爱国主义精神的高中作文1000字

爱国主义精神的高中作文1000字(通用10篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的爱国主义精神的高中作文1000字(通用10篇),欢迎阅读与收藏。

  爱国主义精神的高中作文1000字 篇1

  硝烟弥漫的战场上,一个个倒下的身躯垒砌成了坚固的工事,为浴血的兄弟挡住敌人的枪子。那不朽的身躯,在厉声的控诉着,怒号着。在告诉侵略者,什么是中国魂……

  也许时间可以抹去曾经的一切,但依然刻在心口的疤,是每一个中国人都应该用生命来铭记的。那段血腥的历史,叫做耻辱!诺大的中国就这样被人瓜分,割据,这很值得我们深思。但也就是在那时,一个国家,一个民族,在生死存亡之际,所迸发出的热血,那一种对国家的誓死扞卫的精神,足以作为我们今天最好的教材。但逢生在战乱的年代,我深信,就算拼上我们那年幼的身躯,流干身上的最后一滴血,我们也会举起机枪,冲着敌人的方向,射出枪膛内最后一颗子弹。之所以无畏,只因为我们是——中国人!体内流动的血液,在激荡着每一个中国人的心。在历经了生死存亡的挑战后,青春的记忆中,就仅存下“保家卫国”,这四个字了!

  在那个兵荒马乱的年代,硝烟充斥着整个平原。中国诺大的领土上,出现了“白骨露於野,千里无鸡鸣”的荒凉景象。有的人在惶惶中死去,有的人在不安中投敌,但,有的人,在不屈中站立,挺起胸膛,敢于直视惨淡的一切,用双手擎起了欲塌的蓝天。在战场上挥洒着青春。不怕倒下,不怕牺牲,始终执拗着不肯低头,用昂扬的生命将国之精神发挥的淋漓尽致。

  还记得在电视上看过一个场景:尸横遍野的战场上,硝烟还在肆虐着。整个充斥着死亡气息的战场上,唯剩下一名日本军官。他的双眸被怒气沾满。是啊,他的一个特种部队,活生生的被八路军的一支,在他眼里不过是一群乌合之众而已,竟然与他僵持了三天三夜,最后,两败俱伤。双方都全军覆没,就只剩下他一人了。瞬间,他注意到在他的正前方,还有一名中国士兵,他急速地端起机枪,对准了他。但,对方连动都没动,只是笔挺的站着,手中还紧紧地握着挂有中国国旗的杆子。“嘭嘭嘭”,三声惊天的枪声响彻了整个平原。但士兵还是没动。刹那间,日本军官恍悟,士兵已在战争中被流弹打死了。他怔了一下,缓步走进到士兵的跟前。错愕地看着士兵那稚嫩的面庞和他手中紧握的那面旗帜。忽然,他做出了一个令人不敢相信的行为。他站好了军姿,向那名士兵敬了一个礼。用生硬的中文说道:“只以为,我们都是军人。”

  夕阳的余晖下,投射出少年不朽的身姿……

  在温暖的阳光下,我们或许都不明白该怎样去理解那种爱国主义精神。但在历经了战火的洗礼后,我们也会挺直身躯,高呼:“中国,万岁!”

  心弦扣动后,用心去抚摸那片战火蔓延后,那片骄傲的大地。

  我们中国人,从不认输,绝不低头!

  爱国主义精神的高中作文1000字 篇2

  五千年传统美德源远流长,千百年民族精神大气磅礴,谱出了中国至美的乐章。从大禹三过家门而不入的执著,到红军长征两万五千里的坚持不懈,无不显示着中华儿女传承千年文明,英勇不屈的灵魂。于是我常常思索着什么才是爱国,是像岳飞精忠报国,还是如屈原投江殉国?

  听说过这个故事吗?楚国,张仪入朝,深得楚妃喜爱,在楚王面前,万般美言:“大王,张仪仪表堂堂,千里而来,以救我邦,连横废纵实为上策。”当后宫的爪牙遍布朝廷,唯有三闾大夫挺身而出:“大王,张仪入我朝,实乃狼子之心,其欲疏楚齐之交而破之,张仪乃为秦之鹰犬,不足信也!”一天在朝堂上,三闾大夫不愿眼睁睁地看着楚国灭亡,拂袖而去,眼角挂着一滴晶莹的泪珠!他的心血流淌不止,仰天长叹一声,无奈出了宫门。然而他的叹息一直在楚国上空回荡。不久,秦国士兵站在了楚国的土地上,楚国的国都奏起了秦国的歌……

  而生活在这国泰民安时期的我,一个乳臭未干的我,又如何为国做出轰轰烈烈的事呢?要这般如此,这毕竟不太现实。

  然而那一次偶遇,让我改变了认识。

  那是一个春光明媚的三月,一泓春水,蓝得像镜子似的明澈,更像一个纯洁无邪的女孩,微风轻的密密的柳絮像一片片灿烂的微笑,将流水的清纯和宁静浓缩成亘古的沉默,我随手摘了几朵花,洒向天空。突然,有一个小女孩跑过来,我转过身,见她圆圆的脑袋,圆圆的脸,还有两个小辫儿一晃一晃的。“你是谁?为什么要随手摘花呢?”她问我。我噗嗤一笑,反问:“你是谁啊?”她审视我,好久,才说:“喏,我家在那儿!”顺着她指的方向看去,看到了一所群树环绕的房子,一片青翠欲滴的绿,让人心旷神怡。我仿佛听到了布谷鸟歌唱声,在蒙雾的林子里,在春晨的烟雨里,甚至在墨黑的夜里,布谷鸟都在快乐地唱着清脆而简单的歌。“看到那些树了吗?那是我和妈妈在每年植树节种的。妈妈说:种树丰富了自己的生活,也更装扮了祖国。”单纯的声音,带着些许自豪,汇入我的心灵。听了她的这话,我豁然开朗了。我们没有蓝天的深邃,却可以有白云的飘逸。我们没有惊天动地的壮举,却可以从每一件小事做起——多种一棵树,不摘一朵花,多去帮助他人,少惹出麻烦。

  俯视着那个沉默的山林,仰望着小米一样的星星,回想着那个醉人的女孩,回味着刚喝的小米粥的滋味,心中似乎有一粒小米成熟了,这时我的泪缓缓落下,生命中每一个细节都是种启迪,真正热爱生活、热爱祖国,就该让每个细节充满爱。

  我想,我又一次领悟了五千年磅礴历史诠释的真谛。

  爱国主义精神的高中作文1000字 篇3

  中国虽大,外国可欺,日本虽小,勇斗公鸡。斯是耻辱,勿忘此耻,东海钓鱼椅,京都圆明圆。日本小虫,中国雄鹰,可展宏图翱天穹。无外国之侵犯,国人之创新,定夺诺贝尔,勇超美国兵。中国云:唯吾强国!

  一一题记

  何为爱国?爱国是顾炎武“天下兴亡,匹夫有责的慷慨激昂;爱国是鲁迅“零台无计逃神矣”以笔杆子当枪杆子,支撑起当时人民的精神支柱;“爱国是周恩来为中华之崛起”的雄心壮志……

  古往今来,如此多的爱国人物,都有一番大作为,被后人所歌颂。也许有的人认为,爱国是大人的事,与我们这个年龄阶段的孩子无关,因为爱国看起来十分困难,但爱国其实并不困难,不必像爱国诗人屈原那样投江,不必像文天祥那样轰轰烈烈,不必像鲁迅那样满腹经纶,才华横溢。爱国,其实每天就隐藏在我们的身边,离我们并不遥远,甚至一件小小的事也可以算得上爱国。

  回眸中华人民共和国成立50周年晚会的特邀嘉宾三位退伍老兵的故事,她们之所以受到邀请,受到如此高的待遇,是因为她们四年前在济南当兵的时候,捡到了一分钱,这时我们心里应该会犯嘀咕:不就是那么小小的一分钱吗,自己捡到的哪一样东西不比一分钱的价值高?自己只是被父母表扬一下,凭什么他们就能被邀请?自己却不行。但她们回答完为什么要捡那一分钱的`时候,你的心里一定会对他们产生一种敬佩之情,她们是因为一分钱上有着中国的国徽,才把一分钱捡起来,别人若是踩在了这枚国徽上,就是踩在了我们的心头上。是啊,这又何尝不是一种爱国呢。

  我们要胸怀祖国,以祖国的利益为重,为祖国默默的奉献,古代文学家司马迁说得好,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”一个热爱自己祖国的人,一定会受人尊敬,受人爱戴,他们的死重于泰山。反之,一个贪生怕死,卖国求容的汉奸叛徒,会永远被人唾弃和谴责,遗臭万年。为国做出贡献的人,都将会让人仰慕。

  爱国,也可以从生活的点滴开始,中国上上下下13多亿人,每人节约用一滴水,就会省下不少的水,这对国家是一大利益,更对世界有着巨大利益。

  有些人不尊重红领巾。把他当做擦汗的来用,虽然鲜艳的红领巾不是用真的鲜血染红的,但是你真正的想过吗?我们如今的幸福是靠无数先烈的生命换来的,而且红领巾象征着五星红旗的一角,侮辱红领巾就是侮辱国旗!

  爱国从来也不难,随手捡起一点垃圾,也算爱国,毕竟,保护了环境,爱护了祖国的一草一木,不是口中空谈的爱国。

  爱国并不是一件只有大人才能做到的事,往往在一件件微不足道的小事中体现,不要只把爱国放嘴里,要实际行动,你我皆可爱国。

  爱国主义精神的高中作文1000字 篇4

  为了国家的利益,使自己的一生变为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。

  ——果戈理

  爱国就是对祖国的忠诚和热爱。自古以来,中国就有许多爱国的仁人志士。“先天下之忧而忧”是范仲淹对祖国的忧虑;“夜视太白收光芒,报国欲死无战场”是陆游报国无门的遗憾;“锦绣河山收拾好,万民尽做主人翁”是朱德对祖国未来的盼望。青春爱国,是我们无悔的选择和追求。

  爱国,是一种牺牲。

  他个性爽直,志向高远,是当时有名的才子。面对满目疮痍的祖国,他义愤填膺,毅然追随梁启超开展维新变法以寻求救国之道。面对封建统治者的反扑,他坦然自若地说:“西方各国的变法,都是因为有人以身殉道而成功,现在中国还没有因为变法而流血的人,这是国家所以不强盛的原因。我愿成为第一个为变法强国而牺牲的人。”1898年9月28日,他在北京宣武门外的菜市口刑场英勇就义。他,就是“戊戌六君子”之一的谭嗣同。因为爱国,他以血荐轩辕;因为爱国,他以死唤国民。

  爱国,是一种魂,是一种使自己的儿女无论走到哪里都魂牵梦绕的精神召唤。

  “为了国家和民族,我们应当回去!”这是著名数学家华罗庚先生在给留美学生的公开信中的一句话。华罗庚先生当时在美国很受器重,有人想和他签合同,把他留在美国,并给予优待。但当他得知新中国成立的消息后,立即决定回国。“我是中国人,我的事业在中国,我的归宿在中国。”这是被外国人称为“能抵五个师”的钱学森博士说的。面对美国的各种阻挠,他并没有放下归心,在1950年冲破阻拦,回到祖国,为让中国立于世界民族之林而努力。是什么让他们放弃优越的环境毅然回国?是爱国心!是什么让他们自甘生活于贫穷的环境报效祖国?是爱国心!爱国心,是一种魂,是让游子归乡的国魂!

  爱国,是所有青少年的职责。

  梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强——少年雄于地球则国雄于地球!”由此可见,国家的命运与少年紧密相连。我们是中华儿女,我们是炎黄子孙,我们拥有青春也拥有爱国心,爱国是我们应有的责任。因为爱国,才有“外争权,内惩贼”的口号,如惊雷在天安门炸响;因为爱国,才有“还我青岛,废除二十一条”的宣言,像利剑闪烁寒光;因为爱国,才有海外学成归来的学子,用知识和汗水报效祖国。

  青春,应当有谭嗣同的牺牲精神;青春,应当有华罗庚、钱学森的归国魂;青春,应当有炎黄子孙的报国心。

  青春拥有爱国心,方才被滋润、指引;青春失去爱国心,只会荒芜、迷茫。青春须爱国。

  爱国主义精神的高中作文1000字 篇5

  爱国,是一种深切的情感。每个人都爱养育自己的父母双亲,都爱自己的家,爱自己舒适的小院,进而爱自己生于斯的故土、长于斯的祖国。爱国不是一种抽象化的概念,它时刻蕴藏在人们的心底,人们对祖国的感情,就像与父母家人一样,永远割舍不断。

  爱国是我们心底的激情,又是我们心中的信念。每一个中国人,热爱自己的祖国是理所应当的事。这种信念植根于我们祖国历史上无数爱国英雄的心中。爱国将领史可法坚持抗清斗争,被俘后英勇不屈,慨然就义;飞机设计师冯如为国争气,设计我国第一架飞机,在国际上引起轰动,而他不为国外荣华富贵所动,毅然回国……这些事迹说不尽、数不完,可以说中华民族的历史,就是一部爱国主义的历史,一步民族自强不息的历史。作为这部历史的续写者——我们爱国的信念,正是在祖先们爱国精神的滋养下,开始抽芽、长大,并坚定的树立起来。80后的大学生们喊出来这样的口号:在我们心中的价值天平上。祖国是最重的砝码!爱国是我们名族的传统,更应该是中华子孙的美德。

  爱国更是一种责任。一个人做点好事并不难,难的是长年累月地坚持。郭明义,16年捐出工资总额的一半参加希望工程,资助特困学生180多人,撑起了180个家庭的天;20载累计献血6万多毫升,相当于自身血量的10倍,挽救了75条鲜活的生命。他7次发起无偿献血倡议,600多名矿业职工积极响应;他8次发起捐献造血干细胞活动,1700多人踊跃追随;他发起的捐资助学活动已有2800多人参与,资助孩子1000多名。他不但以德束己,而且以德树人,他的高尚行动,感染甚至教育了很多人;他不仅独善其身,而且兼善天下,很多人,特别是那些因贫困而失学的孩子,因他而感受到人间的温暖;他积极献血、热心公益,他的爱心和感召力,使他一个人的力量最终形成了一个团队,一个集体,以致推动整个社会风气的改善;他不但正己,而且正人,他用自己踏踏实实的工作,端正了社会风气,增强了人们对社会公平公正和奉献社会的理解和认识。这种精神,包含着当代公民具有的责任意识、参与意识和自主意识,表现为当代公民浓烈的人文关爱、国家情怀与自觉担当。这种精神,内化为个人品质,就是崇高的公民道德与良好的公民素质;外铸成社会力量,就是为他人奉献、为社会分忧、为国家尽责。

  爱国是一种深切的感情,是一种坚定的民族信念,是一种振兴中华的责任感。这种强大的精神力量推动着我们,为了祖国光明的前途,为了民族灿烂的未来,干!拼!

  爱国主义精神的高中作文1000字 篇6

  作为一名中小学生,我们最应该做到的事情就是爱国,没有国家就没有现在的我,是祖国创造了我们的未来。

  每次看到地图我的双眼就迅速寻找着中国——我的祖国,想一想我们的祖国是多么伟大,创造了奇迹般的万里长城,放飞了中国人的梦想神舟七号,嫦娥奔月创建了世界海上最长的高速公路,世界上最大的皇家林园……

  每当我看到鲜红的国旗我都会想起为中华民族所奋斗的革命烈士和人民解放军,是啊,作为一名中国人一定要牢记使命,不忘初心,时刻准备着。

  这次,我在家乡再次看到了鲜艳的五星红旗,我低下头,我低下头写了一篇散文:

  我们的祖国像一名战士,为我们遮风挡雨,国家就像一盏明亮的灯照亮我们前进的方向。国家像一条彩虹,让失败的人拥有了继续向前的信心,崛起吧,辉煌吧,我们的祖国!让我们向明天问好,让阳光照在每个人的脸上,站起来做全新的自己,让我们迎接万缕阳光。飞奔吧少年,让我们欢迎更好的未来。我是中国人,我为此而感到骄傲,我是中国人,我为此感到自豪,我是一名站在五星红旗下的少先队员,让我们牢记使命,不忘初心!

  我是一名站在红旗下的少先队员,是革命先烈们的后代,是一名用无数革命烈士用鲜血创造出的人,是听到国歌,看到五星红旗就情不自禁落泪的人,是未来的希望。

  祖国,你是我们今天的骄傲,你的爱是无形的,像泉水一样清澈,像阳光一样温暖。是您给予了我们一切;是您教会了我们做人;是您辉煌了我们的未来。

  以前,妈妈跟我说过,有一个古老的国家,有一条蜿蜒在山间的巨龙,有一条贯穿东西的大河,那就是我们的祖国,我们的万里长城,我们的黄河,有一只军队,走过冰冷的雪山,走过一望无际的草地,笑里藏刀的沼泽,机枪横扫的铁索桥,气势磅礴的大渡河,走过十八个省,跨过二十四条大河,穿过十几座高山,这就是毛爷爷带领的红军,是我们永远的榜样。

  我曾经在书上看到过这样一个故事:美国代表访华时,曾有一名官员当着周总理的面说:“中国人很喜欢低着头走路,而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出,话惊四座。周总理不慌不忙,脸带微笑地说:“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路,而你们美国人喜欢走下坡路。”周总理用巧妙地语言,将美国人说的哑口无言。

  祖国,你是中国人世世代代的家园,是我们的第二母亲,你是中国人的庇护神,是中国人的明天,你是中国人的希望。

  写着写着,我哭了,我这个永不哭泣的男子汉落泪了,我为我是一名中国人而感到骄傲,感到自豪!

  爱国主义精神的高中作文1000字 篇7

  爱国,是千百年传承下来的每个人对祖国的一种强烈的热爱之情,是每个人骨子里与生俱来的,深深藏着的那股对国家最质朴的忠诚。从“位卑未敢忘忧国”到“天下兴亡,匹夫有责”,从“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到“为中华之崛起而读书”,无不是这种强烈而深沉的情怀的体现。

  爱国需要我们都口耳相传,也需要我们都铭记于心,但是归根结底,爱国是行动。从字面上来分析,“爱”是一个动词,而“国”则为一个名词,组合起来实际上就是一个进行动作。因此,爱国不是一句口号,也不是一纸空谈,它需要我们切实的行动,是我们行动的自然之举。

  真正的爱国,不是每天张嘴大喊,高调宣扬,实际上却丝毫起不到作用,而是将爱国之情藏于心中,将它转化为无穷的力量,从一点一滴的小事做起,用行动来表达对国家的热爱之心,用行动默默地付出。国之兴亡,匹夫有责,国家需要无数有志向,有梦想的人共同为之而努力。一砖一瓦是增强国家的力量,一举一动是提升国民的素质,一朝一夕是强壮国家的灵魂。

  落实到每个人的身上,那就是做好本职工作,把个人前途命运同祖国发展繁荣结合起来,在自己的岗位上创造属于自己的价值,而这些价值综合起来就是国家的价值,是国家发展的资本。而对于我们学生来说,当下最实际也是最重要的行动,就是好好学习,成为祖国的可用之才。“你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。”著名诗人歌德这样说。我们要体现自己的价值,唯有经过辛勤的努力,实实在在地增强本领,才能得以实现,要将爱国之情转化为动力,时刻保持着十足的冲劲,在不断的进步之中体现自己的价值。

  梁启超在《少年中国说》里这样说道:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。我们是祖国的希望,我们的肩上背负着责任,所以,刻苦学习,勇于钻研,应是我们的磨练方法;脚踏实地,勤奋认真,应是我们的做人之本;放眼未来,面向世界,应是我们的理想所在。

  顺境,要开拓进取,发挥潜能:逆境,要迎难而上,发奋图强。要知道,我们学习,不仅仅是为了考上好大学,找份好工作,有个稳定的生活,在更高的层面上讲,我们学习,也是为了国家的发展,国家的进步。如果我们发展好了自我,也就是为国家出了一份绵薄之力。

  不要再抱怨,不要再烦闷,忍一忍,努力拼一把,也就过去了,但你收获的,或许远不止这些。

  藏于心,现于行,汇聚爱国之大力量,让爱国,成为推动国家前进,创造国家价值的行动。让爱国,成为推动自我进步,创造自我价值的动力!

  爱国主义精神的高中作文1000字 篇8

  当雄壮的国歌声响起,五星红旗冉冉升起时,我们肃然起敬;当你遭遇天灾人祸,有了巨大伤痛时,我们为你流泪;当你取得一次次伟大成就,不断向前发展时,我们为你喝彩。因为,我们深深爱你,中国!

  五千年的辉煌历史,多么令人敬仰。你的至善至美,你的博大精深,你的自强不息,你的坚韧顽强,无一不令我们钦佩,无一不值得我们去深深爱你。

  汩罗江畔,以为文人归去,从此,汩罗江畔的墨香和正气升腾了千年;马背上,一位巨人纵横欧亚诸国,他戎马倥偬,征战一生,为你书写了最大的版图;宫殿中,一位诗人潇洒自由,贵妃研磨,力士脱靴,他秀口一吐,便是半个盛唐。从此,整条长江就诗意奔腾。你孕育了这么多才人、伟人,如此伟大的你,怎能不值得我们深深去爱?

  当列强瓜分,联军肆虐的时候,你咬紧牙关,用血肉之躯承受枪林弹雨,你流了无数汗、无数血,但仍屹立不倒;当日本侵略时,你团结统一,用血肉筑成新的长城,你坚持不懈,并赢得了最后的胜利;当胜利时,你从零开始,不断钻研,不断探索,不忘人民,为人民服务,让我们过上如此好的生活。你于危难中坚持,你于平凡中进取,如此顽强的你,怎能不令我们深深去爱?

  听,一声巨响,一阵欢呼,那是原子弹爆炸的声音,那时人们的欢呼声;看,一个身影在田间忙碌,在实验室里忙碌,后来,他培育出了杂交水稻,为世界做出了巨大贡献,为你争了光;闻,你是否闻到爱的味道?那是无数人为灾区捐款,援助时爱的味道,那是郭明义无数次献血时爱的味道;仰望天空,我看到了神舟飞天、嫦娥奔月……这背后,他们付出了很多,放弃了很多。我们都爱你,因为你值得我们深深去爱!

  你既有“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪情,也有“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的柔情;你既有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的远大志向,也有“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;你既有“天下兴亡,匹夫有责”的赤胆忠心,也有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的赤子情思……如此灵魂深邃的你,怎能不令我们深深去爱?

  你是如此伟大!我们爱你,爱你的青松品质,爱你的红梅品格,爱你飘扬的旗帜,爱你的硕果累累。你想一位母亲,把所有的一切都给了儿女,自己毫无保留。祝你永远年轻,永远快乐!

  我们都深深爱着你,中国!

  爱国主义精神的高中作文1000字 篇9

  “我和我的祖国,一刻也不能分割。”爱国是中华民族最为浓烈、最为深沉的情感,这份情感已深深烙印在了你我心间,它不因岁月的流逝而淡化,相反随历史洪流的推进愈加深刻。它激励着一代代炎黄子孙为了国家的强盛倾囊而出、赴汤蹈火。在这个新时代,我们既要根植爱国的情怀,肩负爱国的责任,更要践行爱国的行动。

  什么是爱国?这个历史问题的答案从来不唯一。爱国是杜甫在国家危难时“白头搔更短,浑欲不胜簪”的愁怨与忧思;是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的勇气与志向;是欧阳修“苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也”的亲切与和谐;更是顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的责任与担当。

  爱国是一种情怀。屈原被流放后没有自暴自弃,而是矢志不渝地上书楚怀王,希望他能听取忠言。即使到了无力回天之际,他也没有随波逐流,而是毅然决然地投江殉国。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,是他,也是每一个中国人对国家兴盛的期盼与坚守!这样的情怀不值得我们永远传承吗?

  爱国也是一种责任。当岳飞的背上刺下“精忠报国”后,他也同时背负起了报效国家的担当。“撼山易,撼岳家军难。”岳飞的战果足以让当时所有的百姓为之骄傲。今天的我们也理应接过这份责任,以自己的担当立志让国家变得愈加繁荣富强。

  爱国更是一种行动。当祖逖与刘琨闻鸡起舞时,谁能想到他们日后将会立下赫赫战功,收复国土,为国家一雪前耻呢?只有精神层面上的情怀与责任是不够的,我们还要将其付诸行动,从看似不起眼的学习态度做起,立志最后成为国家的栋梁。

  先辈的言行令人钦佩,今人也不落其后。从康有为,梁启超发动戊戌变法,试图拯救病入膏肓的清朝。到邓稼先与无数的无名英雄研发两弹一星,极力提升国家的军事技术实力,让中国人从此站起来。再到获共和国勋章的钟南山爷爷与白衣天使们付出巨大代价控制住疫情,为全国上下换来了一片安宁,都无不彰显着爱国情怀在神州大地上的魅力。

  朋友们,当《义勇军进行曲》在奥运赛场上屡屡被奏响时,你的心潮是否澎湃过?当鲜艳的五星红旗于珠穆朗玛峰之巅高高飘扬时,你的双眸是否湿润了?当北斗卫星导航系统成功开通时,你的腰杆是否再次挺直了?曾几何时,我对爱国懵懵懂懂,但当我拂去岁月的尘埃,开启历史的长卷后,才发现我的世界里到处都是两个大字——爱国。

  “家是最小国,国是千万家”,这句歌词完美诠释了“国家”二字的内涵。是啊!有国才有家。回望历史,先辈们用铮铮铁骨书写了大国小家;立足当下,又有多少英雄豪杰正引领你我继续开创。那就让我们竖起爱国情的风帆,荡起报国行的双桨,驶向强国志的彼岸吧!因为她的名字叫爱国。

  爱国主义精神的高中作文1000字 篇10

  外国文学作品体现的是外国人民的美学理想和追求,与我们有着明显的不同,因而我们接受起来有时就会觉得隔膜。这是不同民族的不同心理结构决定的。不同民族有不同的社会环境和生活坏境,有受不同环境决定的不同生活习惯,再如长期聚居的生活,不同的心理结构就会逐渐形成。这种不同的心理结构,反映到对文学趣味的追求上,必然会产生鲜明的差异。这并不是说外国文学作品中美的东西就完全不能接受了,随着各国之间正常的政治、经济和文化的交流,不同心理结构形成的不同审美追求也会有所变化,外国的艺术精华还是能被我们吸忆为我所用的。坚持马克思主义的科学态度,正视古代文学作品的特殊社会作用,在当前社会主义精神文明建设中,意义十分重要。

  鲁迅说:“将来的光明,必将证明我们不但是文艺上的遗产的保存者,耐}。也是开拓者和建设者。”次为了发扬民族精神,迎接‘几七来的光明”—共产主义,我们是能够做到的。在对待文化遗产这个问题上,我们的指导思想是明确的,马克思、列宁以及毛泽东同志的著作中都曾一再申明过批判地继承文化遗产这一原则。我们继承古代文化遗产的目的就是“古为今用”,因此有一个很强烈的特点,就是具有革命的批判精神,这就要求我们既要对过去的历史具体条件有深刻了解,又耍对现实斗争生活有高度的热清和关切,才可能真正地汲取古典文学中丰富的精稗财富,用于我们社会主义的精神文明建设事业。

  那么,我们应该从中极取哪些精神精华呢?首先,从古典文学作品中学习伟大的爱国主义精神。爱国主义是一个历史的范畴,每一历史时期,爱国主义都有不尽相同的具体内容,但是,在我国漫母的封建社会里所产生的文学中,爱国主义却是一个传统的主题。并为历代多数文学家所珍重。散文家班固说:“爱国如饥一渴”;诗人陆游则唱道,“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺”;岳飞也曾说:“以身许国,何事不可为?”他们的爱国之情,忧国之心熠熠闪光。

  “爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深的感情,这种感情是在长期的历史发展过程中形成的,伴随着历史前进的脚步,’它不知哺育了多少爱国主义的志士仁人!我国古代许多优秀的文学家、诗人,他们用自己的作品和诗篇描绘了祖国河山的壮美,人民的勇敢勤劳,歌颂一了那些抗击异族侵略或反对民族分裂、为国家的自由独立而献身的英雄,表达了他们对于祖国人民,对于自己民族光荣历‘史的挚爱,以及对于未来的美好理想的追求。这些作品以其蕴蓄深厚的炽烈情感,足能唤起培养读者对于祖国的一种高尚的热爱之心。

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