怎样用面团捏小动物小学作文

第1篇:怎样用面团捏小动物小学作文

今天晚上,我和妈妈商量好一起捏面团。妈妈把面粉装在小碗里,倒了些水进去搅拌,谁知水加多了,面团沾在我的手上甩都甩不掉,一点点面粉也没有了,怎么办呢?妈妈灵机一动,让我拿玉米粉。我把玉米粉撒在面板上,让手上的面团均匀地沾满玉米粉揉几下,然后再沾一点玉米粉......这样几次之后面团就不那么沾手了。我一大块,妈妈一小块,我们就开始捏面娃娃了!我捏了一只小*,正准备再做一辆小汽车的时候,妈妈在她的小面团上戳了几个洞洞,嘴里还念念有词:“这是虫虫的眼睛,鼻子,嘴巴......”我正感到奇怪,妈妈坏笑着对我说:“虫虫快看,这是你的脸,*--*--*!打他不乖不乖......”气死我了!我也不甘示弱,捏了一个像蛇一样的妈妈,揪她的脸。“哈哈哈哈......"厨房里全是我们俩的笑声.....

第2篇:用橡皮泥捏小动物作文

今天,朱熔伟在我们面前露了一手——展示了他的绝活儿:捏橡皮泥。

朱熔伟准备捏一只*虫。他先拿出橡皮泥揉,不一会儿一个椭圆体出来了,再小心翼翼地拉出四条腿,一个身体的形状成形了。接着,他又拿出另一块橡皮泥,细心地做出了一只角,再在上面拉出两只细细的角,贴在身体的前方。朱熔伟又拿出橡皮泥,分成两块,都按成椭圆,呈扁椭圆形状,各贴在身体左右两侧,再拿出黑*的,也分成两半,分别贴在头的两侧,一只“*虫”出来了,还有展翅欲飞的感觉。

当然,我们看着也手痒痒了。拿来橡皮泥,我匆匆忙忙地弄这弄那。不一会儿,一只“三不像”的*虫诞生了。姜还是老的辣,总是比不过朱熔伟,看来我得加把劲了。

第3篇:小学作文怎样写动物

小兔子八点黑

前几天,老爸去黄河滩和别人换了一只兔子。这只兔子真是奇怪,身上有不少黑点。

“老爸,这是不是拿回家当肉兔的啊?”我看着这只肥大的兔子说,“看起来品种很不好,毛*没有咱们家的兔子纯。”“不要妄下结论哦,这只兔子也是有‘品牌’的。”老爸一脸得意地说。“啊,那你不是赚大了,个头大不说,居然还有‘品牌’!”我吃惊地看着老爸。老爸眼睛眯着,一脸自豪:“它叫八点黑。”“原来如此。”我仔细一数,兔子身上果然有八个黑点。

别的兔子都是一身白,或者一身黑,十分亮眼。这只兔子身上的黑点,和白*的皮毛结合在一起,倒也别有一番风采。我伸手一摸,它的毛好柔顺啊,像棉花一样。

人不可貌相,兔子或许可以。经过几个小时的观察,我发现了它最大的特点——饭量大!一大碗鲜嫩的叶子,它咂巴咂巴嘴,连填牙缝都不够。我赶紧把二些菜叶放进去,它对准了菜叶开始狂吃。

吃完了,它有点儿意犹未尽地看着我,好像在说:“再来点儿,我还没吃饱呢!”真让我佩服得五体投地,“天哪!你是什么变的,这么能吃?难道你就是传说中的‘饭桶’?”再看其他几只兔子都自愧弗如,有只白兔子吃惊得嘴都成了“o”形。

自从八点黑来到我们家后院,兔子吃食大战时常爆发,害得我们眉头紧皱,而八点黑则是稳如泰山。虽然它经常是事件的主角,却从不手忙脚乱,而是稳坐*帐。

前段时间,小乌龟再次从水缸中翻了出来。八点黑正好发现了这个“玩具”。于是乎,小乌龟四腿朝天,八点黑用两只脚打着乌龟壳,小脑袋不停地转着,好像在研究它是什么生物。哦,八点黑……

青蛙

我的家在一个美丽的小村子里,后面有一座大山。(小学生作文)一到夏天,山坡上就会有许多小青蛙。

一天,正巧下起小雨,我迫不及待地叫爸爸带我上山去捉青蛙。费劲儿地爬上山坡后,我们什么也没看到。爸爸让我俯下身子,屏住呼吸,趴在草丛里仔细看。哇!草丛里静静地蹲着两只小青蛙,它们的皮肤颜*接近泥土,怪不得我们之前什么也看不见呢!我和爸爸很顺利地捉了三只“笨青蛙”回家。

青蛙的背上绿*和土灰*相交,呈条纹状,腹部是白*的,身体像一粒瓜子壳——头小屁股大,头顶有一双又圆又大的眼睛。它的前腿比后腿短,没有后腿有力。

青蛙总是发出“呱呱呱”的声音,好像在唱歌。我把它们放在盆里,让它们尽情地游泳,可它们总是喜欢游到盆边,一跳就跑了出来。

爸爸说,青蛙是益虫,我们应该放了它。我想,虽然我很喜欢青蛙,但它们应该更喜欢跟同伴在一起吧?我和爸爸把三只小青蛙带到山脚下,把它们放到地上,不一会儿就没影了,只能依稀听到它们“呱呱呱”的叫声,好像在跟我们说“再见”。

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