关于分享的作文（通用25篇）

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的关于分享的作文，仅供参考，大家一起来看看吧！

　　分享的作文 篇1

　　爱，不是独有的，要跟大家分享。何况，是自己的兄弟姐妹。

　　我与你在舞蹈班相识。同你一起在教室里挥洒下努力拼搏的汗水，同你一起在课下时嬉戏打闹。我喜欢你活泼开朗的性格，更喜欢你天真无邪的笑容。可是，那个本来活蹦乱跳的女孩不见了，变成了一个“默默无闻”的女孩。你总是一个人独自站着，低着头咬指甲，好像装了一肚子心事儿似的。

　　自从你向老师哭诉后，我终于明白了你为何闷闷不乐。以前我们都羡慕你有那么好的一个家庭：幽默搞笑的爸爸，漂亮、看起来很温柔的妈妈，还有弟弟和妹妹作伴，多好啊！可是因为你爸爸妈妈把更多的爱和精力给了弟弟妹妹的出生与成长之中，少了很多时间顾及到你和你的心情，你变得越来越沉默。可你想想，本来劳累了一天的他们，回到家原本想休息一下，却还要照顾你的弟弟妹妹，他们也难免会烦。再恰巧遇上你做了令他们不顺眼的事，很可能就招来一顿斥责了。试着跟爸爸妈妈说说你的想法吧，你会发现他们对你的爱，一点都没有变少。毕竟你大了，弟弟妹妹还小，你小时候不也一样需要别人的照顾吗？希望你能变得开心起来！

　　分享的作文 篇2

　　昨天妈妈买了一个又红又大的火龙果，看起来软软的，吃起来肯定很好吃呢！

　　我把火龙果拿到厨房给妈妈，妈妈拿来木头垫子，拿小刀便切起火龙果来了。我把自己和弟弟的勺子从消毒柜里拿了出来。我来到餐桌前大吃一惊地问道：妈妈，为什么火龙果不是白色的，而是红的？这真让我感到很奇怪呀！于是我尝了一口。妈妈问：味道好吗？我说：哇！妈妈这个火龙果虽然是红色的，但是味道好极了！妈妈不紧不慢地说：真有你说得这么好吃吗？我说：妈妈，你也来尝一口好吗？妈妈说：随便吧！我说：妈妈那尝一口吧！嗯！于是妈妈说：真好吃呀！你别提我心里有多么高兴了。只要妈妈高兴我就高兴了。于是我毫不犹豫地说：妈妈您要吃就吃吧！妈妈和蔼可亲地说：没事的，妈妈不吃也行。于是旁边的弟弟吃完了自己的火龙果，还想吃，弟弟撒着娇跟妈妈说：妈妈，我还想吃火龙果。我说：这一半火龙果，不是给弟弟的，我要给妈妈呀！妈妈笑着说：没关系，你给我了，就是我的，所以我想给谁都行。我说：那好吧！

　　我喜欢这次分享。

　　分享的作文 篇3

　　有一句话说得好，把痛苦和别人分享，痛苦只剩一半，把快乐与别人分享，快乐便有了两份。

　　在我们的身边，时常会发生一些快乐的事，我们为何不拿出来与大家一起分享呢？找一个空闲的时间，大家一起聊聊开心的事，互相分享快乐，该是一段多么美妙的时光啊！

　　当你取得了成功，收获了知识，就把你得到的那份快乐拿出来与别人分享，当别人得到快乐时，他也会把快乐分享给你，这样你的快乐便有了双倍，别人也有了双倍的快乐，这难道不是一件两全其美的事吗？

　　我家最近养了一只小狗，它带给我许多快乐，我把它带到楼下去玩，带到亲戚家中去玩，给邻居和亲戚们分享了快乐，在与别人分享快乐的同时，我也感受到了快乐。

　　的确，在与别人分享快乐的同时，我们也能感受到别人的快乐，看到别人和我们一起快乐，看到这个和谐的社会，我们难道不会更加快乐吗？

　　世界上可以分享的东西很多，在这其中能对自己和他人有益的，便是快乐，所以尽量把快乐分享给身边的人，让这个世界充满快乐和欢笑。

　　把快乐与他人分享，让别人与我们一起快乐。

　　分享的作文 篇4

　　今天有一节认识岩石的科学课，我很兴奋，因为我带了秘密武器―――一台玩具显微镜和好些岩石标本―――有黑的、白的、花的、土黄的……我心想：这个玩意儿一定能引起班级的轰动。果然不出我所料，下课时，我就被一群同学包围了，我的座位四周堵得水泄不通。班主任老师一头雾水，站在讲台前惊讶地看着她的这群疯孩子。

　　走在去实验室的路上，我依然被众星捧月般地簇拥着，俨然成了大家追捧的明星。这节课，我的宝贝可发挥了大作用。同学们通过显微镜，观察到了岩石不为人知的一面。这令大家眼界大开。你看她，刚一对上观察镜，嘴巴就张得都能塞进一个苹果啦！再看他，一副不可思议的表情跃然脸上，嘴里不停地叨念“太美了”、“太美了”， 都超过观察的时间了，还不肯离开，急得后面的同学直呼犯规，恨不得一把将他拽开！同学们排着队，依次上台，透过显微镜，看到了从没看到过的神奇景象。

　　一台简易的玩具显微镜就能给同学们带来这么多的欢乐，我感到非常欣慰。原来，再不起眼的东西，只要一起分享，就能收获无限的快乐！

　　分享的作文 篇5

　　分享是什么？有的人说是给予；有的人说是付出；有的人说是索取；有的人说是……我认为：分享是付出与索取的结和。

　　为什么这样子说呀？因为我就曾经经历过这样的事。

　　自从上学后我就有了许多的朋友，其中有几个是我的好哥们。他们都特别大方。每次有时间我们放学后都会一起玩会，他们的零用钱多，可以买的东西自然多。所以一有什么好的东西推出他们就会买来，但不是一个人独享而是与我还有几个人分享。

　　我一没较多零花钱二没有什么好玩的，让是让别人与我分享真不好意思，我决定也要找样好的东西与他们分享下。经过我许久的思考终于想出来要分享什么了。我数学成绩不错，而他们的数学最头疼所以我可以与他们分享我的数学知识，让他们提高数学成绩。

　　他们一听我要给他们辅导数学就高兴。我们几个就每天放学后一起做数学作业，他们不懂可以问我，几天过去了，他们的数学成绩猛增，大家都十分高兴，我们变得更加要好了，所以我们就每天都在一起，不仅学校提高了，友谊更加深厚了。

　　所以我说：分享是索取与付出的结合。

　　分享的作文 篇6

　　在我们的身旁，到底有多少人，需要我们关怀呢？最常见的就是弱势族群，他们可能因为家里穷，没办法穿着漂漂亮亮的衣服去上学，而遭到排斥，使他们自尊心受伤，虽然我们现在只是个小学生，不能提供给他们什么太大的帮助，但是请你们不要“绝望”，绝望这个字，是给放弃希望的人，或许弱势朋友你们可能常被看不起，而感到很丢脸，但弱势并不是一种丢脸，而是一种挑战。

　　每个生活在困苦家庭的朋友，都是上天要给你们的“考试”，只要你跨越了考试的界线，你就不是弱势，而是勇者，那些瞧不起你的人，会得到惩罚的。虽然我不能提供什么，但是我能把“爱”都分给你们，让你们感受到温暖的阳光。你们就像是还没发芽的种子，等你们冲破了自我，你们会发出绿芽，成为一朵美丽的鲜花，散发出花朵的芬芳。

　　我感谢奉献无私大爱的人，因为有你们帮干枯的种子，赐予清澈的凉泉，才使他们发芽茁壮，你们就像太阳公公，照亮了全世界，也照亮了弱势朋友的心房。

　　等到我有能力了，我也会奉献无私的大爱，让世界变的充满爱与希望，这样世界会变的更温馨、更美好。朋友们！请你们不要放弃希望，让我们一起携手并肩跟“朋友”创造爱的世界。

　　分享的作文 篇7

　　我们每个人几乎从小就在接受父母学会分享的教导，好的吃的不能自己一个人独吞，要拿出来给小伙伴们一起吃。但随着我们不断的成长，那份分享的理念我们现在是否还记得呢？

　　首先，我不得不承认，我们每个人都是有私欲的，我们都是自私的普通人，但这并不等于我们就不会分享，相反，我们应该要学会分享，正如托尔斯泰所说：“神奇的爱，使数学法则失去了平衡，两个人分担一个痛苦，只有一个痛苦；而两个人分享一个幸福，却有两个幸福。”学会分享，能够使我们的很多不幸变得让我们看起来没有那么糟糕。

　　或许我们每个人都听说过天堂和地狱的故事，同样是一样的情景，地狱中的人只能看着食物却吃不到，天堂中的人就是因为学会分享，通过给对方互相喂食物，既品尝到了美食，又能够体会到分享的幸福。

　　我们经常会向往天堂的美好生活，其实没必要天天祈祷，只要我们学会分享，幸福和快乐就会不请自来。我们的分享有时候不一定能够立刻看到什么效果，但是并不是没有，或许你得到的是陌生人来自心里的感激和祝福，或许是精神上的一种享受。

　　总而言之，学会分享，你就会感受到不一样的生活。

　　分享的作文 篇8

　　分享快乐，是将一份快乐乘以十三亿，你就会得到十三亿份快乐；分享悲伤，是将一份悲伤除以十三亿，你手中仅剩十三亿分之一的悲伤。一乘一除，都是分享，都创造了惊人的美丽。

　　分享的美丽，在于它成就他人，也成全了自己。老师不断分享知识，成就了学生，也成全了自己。科学家把自己的成果分享给全世界，当然也因此而获得一项又一项的桂冠。诸葛亮分享了自己的智慧，成就了刘备，也成全了自己千古贤相的`美名。项羽不懂与诸位英雄分享，最后成为孤家寡人，自刎而亡。

　　分享的美丽，在于它无处不在、无时不在。在母亲的怀里，我们早已把她那慈祥的面容、无私的母爱印在了脑海里。和母亲分享自己的喜悦，母亲会比我更快乐；和母亲分享我的忧愁，母亲会给我无限的安慰，我便不再有忧愁。朋友之间的爱是纯洁的，“有福同享，有难同当”早已成为我们之间的口头禅。其实我们也没有经历过大风大浪，但当他有困难，我会和他一起解决，有笑话，会讲给我一起听，一起笑，正是如此，我们才有真正的友谊。流星划过，大家吆喝着许愿，共同分享美好时刻。

　　分享是博爱的基础，不与他人分享的人，注定孤独。让我们学会分享，分享的世界是美好的！

　　分享的作文 篇9

　　快乐与他人分享，就2份快乐；痛苦与他人承担，便减轻1份痛苦。分享是美丽的，分享是爱的包容。学会分享，是心灵的寄语。

　　学会分享美景，是情操的陶冶。古时陶弘景就与友人分享“晓雾将歇”，“沉鳞竞跃”的山中美景；苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的月下之色；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，磅礴的气势，不正是李白在与他人分享这天之绝色吗？学会分享美景，是对心的洗礼，是对境界的提升，让人生对生命有不同的感悟。

　　学会分享最珍贵的礼物，是爱的传播。东南亚海啸时期，英国小毅然捐献出最爱的小布娃娃。她说：“它让我感到快乐，也灾孩子感到快乐的！”纯洁的童心！布娃娃在灾区眼中，连一滴水都，但它身上却承载了无私而纯洁的爱！我，娃娃落在哪个孩子手上，她能感受到大洋彼岸的亲切问候，春日的阳光温暖而充满甜蜜。学会分享最珍贵的礼物，是分享着真诚与炙热的爱，像阳光雨露般撒入心田。

　　学会分享生命，是的高尚。你可曾，当你的鲜血被注入垂死的病人身体里时，你就与他分享了你的生命！邓小平老人至死都将角膜捐献，又是何等的高尚？他与别人分享了光明，更分享了光辉灿烂生。

　　分享是美丽的。，与他人分享快乐，是跳动的音符，叮叮咚咚，组成悦耳的乐章；是五彩斑斓的颜色，跳动着，在人与人心间搭起爱的彩虹。学会分享，学真诚的爱撒满于地间。

　　分享的作文 篇10

　　“一份快乐如果乘二，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以二，就是渺小的悲伤。这就是分享的真谛。”这是一位伟人曾经说过的。

　　暑假那天，爸爸买来了一个美味的蛋糕给我，我正准备邀请我的朋友来吃。但我心想：“这么美味的蛋糕如果分给别人吃，那我自己吃得很少，那我还是不邀请我的朋友。”于是，我自己独自品尝这个蛋糕，细细品尝蛋糕的每一口，却没有昔日的美味，更显得乏味，我问爸爸为什么，爸爸说：“蛋糕是因为你的分享而美味。”

　　短短的一句话，让我陷入沉思，我不和我的朋友分享，缺少了欢声笑语，而且自己也会孤独，最终得到什么？人的一生就要学会分享，孤独是最难以忍受的。既然如此，我们为什么不分享呢？假如我们和别人分享快乐，我们将会得到双倍快乐假如我们和别人分享悲伤，那我们的忧伤将会减半。

　　分享不在乎多或少，哪怕是和别人分享一块面包，那也是莫大的快乐。生活中，处处充满分享。我们可以把一些遇到的奇闻分享大家，可以分享我们成功后的喜悦。

　　所以，分享快乐，每个人都可以做到，只要你学会分享，就能得到更多的快乐！

　　分享的作文 篇11

　　有一天，老师说：今天体育课必须要有跳绳，没有跳绳就必须在这节课内抄3遍字最多的课文。我听了这个消息，马上跑到教室拿了2根跳绳，就怕没有人带。我下楼一看，我的好朋友翟翟正被老师批评呢。我赶紧跑去向老师说：老师，不要再批评她了，你看，我拿跳绳的时候，刚好看到她的跳绳，她只是忘拿了而已。听了这话，老师才放了她。

　　我们走后，我看到班里有个人正焦急地低着头寻找着什么，我就跑过去问：小欣，你找什么呢？小欣满头大汗说：昨天妈妈给我买了一支新的自动铅笔，准备今天考试用，可是现在找不到笔了，马上考试不仅没笔考，回家还要挨打。没事的，我看看，我有没有。我从文具盒里拿出了一支自动铅笔说：是不是这个？是的我高兴地说：好吧，这个就送给你了！小欣听后说：不，我不能拿别人的东西。我听后，急忙劝小欣说：小欣，没事，这是我送你的，朋友之间不就应该友好相处，乐于分享？可小欣还是不要，我就说：

　　如果你不要，我就告诉全班同学，让大家一起来帮你找。小欣这才低下头，拿起自动铅笔，说了一声谢谢！

　　这两件事过后，我明白了一个道理：朋友之间，就应该分享，这才快乐，越自私，就越孤独寂寞。

　　分享的作文 篇12

　　星期六的早上我兴高采烈地与妈妈一同上街。妈妈耐心地问我：“孩子，今天想吃点什么？”我激动说：“妈妈，咱们一齐做饺子吃吧！”妈妈说：“好呀好呀，好吃莫过饺子！”

　　我们快步到家，我洗好手，开启了美食之旅。妈妈把准备好了蒸板、肉馅儿、饺子皮。我拿出一个饺子皮，模仿着动作用勺子铲一勺肉馅放到饺子皮里，轻轻地包紧。妈妈教我，旁边要留小孔出气这样才好吃。可我喜欢随意的，按照自己的喜好，有的编了一个花边的，有的形状酷似小鸟，有的象乌龟，还有的象小鱼。我们这样包了好多好多个饺子，包饺子包出了大大的乐子。

　　不一会儿饺子下锅了，我迫不及待地尝了一个，把嘴唇也差点烫了。除了水饺我们还做了煎饺子，炸饺子，不一会儿饺子熟了，我们进行慢慢分享。看到邻居小朋友们津津有味地尝着美味，我的心里乐滋滋的。

　　这种分享的感觉真好，我们都无比的高兴。俗话说，远亲不如近邻，大家平时各忙各的，我们的小小分享增进了小朋友们的感情，邻居的熟识。妈妈说以后还会继续分享，让美食成为媒介让我们的世界更加和谐美好！

　　分享的作文 篇13

　　从前，我很不喜欢和别人分享，但在那件小事之后，我懂得了要学会分享。

　　一次，妈妈从外地出差回来，带了一小盒糖果，听朋友说这是一小盒糖要100多块，所以我和妹妹都舍不得吃。突然有一天，妹妹打开盒子，却发现有四颗糖不见了！我们急匆匆地跑去妈妈那，“怎么有四颗糖不见了？”我们兄妹俩怒气冲天地问。“哦，你说糖啊，我给了刚搬到我们村的一个小朋友了。”妈妈的语气好像没有什么大不了的，但我和妹妹看得像宝一样不舍得吃的糖，居然被一个小孩吃了。

　　我们赶快找到了那个小孩家，可刚到，却发现那个小孩正拿着一盒巧克力准备到我家来，“你去干嘛？”我们很气愤，异口同声问道。“我前天去你们家玩，阿姨给了我几颗糖，包装很美，而且，味道和我吃过的糖不一样，特别好吃，所以我也想拿一些家里的小零食分享给你们，但我不知道要拿什么，就把我心爱的巧克力找了出来，正准备给你们送去呢！”那个小孩说完对我们笑了笑。

　　我和妹妹霎时间愣住了，那一瞬间，我们似乎尝到了比糖果还甜蜜的味道。

　　分享的作文 篇14

　　分享是什么？分享是一种快乐，分享是一种美德，分享是一种美好的品质。

　　上午第二节下课的时候，老师让贾舜满下去拿东西，隐隐约约好像听到了蛋糕两个字，我疑惑不解。当时我就慒了，难道是谁过生日了？还是我出现幻觉了？

　　过了一会儿，终于真相大白了，贾舜满提着一个袋子，袋子里还有一个生日蛋糕，这时我终于明白了，原来今天是老师的生日啊！我高兴极了，高兴的第一点就是我为老师的生日感到高兴，第二点是我终于可以吃蛋糕啦。尽管这是上课，但我们全班都沸腾起来，我们的组长贾舜满领了一盘，我们拿下来就开始吃了，轮到我吃了，我目标明确，就是那块稍大点，上面还带有纽扣型巧克力蛋糕的。

　　我把它插到叉子上，一大口直接把那块大蛋糕吞了下去。啊，真好吃，我不禁发出了这样的赞叹声。但我们的组长贾舜满最厉害，他直接把盘子抢过去，直接把盘子放到嘴边，把舌头伸了出来舔了舔，还说着什么要杜绝浪费。唉，组长，你竟如此知道节俭。

　　今天太感谢老师，什么东西都与我们共享，以后我也要和别人分享东西，分享东西自己也会获得快乐。

　　分享的作文 篇15

　　我从小就有些自私，但一件事情彻底改变了我。

　　一天，妈妈带回来一盒我最爱吃的奶糖，我躲在房间里，剥开一颗糖的包装纸，把糖丢进了嘴里。正当我吃得津津有味的时候，比我大了两岁的表哥来了，我慌忙拉开抽屉，把糖藏了起来。

　　他走进我的房间，向我打了个招呼，手从口袋里掏出一大块巧克力，扔给我：“姗，接着！”我抓住巧克力，一时没有反应过来，愣愣地看着他的背影。过了好一会儿，我才反应过来。我剥去塑料纸，小心翼翼地咬了一小口。

　　可不知怎的，原本香醇的巧克力，到了我的嘴里，却尝出了几分苦涩，心里很不是滋味，我又吃了一颗糖，可那种味道久久地在我心里，挥之不去。

　　我沮丧极了，静静地沉思着，突然间跳了起来，把我自己都吓了一跳。我打开了糖盒，抓起一大把表哥爱吃的糖，扔在他面前，他诧异地看着我。“哥，吃吧！这些都是你的了。”说完，我便蹦蹦跳跳地跑回了房间。

　　我如释重负，抓起桌上的巧克力，狠狠地咬了一口，浓香在我嘴里弥漫开来，真好吃！

　　从那以后，我再也不自私了，得到了好东西后，总会与表哥一起分享。我们之间也变得更加亲密啦！同时我也体会到了：在你有好东西的时候，与他人分享，那么你的快乐就会增加一倍。”

　　分享的作文 篇16

　　从前有个巨人，他有一个花园，可他长年在外旅行，于是这里便成了孩子的乐园。

　　有一天，巨人回来了，看见孩子们在自己的地盘玩，把他们赶了出去。但自从赶走了孩子，花园里便一直狂风大作、雪花飞舞。

　　一天早晨，孩子们又来到花园里，可巨人又把孩子们赶走了，桃花又凋谢了。巨人突然看见树下站着一个小男孩，“喂，你快滚出去！”巨人大声叱责。小男孩没说话，他在树下一伸手，桃花马上开了。巨人恍然大悟，于是他又让孩子们在花园玩了。

　　同学们，没有孩子的地方就没有春天，文中的巨人太自私了，只顾自己享受，把别人抛到脑后。不由得让我想起一个我小时候的故事。

　　有一次，妈妈送我去幼儿园，有一个小朋友带了一个好玩的玩具，我们大家都想玩，可那个带玩具的小朋友理都不理我们，只顾自己玩。大家都很生气，于是我们集体玩了起来，只有那个带玩具的小朋友在一边孤零零的一个人玩。开始，他还觉得自己比谁都了不起，可后来，他越玩越烦，总是快乐不起来。因为，他制做了一个东西，也没人来看。因此，他觉得很无聊。于是他把自己的玩具，给大家一块玩。现在，那个小朋友一直都很快乐。

　　同学们，我们一定要记住：和大家分享的快乐，才是真正的快乐。

　　分享的作文 篇17

　　亲爱的妈妈，每当学校组织我们去春游的时候，您总是给我带上很多零食。一路上，您一直嘱咐我：和同学们见面时，要把零食分给大家吃。到了下午，大家的书包都快空了，只有我的书包还满满的，摇起来“叮当叮当”响，像美妙的乐音。

　　妈妈您坐到我身旁，在我耳边悄悄问道：“大家都快没零食了，你却还有很多，接下来你该怎么做呢？”我明白您的意思，于是举起一包薯片，晃了晃，大声地喊：“我还有许多零食，要吃的，请快快来呀！”大家本来都很安静地坐在那儿，听到我这么一喊，疯了似的冲过来，把我的零食一卷而光。

　　看着空空的书包，我顿时心疼得想哭！妈妈，您在一边轻轻地劝说：“虽然你的零食没了，可是你收获了许多友谊呀！我问你，友谊和零食比起来，哪一个更加重要呢？”我想都没想，直接回答：“当然是友谊。零食可以用金钱买来，友谊却是金钱买不到的；而且零食还会过期，友谊是永远的。”

　　“对呀，所以呀，我们学会分享就会收获友谊。他们会感激你，在你需要的时候，也会给你帮助与快乐。”

　　妈妈，听了您的这番话，我开心地亲了一下您的脸，您笑得比我更开心了。

　　分享的作文 篇18

　　小时候，我是那种自私自利的人，什么东西都想占为己有。直到六岁那年，姐姐让我懂得了分享。

　　那是一个风和日丽的下午，爸爸出差回来了。爸爸一进门，就笑着说：“这次出差，我给你俩买了两个玩具。”当时，姐姐也在家。我看见有一个洋娃娃，还有一个高级遥控飞机。爸爸慈爱地说：“你们两个挑一个去玩吧。”我和姐姐不约而同地把目光都投向了洋娃娃，因为这个洋娃娃做得惟妙惟肖，像个小公主一样美丽。我一眼就看上了她。于是我大声抢着说：“我要洋娃娃，我对飞机一点儿也不感兴趣。”姐姐站在一旁没说话，但我看她的眼神，知道她也十分喜欢洋娃娃。正当我极力争夺时，爸爸开口了：“来抽签吧，你们抽到哪一个就玩哪一个。”我们点点头。我把卡片翻开后，姐姐抽到了洋娃娃，而我抽到了飞机。

　　晚上，我一直在为这件事感到生气，姐姐似乎看出了我的心思。她走过来，用温柔的语气对我说：“我们俩一起玩这个洋娃娃吧！”洋娃娃？我心里感到一丝温暖，我对姐姐说：“好，一起玩。”从那以后，我深深地体会到了什么是分享。

　　分享并不是一件难事，只要分享你的快乐，快乐就多一份。

　　分享的作文 篇19

　　分享是一首悠扬的乐曲，让生活丰富多彩；分享是一首诗，让人心灵丰富充实；分享是一座桥，让人们通往彼此的心灵深处。这个周末，我就深深体会到了“赠人玫瑰，手有余香”这句话的含义。

　　星期天上午，细雨绵绵，薄雾朦朦胧胧，美丽极了。我兴致勃勃来到剑桥班学习英语，一想到上学期由于考试成绩、口语、比赛等换取的奖励票没兑换完，就情不自禁地哼起了小曲。下课铃声一响，我便飞速冲到柜子前，眼睛贴在玻璃上，仔细找寻自己心仪的物品，柜子打开了，一阵清香传来，一个个色彩鲜艳的小本子映入我的眼帘，我对它们“一见钟情”，就买了两本香草味的，喜滋滋的回到教室。旁边的肖宇欣看见了，对我说：“我也好想要这个本子，有钱就是任性，想买什么就买什么!可惜呀，我的奖励已经用完了，兑换不了了!”她双手托腮，眉头微皱，可爱的小嘴微微嘟起，目光一直盯在我手中的本子上，始终没有移开过。现在，已经没有其他东西能吸引她的注意力了，除了我手中拿的这样小巧的香气四溢的本子。“我送给你一本吧!”我毫不犹豫地说道。肖宇欣瞪大眼睛看着我，满是惊喜和愉悦。她拿过本子，不停地说：“谢谢你!”此刻，她的笑容是多么灿烂，多么甜美，我看到这样的笑容，如沐春风。

　　正如培根所说：“如果你把快乐带给另一个朋友，你将得到两份快乐。”事实也确实如此。

　　分享的作文 篇20

　　“哥哥，可以给我一块糖吗？”邻座的一个男孩刚发问，被他的母亲喝斥了一声，那男孩便不吱声了。男孩年龄很小，不过四岁上下，穿着很整齐。他的母亲身上背了一个包，是长方形的，有一米多，一看便知是琴。原来他的母亲要带他学弹琴。此时只有7点左右，小男孩的脸上也写满了疲惫。显然，他看见我手中有一些糖，便忍不住问了一句。我笑笑，取出几块糖，给了小男孩，我们一起快乐地吃着糖。分享的乐趣，连接了两颗陌生的心。

　　“你可以说说这题怎么做的吗？”有一个男生向我发问。他的成绩与我不相上下，这次考试还比我考得好些，可他也常来问我一些问题，当然也包括这道摆在眼前的数学题。初三的生活是干的，没有水分，更不可能有水分，人都快麻木了。我说出了我的思路，他又说了他的思路，两者碰擦，答案便如火花一般跳了出来。我哈哈大笑，他也笑了。分享的乐趣，滋润了两颗干涸的心。

　　“你在学校里，可有好事？”父亲在问我。每天放学，他都会说这句千篇一律的话。可令他失望的是，最近的消息都不令他满意。也不知是否是天公的旨意，父亲最近的工作也不顺心，而且很忙。于是，我们交流起来，我说了我的颓势，他讲了他的不如意。于是，我们都有了一个安慰者，不快乐的事被修正带涂得干干净净，我们笑了，也开始了新的奋斗。分享的乐趣，抚平了两颗受伤的心。

　　分享，使我们更亲近，更快乐，更熟悉。

　　分享的作文 篇21

　　分享是共同得到的，分享是敞开心扉让快乐飞翔。让美丽变得更美丽。让健康变得更健康。让你的之的分享的好处。是无穷无尽的欢乐。

　　分享是让你和你分享的人得到比你更快乐的快乐。分享是大度的。分享能让你得到朋友的同欢。朋友的同乐。朋友的痛苦也可以分享。但痛苦分享了可恰恰相反。痛苦分享了是让痛苦减半;这就是分享。

　　每天生活在这大千世界中都会遇到许多许多的事。有好事，有坏事。好的欢乐，坏的烦恼。我也是，你也是。我们都是。我有什么事情总是藏不住。总是想拿出来和大家一起议论，让大家来评论。有时候在你遇到特别高兴的事情的时候。你让朋友知道，大家都知道，那样会有不一样的效果。你快乐了只有你知道。但是告诉大家了。那就是大家都知道。大家都快乐就是把快乐乘以快乐。让快乐家加倍快乐。真就是分享带来的美妙之处。

　　当你遇到什么烦心事情的时候，你也好把烦心的事情拿出来。让大家都知道。那就不是一个人烦恼了。就是大家烦恼了。大家烦恼就是让烦恼除以烦恼。结果就是把烦恼给消灭了。这样就不烦恼了。这就的分享是有意义的，让你感觉到了分享带来的乐趣。

　　分享是共同得到的，分享是快乐加倍，分享是烦恼的消灭。分享是美好的，分享是大家共同的乐趣。

　　分享的作文 篇22

　　分享其实是另一种给予或索取。——题记

　　花朵因为分享了各自的香味，才让公园拥有了沁人心鼻的芳香;河水因为分享了各自的活力，才有了“奔流到海不复返”，成就了广阔的大海;云朵因为分享了五颜的色彩，才让天空拥有了美丽的地毯……大千世界里种种事物都在分享，同时也在给予，那么你又和谁分享过什么吗?别急，先听我讲个小故事。

　　有一个养花的人，他购进了一批优良的牡丹花种子，种在了自己的后花园里。头一年他的牡丹花长得特别茂盛，挣了很多钱。可到第二年的时候，他发现牡丹花不如前年了，色泽也不鲜艳，而且花朵还很小。他急了，因为邻居家也种了许多不同品种的花，等到了花粉传播季的时候，风便把花粉传播到不同花的身上，这样，结果就可想而知了。于是，这个养花的人便把牡丹花的种子分给了邻居一些……后来，他们都变成了富翁……

　　听了这个故事，你会不会深有感触呢?

　　分享的作文 篇23

　　分享是什么？什么，不知道？那我告诉你吧！分享是一门独特的艺术。只有人多才能够分享。如果只有你一个人，那你想想怎么分享呢？对吧！数学课上，老师教我们9的乘法口诀，我最不懂的是9乘以9等于81。

　　然后我想，9份快乐，乘以9份快乐，就等于一大堆的快乐。有一次，妈妈和我对口令，她知道我不会9乘以9，所以，她说的第一句就是9乘以9，我马上回答出来，“81。”这样，我快乐了，我也把快乐分享给了妈妈。除了分享快乐，也可以分享悲伤。想到悲伤，我就想到了我的太公的病。他本来是能说话的，可是他现在连说话都不能说了。他年轻的时候会写字的，可是现在他连笔都不会拿了，更不用说写字了。我真为他担心。

　　我把这件事情告诉了我的朋友，他对我说：“不用担心了，一切都会好起来的。”自从他说了这句话之后，我的心情都好了许多。一个人的力量小，好多个人的力量大。换句话说，一个人的爱心小，好多个人的爱心大。温总理也说过，“一点爱心，乘以13亿，便汇成了爱的海洋。”如果没有困难，也就等于没有分享。

　　就像大扫除，如果一个人来大扫除这一定不行，只有大家一起来完成，那才有意义。正所谓“同甘共苦”嘛！这就是齐心协力解决困难哦！如果只有一个人，是不能够顺利解决的

　　分享的作文 篇24

　　世间上又万万千千的美好事物，人们总在享受着。而在享受的过程中，有了亲人、朋友，甚至一些素不相识的人的陪伴，总会在享受的过程中增添一丝快乐，点缀一份温馨，这就是分享。

　　分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊；苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石；居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失；因为分享，他们收获了双倍的幸福；因为分享，他们得到了世人的尊敬。

　　分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活；分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦；分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。

　　快乐如果由两个人分享，收获的是两份快乐。痛苦如果由两个人分享，就会减轻一半。而最美丽的人生也是将自己的欢乐与悲伤与别人分享，把别人的快乐、痛苦和自己一起分享！

　　让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉！

　　分享的作文 篇25

　　与人分享，与人为乐，终于明白是一种乐趣、是释放内心的纽带。

　　曾经的我，封闭了自己，不与人交流，不善于表达自己，有事情自己闷着，朋友有他们的事情找我分享，我觉得啰嗦又浪费时间，渐渐的朋友少了很多。最终的自己发现，当有烦恼的事情，没有真心的朋友愿意与我沟通，给我意见，连自己处理事情的方式也变得狭小，真心的朋友几乎没有。

　　放暑假回家，看见熟人也不愿意打招呼，妈妈见我始终闷闷不乐，问了我是怎么回事，见人怎么不打招呼，我说：“我打招呼，他们就会问我学习怎么样了啊?成绩怎么样了啊?我很烦躁。不想与他们分享。”妈妈说：“这样做是不对的，不与人交流，屏蔽了你的内心，别人会对你有意见的。交流思想，分享一切，有助于别人了解你，你长大后的社会更是人与人接触，交流，分享的社会。你若封闭了自己，别人会觉得你很特殊，不实在;别人不了解你，彼此不熟悉，以后有事情都不会帮忙的。

　　听了妈妈的话，我终于明白了，为什么有些人愿意用自己的时间去和别人交流，分享他们生活中的琐事，不但增进了情感，而且丰富了自己的知识，单靠自己去接触生活中的事情，我们是有精力的。

　　古代人愿意用竹竿记载，用石头记录文字，是他们给我们的分享，节省了现代人的时间和挖掘。