第1篇：儿童歌曲小毛驴吉他乐谱

《小毛驴》是林重冏词曲的儿童歌曲。这是一首传唱广泛，伴随很多儿童成长的经典儿歌。童声版的《小毛驴》让人听上去自然舒畅，掩盖不了稚嫩和童趣。下面由百分网小编为大家介绍《小毛驴》吉他乐谱，希望能帮到你。

我有一只小毛驴我从来也不骑

有一天我心血来潮骑着去赶集

我手里拿着小皮鞭我心里正得意

我有一只小毛驴我从来也不骑

我手里拿着小皮鞭我心里正得意

不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥

我有一只小毛驴我从来也不骑

有一天我心血来潮骑着去赶集

不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥

我有一只小毛驴我从来也不骑

有一天我心血来潮骑着去赶集

我手里拿着小皮鞭我心里正得意

不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥

我有一只小毛驴我从来也不骑

有一天我心血来潮骑着去赶集

我手里拿着小皮鞭我心里正得意

不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥

音乐是最能表达人类情感的一种艺术。音乐教育能培养和提高学生的音乐能力，增强学生对音乐美的敏感*，是使幼儿能得以*发展，健康成长的一种重要手段。歌曲《小毛驴》活泼、风趣，歌词具有一定的情节*，很容易使幼儿接受并喜欢。

教材分析

通过学习歌曲《小毛驴》从旋律的走向,感受上行,下行,同音反复，在游戏中感受音乐的高低变化。从语言的朗读中体会音乐节奏里的中的停顿x-o的停顿。在聆听音乐中，尝试用动作表达自己想象中的动物形象。

教学目标

1.学唱歌曲《小毛驴》能背唱歌曲，并用手号来加深旋律中音乐走向，上行和同音反复的特点。

2.用音乐故事“森林音乐会”来贯穿整个教学过程，让学生自然、轻快乐中完成授课内容，让每个学生都动起来

教学重点

边唱歌曲边表演，侧重点是想象力和律动

教学难点

能掌握歌曲中的八分音符的节奏。

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第2篇：儿童歌曲小毛驴乐谱及歌词

《小毛驴》是林重冏词曲的儿童歌曲。这是一首传唱广泛，伴随很多儿童成长的经典儿歌。童声版的《小毛驴》让人听上去自然舒畅，掩盖不了稚嫩和童趣。下面由百分网小编为大家介绍《小毛驴》乐谱，希望能帮到你。

我有一只小毛驴我从来也不骑

有一天我心血来潮骑着去赶集

我手里拿着小皮鞭我心里正得意

我有一只小毛驴我从来也不骑

我手里拿着小皮鞭我心里正得意

不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥

我有一只小毛驴我从来也不骑

有一天我心血来潮骑着去赶集

不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥

我有一只小毛驴我从来也不骑

有一天我心血来潮骑着去赶集

我手里拿着小皮鞭我心里正得意

不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥

我有一只小毛驴我从来也不骑

有一天我心血来潮骑着去赶集

我手里拿着小皮鞭我心里正得意

不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥

音乐是最能表达人类情感的一种艺术。音乐教育能培养和提高学生的音乐能力，增强学生对音乐美的敏感*，是使幼儿能得以*发展，健康成长的一种重要手段。歌曲《小毛驴》活泼、风趣，歌词具有一定的情节*，很容易使幼儿接受并喜欢。

教材分析

通过学习歌曲《小毛驴》从旋律的走向,感受上行,下行,同音反复，在游戏中感受音乐的高低变化。从语言的朗读中体会音乐节奏里的中的停顿x-o的停顿。在聆听音乐中，尝试用动作表达自己想象中的动物形象。

教学目标

1.学唱歌曲《小毛驴》能背唱歌曲，并用手号来加深旋律中音乐走向，上行和同音反复的特点。

2.用音乐故事“森林音乐会”来贯穿整个教学过程，让学生自然、轻快乐中完成授课内容，让每个学生都动起来

教学重点

边唱歌曲边表演，侧重点是想象力和律动

教学难点

能掌握歌曲中的八分音符的节奏。

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第3篇：儿童歌曲《小毛驴》简谱歌谱

《小毛驴》是林重?状是?亩??枨?Ｕ馐且皇状??惴海?樗婧芏喽??沙さ木?涠?琛Ｏ旅媸嵌??枨?缎∶?俊芳蚱赘杵祝?炖纯纯窗伞?/p>

小毛驴

作词:林重?作曲:林重??/p>

演唱：小蓓蕾组合

我有一只小毛驴我从来也不骑

有一天我心血来潮骑着去赶集

我手里拿着小皮鞭我心里正得意

不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥

我有一只小毛驴我从来也不骑

有一天我心血来潮骑着去赶集

我手里拿着小皮鞭我心里正得意

不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥

我有一只小毛驴我从来也不骑

有一天我心血来潮骑着去赶集

我手里拿着小皮鞭我心里正得意

不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥

我有一只小毛驴我从来也不骑

有一天我心血来潮骑着去赶集

我手里拿着小皮鞭我心里正得意

不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥