生活中的物理现象作文
生活中的物理现象作文(精选6篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的生活中的物理现象作文,希望对大家有所帮助。
生活中的物理现象作文 篇1
《两小儿辩日》里的一个小孩说因为早晨太阳冷,中午的热所以早上远中午近另外一个说早上的太阳大,中午小,所以早上的近中午的远而且事实的观察的确如此,那么如何解释?到底又是怎么回事?
初升的太阳看上去比中午的大,是因为早晨阳光进入大气层折射角比较大,我们看到的是被放大了的太阳的像,看上去比中午的太阳大很多。总之,在早晨和中午太阳离我们的距离是一样的,所以其大小也是相同的。
事实上由于中午的太阳辐射过于强烈,用肉眼直接观察太阳的大小是不现实的。这可能也是造成了在人们的印象中,中午的太阳只是一个明亮的点,而日出日落的太阳是可以观察到的一个圆形。
还有,中午比早晨时热,是不是因为中午时太阳离我们比早晨时离我们近呢?也不是。那又是因为什么呢?
中午时比早晨热,是因为中午时太阳光是直射在地面上,而早晨太阳光是斜射在地面上,可以看出太阳光直射时,地面和空气在相同的时间里、相等的面积内接受太阳的辐射热较早晨太阳光斜射时多,因而受热最强。所以中午比早晨时热。
而实际上,天气的冷热主要决定于空气温度的高低。影响空气温度的主要因素,是由太阳的辐射强度所决定的,但太阳光热并不是直接使气温升高的主要原因。
因为空气直接吸收阳光的热能只是太阳辐射总热能的一小部分,其中大部分被地面吸收了。地面吸收了太阳辐射热后,再通过辐射、对流等传热方式向上传导给空气,这是使气温升高的主要原因。
总之,每天中午较热,早晨较冷,并非太阳离我们地面有远有近之故。
生活中的物理现象作文 篇2
什么冰用水浇上去会发出咯吱咯吱的声音?”爸爸说:“因为冰放在冰箱里是零下十几度的,但你用温水浇上去时会有物理反应‘热涨冷缩’,冰不能迅速把外面的热量传到中间,所以只有外面涨,冰的外面就裂开了,就会发出咯吱咯吱的声音。”我要提醒大家,同样的道理,热的砂锅不能用冷水去浇,不然它也是要裂开的。
但是用零下十几度的铁浇水上去就不一样了,因为铁能迅速地把热传到中间,就是里外一起涨,铁就会慢慢变大,但是它只会变大一点点,用我们的肉眼是看不出的。
我说:“爸爸,我知道了。”爸爸说:“生活中的物理现象有很多,你要仔细观察,对自己会很有益的。”
生活中的物理现象作文 篇3
物理学是一门非常有趣又有用的自然科学,它研究的内容十分广泛。
其实,在生活中,在我们的身边,有许许多多的物理现象。例如:飞机为什么能在天空飞行?保温瓶为什么能保温?电动机为什么能转动?用望远镜为什么能看得更远?太阳周围为何会出现颜色像彩虹的光环?天空和海水为什么是蓝色的?为什么粥烧开了会溢出来?笔杆上的小孔有什么功用?饺子或肉丸煮熟了为什么会浮起来?为什么玻璃器皿遇忽冷忽热会裂开?怎样把开水冷却?为什么不倒翁不会倒?为什么钢笔会出水?为什么滑水运动员不会沉入水中?拔河比赛只是比力气吗?
当我们掌握了必要的物理知识,不仅能解释这些现象,也能利用他们为人类服务。
千变万化的物理现象,像一个个的谜。当我们掌握了必要的物理知识,揭开谜底的时候就会感悟到物理现象是十分有趣的。
生活中的物理现象作文 篇4
我来说说我的生活中的物理故事
一、晴天,准备一盆水和一面镜子
将镜子放入盆中水面以下,将阳光折射到室内较暗处,你可以看见棱镜将太阳关分成7色的结果。
二、乒乓球在地上不小心被踩窝了,没破裂,真是窝了一处。将窝了的乒乓球放在开水里面,踩窝的地方会自己恢复成原来的形状。利用了气体升温后体积膨胀的原理。
三、水井顶部打水的转手,和杠杆的原理相似。打水的旋转的把手一定是离转轴中心越远越省力。这就是力臂越大,做同样的功,需要的力就越小。
生活中的物理现象作文 篇5
生活中看似平常的现象中,其实隐藏了很多简单的物理知识。物理就在我们身边,只要你用心观察,细心体会,你将会发现,你已来到了五彩缤纷的物理世界,在这儿你将会发现人生的新起点。
比如,五香茶鸡蛋是人们爱吃的,尤其是趁热吃味道更美。细心的人会发现,鸡蛋刚从滚开的卤汁里取出来的时候,如果你急于剥壳吃蛋,就难免连壳带“肉”一起剥下来。要解决这个问题,有一个诀窍,就是把刚出锅的鸡蛋先放在凉水中浸一会,然后再剥,蛋壳就容易剥下来。
这就是利用了物质热胀冷缩的特性。不同的物质受热或冷却的时候,伸缩的速度和幅度各不相同。一般说来,密度小的物质,要比密度大的物质容易发生伸缩,伸缩的幅度也大,传热快的物质,要比传热慢的物质容易伸缩。鸡蛋是硬的蛋壳和软的蛋白、蛋黄组成的,它们的伸缩情况是不一样的。在温度变化不大,或变化比较缓慢均匀的情况下,还显不出什么;一旦温度剧烈变化,蛋壳和蛋白的伸缩步调就不一致了。把煮得滚烫的鸡蛋立即浸入冷水里,蛋壳温度降低,很快收缩,而蛋白仍然是原来的温度,还没有收缩,这时就有一小部分蛋白被蛋壳压挤到蛋的空头处。随后蛋白又因为温度降低而逐渐收缩,而这时蛋壳的'收缩已经很缓慢了,这样就使蛋白与蛋壳脱离开来,因此,剥起来就不会连壳带“肉”一起下来了。
明白了这个道理,对我们很有用处。比如在设计房屋和桥梁时,都广泛采用钢筋混凝土,就是因为钢材和混凝土的膨胀程度几乎完全一样,受温度的影响不大,尽管春夏秋冬的温度不同,也不会产生有害的作用力,所以造成的房屋和桥梁十分坚固。
色彩斑斓的世界中,有着五彩缤纷的物理现象,只要仔细观察身边的事物,发现其规律,就能为我们所用。
生活中的物理现象作文 篇6
一天,我们物理老师拿来了毛皮、丝绸、橡胶棒和玻璃棒,给我们做电荷的实验。刚上课,物理老师先把书上的一些定义让我们好好看了看,要求我们理解和背诵。等我们都会了定义,物理老师便拿出他的橡胶棒和玻璃棒让我们好好了解一下,然后叫我们班的一个同学上去帮忙,老师对那位同学说:“你拿那个垃圾桶放在地上,然后用那个水盆往垃圾桶里倒水。”老师话音刚落,那位同学就把盆里的水哗的一声倒在了垃圾桶里,全班哄堂大笑。老师解释说:“谁让你一次都到完的,让你慢慢的倒,使水细细的均匀流下,不要到的太急。”那位同学就按照老师的指示慢慢的倒,老师也立刻拿来毛皮和橡胶棒,用力摩擦,然后让橡胶棒靠近水流,问:“大家看到了什么现象?”我们异口同声的说:“水流分叉了。”然后老师表扬了那位同学,让他回到座位上。
接下来的实验更有趣。
老师先把用丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂在铁架上,然后又拿了一个与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂在铁架上的玻璃棒,实验结果大家都知道,一定是互相排斥。老师又拿来了一个与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂在铁架上的玻璃棒,在靠近之前,老师对我们说:“你们要仔细看会发生什么现象。”我们在仔细的看后,老师等着我们的回答“相互吸引”可是我们的回答却出乎老师的预料:“相互排斥。”我们也感到了不对劲。老师说:“我当老师十几年了,可是头一回遇到这样的事,太不可思议了。”说着,又动手重新做了一遍实验,可还是相互排斥,老师对我们开玩笑的说:“你们班太神奇了,在别的班都好好地,可一到你们班就失灵了,我得好好研究一下,可能在你们班还能出个诺贝尔物理学奖呢!”说着,又跑到办公室拿了好多玻璃棒和橡胶棒一个个的实验,可是还是玻璃棒和橡胶棒相互排斥,老师也没办法了,只好给我们继续往下讲。
下课后,老师找了好多教物理的老师一起研究,最终得出结论,拿的那个去摩擦玻璃棒的只是一块普通的布,并不是丝绸。
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