借鉴学习，有的待我们去实践，有的让我们远离，给我们一个教训。其实正如一句话所言：“名字是父母给的，但需要自己打造品牌。”脚印又何尝不是如此呢！

　　踏踏实实与雷厉风行，坚强勇敢与果断认真，这路，既然走了，不但要走出脚印来，也要像成功的人那样走出花边儿来。

　　蓦然回首，自己虽说涉世不深，但脚印也算有一些了，回头看看吧！上帝，但愿不会有什么过错。

　　路是走出来的，是用无数的脚印踏出来的。路的好坏不取决于上帝，自己的脚印是最终的裁判。

　　成功者走出的是一幅辉煌的鸿图，失败者走出的一幅残破的画卷。朋友，有生之年，你会留下怎样的脚印呢？

　　脚印作文 篇3

　　磨石旁那深深的脚印，是岁月刻下的烙印，在这里走不出去，真的走不出去！

　　我住在一个农村小镇上，外婆家在一个很偏僻的小山村。

　　暑假，我去外婆家，在路上，我想，过了这么多年，外婆家一定发生了翻天覆地的变化吧，翻建的小洋房、彩电、车……我设想着，一路颠簸来到外婆的村上。

　　进到外婆家，我惊呆了。没变，一切都没变。破旧的瓦房，不时从房顶落下的尘土在头上飞扬，几件零星的家具整齐地摆放着，使整个屋子看起来更加空旷。

　　二婶见我发呆，便走过来对我说：“小玲子，想什么呢？走，跟二婶到菜园子里瞧瞧，顺便摘几个菜。”于是，我便跟着二婶一路闲扯，来到了菜园。绿油油的油菜，淡黄的白菜，隔成小方格整齐地排着，在菜园不远处的树桩上，拴着一头老黄牛，困倦地闭着眼。“二婶，咱这都没变哩。”我说，可二婶没听见，自顾在那儿摘着菜。微风过处，菜叶舞动，我心中升起了一种莫名的感觉，不知是欢喜，还是忧伤。

　　晚饭前，我陪着二婶到磨房去。古老的石磨坐在那里，昏昏欲睡。石磨下的圆围上，竟有着一圈深深的脚印。二婶在石磨上放了些米和水，便磨了起来，边磨边对我说：“小玲子，好久，没吃二婶包的饺子了吧，等会儿，二婶包给你吃。”“谢谢二婶。”“还跟二婶客气啥。”二婶笑着说。“二婶现在家里不是宽裕点了吗，怎么还用这个？”“哪里宽裕，你们外边好了，咱这还穷着呢。咱家这几口人，还得靠这过活儿。”二婶说罢，更卖力地磨着，一圈两圈，不知疲倦，磨下的那一圈脚印，似乎更深了。

　　“你们外面好了，咱这还穷着”。脑子里，二婶的话在不断萦回着，现代的风为何就吹不到这个山村来，村里的人，为何就没想过要走出去。难道他们真的甘于一辈子面朝黄土背朝天地生活吗？

　　黑夜，繁星，如黑鹅披着露珠连成的舞裙，磨房里，劳累了一天的古老的石磨依然在那儿昏昏欲睡，磨房里的脚印在夜里，显得更加显眼。

　　在这里，走不出去，真的走不出去吗……

　　脚印作文 篇4

　　车辚辚，马萧萧，气象巍巍，黄沙漫天，我看到三千将士浴血奋战，乘胜追击坚定稳扎的脚印。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回；水悠悠，雁咻咻，十里亭长，万落霞孤，我看到墨客骚人轻松愉悦的脚印。江碧鸟逾白，山青花欲然。路遥遥，山迢迢，江南岸绿，雪拥蓝关，我看到被贬诗人沉重不前的脚印……

　　有这样一个脚印，它代了诗仙李白的狂放不羁、傲然于世。他酒放豪肠，七分酿作月光，余下三分呼为剑着气，绣口一吐，就是半个盛唐。他长风破浪，直挂云帆，即使形单影只也会对影成三人，给这寂寥的氛围平添了几分勃勃生机。他重情重义，即使友人分别，船上踏歌，潭深三千，也依旧不及汪伦送我情。

　　有这样一个脚印，它承载了诗圣杜甫的忧国忧民，披肝沥胆。他老骥伏枥志在千里，即使茅草渡江穷阎漏屋，上漏下湿，匡坐而弦，也惦记着安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。他国士无双清风傲骨，即使被说是褊躁傲诞，傲世见疾，也会发出“不眠忧战伐，无力正乾坤”、“万国皆戎马，酣歌泪欲垂”的感叹

　　有这样一个脚印，它彰显了东坡居士的虚心热血，超脱豁达。他道理贯心肝，忠义填骨髓，谈笑于生死之际，即使书香门第，名噪一时，也能够虚心请教，踏实读书，不为黄金屋、不为颜如玉。他抱负远大，正义果敢，即使被冤枉，锒铛入狱，也能讽刺“杖黎裹饭去匆匆，过眼青钱转手空。赢得儿童语音好，一年强半在城中。”的为官不正之风。

　　我看到这样一个脚印，它浅薄虚浮，它是愚昧无知的昨天；我看到这样一个脚印，它整齐稳定，它是勃勃生机的今天；我看到这样一个脚印，它扎实稳固，它是奋发向上的明天。我看到有的脚印代表着保家卫国，热血男儿；我看到有的脚印代表着大爱无疆，永不垂朽；我看到有的脚印代表着公正无私，清正廉洁。我看到的脚印象征着中华儿女向上的英魂，告示了中华激情昂扬的未来。

　　我看到的脚印，它成长着，它壮大了，它是属于我们的赞歌。

　　脚印作文 篇5

　　你的笑脸，映着无邪；你的无邪，反衬天真；你的天真，映着成长；你的成长，不过身后的一串脚印罢了。——题记

　　宽阔的马路上，我留下了行走的脚印；巍峨的高山上，我留下了攀登的脚印；清澈的小溪中，我留下了嬉戏的脚印……人在前面走，身后是脚印，一个个脚印见证了我的成长。

　　小时候，我的脚印很轻，因为我无忧无虑。每天迎着朝阳，背着书包，蹦蹦跳跳的去学校，心情可谓比朝阳还灿烂、美好。看着老师讲课，一颦一笑都似乎在描绘着自己的理想、憧憬。有时候也行一颗糖就是满足，即使号啕大哭也不会影响脚印的迈出，哭哭闹闹才更像是那个自由自在、无拘无束的小时候。

　　长大了，我的脚印越发沉重，每一步都像要走在针尖上一样小心、谨慎，唯恐一步不慎便满盘皆输、后悔莫及。依旧每天随着太阳去学习，但温暖的阳光却似乎照不进沉重、布满阴霾的内心。我不再去在乎那一颗糖果，紧张的学习和面对考试结果的压力使人疲惫不堪，好想停下来就此沉睡，但现实的逼迫却又使人依然顶着头皮往前走。青春期的叛逆更是一段不愉快的小插曲，成熟与幼稚并存的心理驱使着我去做一些惹人发笑的"傻事”。青葱岁月好斟酌，只可惜时光它荏苒了所有。曾经的憧憬最终变成了幻想；曾经的珍惜最终变成了毕业时的分离；曾经的不舍却抵不住一句我们长大了！回首身后，；留下的脚印越来越多，走过的路也愈来愈长。长大中的我更懂得坚持、努力、奋斗，将荣誉看得重了，付出的汗水也就越多，我一步一步地走，一点一点的成长。

　　无数的脚印，是一个个生命的接力点，时间将它连缀成一天蜿蜒曲折的路。一串串脚印就像一个个音符弹奏着属于我的漫漫人生。

　　你的身后，一片脚印；你的脚印，见证成长；你的成长，势必精彩；你的精彩，因为身后有见证它的脚印。——后记

　　脚印作文 篇6

　　在家门口总会有一串肥宽很长土灰色的脚印，我知道那是皮鞋留下来的。每天晚上父亲回家，就在门口到房间的间隙留下了一串土灰色的大脚印，若是母亲碰巧也赶回家，她定会唠叨说：“回家以后把鞋换了……”父亲一边听一边翻找着他的文件，若是找到了文件，父亲就夹着文件，瞄一眼被灯光笼罩而朦胧的夜色，匆匆走了。两个裤脚相互摩擦，发出“噗噗——”的声响，地板上一来一回、一正一反两串大脚印……

　　我每次看见脚印，都会知趣的把脚印擦去。

　　我生病了，久久的卧在床上没有力气。先生让我请了假在家里休息几天，我从清晨睡到中午，醒来看见书桌上有一堆药。脑袋很晕，眼前忽是一片黑暗，又是一片茫然。看见了一黑色的影子，仔细看是父亲穿着一身西装到家来了，他走的很急，喘着粗气，眼镜片被鼻息熏成乳白色，我很吃惊也很纳闷，父亲一般在中午不会回家，没等我向外瞄一眼，就听见父亲急促的脚步，我以为父亲去取文件，他一定又会留下一串脚印。父亲拿了张便利贴贴在了我的枕头旁：天凉了，起来多加件衣服，桌上的感冒药一次吃四片，消炎药吃两片，糖浆喝0。5毫升，锅里留了饭，在饭桌上黑色的保温杯里凉了热水，快点喝，一会儿凉了，如果是实在头疼的厉害，吃半片止疼药，别吃多了，对身体不好。父亲帮我把被子往上提了提，那一瞬间，我看到父亲手上有裂口。

　　看着父亲的背影，我的双眼模糊了，不知是烧的不愿睁眼，还是……我注意到父亲的黑发中，有几根耀眼的白色。

　　父亲走了，留下了一串脚印，我并没有什么擦去脚印，只是久久的凝视着，脚印的颜色很奇怪，颜色很深，不免显的父亲的脚步有些沉重。

　　我望着脚印，不知该说些什么，我只记得那双大脚印……

　　脚印作文 篇7

　　眨眼间，时间以第一宇宙速度过去了，我已经翻越重重高山，在离家很远的高中上学。我下定决心，要离开那个鬼地方，就不再回去了。随后，在我上学的三个月后，我妈妈带了一些我喜欢吃的食物来看望我。还和我说了些话，我已经不耐烦了，连忙打断她的话：“行了，我都已经知道了，这些话听多了，你还是赶紧走吧。”说完我转身走进校园，同学们纷纷问我她是谁，我只说她是我家的邻居，此后我再也没有给家里写信，打电话。面对这位默默忍受着孩子对她的厌恶的妈妈，我无颜面对她，从她的身影，我看得出，她来的时候，跳着欢快的步子，带着满脸的笑容，可是离开的时候，什么也没带走，只留下了悲痛的脚印。

　　段考过后，学校举行家长会，妈妈如时赶来赴席。在大会上，学校给了她发言权，因为我取得了相当优异的成绩。她回答“如何教育孩子？”这个问题时，说道：“其实，教育孩子没有什么特殊的方法，我只是在走的时候，留下了一个脚印，让孩子学着走了出来。”就这么简短的几句话，搏得了场下学生、家长和老师的热烈的掌声。我真的没想到，妈妈是如此的爱我，她对我倾注了那么多的爱，我改变决心要学好知识，去改变家乡的面貌。经过一阵的思想斗争，我发自内心的喊出一声??“妈妈，谢谢你！”妈妈流泪了，她不是为我而流泪的，不是因我闯祸而流泪的，是因为我对她的爱，让她感受到了。

　　同学们都因为我有这么一位好妈妈而羡慕，我也因为有这么一位好妈妈而自豪。这一次，妈妈来的时候，虽带着些沉重的步伐，离开的时候，却收获了许多的爱和欣慰，也留下了开心的脚印。

　　脚印，它究竟是什么？我终于得出一个最满意的答案??是天下父母对子女的深深的爱，是天下子女对父母的深深的爱。

　　脚印作文 篇8

　　在某个时候回首，发现身后留下了一串串脚印。细细观察，它们记录着我的成长，也蕴含着我的情感。

　　那些离我最远的脚印，透着稚嫩与天真。那时的我会为了一只雏鸟的死而哭个不停，也会为了看姐姐的表演而逃学；会为了保存几朵小红花摔得鼻青脸肿，也会为期末考试第一名而得意忘形。孩童时的我拥有着天真烂漫，拥有着最简单的快乐。我最大的幸福就是我拥有一个保护神似的的姐姐。上幼儿园时，我经常受一个同学欺负，她总是抢我的玩具，有一次还抓伤了我。姐姐和我同一所学校，正读一年级，她训斥了那个同学一番，叫她以后不许再欺负我。不想那个同学竟找来了他的哥哥来教训我们，姐姐为了我主动让她哥哥打，说只要不伤害我就可以了。姐姐为了我甚至不顾自己，她就是我心中的天使，我以为我们可以一直这样。

　　可是再向更近的脚印看去，它们变得黯淡了，只有一些脚印才浸透着快乐快乐。时光飞逝，那个守护我的天使渐渐的变了，她的羽毛不再那么洁白，而是染上了几许灰色。那段时间，我和姐姐经常发生争执，有时甚至打架打得两败俱伤。还深刻的记得那次，打架中我甩了几滴血在墙上，我咬她，伤口一个多月才好。每次打架之后，我都会回忆往昔，潸然落泪。那时的快乐，便是和小伙伴一起玩游戏，做作业。

　　最近的脚印更整齐了，却透着一点迷茫。步入青春期的我变得敏感起来，烦恼也随之而来，难道这就是所谓的"成熟"吗？曾静静地去思索，但得到的总是一个没有答案的答案。曾幻想着许多人的真诚、坦然，但现实让我渐渐觉悟：人要做到和得到它们，是何其困难。

　　那一串串脚印，虽然也记录着我的失意，但每一次回首，都是一幅由脚印组成的色彩斑斓的人生长图。

　　脚印作文 篇9

　　岁月，当山没有棱角；当河水不流的时候；当时间停止时，白天和黑夜是不分开的。在那一天，世界上的一切都变成了虚拟现实。当童心成熟时；当黑发变白鬓角时，母爱依旧！时间带走了她的青春，但没有带走她的活力。岁月改变了她的白发，但没有改变她年轻的心。岁月爬上了她的眼角，留下了污点和皱纹。岁月可以带走她很多东西。岁月可以改变一个人。岁月的沧桑铭刻在她缓慢移动的每一步，记录了我们之间的爱情。

　　脚印，我想去感受，去感受妈妈走过的每一个脚印，去感受脚印里的爱。

　　当我还是个孩子的时候，我经常喜欢看妈妈的脚。我妈妈的脚并不纤细灵巧，上面有一层厚厚的茧，但我喜欢它们，就像妈妈走过后留下的脚印。这个脚印是我生病时母亲工作繁忙的标志。这个脚印是我成功时母亲兴奋的标志。这个脚印是我妈妈在我衣服脏的时候勤勤恳恳给我洗的。这个脚印，当我难过的时候，我的母亲很担心路过。这个脚印记录了太多年留下的记忆。

　　母爱是最无私的感情之一。就像春天的阵雨落在我们的心上。虽然沉默，但它滋润着生命的幼苗。如果没有朋友，你可以结交新朋友。如果你的爱人失踪了，你可以找到另一个，但是妈妈，只有一个！其中一个！

　　正如高尔基所说:世界上所有的荣耀和骄傲都来自母亲。有母亲是光荣的，有她的爱是骄傲的。正如但丁所说，世界上有一种最美妙的声音，那就是母亲的呼唤。正如纪伯伦所说，一个人嘴里能说出的最甜蜜的话就是母亲。最好的电话是母亲。

　　当太阳不再升起；当地球不再旋转时；当春夏秋冬不再变化；当花草树木枯萎时，我母亲的脚印被抹去了，但这些脚印永远留在我的心里，眼泪变成了一颗感恩的心。

　　脚印作文 篇10

　　在炎热的沙漠中，热得像个大火炉，烤得人喘不上来气，人像热锅上的油饼就要熟透了。这就是沙漠，一个毫无人情的地方，一个寸草不生的地方，一个寂寥无人的地方。

　　在这广袤的沙漠中，我迷失了方向，胆小如鼠的我手足无措。没有了水，没有了粮食，身心疲惫的我怎么办？难道我要倒在这沙漠里吗？可我没有放弃，生存的渴望驱使我踉跄前行……哇！我发现了人的足迹，那浅浅的脚印出现在我面前，我仿佛看到前面就有一眼泉水，就有生的希望。

　　我沿着足迹向前蹒跚而去，每当迈出一步，就感觉有一种力量向我涌来，这使我不得不加快脚步，向前方，向属于我能生存的地方走去。这力量像一股凝聚着无数善良而坚强的心，在支持、鼓舞着我，使我精神饱满、力气十足。于是，我在这脚印上印上自己的足迹，希望给后来者以启示。

　　大约十分钟后，我果然看到了绿洲，一片生机盎然的灌木，还有一弯泉水。“我有救了！我有救了！”欣喜若狂的我禁不住喊了出来。我向绿洲奔去，狂喝了几口泉水。“我真的成功了！”我忍不住向天呐喊。

　　当我平静下来，回首望望来时的路，我发现那条路宽了许多，脚印清晰了许多，脚印上好像有一片深深的感情在升腾，可能是有我的脚印为它做伴吧！

　　人生当中，我们不可能一帆风顺，可能就会遇到生命的沙漠。但请记住，世界为你关上一扇门，就会为你打开一扇窗。如果你正遭遇沙漠，请用心寻找沙漠上的脚印，找到后就坚实地踩下去。一直走，一直走，你就会找到属于自己的春天。

　　脚印作文 篇11

　　独自走在校园里，转学了，我已不属于这里，不过我还是要来看看老师，朋友，还有那温馨的笑声。读书声在校园中回荡，独自在泥地上踩出一串脚印，回头看看，仿佛看见了我最喜欢的老师——罗老师刚来的时候。

　　那是一个骄阳似火的夏天，开学的第一天，坐在教室里的我们叽叽喳喳地谈论着放假以来的趣闻。这时，一位年纪大概二十几岁的年青教师捧着一本书进来了。她站在讲台上，大大落落地在黑板上写下了一个大大地“罗”字，“今天开始，我就是你们的班主任罗老师，怎么称呼我你们自己决定。”老师正在颁布她的“施政大纲”，大家开始议论开了。“老宋呢？去哪了？”“她多大了？看起来很年轻。”“她凶吗？我可不想去试着跟她对着干……”只见老师咳了咳两声说：“生字我不读，自己翻字典；文章我不说，自己理解；段落大意，中心思想自几归纳；自己研究课后练习……”我们都惊呆了：你什么都不教那来干什么，这老师怎么这么懒啊。

　　向来没有自觉性的我们书不看书，一上课就“玩”。一天，老师搬进来一摞试卷，对大家说：“今天考试！”大家又被吓到了，这几天根本没什么，考个屁啊！拿着试卷一看，全是生字理解，大家考得一塌糊涂。老师丢下一句“明天再考”就离开了。第二天，老师发下卷子，一看，真的是“再考”，一模一样的卷子，又是一塌糊涂。老师依然扔下那四个字离开了，同学们不得不查字典，翻书，自学，把那该死的分数拉上来。从此大家养成了翻书，自行理解，勤动手动脑的好习惯……

　　回头望去，那脚印的尽头是我的母校，是我的朋友，是我的好老师。也正因有了这些可敬的老师，我们的校园才更加美丽。

　　美丽的校园，我永远爱你！

　　脚印作文 篇12

　　终于挨到了周末，身边人来人往。独自一人走在熟悉的大街小巷，没有了曾经的朋友，只有现在的回忆。我寂寞难耐，但这一切的一切就只因为自己的愚笨和懦弱。为什么不在学习的道路上多踩下些脚印，而要在娱乐的世界中漫无边际的徘徊。沉思中，那诱人的春天的味道在脑海中萦绕。春天是真的来了吗？

　　但那应有的阳光呢？在哪？抬头，却寻不得，只有阴沉沉的云在天空中熟睡过去，等待风把它们唤醒，再一次在大地上溅出生命的花朵！还是一个人，踩着直线走到了那条巷子。曾记得，那儿有我许许多多的欢声笑语，是我的快乐老家。曾记得，在夜晚，我们像一群刚被放出的鸟儿，在大街上，那花红柳绿的岁月里，尽情的飞奔，累了，在山坡上静静地数着星星，唱着那些永不变换的歌，知道夜半更深。如今，门口苔痕蔓延，古老的木门与红砖墙相对着，寂静凄凉。只因一次留级，毁了我的快乐？毁了我的追求？毁了我所有的梦？啪嗒，是雨滴吗？落在手上的是雨吗？不，是泪！慢慢的，穿过那条巷子，呆呆的，走进了我度过十年岁月的旧居。旧居被出租了，但它的每一个部分都刻骨铭心。

　　那茶花又有了花骨朵儿！ 和从小一起长大的邻居在一中的校园里没头绪的走着，欣赏着房前屋后苍劲的不知名的树，还有从泥土中钻出来的也不知道名的小草，看着他们生机勃勃，负势竞上，互相争春，我的心情变得好多了！真希望再回去看看曾经的一中的校园，那长满花草树木的迷人的地方。现在环堵新家，周围却是一栋栋高楼大厦，留给我的只有那唯一的无法带走的回忆。或许，我应该开始新的生活，所以，曾经的一切再见了，再也不见了。希望当我下一次踏进一中的时候，留下的是自信的坚强的脚印，看到的是那红艳艳的茶花！

　　脚印作文 篇13

　　站在大街上，我寻视过往的行人，来也匆匆，去也匆匆。除了脚印，什么也没有。站在沙哈拉沙漠，你会感叹，感叹世界的无奇不有，沙是那么平滑，却始终不见一个脚印……

　　长征路途中，红军拔山涉水，多少个日日夜夜啊，多少汗水挥洒在那一片土地上，可以见证的就是那落在后面的一双双脚印。一身军衣，一个军帽，一双军鞋已是破烂不堪，但那一双脚印看上去还是那么地有力，没有冰天雪地地考验，没有倾盆大雨地拷打就不会有红军战士无坚不摧地毅力!这些脚印沉重而坚定，那是中国人民坚定不移的信念，是对希望不悔地追求啊。

　　音乐旅途中也折射出许多动人音符，而每一个优美的旋律都是音乐家用他们的足迹踏出来的。贝多芬，著名的钢琴家，虽然遭受耳聋的袭击，但他在自己地音乐道路上踏出了一个又一个精彩的脚印。有人说，那是走火入魔，不吃饭，不睡觉，只是坐在钢琴前不断地演奏着。一个个脚印在钢琴的踏板上伴着音乐的旋律飞舞，好象每一个踩下去的步伐都是对生命的一种寄托。终于那一个个踏出来的脚印成了世界上最完美的声音，后人为之震撼。人们也终于懂得，那些脚印是对音乐的执著，是对生活的热爱。

　　在科技的道路上，袁隆平为我们开辟了不一样的天地。粮食增长率的不断提高，让国人骄傲，也让世界为之震撼。在科学的神奇世界里，在为人民谋福祉的道路上，袁隆平留下了数不清的脚印。

　　我们总是踏着一样的步伐，却踩出了不同的脚印。大街两旁，人们还在不断地赶路，为着自己的理想，坚定地迈开自己的脚步。

　　脚印作文 篇14

　　时间可以改变一切。曾经坚固的石桥现在会变成破墙，曾经平坦的道路现在会变成坑洞。只有深深的脚印，还默默注视着世界的沧桑。

　　人生是一段漫长的旅程，许多人会不顾一切地前进，所以身后会留下一串脚印。但是我必须对这些说不，我必须倒退。只有当我往回走的时候，我才能看到我的脚印被遗忘的风景。

　　往回走，我看到了离别的脚印。有一次我们和同学一起读书，有一次我们一起嬉戏，有一次我们一起分享暴风雨。离别的那天，稀疏的雨滴无情地打在我们的脸上。我们仍然如此固执，以至于从未说过再见。就这样，我们都背过身去，向两个方向走去，没有任何交叉点。只留下雨滴的哭泣。那一刻，它很困惑。

　　往回走，我看到了成熟的脚印。很久以前，我学会了思考和思考生活的真正意义。从前，我学会了理解，理解世界的温暖；曾几何时，我学会了品味，品味爱恨情仇；从前，我学会了如何去感受，如何去感受悲伤和快乐。当我意识到这些都是成熟的标志时，那一刻是一个惊喜。

　　往回走，我看到了幸福的脚印。幸福不需要太多的理由。能够和你的同伴们安静地走过街道是一种幸福。在中秋节的月圆之夜，和家人一起赏月是一种幸福。幸福只是平淡，没有华丽的辞藻，没有精辟的语言，只有一点点内心的宁静。我发现我很幸福。我留下了幸福的足迹。那一刻，它是美丽的。

　　深深的脚印，深深的脚印。脚印在人生的道路上，人生的道路被浓缩成一系列脚印。从这些脚印，我们可以看到不同的风景，并找到最美丽的一个。

　　脚印作文 篇15

　　每一个在自己的成长中都会为自己留下属于行进的脚印，可以在心中，也可以在路面，虽然时间能冲洗掉在路面的脚印，但时间是永远冲不掉在脑海里留下的印记。

　　有一个年青人，他原本住在一个贫穷的山里，后因自己的努力在城镇中找到一席之地，创立出属于自己的成功，而且已在那里安家落户，经过这么多年，他觉得有脸去见自己的父亲，于是便回去。父亲知道儿子要回来，一大早就下山为迎接儿子，因为在山中，路面又不好走，所以车子开不进只能用步行，因为前天又下了点雨，所以路面有些泥泞。儿子带了东西回来，父亲抢着背着走。就这样，一个穿皮鞋地走在前面又一个穿布鞋地跟在后面，穿布鞋的每走一步，都会留下很深的脚印，而穿皮鞋的对父亲说：“我帮你拿。”穿布鞋的总说：“过一段时间。”后来，将到一个村庄的时候，父亲把包给了儿子，自己则抽起了烟。大家看见儿子背了包，都说：“你享福了，有个这么好的儿子。”穿布鞋的总是点头哈哈大笑。又走到无人之处，穿布鞋的又抱来包背在自己身上。这样，一前一后，他们走回了家。

　　时间，可以洗涤掉他们很留下的脚印，但挥之不去的那幅画面——一个穿布鞋地拖着沉重的脚步跟在穿皮鞋的后面。那是怎样都不会被磨灭的。

　　我想，这就是大多父母的行为吧！他们永远希望自己的子女被关怀所笼罩，所被人家称赞，而他们实际付出的却永远超过于我们所付出的。

　　那我们能为之怎样？

　　我们应在自己所走过的道路上留下那双脚印，让父母明白：我们的人生是值得他们所骄傲的，是一个感叹号的人生！

　　脚印作文 篇16

　　一席对策，一段佳话，一位智者，一对君臣。三国风云，三国之路，再回首，脚印如初，历时已久！

　　诸多脚印阴雨三国之路山，茫茫一片，有义绝关羽的脚印，奸绝曹操的脚印……再一看，闪闪发光的是智绝孔明的脚印……

　　“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命与乱世，不求闻达于诸侯。”这就是你——诸葛孔明。自比管仲、乐毅，凌云的正气透彻运销，卧龙岗的脚印清晰可见，有一番隆中应对，解剖天下诗句，三顾茅庐的佳话诗人截至，从此你走出了幽幽隆中，有布衣升至蜀相。脚印更深了……

　　你受到先主的重用，却壮志不减，豪情依旧。在军帐中，一把羽扇，一点烛光伴随你走过数个春秋，案头苦思，风中冥想，运筹帷幄之中，决胜于千里之外，你为刘备夺得一片江山，三分中原。再看你头上，有了几丝银发，脚下的脚印有了几分微弱，您，老了，志犹未已！火烧赤壁，舌战群儒，“外结孙权，内修政理”功不可没啊！站风雨之中，一把羽扇轻摇不止，身在雨中，心系天下！脚印中又多了几分湿润。

　　难忘您出师时的背影，难忘您的那双慧眼，你踏上了征途。讨伐曹魏，白帝城托孤的凝重你担负着，你要回报先主，平定中原。，还是那把羽扇，却已破旧；还是那个人，但已苍老。结果，你未想到的结果，竟是挥泪斩马谡，客死五丈原。唉，这位天下奇才，“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”！那刻，您的脚印断了，也完了，泪滴在您的脚印上，脚印更湿润了！

　　一位智者的脚印——发光，深刻，湿润！出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？

　　——孔明也！

　　再回首，脚印如初，历史，依旧！

　　一席对策，一段佳话，一位智者，一对君臣，一串脚印……

　　脚印作文 篇17

　　回望过去，一次完美的脚印旅徒，又那么快的结束了，每一步脚印都让人流连忘返，每次那种种快乐的事就那么快的走了，惋惜不住他那忙阴箭般的速度，留不住他那美丽的青春，我无奈，只好把他丢弃，我看着他离去，伤心，而又面临着那悲衰的苦，那次次地回忆，都铭心刻骨，一想到，马上想在旁边的大海，想望记那一切切，但，每次都失败，雨下了，太阳被那乌云毁灭，只有那上天，才能明白我的心，为我沐浴，为我那刺痛的心洗刷，冲去了我那幼小而纯洁的心，幼稚无知，完全被雨洗涤，一次次的失败又在我面前闪现，我想打破他，我要去击碎他，今天，又下雨了，又是一次沉痛的打击，心又碎了，雨后，又是一阵雨，我的泪也是一段接一段，我累了，累了，想休息。

　　美丽的太阳再也不是那么温柔，在我眼中，它是只魔鬼，把所有的虚幻变成了事实，我那简单的瑕想，是错误的，

　　我气愤天宫，我要打雷，我要把那所有的哀伤，通通劈掉，我要除去所有的眼中钉，铲除我眼前所有的障碍，我要平坦！我要努力，我要一针见血，我永远是那么乌云密布，我再也没有雨后天晴，那从前的太阳消失了，它的光再也不那么猛烈，我单独一个人坐在座位上，看着窗外飞过的身影，看着成群的人喜欢打闹，我又不禁在旁自诉。咬紧牙，止住泪，从脸上挤出笑容，又渐渐消失，天上的星星数不清，这天我怎能看见天上的星，饭，我没心思吃了，电视，也没心情看了，新的一年，开学的第六天，连续下了五天雨，写下了这篇作文，心中又多出几份伤感，我的脚印每一步都是那么深，每一步都是那么沉……

　　海浪轻悄悄的上了岸，风轻轻地吹过了我的脸旁，我也静悄悄的向前迈向一步，回望过去，一段路已走完了，我正面临着又去创造下一个脚印。

　　脚印作文 篇18

　　成长是人们都要经历的一个过程，像一个人走在沙滩上，一步一个脚印地不间歇地前进。

　　回首再寻这些脚印，有的较浅的早已被海水冲散，而那些深深的脚印却将海水留下，被阳光照得闪闪发光，像是一颗颗成长路上的珍珠。

　　那一个小小的脚印，是我小学一年级的时候留下的。那时，是我上小学的第一天，我并不知道这是我成长的标志，但我的心却很激动，因为我来到了一个新环境，将认识新的朋友，学到新的知识。我背着书包开心地傻笑，留下来这个深刻的脚印。

　　再往前一点，透过清澈的海水，我又看到了一个戴上了红领巾、骄傲的我。那时我已经上二年级了，几次竞选少先队员都没有我的名字，看着同学们脖子上鲜艳的红领巾，我心里又羡慕又着急。终于，在那一次竞选中，我被题名其上，成为了一名少先队员，我在老师的带领下念誓词。之后的每一天，我都坚持佩戴红领巾，把它当成一种荣誉。

　　第三个脚印旁，有一个钥匙，它意味着我开始自己带钥匙。在那之前的几天，一直照顾我的外婆因为有事要离开一段时间，家里只剩下父母和我了。过了几天，妈妈给了我一片钥匙，因为她们因为工作可能有事不能准时回家，所以让我自己开门。我当时就在想：我已经长大了。

　　脚印如同流水的足迹，有时小得微不足道，有时又有排山倒海的气势。这些小事在我有限的生命中如太阳被照耀。

　　成长会让人成熟，脚印却让人回味。等我老的时候，这些事也许会被遗忘，但，永不停歇的脚步会留下新的可以回味的人生足迹。

　　脚印作文 篇19

　　泛滥的星潮退了，仅留下一轮孤寂的月；萧飒的风儿走了，只留下一叶秋黄。

　　岁月静静地流逝着，童年已离我渐去渐远，我迫不及待地闯入了青春的季节。一向潇洒无忧的我，莫名地平添了缕缕惆怅。是怀念，还是向往？回首脚下的路，除了那一串串脚印，我还拥有过什么呢？

　　面对深远的天空，我打开心窗，脑海中有浮现出那一幕一幕……

　　童年的脚印，留在了嫩嫩的绿草上。我记得，童年的我，是一只快乐的小鸟，曾经拥有过无数的欢乐。我曾无数次和小伙伴们在青青的绿草地上，唱着歌儿，疯啊闹啊，我们学着鸟儿，在绿茵茵的大堤上飞啊飞，飞啊飞，飞进了那五彩缤纷的世界……

　　童年的脚印，留在了与外公的交流中。我记得，童年的我，对什么都充满了好奇。我曾是一个懵懂的小孩，常常着了迷一样听着外公讲一些名人的历史故事。像岳飞，秋瑾，司马迁……我总是听啊听，听啊听，听到了那一幕幕让我怦然心动的故事……

　　童年的脚印，留在了美妙的吉他声中。我记得，童年的我，对音乐特别痴迷。常常感觉自己就像是一个音符，在五线谱的台阶上跳动着，跳啊跳，跳啊跳，跳进那音乐的殿堂……

　　童年的脚印，留在了那深深的胡同中。我记得，童年的我，有时候也很迷茫。我曾是一只小蜗牛，和着深巷中荡起的回音，爬啊爬，爬啊爬，爬入那传说中的迷宫……

　　童年的脚印，是留在那浓浓的墨汁中的。我记得，童年的我，有时候也很勤奋。我就像一个钢笔的笔头，在粗糙的白纸上划动着，划啊划，划啊划，划进了文学的长河……

　　如今，童年的脚印已离我渐去渐远，贴着萋萋芳草，枕着老树的年轮，我寻觅着，追溯着，它在海潮的氤氲中化开，在淡淡的云霭中闪烁……

　　脚印作文 篇20

　　记得在小学三年级的时候，老师要求我们天天写一篇日记。那时觉得写日记很无聊，都是老师家长逼着写，写的都是一些无趣的事情，写着写着便停止了。五年级时，一次偶然的机会，我看到一个特别可爱带锁的本子，于是便忍不住买回了家。整天摆着它怪可惜的，于是我又萌发了写日记的动机。从那以后我便天天坚持写日记，无论有多累，无论有多忙，我都要写下往。

　　开始的时候也就写一两行而已，后来，随着年龄的增长，日记成为了我内心的一片小天地，它使我展开翅膀自由地在自己的小天地中翱翔。不知为什么，我读后感心中总会有一种冲动，使我想记录下青春的足迹，有的时候不知不觉就写到七八页。没多久，那可爱的日记本被我写满了，写日记的习惯也养成了。现在，天天不写就手痒。之后，我又写满了好多的本子，每写完一本，我都有一种满足感。

　　青春中的每一次新感觉、每一次新发现、每一次新经历……都被我逐一记录在那小小的日记本中。每当打开日记本，翻看以前我记录的点点滴滴，总能发现，曾经的酸甜苦辣都是那么美好。

　　有的时候，写日记就如同和知己聊天，所有的秘密都可以告诉她；有的时候，写日记又如同和老师切磋，在不断的记录中她使我的表达能力有所增强；有的时候，写日记如同在和自己对话，每回看到的、写下的都是自己的真实感受……日记在我的生活中是不可缺少的，她能使我找到自我、看清自我、改变自我，使我的青春变得更加美好，啊，日记就是我青春的印记。

　　青春会一往不复返，但我们可以留下青春的脚印。我的办法就是用手中的笔将青春的点滴记录在日记本中。现在，我依旧天天写，天天记录着青春、感受着长大，不知道你是否也和我一样呢？

　　脚印作文 篇21

　　每个人对童年都有美好的回忆，可能是一句稚嫩的话语，可能是一个幼稚的举动……这些都为我们的童年留下了成长的脚樱

　　翻开影集，那里留着我童年的脚樱第一页的照片里，几个月大的我依偎在母亲的怀里，小小的身体和母亲的体型形成了鲜明的对比，我的小嘴正在母亲的脸上狠狠地亲一口，母亲那充满幸福的感觉流露在那眯成一条线的眼睛上。

　　翻开画册，那里留着我童年的脚樱第一页的美术作品是一个红红的大苹果，那是我第一次学画画的杰作。那轮廓似圆非圆、涂色不太均匀、个头却很大的苹果，虽画得不太像，却深深地印在了我的脑海里。

　　在玩具箱里翻出了一个旧的布娃娃，她曾经当过我“过家家”的工具。我当母亲，她当宝宝，我给她穿衣，喂她吃饭，问她冷不冷、饿不饿，那充满童趣的对话似乎还回荡在我耳边。玩具箱里留下了我童年的脚樱

　　放假在家的时候，我会翻出纪录我成长的视频光盘，点开第一集，视频中才上幼儿园的我正在看中央电视台少儿频道的《智慧树》节目，电视里“红果果”和“绿泡泡”正在带领小朋友跳舞，我也跟着手舞足蹈，虽然不知在跳什么，但笑得还是那么天真烂漫。哦，录像中也留下了我童年的脚樱

　　时间像飞箭，转瞬间，我已从小不点长成了婷婷玉立的大姑娘，坐在桌前美滋滋地回味着童年成长的快乐。

　　在寻找童年脚印的过程中，我发现每个脚印背后，都伴随着爸爸母亲的爱，是他们让我能够随性地画画、高兴地跳舞、幸福地依偎、尽情地玩耍……是他们，给了我快乐的童年。

　　脚印作文 篇22

　　第一个脚印：淋雨一直走！

　　我经常回忆过去成长的经历。

　　伴随着时光的流转，我使终保持着一个坚定的决心，不管遇到什么，我都会坚持不懈。摔倒了，爬起来；做错了事，马上改正；受到批评，想一想做错了什么，再用实际行动改正他。勇于开拓，积极进取。用真诚的心化去阴霾；用温暖的希望化去冰雹；用炽热的激情改造自己的人生。

　　于是，我踩下了一个自强不息的脚印。

　　第二个脚印：有梦就别怕痛！

　　我经常珍爱过去成长的经历。

　　小时候，我每到年末都会盼望着春节的来临。每当过春节时，我就会穿上那漂亮的新衣服，打扮得花枝招展地走街串巷，去看亲戚。对于我这个小财迷兼吃货来说春节的习俗简直无异与，是为我准备的。但是，每一年的春节都是那么短暂，没等我玩过瘾，它就结束了。渐渐地，一个小小的梦想在我的

　　心灵中萌发——永远都是春节。

　　于是，我踩下了一个拥有梦想的脚印。

　　第三个脚印：是颗宝石就该闪烁！

　　我经常感谢过去成长的经历。不知不觉中，我从一个天真可爱的小女孩长成了一个亭亭玉立的少女。已经上小学六年级的我马上就要告别六年充满回忆的童年生活，迎接新的学校与同学，在六年级下学期这段时间里，我要总结所有的不足，发挥自己所有的力量让我的小学生活画上一个完美的句号，不再有遗憾的感觉，让我的成长世界充满温馨！

　　于是我踩下了一个难忘过去的脚印。

　　把脚印连接起来，接受成长的幸运与不幸，小心翼翼地珍藏回味这段难忘的岁月！

　　脚印作文 篇23

　　昨晚下了一夜雨，清晨雨停了，空气非常得新鲜，我和妈妈带着非常愉快得心情，踏上了去“富阳天地农庄”得旅途。

　　经过了一个多小时得车程，我们终于到达了目得地。一下车，一个巨大得水库映入眼帘，这水是那么绿，那么清，隐隐约约看到成群得鱼儿，在水库底欢快得嬉戏。农庄三面环山，山上种满了竹子和茶叶，不管远处还是近处，都是层峦叠翠。置身在这样一个绿色得世界里，我得眼睛非常舒服，我得毛孔都好像张开了，贪婪得呼吸着这甘甜得山土气息。

　　第一个活动开始了---上山采茶。农庄给我们每人发了一个采茶筐，我像模像样地系在腰上，马上和大家上山采茶了。上上以后，我发现山路非常湿滑泥泞，有好多地方还会一脚陷下去。妈妈背起了所有得行囊，以减轻我身体得重量，也好让我更灵活一点。略略打量了一下前方得道路，我和妈妈手拉手，一步一步往山上爬。可没走一小段，我就一脚陷了下去，好险！幸好妈妈拉着我，没有摔倒，但我被吓得够呛，而且我得整个鞋面都是黄泥了。

　　妈妈没有责怪我，只是无奈得摇摇头。她更加拉紧我得手，走在了前面，一边走一边对我说：“爬这种泥滑得山路，一定要一步一个脚印，千万不要着急，来，你按着我得脚印走。”我紧紧得牵着妈妈得手，踏着妈妈得脚印，一步一步往上上爬去。一开始还有一点忐忑，但每每踩到妈妈大脚印里夯实得泥土，我就慢慢不紧张了，花了不多得时间，就爬上了山，来到了茶园。长长得出了一口气，我回过头去看，身后是两排深深得脚印。

　　大脚印套着小脚印，深深得印在我得心里！这青山间，这绿水中，我在妈妈得大脚印中快乐得成长！

　　脚印作文 篇24

　　指缝太宽，时间偏瘦，不小心它就悄悄溜走。

　　——题记

　　在成长游轮的航行中，一排排脚印跨过我心坎，那一道道的痕迹依旧。

　　那个寒风透骨的冬，我边背书，边往家走。

　　突然，肩头感到飒爽微凉，晶莹剔透的雪花争先恐后地落下来，好似一群小妖怪，冷得我直打寒颤。但功夫不负有心人，这次考试我拿了满分。这是我收获的成功的脚印，它已深深铸在了我的心里。

　　秋，暮色苍茫。火红的夕阳缓缓下坠，晚风夹杂着半抹萧瑟，掠过这秋收后的大地。

　　此时，我宛若啜饮了一杯苦酒，苦涩而又惆怅。正嘟囔着，忽然，一只手慈爱地抚摸着我的头，是妈妈。“孩子，如果你培养了不可撼动的自信，你的世界就会更加美好。”

　　这自信的脚印使我产生了山一般坚韧不拔的信心，我改好的作文，得到了老师和同学们的一致好评。

　　又一个初春。

　　茶香缭绕的田里，刚冒出一星鹅黄浅绿的茶芽儿眉头轻蹙，吮吸着早春那清甜甘冽的晨露。

　　遥远的天边才吐出一抹鱼肚白，外公就在这茶田里大忙起来了。只听得一声脆响，最嫩的叶尖儿就被挽在外公长满茧子的大手中，轻轻掐断，生怕弄折了一根叶脉。

　　夕阳落下地平线时，那口简陋破旧的小竹筐总是被茶撑的鼓鼓的。难道外公的生活不枯躁吗？“人只有懂得品味生活的过程，人生才会更有乐趣！”外公边品茶边说。

　　这享受的脚印令我受益匪浅。

　　也许，我们能穿越时空；也许，我们能统治世界；也许，我们能预知未来……但，人生绝不可能再来。从现在起，珍惜心田里的每一个脚印吧！

　　脚印作文 篇25

　　感谢那些困难的日子，因为你学会了成长。

　　——题记

　　暮春，娇艳欲滴的桃花，散发着沁人心脾的清香。宛若潺潺流淌的泉水，奔放飘逸，渐行渐远。杨柳依依，垂柳让绿色的翡翠飞上枝头，让轻柔的枝条婆娑起舞，贱得人一身春色。

　　岸边，我站在滑板前，心里莫名的恐慌，时间仿佛在那一刻静止，周围静悄悄的。我抖抖擞擞地站上去，那滑板好比一头发疯的公牛，左右乱撞，吓得我不知如何是好，“嘭”地一声来个四脚朝天。不知摔了多少次，慢慢领悟到了其中的技巧，并学会了它，那里也就留下了隙穴之窥的脚印。

　　盛夏，火伞高张，知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，宛若替烈日呐喊助威。一簇簇恣意开放的花朵，聚集在叶片下，犹如数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。

　　我拽着爷爷的手，走进田野。风姑娘轻抚着大地，玉米的叶子“沙沙”作响，宛若一首舒缓流畅的乐曲，扣人心弦。黄橙橙的玉米，散发着一股淡淡的泥土气息。我用力地把它掰下来，“咔嚓”一声玉米掉落在地上，我连忙捡起玉米。晶莹的汗水沾湿了我的衣裳，打落在身下的土地中，顽皮的汗珠在大地妈妈的怀抱中尽情地跳舞。那里便留下了辛勤的脚印。

　　成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕；成长是蜕变，经历磨难才能破茧而出。成长也许就是这样，忧伤与欢喜，失落与欣慰并存，经苦涩的日子，那一个个脚印，已酿成芬芳。

　　成长就像一次温暖的旅行，你需要停歇，却挽留不住向前的脚步。对我而言，现在，就是最好时光……

　　脚印作文 篇26

　　伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来的。

　　——题记

　　成长的经历就如这漫天的飞雪，终究会从我们指缝中一点点的流走。唯有那个清晰有力的脚印，印在了心灵深处。

　　夏日黄昏，静坐在窗前看夕光融化的山，火一样的云，慢慢暗下去。风从手掌边的一片叶子上吹起，远去了，带回鸟翼温柔的响声。我努力从窗外的风景收回思绪，继续每日的钢琴练习。

　　蓦然回首，六年光阴悄然逝去，充满自信的我做了一个大胆的决定——九十级一次性考过。

　　想象是美好的，现实的脚印，让我体会到什么叫残酷与苦涩。几十页的曲谱令我眼花缭乱，复杂的音符、难找的旋律整得我烦躁不安。一小时下来，仍是错误百出，没多什么进展，连考的希望几乎幻灭。

　　徐徐热风吹过我的脸颊，沉闷地扔了曲谱，重重合上琴，打开电视机，正巧是郎朗的演奏会。他的琴声宛若行云流奔放飘逸；又如高大的山峦一般跌宕起伏；更恰似天籁之音婉转柔长，将作者的情感表达得淋漓尽致，曲声久久萦绕在我的耳畔。

　　他是如何做到的？我上网去寻觅郎朗的脚印。

　　原来，郎朗每日练琴，至少七、八个小时，他的成功不是偶然，更不是一蹴而就，而是通过刻苦勤练和长期的坚持得来的。

　　我重新打开钢琴，反复地练习，渐渐显现出琴韵来。烦恼如乌云一般消融失散。

　　三月飞逝，考级的那一天如期而至，考场中，六首曲子一气呵成我完美地考过了九级和十级。我又自信满满，激情四溢，正如李白所说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

　　人生就像马拉松，获胜的关键不在于瞬间的爆发，而在于途中的坚持。若想成功，再苦再累，也要坚持走下去。

　　流年似水芳尘去，此刻，月色已淡凉，琴声依然悠扬，脚印顺着星光的阡陌，弯弯扭扭地延伸……

　　脚印作文 篇27

　　我一路走来，有爸爸、妈妈的呵护，有老师的辛勤培育。我在幸福的生活中茁壮成长，也懂得了许多道理。

　　二年级的时候，有一天，我在家里写作业，正好写完爸爸回来了，从车里搬出来一辆崭新的自行车。我高兴极了，这是我盼望已久的车子了。我就迫不及待的学起来，刚开始姐姐给我扶着，我小心翼翼的蹬着，不敢大意，可车子还是左晃右歪的，还好都被姐姐扶正了。这时到了一段下坡路，车子像脱了缰的野马一直向前冲，把我和姐姐都带倒了，摔的我坐在地上只想哭，嘴里嘟囔着：“再也不学了。”正在这时爸爸说：“儿子加油！坚持下去你一定行的。”于是我有咬紧牙，关忍着疼痛坚持练了下去，也不知摔了多少次，功夫不负有心人我终于学会了。

　　现在不光自行车会骑，就连电动车，三轮车我都会骑了。这是我成长的一大步，也让我真正理解了坚持就是胜利的含义。

　　三年级的时候，我在家里玩，看到妈妈忙着打玉米忙不过来，就帮妈妈干活。可是妈妈怕我累着就让我去休息，看着妈妈浑身都被汗水浸透了，我的心猛地一颤，妈妈你为了我们再苦再累从无怨言，我又怎么能玩的下去呢？我没有离开，仍然咬牙继续干了下去。虽然很累，但心里却很高兴。我懂得了妈妈的辛苦，知道了替妈妈分担重任，这不也是我的成长的一大进步吗？

　　四年级的时候，我有幸被老师选中参加升国旗仪式。雄壮有力的国歌响起，看着被英雄的鲜血染红的国旗冉冉上升，我热血沸腾。现在的生活多么美好、多么幸福都是革命战士抛头颅、洒热血给我们换来的！我一定要努力学习，为国争光。

　　成长的道路上并不是一帆风顺的，只要我们永不言弃，一步一个脚印的坚持下去，就能磨练出坚强自信的我们，一定会迎来属于我们的太阳！

　　脚印作文 篇28

　　经历过了，就会感受到成长的痛与美。

　　——题记

　　成长是一串串脚印，或舒缓，或欢快。

　　静谧的夏夜，树影婆娑。朦胧的月光轻抚着河畔的青草，伴随着蛐蛐“唧唧唧”的声响，仰望变化莫测的月色，星空中竟隐约出现了童年时的我，思绪便回到了从前……

　　幼时贪玩的我，最盼望的事就是下雨。雨中嬉戏，悠哉悠哉。

　　黑漆漆的云遮住了太阳，天空灰蒙蒙的，狂妄的风肆意地吹着，正是“山雨欲来风满楼”！我兴奋地蹬着雨靴，风一般地冲出门外，跳进坑坑洼洼的大水坑里用力一蹦，水花四溅，宛若无数只银蝶随风飞舞，炫丽而多彩。飞驰而过的车，将泥水溅落到我的身上。雨中，一个可爱又邋遢的小泥人，追逐泥泞的雨水，留下了一串串快乐的脚印。

　　时间太快，悄悄地从指缝中溜走。

　　记得二年级参加围棋比赛，刚开始时，我心里扑通扑通如同一面战鼓在不停地敲打，整个身体如同蒸锅，不断地往外冒出水汽。想到黑白棋子带给我的乐趣，我深呼一口气，攥紧手心，告诉自己要沉着，不能慌。慢慢地，我开始放松，从容应对，奋力撕杀，越战越勇，最终以7连胜的战绩取得了比赛的胜利。无数次失败的体验，参杂着泪水和汗水，留下了一串串刻苦的脚印。

　　夏日的风依旧欢快地吹着。如今的我，将面对更多的失败与挫折，当考试成绩落后于人时，我会暗下决心，奋力赶超；面对三好生评比的落选，我也会无声地流泪，但不会灰心丧气。我会不断地磨炼自己的意志，让自己变得更加坚强，努力学会从容面对生活和学习中的一切困难，留下了一串串坚强的脚印。

　　用心去感受成长路上落下的一串串脚印，它们记载着喜怒哀乐，潸然泪下……

　　脚印作文 篇29

　　你不能十全十美，但你可以独一无二。——题记

　　时间的车轮向前划过，成长恰似一次蜕变的旅程，一路上留下串串怒放的脚印。

　　闭上眼睛，聆听自己，在宁静的角落，我翻开记忆的篇章……

　　幼时，爱哭。最爱去菜园，辣椒红，菠菜绿。还有一枚枚西红柿，通红又微光闪耀。摘下一个，扔进口中，汁液在舌头和上颚之间爆裂开来，挤出几分香甜。猛然，栖息一旁的公鸡出现在眼前，它睥睨着我，目光狡黠，似要抢走那美味，我忘记了怎么哭，作势冲向它，公鸡竟扇动着翅膀飞到一旁，我跑出菜园。

　　望去，是软弱到坚强的脚印。

　　稍大些，缺乏毅力，与家人登泰山。仰望，石阶连云栉比，盘路陡绝，恰似云梯倒挂。身边的人都已经渐行渐远。“太累了！”我嚷到：“实在是走不动了。”忽然，身后踱过一位老者，身躯佝偻，拄着拐杖，胸前军功章，灼灼闪光。爷爷说：“相信自己，就已经成功了一半。”继续向前……哇！站在泰山之顶，俯视，人生中最艰难的事，锻造了最坚毅的你。

　　回望，是坚强到坚毅的脚印。

　　作文又扣掉三分，当目光与试卷接触的一刹那，苦涩像麦田里窜出的野草，弥漫心田。心碎，那声响，宛如闪电划过夜空的闪亮。于是，到海之痕学写作，师傅幽默，但道理发人深省，让人铭记。八次课后，我竟然能用美篇展示写作的优美句子，令人陶醉。

　　回首，是坚毅到成功的脚印。

　　不必留恋金秋，寒冬也有精彩；不必艳羡别人，自己也是风景！

　　我们在时光里跌跌撞撞地成长，一路留下蜕变的脚印。不虽能十全十美，却能独一无二。

　　脚印作文 篇30

　　漫漫人生路，蓦然回首，在一串串清晰的脚印中，体味人生的真谛！

　　7岁的一天，语文课上，听写生字。老师让我到黑板前“示范”。我很兴奋，也非常感激老师给我展示的机会。我便欢天喜地地跑上了讲台，拿起粉笔写了起来。写着写着便听见同学们的切切私语，我还天真的以为是夸奖我字写得漂亮呢，心里扬扬得意起来。可是当我刚走下讲台，便听见同学们哄堂大笑起来，我茫然不知所措。老师制止了同学们后，和蔼地对我说：“回去练练字吧！”虽然只是淡淡的一句话，我还是感到了它的分量，我暗暗立志：“一定要练就一笔让人羡慕的字！”这一段经历教会我从小要立志。

　　13岁那一年，我走出生活了6年的小学校门，迈进了一个陌生的校门。一切都是新的，来自各方面的压力也渐渐加大，我感到无所适从了。于是决定放弃练书法。一个月后学校组织书法展览，我仗着自己学了几年书法的“优势”，打算“一展才华”。书法作品展出后，看到自己的“佳作”与其他同学的作品相比的差距，心头涌上一种说不出的滋味。于是我又“拣”起了书法，埋头苦练……这一段经历教会了我做事要持之以恒。

　　16岁这一年，我学书法已有一段时间，已有了一些长进，觉得在同龄人中已有一些小成绩。一天，去看望昔日的代课老师，并且带着自己的作品给老师看，我满以为老师会夸奖一番，可是看到老师眉头紧皱的表情，我又失望了。老师笑着对我说：“练习书法，贵在持之以恒，永不自满。只有向自己挑战，才能达到更高的境界，获得更大的成就。”是啊，“学无止境”，“骄兵必败”。这一段经历教会我要挑战自己，永不自满。

　　漫漫人生路，我审视着每一个脚印……

　　脚印作文 篇31

　　一串串脚印就像五颜六色[注: 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的贝壳，有红的，黄的，棕的等等；也像一盘盘美味的菜，有酸的，甜的，涩的等等脚印伴随着你成长，形影不离[注: 象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。

　　脚印是棕色的，带着一点酸味。那天并不是一个好天气，大雨倾盆，雨点如黄豆一般大，敲打着家中的窗户。家中早已烧好了饭菜，等待着在外工作的父亲。当时我肚子早已饿得直叫，而母亲却一脸忧愁，在屋内徘徊着，一会儿看看窗户，一会儿看看钟表等等好象在等什么。从门外传来一阵脚步声，母亲便二话不说，直奔向大门飞跑而去，只见父亲一身湿淋淋的，像只落汤鸡，我不经意间看见，父亲手中紧握着东西——棒棒糖，顿时，我的心口有点酸，酸得厉害，“孩子，给你”父亲沙哑着说，“我——我——”我有点说不出话来，但我还是接受了，手里握着湿掉的棒棒糖，可我心里却又酸又甜，见父亲那急促地呼吸声，我有点责备自己。在不经意间，我看见门外父亲那泥泞的脚印。

　　脚印是金色的，带着一点甜味。幼小的我对世界总是充满好奇心。父母带我到海边玩，一见到那松软的沙子，我有点手痒痒，便开始玩了起来，我将沙子堆在一起，设计了一座城堡，然后，我便一脚踩了下去，大声叫喊道“哈哈，我将城堡踏平了，我是最厉害的。”我边跑边叫喊着，海风吹击着我，好象也在为我鼓励。我心头甜滋滋的，好似吃了一窝蜜。晚霞照射到了海上，好似海上涂了一层金丝一样。被我踏平的城堡上，仍存在着我的脚印，在晚霞的照射下，脚印变了色，变成了金色，如金子一般。

　　脚印作文 篇32

　　当果实成熟后，我们采摘瓜果的脚印；成功时，背后一次次失败的脚印都是我们成长的足迹。——题记

　　脚印，无处不在，脚印，任何人都拥有，有的脚印是有形的，有的脚印是无形的，当我们成功时，请你们不要忘记，背后那一串隐形的脚印就是你们成功的见证，是你们付出汗水的见证，是你们在失败时不低头的脚印。下面，让我们一起欣赏春风的脚印。

　　当春天来临时，草地上第一棵小草直起腰时，是春风唤醒了他们沉睡已久的心灵，让他们朝气蓬勃[注: 朝气：早上的空气，引伸为新生向上，努力进取的气象；蓬勃：旺盛的样子。形容充满了生命和活力。]的成长，是春风扶起了小草的腰板，让他们笔直的站在春天的面前，迎接新的挑战。春风，在草地上留下脚印。

　　当小溪的冰融化时，是春风，融化了他们厚厚的外装，融化了他们冰一样的心，让他们有火一样的心去迎接春天。春风，在小溪的成长中留下脚印。

　　当果园里，果树茁壮成长，散发出迷人的气味时，是春风抚摸了他们，脱去了穿了一冬的厚厚的大衣，脱去了身上的银装，展现出他们独特的外表。春风，在果园中，留下了脚印。

　　当春雨来临时，是春风提醒雨使者的到来，让雨使者滋润时间的万物，正是春风默默无闻[注: 无声无息，没人知道。指没有什么名声。]的做着起间接作用的雨使者。春风，在下春雨时留下了脚印。

　　春风为春天的来临奠定了基础。春风默默无闻的奉献着，他收获了属于他自己的脚印。同学们让我们一起收获属于我们自己的那串脚印吧！

　　脚印作文 篇33

　　回望过去，一次完美的脚印旅徒，又那么快的结束了，每一步脚印都让人流连忘返，每次那种种快乐的事就那么快的走了，惋惜不住他那忙阴箭般的速度，留不住他那美丽的青春，我无奈，只好把他丢弃，我看着他离去，伤心，而又面临着那悲衰的苦，那次次地回忆，都铭心刻骨，一想到，马上想在旁边的大海，想望记那一切切，但，每次都失败，雨下了，太阳被那乌云毁灭，只有那上天，才能明白我的心，为我沐浴，为我那刺痛的心洗刷，冲去了我那幼小而纯洁的心，幼稚无知，完全被雨洗涤，一次次的失败又在我面前闪现，我想打破他，我要去击碎他，今天，又下雨了，又是一次沉痛的打击，心又碎了，雨后，又是一阵雨，我的泪也是一段接一段，我累了，累了，想休息。

　　美丽的太阳再也不是那么温柔，在我眼中，它是只魔鬼，把所有的虚幻变成了事实，我那简单的瑕想，是错误的，

　　我气愤天宫，我要打雷，我要把那所有的哀伤，通通劈掉，我要除去所有的眼中钉，铲除我眼前所有的障碍，我要平坦！我要努力，我要一针见血，我永远是那么乌云密布，我再也没有雨后天晴，那从前的太阳消失了，它的光再也不那么猛烈，我单独一个人坐在座位上，看着窗外飞过的身影，看着成群的人喜欢打闹，我又不禁在旁自诉。咬紧牙，止住泪，从脸上挤出笑容，又渐渐消失，天上的星星数不清，这天我怎能看见天上的星，饭，我没心思吃了，电视，也没心情看了，新的一年，开学的第六天，连续下了五天雨，写下了这篇作文，心中又多出几份伤感，我的脚印每一步都是那么深，每一步都是那么沉……

　　海浪轻悄悄的上了岸，风轻轻地吹过了我的脸旁，我也静悄悄的向前迈向一步，回望过去，一段路已走完了，我正面临着又去创造下一个脚印。

　　脚印作文 篇34

　　在我童年的记忆中，有喜悦、有感动、有糗事、也有烦恼。它们像七彩泡泡，五颜六色，鲜艳动人。所有的事情都深深地印在我的脑海。但，每想起这件事，我的内心就很愧疚……

　　那是我上三年级的一天。放学了，我和兰兰一起走回家，学校门口不知道什么时候多了一个正方形的水泥地。好多同学都在上面调皮地走、跳、滑，把光滑的水泥地印的“凹凸”不平。

　　看着那些脚印，我和兰兰心里就直痒痒，好像要一个自己的脚印啊！可是，去印的话，多么对不起工人们的劳动成果啊！不去印的话，又感到可惜。到底是印不印啊？印不印啊？

　　“印吧！反正那么多人都印了！”兰兰对我说，“好！”

　　我们走到水泥地旁，迟迟下不去“脚”。“快点阿！工人们来了！”兰兰指着一群穿黄色工作服的人说。

　　我们马上把脚印了下去。可谁知，水泥地也太滑了吧！我没站稳，“扑通”一声倒在了水泥地上。哎！要是没有那层纸，我可能就变成“落泥汤”了！哎？水泥地软软的，挺舒服的！

　　这时，工人来了！兰兰一下子跑得远远的，就留我一个人在水泥地上。

　　我看着工人们，一时间不知所措。这时，兰兰对我使了个眼色，我立刻急中生智，与她演了一场戏：“兰兰，你想干嘛？”“我不小心嘛！对不起了！”我们俩飞快逃走了。

　　“你好聪明！”

　　“那是！”我得意地说道。

　　我们俩还是忍不住地回头看，工人们正在默默地刮平水泥地。我和兰兰相视了一眼，叹了口气。

　　第二天，水泥地干了，又平又滑的……

　　我心里非常失落，不是因为没有了脚印，而是自己办了一件错事，给好人找了麻烦……对不起！可敬的工人！我再也不会这样了！

　　脚印作文 篇35

　　网上曾看到的一个摄影师记录下的画面。那是在一个很美丽的海边，爸爸在前面走着，小男孩在后面跟着，小男孩每一脚都踩在了爸爸在细沙上留下的大脚印里，留下的一串脚印都是大的套着小的.。这幅画面在我的脑海中留存了很久， 脚印，让我感到温馨而回味无穷。

　　那串充满了父子之情的脚印让我想起了我的爸爸……

　　记得很小的时候。或许那时我才幼儿园，家里还没有买车。爸爸每天都会骑助动车来接我回家，回家前我们总要到菜场去买菜，爸爸总会笑着对我说：“琳琳挑菜，爸爸买单。”我十分乐意地挑选着我喜欢的菜。那时我最喜欢的菜就是红烧鳊鱼了，一周都要吃两三次。爸爸总是拉着我蹲在鱼盆旁，挑选着鱼。回到家，那条鱼一定是爸爸亲自下厨做的。我已经忘了那是什么味道的了，但还记得每次吃鱼都会很开心，而且专挑鱼肚子上有些肥腻的肉吃。后来不知道什么时候开始，爸爸越来越忙，再也没有带我去过菜场，在我脑海中留下的只是爸爸和我在菜场那稀泞的小路上留下的脚印，一对大脚印旁边跟了一对小的……爸爸不再下厨做饭。每次我想吃爸爸做的红烧鳊鱼，爸爸总是推脱说：“爸爸忙，下次有空一定做给琳琳吃。”可他却不曾实现过自己的承诺。后来我再也不吃鱼了，我告诉别人我最讨厌吃的就是鱼，但只有我自己知道，没有人做的鱼比爸爸做的好吃，我想把那种味道永远留在心中。

　　小时候，爸爸总是牵着我走，他在前面沉稳地走着，我在旁边蹦蹦跳跳地跟着，两对脚印总在一起。后来大脚印旁的小脚印慢慢地也变成了大脚印，却越走越远。

　　爸爸不再与我嬉闹，不再用他那扎人的胡子蹭我的脸颊，不再烧我爱吃的红烧鳊鱼，只是在我心中留下一串渐行渐远的脚印……

　　脚印作文 篇36

　　夕阳消痕山尖，落叶遗失在昏黄处，成长的脚印，伴着摇晃的绿叶，陷匿地游离在余晖下的树梢上……

　　随着呱呱落地的声响，一个新的生命开始了心的跳动——我，在覆盖着刚刚发出嫩芽的小草的路口，迈开了第一步，于是在浅浅的绿色里，交织着我牙牙学语时的欢笑。

　　就这样，春去冬来，冬去了春又来，在花开得热烈的季节里，我步入了知识的殿堂，暖暖的阳光下纯真的笑脸，既期待着知识的浇灌，又渴望着嬉戏的欢乐。火一般的生活的热情扬洒在书本与游戏之间，那时，长长的道路上印刻着来回窜动的小脚印，是轻盈而认真的。

　　一次又一次地认真记着自己的年龄，当数到十三的时候，妈妈说，这是一个花样而湿润的年龄。我用力摇晃着脑袋，嘴角却微微牵扯着微笑，因为，我还没有足够长大。

　　终于明白妈妈为什么说十三岁以后是一个花样而湿润的年龄时，我已经悄悄地长成了一个小小的大人。脑瓜子里装满了叛逆，倔强地低等着头，不肯听话，不想平庸，甚至不想再做乘孩子。面对着一天比一天高的书本，明亮的眼睛里已经缺了小时的热烈；即便再灿烂的笑也不再纯真……开始发现蓝天很美，白云很纯洁，像我们透明的友情，映照在绿水里，觉得是最耀眼最可爱的。偶尔会望着掠过天空的飞鸟发呆，喜欢做梦、幻想着张开手，就是另一片天，蓝色的月下紫色的月下紫色的星……

　　哦，青春，在成长的步伐里，你变幻着色彩，勾勒出五彩的印记，分明的轮廊里，渗透着奋斗的汗水，哦，青春，我成长的脚步因你沉稳而有力。

　　岁月像蝴蝶结的流苏一样拂过脸旁，成长的脚印，像一串串悦耳的风铃，在幽幽的蓝天下，鸣奏着动听的华章。

　　脚印作文 篇37

　　人生之路，依旧漫长！人生之路，坦然面对。也许只有乐观面对，才会拥有一切！也许只有努力了，才会拥有的更多！随着时间的流逝，我们的改变！为了今天的今天为了以后的以后！把握现在，才是最好！脚印随着步伐而改变。我们随着成长而改变。为了现在，为了将来！努力就好。患得患失并不属于我们。告别过去，相信明天的明天，将会更好！逐渐走向成熟，走向未来美好的明天！

　　奋斗

　　相信，只要青春依旧在，我们将会越来越好。也许只有奋斗了，才会有不同的收获。也许奋斗了，人生才会更加的精彩！为了今天的今天，为了以后的以后。希望在时光下，我们变得越来越好！不负从前。只要初心在，一直坚持，不懈努力！相信，总会与收获的。奋斗将会越来越幸福！只要活着，就要不断学习。勿让人生留下任何遗憾！

　　初心

　　相信，每个人都有初心。都有梦想。然而每个人的梦想也有所不同。因为梦想不同，那么努力的方向也各不相同。发展也将不同。相信，初心方得始终。但想要做得更好，那就要需要奋斗！因为只有奋斗了，我们才会更加爱的美好，因为奋斗了，我们才能得到自己想要的一切。为了梦想，为了以后。大胆努力，大胆追求！也许只有这样，生活才会更加的精彩。拥有你，很开心。因为你值得拥有。相信，只要初心依旧。我们将会越来越幸福。就会得到自己想要的一切！依旧初心，方得始终！

　　生活很有趣，脚印将会只因我们。为了现在，为了以后，为了将来！试着努力，相信，我们将会更好！永远加油，不要停止！为了梦，不断奋斗。加油每一天，世界将会更好！

　　一步一个脚印，试为美好明天！

　　一步一奋斗，初心方始终！

　　脚印作文 篇38

　　漫漫人生路上，总有一些深浅不一的脚印，有的是童年的欢笑，有的是努力的汗水，有的是赞美的目光，有的是挫折与失败……那串脚印，就像是我人生路上的里程碑，一直激励着我前进。

　　我从小就没有特别坚韧的意志，所以，姐姐带我去爬山，想要磨练一下我的意志。走在路上，周围的山连绵起伏，像一个个勇士矗立在两旁。不一会儿，就到了我们的目的地——锦屏山。山上是密密麻麻的树木花草，隐隐约约能看到有几条蜿蜒的小路。

　　我们从一条游客们来来回回踏出来，又用石头垫出来的小路，上面刻印着大大小小、深深浅浅的脚印。越往上走，下面的风景就越美，从山上往下看，一览无余，景色全都在眼中。

　　中午，太阳高高的挂在了我的头上，晒得我睁不开眼，绿叶被阳光闪得发亮，像被雨水冲刷过了一样。走了一大半，我终于累得满头大汗，气喘吁吁地对姐姐说：“姐，我走不动了，累死了快。”“你呀，马上就到山顶了，锻炼锻炼吧，连着一点都坚持不下去吗？”是啊，我能坚持下去，于是，姐姐拉着我，一步一步地，艰难地向上爬。

　　转过身，就能看到那串我留下的脚印，里面有着我的汗水，和坚韧的意志。终于爬到山顶了，转过身看自己走过的路，踏过的石子，一串串脚印映在我的脑海里，就像一句鼓励的话语，一个赞美的目光，看到了自己不懈的努力追求。从那以后，我每每遇到困难都不会轻易放弃。

　　我站在高山之巅，仿佛其境唯我一人。青葱的小树下，堆积的石头中，那串脚印是我的勇气，是我的力量，是我的决心。有了它，站在顶峰俯视，山下的风光独好。

　　脚印作文 篇39

　　我曾踏过浅秋的树林，在某处，我停下脚步，远望身后的脚印，忆起旧时的归往，望有朝一日能拾集。你的选择为你铺路，你将为你的决定承担，不得悔后又重返。

　　听我说，你看你身后，全是你走过的路，留下的脚印。在这条路上，你是不是曾留下过遗憾？不要紧，至少你的人生留下了脚印，而不是空空的一片，不是吗？往你身后看看，桥上、街上、路上的脚印，是永远不会被时间冲淡的。即使你走出去了，再也看不到这桥、这街、这路了，脚印也不会因此而消失。

　　向那扇门走去吧，它是记忆的归处。在你进入的瞬间，它会重新为你打开曾有的脚印。你走在忆往昔的路上，沉醉在欢乐与悲凉之间，像重新体验一次那样。看，在那不远处有一扇门，它是一扇需要被关上的门，门重新关上，你也不曾遗忘。

　　出来的瞬间，身后的桥、房、路，霎时变为一片沙海，唯一还在的只有脚印。一个声音传来：快走，快走……

　　前方，映入眼眸的是一大片生机勃勃的树林。走近，踏在树叶之上漫步着，丛中花草在怒放，但我不能将眼光仅限于此。

　　走着，走着。前方全无景象，独剩空白的一大片，留我一人孤独地立在此处，心中一片彷徨。但脚印引我进入一间破旧的小屋里，霎时，往事种种浮现在眼前。没有想到的是，我竟然哭了，不知为何，眼泪情不自禁地落下，滴在地上，我身后身旁空无一人。

　　人生种种又能如何？你的脚印终有不再向前之时，但它不会被磨灭，即使身后空无一人，我也不会挫败不起。想走就别败，于情于理便是如此。

　　在人生最后的时候，往事会一一浮现在眼前，曾走过的、停过的地方会再次显现于你眼前。脚印从未被冲淡。

　　脚印作文 篇40

　　有一首诗：有朝一日，我们会在密密的树林里，在黄叶底下，拾起自己的脚印，如同当年捡拾野果；街市华灯明灭，长桥人头攒动，我们在密密的人流中寻觅只为捡拾曾经留下的脚印，一如当年捡起挤掉的鞋子。

　　是的，人生处处都会留下脚印。桥下路上，街头巷尾……脚印是不会磨灭的。即使桥已经塌了，路已改了，巷已变了……但是只要我们打开记忆的闸门，展开想象的翅膀，脚印就会一个个浮现出来。

　　小时候，我经常去乡下外婆家，因为乡下充满了“野趣”。山坡和田野上留下了我和弟弟稚嫩的脚印。

　　乡下到了防水的时候，便是我们小孩子捉鱼捉虾的大好时机。约上几个小伙伴，拿上竹篮，便一窝蜂似的跑到田边。

　　到了田边，找一处水面狭窄的地方把水堵住，只在中间留出一个碗大的孔，并用竹篮对准这孔，让水都从篮的缝里流过去。过了一会儿，将篮子猛提起来，鱼便在里面“扑通，扑通”直蹦。由于兴奋和紧张，我们的手也微微颤抖起来了。我们在迫不及待地把鱼倒出来准备用铁丝或柳条穿鱼串时，会惊奇地发现在近半篮的鱼中，居然还有两三只又黑又肥的大虾！每到这种情况，我们便会大声地欢呼起来，但是，在我们将要拿走鱼时。鱼主人便会出现，呵斥我么，让我们把鱼放了，我们表面顺从，趁他一不留神，一人拿一条就开跑。根本不给他反应的机会。

　　待到风平浪静时，我们便有聚在一起，用木棍将鱼串起来，用火慢慢靠着吃，看着略微烤焦的小鱼，我们笑了，笑得多么开心，多么甜蜜。

　　在乡村的回忆远不止这些，还有许多，如钓青蛙，捉蚱蜢……虽说都是些琐碎的小事，但一回忆起，我便打心里地感到幸福甜蜜。

　　脚印作文 篇41

　　我已经在人生路上踏过了十四个春秋了。回头望着那一串长长的，由浅到深的脚印。心中不免充满了无限感慨，亲人的呵护，师长的教诲，同伴的启迪。书香的熏陶。生活的风风雨雨使我成为了一个努力学习，乐观开朗的男孩。而这串人生路上的脚印正是我成长过程的见证。

　　看那一浅一深的脚印，那是我幼儿园时留下的。虽然走得歪歪扭扭，但是相比其他同学要稳重得多了。记得从第一天上幼儿园时，我便是独自一个人上学放学。没有家长的陪送，只有一个人顺着那条小路走回家或是走到学校，连老师都夸我能干，说我坚强。从此，我便更加独立了，更加地不怎么依赖父母了，就像是一只雏鹰，开始学着飞翔。

　　在小学的时候，我留下一串轻快的脚印。每一天，我都和同学一起学习，一起研究难题。那时候对于我来说，学习便是最令人高兴而愉快的事情了，如果一道题没有解出来，我会闷闷不乐一整天，连玩耍都没有心情，晚上睡在床上还会想着那道题。而如果我解出来一道难题，我更是会高兴几天，连睡觉都会笑醒。回望整个小学阶段的每一个脚印，都是一个个快乐的音符。

　　而我眼下的这一串脚印，是我正在经历的初中生活。这是一串承载着辛酸与欢笑的脚印。进入初中，认识了新的老师和同学，我也慢慢走向成熟，意识到了学习的重要性，也学得比以前更加认真了。每当看到试卷上触目惊心的分数，总会让我感觉那么无力，但在取得好的成绩的时候，看到父母眼中的欣慰便也觉得一切都那么的快乐。我深知学习如逆水行舟，不进则退，在接下来的中学时光，我会更加坚定且稳健地走好每一步。

　　这一串的脚印是我成长的见证，就这样慢慢地走下去，就这样慢慢地成长，慢慢走向成熟，慢慢领略生活的精彩。

　　脚印作文 篇42

　　自从表弟上了小学之后，我们就很少见到了。一星期、一个月…外婆家的那个田野依然没有他顽皮的声影。

　　刚下车，“姐姐……”久违的声音再次响起，好久没有见到这个“小可爱”好想他哦。“知知，有没有想姐姐啊”。边说边拉着他走向那片田野。“姐姐，老师教了我们很多东西嗯，拼音、字母、首部，姐姐我都会写你和奶奶的名字呢！”我轻笑着，忽然发现身后并没有那个可爱的身影。我边忙回去寻找，终于在路口找到了他。“姐姐，你来看呢，你的脚印！”他说到。我走近一看，才发现他的脚印踩在我原来走过的上面。那一个又一个印记，我就好像是一个引路人指引着弟弟走向前。

　　弟弟一直踩在了我的脚印上，时不时还趴下观察。我不禁乐了，问：“王易知小朋友，你老是踩着我的脚印做什么？”因为踩着姐姐的脚印，就不会走错路呀，你看这田野好大好大，我会迷路呢，我轻拍着他的小脑袋联想到了好多，好多。

　　弟弟他比我小了8岁，我上了初二，他上了小学。以后升上了一级，他也就升上一级，当我读到高三的时候，他也开始上初一了。我暗暗惊叹到时间是流转的如此之快，原来是抱在怀里的小不点，也长成一个一年级的小男生了。我走一步，他走一步，我走一步，他走一步，他总是要走我走过的路…忽然在瞬间惊醒，发现我已经离他太远了，回去找他时，他仍然认真得走着路。我默默地想着，我一定要做个好姐姐，好孩子，好学生，好……给他竖立一个榜样。就这样想着，嘴角不经意间上扬了45度的标准微笑。

　　“姐姐，你慢点走，等等我嘛！”小可爱迷糊的说，“好……”夕阳的余辉下倒映出我们姐弟两人的身影。

　　路，我会好好的走的。

　　脚印作文 篇43

　　在成长的道路上，我门会留下许多脚印，它见证我们的成长！为我们曾经走过的路留下属于我们的成长脚印！很长时间我都在迷茫，长这么大，到底留下了什么？是有什么丰功伟绩还是辉煌事例？答什么都没有！只是在不断的在重复着昨天！日复一日，年复一年！我们都渐渐的长大了！不再是昨天的小孩子了！回首昨天我们都会觉得很可笑吧！但那确实是我们！是我们成长过的痕迹！人们常说千里之行始于足下！只有自己的脚走出来的路才是最真实的，最可信的！只有脚印才可以见证我们曾经走过的路！相信自己，相信脚印！

　　在一次去大连的列车上，我看见了以为没有双脚的人！我很难想象，他这么多年都是怎样过来的！我们都是健全的人！我们从未有过他那样的感觉，我们不会懂得没有双脚是什么滋味，然而，他却尝了17年！他是在一次意外中永远丧失了他的运动能力！在他的面前我从不蹦蹦跳跳，因为我觉得那样对他来讲很不礼貌当然也很不公平！我和他之间曾有过一次很简短的对话！他说他以前的是生活态度很消极，但妈妈一直鼓励他要好好活！一天夜里，他看见妈妈在哭泣，他终于下定决心要好好活不能再让妈妈担心了！我很佩服他！

　　和他聊完之后我的感触很大！我们身体健全却没有做有用的事！不觉得很可悲吗？不觉得我们在浪费生命吗？不觉得我们对不起上天给我们的健全的身体吗？所以同学们！我们要多做些有意义的事情！别再虚度年华！别再浪费时间！别再浪费生命！

　　要记住千里之行始于足下！

　　命运就掌握在我们自己的手中！

　　加油吧！

　　努力拼搏吧！

　　脚印作文 篇44

　　冬天的早晨是这个季节最美的时光。大雾笼罩着四处，羽毛般的轻雾缓慢地流动`轻盈地飘荡。几十步开外什么也看不清，天似乎要与大地浑然一体了。

　　雪，经常下，而且只要一下雪，那景色简直是无法形容。一阵风吹来，从地平线上漫过来一片轻雾。雾重起来厚起来，过来一会就下起了白花般的雪，先零零落落，逐渐越来越大。雪花片片，轻轻地横飞过来，像银色的蝴蝶，翩翩起舞，它调皮地落到行人的衣服上`头巾上，沾在眉毛上。要是你接住这朵小花，它就立刻化为一滴小水珠，晶莹剔透，一尘不染，你会觉得凉丝丝的舒服极了。

　　太阳出来了，房屋`树上都铺上一层白雪，雪花儿闪着银光，万里江山变成了银装素裹的世界。脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的响声，身后就留下了一串清晰的脚印。风吹来，树上美丽的银条儿和雪球儿就“簌簌”地往下落，玉屑似的雪沫儿随风飘扬，映着清晨的太阳光，五光十色。这时。小朋友们开始堆雪人`掷雪球。

　　08年的第一场雪下落的“漂浮”，看见从空中飘落的点点白色的刹那，激动地叫出了声。那些白色，静静地落在我的发梢上，落在我的肩膀上，落在我前方的路上……

　　今年的第一场雪下得如此的美，不知道是不是听到了内心的渴望，渴盼它的到来，终究为2008年填留下一丝美丽的回忆。

　　从小就喜欢雪，同样没有理由地喜欢。或许是爱雪后纯白的大地，或许是爱雪后突然寂静的城市，或许是爱雪后回头便可以看见的那一长串深深浅浅的脚印……

　　真得很高兴我没有错过。梦想中白茫茫的一片一片已不多见。

　　点点白色已变成漂浮鹅毛，嘴角不自觉的上扬，真希望这一刻能够持久……

　　脚印作文 篇45

　　直到现在才知道，当我刚下生哭的时候，眼里是不曾噙着眼泪的，也是知道现在才知道我人生中的第一个脚印，是落在护士小姐那轻盈的手里……

　　3岁·血·年华·痛哭

　　这是我记忆中第一次流泪，也是我记忆中最可怕的一处脚印。和童年的玩伴一起玩捉迷藏，咱们那时童趣的心像翻腾的海浪，时刻也不曾停息，嘴里还依稀大口大口吐着空气，却不料脚一滑，额头重重地摔在前方的水泥台上，那一刻，我似乎听到了微微地骨头断裂的声音，让我一瞬间撕心裂肺，各个见了我交际地抱起我直窜家里，那是我依稀地感觉到哥哥的脚印变成了裂纹的红色，而今，我的每一个步伐都会显得沉稳而踏实，由于就是那时的一跌给了我足迹的教训。

　　6岁·离去·懵懂·找不到

　　头微微倾斜着，依然是那张最熟悉的脸庞，只不过脸上没有了往日那微笑的表情，我拉着妈妈的手摇啊摇：“姥姥哪去了？”回答我的只是他们无语而沉重的脸庞。那一天，我听到许多人哭得伤痛欲绝，眼圈红红的，当时朦朦胧胧的，知道以后再也见不到姥爷的微笑了，便不顾任何人的阻拦冲进麦田。那时恰值春天，麦田一片绿油油，可我的心却是灰色的。

　　17岁·回忆·继续

　　现在的我马上要17岁了，知道自己不会再有以前的那般童真，由于我在长大。此时的我脚正踏着此方土地，用笔抒写我曾经的青春记忆，我知道我还有许多路未走，我还有许多脚印未挥去。

　　伴随我一生的脚印呵，见证了我的风风雨雨，见证了似水般的年华，而我也知道，你在不知不觉中变大，就像我的年龄一样……

　　日后，请紧紧依靠在我的身旁……

　　脚印作文 篇46

　　在那边厚厚的雪中，有一排深一脚浅一脚的脚印，每天都会有新的脚印覆盖昨天的，不管刮风还是下雨。那一排排的脚印演绎着一段动人的亲情。小羽是个十三岁的小女孩，她的妈妈去年出车祸被撞成了全瘫，长年只能躺在床上，生活不能自理，她的爸爸在这个家最需要他的时候，无情地离去了。从此，这个家的重担落在了小羽的身上，这个重担对于一个十三岁的女孩来说，真的是太重太重了，压得她喘不过气来，但她没有放弃，而是勇敢地挑起了这一挑起就再也放不下的担子。

　　小羽不但要照顾妈妈，还要打工、学习。然而，她没有倒在生活的路上，却艰难地走了下去。每天早上，小羽要早早起床，做好饭，喂妈妈吃，然后又经过那厚厚的雪地，去学堂。学堂离她家很远，她每天都要走好长一段路，由于她没钱，只能坐在教室外旁听，即使是寒风刺骨的冬天，她也从没间断过。她知道知识重要，她爱学习，也想学习，但她更想有个家。这个支离破碎的家，再也经不起折腾了。只能勉强维持下去了。这样的环境使小羽不爱说话，不爱笑。小羽的妈妈终日以泪洗面，她的脑子还是清醒的，她无数次的劝小羽，小羽总是微微一笑。

　　小羽的妈妈恨透了自己，也很透了上苍，为什么这样来折磨她的女儿，难道她们这样还不够惨吗？当然，她更恨那个无情无义的丈夫，在这个家最危险的时候离去了。小羽的妈妈对自己的女儿充满了感激，她们风雨同舟，她相信她们一定会渡过难关的。在生活这条坎坷的路上，有许多坚实有力的脚印，看，跟雪地里的那些多像，它们是小羽的。

　　脚印作文 篇47

　　为期十天的三下乡支教活动终于落下了帷幕，我们也依依不舍地离开了石碇小学。一开始，我发现这里的小孩十分调皮，其实我是比较失望的。或许是因为我从来没见这么调皮的小学生，与自己期待的大相径庭。对付这帮学生，平时不凶的我也不得不装出一副凶巴巴的样子。虽然会很凶，但是我自始至终都没有真正地生气过。因为我知道，他们不过是一群还未定性的孩子。他们的调皮，很大程度上是他们的成长环境所导致的。知道这一点，他们的行为就有了被原谅的理由。渐渐地，我起初的失望也逐渐消去。

　　在这几天里，我体验了一种不一样的生活。作为安全组的组长，虽然日常没什么任务，但我始终觉得自己责任重大，不可疏忽。作为一名老师，我明白自己的任务是传道授业解惑。哪怕再调皮的学生，我也始终不会放弃他们。第一次站在讲台上以一个老师的身份讲课，这对我来说是一个很重要的时刻。虽然我的第一节课是上最调皮的一个班，但是上课的效果却好得让我感到意外，郎朗的读书声至今依然令我陶醉。作为朗诵表演的训练老师兼表演者，我始终希望把最好的表现献给大家。与学生一起训练的日子很难忘，他们对表演的热情是我始终不放弃的原因。作为文艺晚会的主持人，穿上正装，其实又是另一种身份。一直想当主持人的我这次也如愿以偿了。

　　总的来说，这次的三下乡让我收获良多。热心善良的校长和村民令人难忘，调皮捣蛋的小学生让人又爱又恨。几天的时间我们改变不了什么，但总有一天，一批批的三下乡队伍会给石碇小学带来改变。天下无不散之宴席，愿彼此心中都有留下彼此的脚印。

　　脚印作文 篇48

　　历史的长河静静的流淌，慢慢的沉淀，沉淀出一个个名垂青史的名字与故事，留下了一串串坚定的脚印，而你的脚印却包含了更多的对生命的抗争，你的脚印，彰显了生命的韧性。

　　无数次读你，无数次痴迷于你做为一个史官的浩然正气；无数次痴迷于你为了理想的执著追求；无数次痴迷于你寥寥数语，却彰显了历史深重的华美文采。

　　犹记得，你少时读万卷书，行万里路，用自己的实际行动为你成为一个史官做着辛勤的准备；犹记得，你为了秉承父亲的遗愿而如老黄牛般默默地、辛勤地将自己的汗水凝结成一本本史册，如实地描绘出历史的原貌。

　　你的仕途可以走得更好，走得更远，走得更久的，可你却毅然选择了用臣子的一句直言进谏毁灭你所拥有的一切。

　　在生与死的抉择中，你选择了耻辱的生，只因为那年迈的父亲临死前的一句遗愿，只因你想用自己的满腹经纶去公正地再现给后人一段本真的历史。

　　你知道，做为一个臣子的你死了，但你仍做为一个史官活着，你要以身体做弓，以不屈的精神做箭，在生命的长河中，在历史的长河中，射出一份属于你自己的美好。

　　陋室中，十余载，窗外的鲜花开了谢，谢了开，你不予理会，你的脑海穿梭于浩淼的长河中，你用你所有的才华与所用的心血，凝聚成一部数万言的《史记》，在历史长河中，留下了属于你的脚印。

　　只是这脚印在此终止了，你悄然消逝于历史中，不过，后来或生、或死，又有何妨，因为《史记》已完美地诠释了你的人生，《史记》就是你生命的全部。

　　你的生命是完美的，留下的脚印与《史记》更是完美的，司马迁，你经得起后人的赞美，或许千年后又一文豪的“史家之绝唱，无韵之离骚”是对你在历史上留下脚印的最美的诠释吧！

　　脚印作文 篇49

　　生活是一个大熔炉，在生活中我们获得锻炼，不断成长。就是这样，我们努力着，奋勇向前着，为自己的生活添上精彩一笔。

　　军训，表演，管理同学……在做这些事情的时候，我都只有一个意念：战胜自己！加油！

　　几天前的一场雪，可真是让宁波人彻彻底底感到了冷的滋味。那天放学，凭着一丝“难得的毅力”，我踏着厚厚的积雪，来到了公交车站。没想到才走一会我就“变卦”了：哎呀，这么冷的天，我可是不想再转车（为节约，我每天要转两辆车回家）回家啦！今天我铁下心来，花3块钱坐直接可以到家的380路空调车。上车了，暖气顿时将我身上的雪花吹落下来，好暖和啊。

　　由于下雪，堵了整整3刻钟的车，下一站就到家了。可是司机似乎没有要靠站的意思，还不停将车开在马路中间。我的心忐忑不安起来，难道下雪天我还要多走一站路吗？不！于是，我鼓足了勇气，将自己的“第一次”呐喊“献”给了司机大哥：“门开一下啦！……”车门打开了，虽然告别了温暖的车厢，但是继续走在刺骨的“雪路”上，我却一点也不觉寒冷……

　　音乐课上要唱歌考试了，同学们不免显得紧张起来。我的心更是十五只水桶——七上八下。没想到我还是被抽到了。我给自己打气，终于完整地唱完了歌，摸摸自己的脸，竟然发现没有红。这如果在平时，我的脸造就成了一直“红苹果”。更令我惊喜的是，我还得了“优”。

　　哦，生活就是一个大熔炉，就是一片舞台。而我们，就是要勇敢的道路上留下我们的脚印，登上这片舞台，获得锻炼，超越自我，尽展风采！

　　脚印作文 篇50

　　月圆是诗，月缺是画，不知不觉中已享受过多次阴晴圆缺。曾为“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”而欣喜，也为“仍怜故乡水，万里送行舟”而思念，更为“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”而自信。从无知到懂事到成熟，从一次次的跌倒中爬起，一切的一切，都是烟雨人生中成长的脚印。

　　古人说：春游桃林坞。我犹如一棵树，冬天孤寂的枝，沉默着轻轻颤动，叶子上写满心痛，为故事续写着一道道音符。春天近了，我想幸福离我不远了吧！于是，我睁开紧闭的双眼，使劲儿向上爬，努力开出娇滴虽柔的花朵。儿时的我，就像这棵树，看到希望就向前走，不会犹豫，不会担心，更不会有顾虑。

　　古人说：夏赏绿荷池。是啊，那的确是一种美的享受。夏日炎炎，荷花从不遮掩自己，依旧展现它的美丽，依旧散发着沁人心脾的清香；是啊，又有谁一直能“出淤泥二不染，濯清涟而不妖”，一直做一个真正的自己呢？稍懂事的我很愿像荷花一样，做一个充实、快乐、真正的自己。

　　古人说：秋饮菊花酒。想必那菊花酒里定有愁思吧！秋天的风虽不烈，却也吹过一阵冷清，让人一展惆怅，留下无尽的思念与幻想。菊花美，菊酒醉，人常思，念有情。成熟的我喜欢遐想，也为慢慢地长大而略有愁思，因为人长大了，必定会有不同的感想吧！

　　我常说：冬怀梅花清。在冬天最常见的是梅花，她挺拔在冰天雪地里向我展示她的骄傲，她让人折服，感受坚强，学会微笑地面对生活中的困难。她不曾使人感到落寞、孤寂。现在的我面对困难不再逃避，不再退缩，只是一心微笑地面对所有。

　　成长的脚印，印在路上，印在脑海里，更印在心上。雪融了，柳絮飞扬了，过去串成一串脚印让我回忆，将来也会串成一串脚印让我展望。