第1篇：一个小数点的名人故事

五十年前，少年有志的卢嘉锡考上了厦门大学。

有一天上物理化学课的时候，颇有声望的区嘉炜教授在黑板上出了道题，让同学们自告奋勇回答。这道题太难了，全班同学面面相觑，没人敢举手。区教授正准备讲解，卢嘉锡站了起来，很有礼貌地说：“老师，让我试试吧！”他走到黑板前，只用了几分钟，就把题做出来了。

区教授看了看，严肃地说：“小数点的位置点错了，得67分。”卢嘉锡没想到只错了个小数点，就扣了那么多分，很不服气。下课后，他找到区教授，脸都急红了。区教授望着这个只有十七岁的大学生，一股怜爱之情涌上心头。卢嘉锡是他心目中的高材生，每次考试几乎都是满分。有时，老师写了满满一黑板公式，课后他能一个不漏全背下来。但区教授考虑再三，还是把爱藏在了心底，意味深长地说：“你可不能小看这个小数点。假使你搞工程设计，差一个小数点，一座桥梁就可能塌掉。尽管你思路对了，可你不重视数量级，很危险！”

卢嘉锡羞愧地点了点头。从此，他把区教授的教诲牢记心头，不管干什么，都非常注意事物的量。

第2篇：小数点的故事_有关小数点的故事

引导语：关于小数点，你知道有什故事吗?以下是小编收集整理的关于小数点的故事相关内容，欢迎阅读参考!

小数点的故事

故事一：顽皮、勇敢的小数点

小数点特别的顽皮，但它特别勇敢，因为小数点的顽皮，学校的小朋友都不喜欢和小数点玩。

上课了，小括号老师给大家讲移动小数点引起小数大小的变化。老师在黑板上写了个0.35，老师提问题：“怎么让它变大呢?”同学们举起手，有的说：“把零去掉。”有的说：“把小数点去掉”老师叫小数点回答，小数点说：“移动小数点。”老师说：“很好，请坐。”说着说着下课了。

小数点高兴的跑到*场上玩，看见0.68正欺负弱小的0.24，小数点看得直*，心想：“怎么能欺负弱小呢?”小数点跑上去，把0.68推开说：“不应该欺负弱小。”0.68说：“你多事。”小数点说：“我给你告老师。”0.68逃跑了。0.24说：“谢谢，我可以跟你交朋友吗?因为你上课积极发言。”小数点说：“我以前嬉弄你，你不会介意吧?”0.24说：“我才不会小肚鸡肠呢!”

从此，它们天天在一起玩，在一起哭，在一起笑。

你就是小数点，老师就是那位小括号老师吧!上课积极发言也是你的优点。

故事二：正义的小数点

从前有一个小数点，它热于助人，还有两个数字，一个是8力气很大，一个是1它善良又很美丽，8一直都很嫉妒1，嫉妒它为什么很漂亮，而我不是?所以8一见到1就总欺负它。

有一次，8又在欺负1，1这么小又打不过8，正好小数点路过看见了，小数点就找0帮忙，说：“我去8前面，你去我前面。”0点点头说：“好!”“三、二、一，开始行动!”转眼间，8变成了0.8。

1奇怪的看着0.8，咦?这是怎么回事呀?0.8看自己变小，撒腿就跑，1一下子明白过来，噢，8的前面加上0再加上小数点就变成了0.8，0.8小于1，所以0.8的力气变小了，从今以后，8再也一欺负1了。

爱因斯坦认为，教育应当使所有提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。

第3篇：一个名人成功的小故事

导语：人一生下来就有一种意识就是渴望成功，可是，成功又是什么呢？下面由小编为大家整理的一个名人成功的小故事，希望可以帮助到大家！

1921年6月2日，美国《纽约时报》发表了一篇文章，其中提供这样一条信息：现在人们每年接受信息量是25年前的50倍。

对这一消息，当时在美国至少有16人做出了反应。那就是，创办一份文摘*刊物，让人们能在浩如*海的信息中，尽快获得自己需要的东西。他们都认为这类刊物必定有广阔市场。在不到三个月的时间里，他们都到银行存了500美元的法定资本金，并领取了执照。然而，当他们到了邮电部门办理有关发行手续时，却被告知，该类刊物的征订和发行暂时不能代理，如须代理至少要等到明年中期选举过后。

得到这一答复，其中的15人为了免缴执业税，向管理部门递交了暂缓执业的申请。只有一位叫德威特·华莱的年轻人没有理睬这一套，他回到他的暂住地纽约格林威治村的一个储藏室，和他的未婚妻一起糊了2000个信封，装上征订单运到邮局寄了出去。

从此世界出版史上的一个奇迹就诞生了。到2002年6月，他们创办的这份文摘类刊物《读者文摘》，已拥有19种文字、48个版本、发行范围达127个国家和地区，订户1亿人，年收入5亿美元。

为什么世界上聪明人很多，而成功者很少？是不是因为很多聪明人在已经具备了不少可以成功的条件时，仍在苛求更多的捷径，从而失去了机会？而成功者不会等待万事俱备。

华罗庚是我国著名的数学家。不过，在他读小学时，他的学习成绩并不好，所以，小学并没有拿到毕业*书，只是拿到张修业*书。读初中一年级的时候，数学课还是经过补考才及格的，所以，同学们都讥笑他，叫他废物。同学们的嘲讽并没有让华罗庚灰心，他暗暗下定决心：一定要学好数学。而且，他也一直相信自己能够学好数学。信心树立起来了，就会产生无穷无尽的力量。他知道自己并不比别人聪明，就用勤能补拙的办法：别人学习一个小时，他就学习两个小时。最后，他终于成为我国著名的数学家。

现代社会，是一个既公平而又极具竞争*的社会。一方面，它给每个人都提供了同等的成功机会，同时，它又毫不客气地要求每个人必须为其成功而付出代价。

一个缺乏自信、无法肯定自己的人，又何谈成功呢？相反，自信的人，由于他肯定自己的存在，相信自己一定能成功，敢于向失败挑战，自然也就比缺乏自信的人多了一份成功的希望和可能。

卡罗·道恩斯原来在一家银行工作，但他认为待在银行并不能充分发挥自己才干，便来到了杜兰特公司也就是后来名扬天下的通用汽车公司。

在新的工作环境干了6个月后，道恩斯想了解一下杜兰特对自己工作的评价，他便给杜兰特写了一封信，在信中他问了一个重要的问题：我能否在更重要的职位从事更重要的工作？杜兰特作了批示：现在任命你负责新厂机器的安装，但不保*升迁或加薪。道恩斯接受了。但他手里只有杜兰特给的一张施工图纸，而他从没有受过这方面的任何训练。面对那么多完全陌生的困难，又要在短时间内完成任务，道恩斯心里清楚，一个千载难逢的机会就在眼前，如果就此退缩，可能就再也没有机遇会垂青他了。他调整好自己的心态，认真地投入钻研图纸，找相关人员分析协商，终于提前一星期完成了公司交给他的任务。

当道恩斯去向杜兰特汇报时，吃惊地发现紧邻杜兰特办公室的门上竟赫然写着：卡罗·道恩斯总经理。杜兰特对他说，他现在就是公司的总经理了，而且年薪在原来的年薪后面加了个0。杜兰特说：给你那些图纸时，我知道你是看不懂的，但是我要看你如何处理。结果我发现，你是个领导人才。你敢于直接向我要求更高的薪水和职位，这是很不容易的，我尤其欣赏你这一点，因为机会总是眷顾那些能拿出勇气主动出击的人。

有些事情，很多人之所以不愿去做，只是因为他们想当然地认为很困难。其实，更多的困难只是盘踞在人们的想像之中，只要你能拿出勇气主动去试一试，也许你很快就能排除想像中的障碍，铺平走向成功的道路。