运动会体育项目手抄报
第1篇:运动会体育项目手抄报
手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑*和自由*。手抄报也是一种群众*的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。下面是运动会体育项目手抄报,请参考!
运动会体育项目手抄报1
运动会体育项目手抄报2
运动会体育项目手抄报3
运动会加油稿
1、超越对手,更要超越自我,追求卓越是我们的目标,是我们的信念,在清爽的秋季,在喧嚣的赛场,你们点燃啦似火的热情,无论成败,你们永远是我们的骄傲,我们都为你们感到自豪!
2.汗水,泪水;笑声,歌声;俺们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,俺们尽情展现,多少艰*,多少困苦,俺们勇敢承担。因为年轻,因为张扬因为俺们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦*,泪水告诉俺一个跌倒的故事,汗水使俺多啦一份沉重,几多成熟。理想究竟不同于现实,失败是生活的一部分,哪位也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追帮求梦想的人。
3、你是运动场上的心脏,跳动梦想;你是重点线上的臂膀,激励辉煌;所有人为你加油,为你喝*。你们是攀登理想的追求人!力量与信念,在起跑线上凝聚!努力与拼搏,在终点线上得到展现!助威的呐喊将在你身边围绕,胜利的声音正在你的脚下踏响。
4.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,俺们将为你永远喝*!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但俺已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不啦彼岸,但俺们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下啦你们的足迹。也许你们没有奖品,但俺们心中留下啦你们拼搏的身影。所有的努力都是为啦迎接这一刹那,所有的拼搏都是为啦这一声令下。
5.我们的运动健儿,摩拳擦掌,跃跃欲试,要在运动场上一显身手,互论短长。运动场上,显露竞争精神,展现俺辈英雄本*;运动场下,友谊第一,比赛第二;增进感情,健身才可以健康。运动健儿最漂亮!
第2篇:体育运动有哪些项目_体育运动项目介绍
生命在于运动,坚持体育活动,不仅可以增进健康,而且可以预防疾病。那么体育运动有哪些项目呢?下面是小编整理的体育运动项目介绍,欢迎大家了解!
体育运动项目介绍
a田赛
跳高,跳远,铅球,标*,撑杆跳远
b径赛
短跑,中长跑,长跑,跨栏跑,马拉松
c球类
羽毛球,排球,篮球,足球,网球,棒球
d游泳类
游泳,花样游泳,跳水,水球
e其他
举重,平衡木,艺术体*,吊环,*击,击剑,马术,铁人三项,现代五项
运动对儿童生理机能发育的影响
1、心血管系统
经常参加锻炼的儿童少年心肌收缩力量增强、心输出量增加,心脏容量增大,心肌增厚,静态心率减慢,心功能提高。
2、呼吸系统
儿童在8~9岁后肺活量快速增加,经常锻炼的儿童肺活量比缺乏锻炼的儿童大。
肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量,这代表肺一次最大的机能活动量,是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一。
《国家学生体质健康标准》要求,肺活量是小学五、六年级及初中、高中、大学各年级学生的必测项目。
3、肌力
体育锻炼有助于肌肉力量和肌肉耐力(肌肉持续收缩的能力)的增加。
4、其他
经常锻炼的儿童神经系统的强度、均衡*、灵活*、耐久力增加,反应速度增快。可使一些激素分泌增加,比如生长激素增加能促进儿童身高的增加。另外经常锻炼的儿童少年非特异*免疫力增强,能更好的抵抗一些常见病。
儿童&青少年运动训练注意事项
在运动时需要注意以下几点:
1、注意养成正确的身体姿势;
2、注意身体的全面训练:两侧肢体都需要进行锻炼;
3、身高增长加速时采用伸长肢体练习(比如跳跃*的练习),身高的增长缓慢后适当增加力量*练习;
4、进行力量训练时,应注意负荷的重量:避免负荷过大、少用静力*练习(马步站桩、倒立);10岁前不宜负重,12~13岁逐渐增加,15岁后可进行较大重量的练习,动力*练习为主;过早的大力量练习会使青少年过早骨化,一些青少年运动员的骨龄大于实际年龄。
5、注意场地选择,避免在坚硬的路面锻炼;
6、注意膳食要提供丰富的营养(钙、铁、蛋白质);
7、儿童关节活动范围大于*,关节囊宽松,周围韧带力量较弱。但是牢固*相对较差,在运动时要注意避免关节脱位。
第3篇:趣味运动会团体项目
趣味运动会团体项目有那些?你知道吗?各位,看看下面小编推荐的趣味运动会团体项目吧!
项目一:
名称:《懒惰的自行车》
规则:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,100米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者。还有个最主要的条件是参赛者不可以从自行车上掉下来。
参赛人数:不限
项目二:
名称:《2人3足》
规则:参加者找好伙伴2人为一组,2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,最后谁所发的时间最少,哪一对就是获胜队。
参赛人数:2人为一组,组别不限。
项目三:
名称:《众人一条心》
规则:参赛者以8人为一组,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。
参赛人数:5——#个人为一组。
项目四:
名称:《乒乓接力赛》
规则:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍捧着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的最快的那一组就获胜了。注意,在传球的过程中,那个队员掉球了,要从起点重新出发。
参赛人数:接力两边的人数要相等
项目五
名称:《你的地盘我做主》
规则:8-10人为一组,每个人站在一张报纸上,每组有一名队员手抱一个足球或排球,任意的向身边别的组抛球,球打到哪一组的哪张报纸上,这个组的报纸就减少一张(地盘被掠夺),纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了,他也必须被淘汰,最后哪一组剩下的队员和报纸最多,哪一队就获胜了。注意抛球时只能往对方的脚部攻击,不可抛到队员的身上。
参赛人数:5人以上为佳。
项目六
名称:《抱双球接力赛》
规则:2人为一小组,4小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用身体夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标*再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮好后,最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球的现象的,都要从起点重新出发。
参赛人数:每一组里分成若干小组,一小组必须有2人。
项目七
名称:《包装木乃伊》
规则:2人为一组,一人包装,一人扮演木乃伊(只要站立保持不动就可以)。比赛一开始,参赛者以最快的速度用手上的长条状的纸张(卫生纸代替)包裹木乃伊,必须把木乃伊包裹地密不透风。最后谁包裹的木乃伊最像,最快,哪一队就获胜了。
参赛人数:2人为一组。
项目八
名称:《瞎子敲锣》
要求:1.比赛人数及分组:每队6名队员(3男3女),分为三组依次进行。
2.比赛赛距:距离6米
3.比赛赛制:按每队在规定时间(5分钟)内敲打锣次数多少排列名次
比赛规则:
1)每队队员按1-6号排列(顺序自定),并用眼罩蒙好眼睛,第一名队员持敲锣棒,当听到发令号后,向前走进行敲锣,每名队员敲锣次数为一次(动作),不管敲没敲中,均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员,依次类推,直到时间结束
2)每队队员在进行比赛时,其他队员不得提示或牵拉,否则将视为犯规,扣掉该项目分数1分/次犯规。
比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
项目九
名称:《滚雪球》
1.比赛人数及分组:每队12名队员,分为两组依次进行
2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志
3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次
4比赛规则:
1)每队12人(男女各一半)纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
5全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。
6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
项目十
名称:《呼啦圈过山车》
1.比赛人数及分组:每队出20名队员
2比赛赛距:按排列实际范围为准
3.比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后按计时取名次
4.比赛规则:
1)20名运动员同时上场站在规定的区域内,手拉手一字排开,队员与队员之间距离1米左右。第一名运动员手持2个呼啦圈,当听到发令号后,利用身体的摆动移动呼啦圈给下一位队员,依次类推,直到最后一名队员完全摆脱呼啦圈,比赛结束。
2)其他队员不允许帮助移动呼啦圈,比赛过程中,当前一名队员完全完成动作后,下一名队员方可进行摆动,其他时间内不得移动身体和脚,否则将视为犯规,将扣罚时间2秒。
5.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
项目十一
名称:《心心相印》(背夹球):
1.比赛人数:每队12人,男女各半
2.比赛赛距:20米距离
3.比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后按计时取名次
4.比赛规则:
1)两端各站6人,每端分成3组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走;
2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;
3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;
5.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
项目十二
名称:《海底传月》
1比赛人数及分组:每队10名队员(至少3名女生)
2比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜
3.比赛规则:
1)每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂;
2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球;
3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的);
4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。
4.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
项目十三
名称:《赶猪》
1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少3名女生)
2.比赛距离:10米
3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜
4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
项目十四
名称:《小马过河》接力赛
道具:游泳圈
规则:分四组同时进行,每一组8人参加,第一个参赛者从起点用两个游泳圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到8人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。
项目十五
名称:《纸衣往返接力》
道具:一张A4白纸
规则:将白纸贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,以最快到达终点胜利。
项目十六
名称:《单脚火车跑》参加限制:每队参赛8人比赛规则:
⑴8人排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,多队并排一起站在起跑线上。⑵裁判发令后各队齐出。距离为30米⑶按所用时间排名,少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。
项目十七
名称:《定点投篮》
规则:每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投*(整个投*过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。
女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投*,脚不得踩到梯形任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球。
参赛人数:不限
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