第1篇：关于大数的数学日记

篇一:关于大数的数学日记

通过学习大数的认识这一个单元，我学到了数级、数位、计数单位和数位表，亿以内数的读法和写法，亿以上数的读法和写法，数的比较大小，数的改写，认识计算器和用计算器进行计算这些知识。我觉得难点还是数的改写这里，我还要继续努力钻研，多问老师和同学，力争熟练掌握。

篇二:大数的含义

在这一学期里，我们又交了一个新朋友—大数。其实，大数在我们的实际生活中有着很大的用处。今天就让我们一同走入大数的世界，探索大数的奥秘吧!
我们所在的城市—西安，最高的建筑物就是“电视塔”，它有415。2米呢。这个建筑物大约相当于140个教室的高度。怎么样?是不是很高?如果你还是不容易理解的话，那我就再给你举个例子吧!它还相当于420个学生手拉手的长度或300个小学生的高度呢!
我还要告诉大家:10万人和20万平方米这两个数的大小。如:国家体育场的占地面积约为20万平方米，能容纳近十万名观众，那二十万平方米到底有多大呢?我们的教室约有50平方米，20万平方米大约4000间我们的教室那么大。国家体育场占地与*广场占地谁的面积大呢?国家体育场有20万平方米，而*广场有50万平方米，你会比较它们的大小吗?
提起原子*，大家望而生畏，可是他的胃里到底有多大呢?原子*最大威力可达几百万吨tnt炸*的*威力。1945年8月6日，美*把一枚叫“小男孩”的原子*投放到日本广岛上空，广岛当天就死了7。8万人，不久美*又把一枚叫“胖子”的原子*投放在日本长崎上空，长崎当天就死了4万人，美*投放了两枚原子*，日本共死了25。7万人，成为世界*事史上的一大悲剧。
现代航空母舰造价十分惊人，“尼米兹”级航空母舰大致估计退役时共花费330亿美元，“尼米兹”的续航力70---100万海里，排水量102000吨，“洛杉矶”核潜艇水下排水量6972吨。
在日常生活中，还常常遇到以亿为单位的数，例如:全国第五次人口普查表明*人口大约有13亿，太阳的半径约为7亿米。光速传播的速度约每秒三亿米。
在生活中，还有许多很大的数字，它们的用处非常大，让我们继续寻找它们吧!

篇三:大数的认识

今天妈妈给我出了一道题，是用四个五三个零，组成的七位数，否则今晚做不到不可以看电视。
我马上拿走进房间拿起练习本来计算。我马上在本子里写上:个十百千万十万百万这计数单位。
我已经想好了几个，首先是5005055，5005505，5055500，5550500，5550050，5505005，5505055。妈妈问我为什么要这样，我装着大人的语气说:“读两个0，有两种情况:首先1。一个0放在各级或万级的末尾，另外两个0分开来写，放在其他数位上:5500505，5050550，5055050。2。两个0连续写，与另外一个0隔开，但都不能放在万级或个级的末尾，5050055，5055005三个0必须互相间隔，且不能放在个位或万位的末尾:5050505。
我解说完了，妈妈说我一定要努力和加油。

篇四:大数的认识

今天，爸爸教我了大数，大数可真大。起前，我总认为万可是一个最大的数，可现我明白比大数还有十万、百万、千万、亿······。
突然，爸爸说:“1984321读作几?”我一下惊呆了，那么大的数，叫我怎么写啊!我真想找个地缝钻下去。爸爸看我支支吾吾，半天也没有想出来，于是便教我。
其实这并不难，第1种方法就是画数位表，再在相应的位数上写数字。
读作:一百九*万四千三百二十一。
“还有什么办法呢?”
我刨根问底。
“分数级”爸爸说:“每四个数为一个数级1984321，那么这个数有一个数级，那么最高不是亿位，肯定比亿位更小的，比千万位最小的那就是百万位。”
我点点头。
今天我可学得真多!不仅学到比万大的数，还学到怎样把大数分级，我还学到数位表是怎样画的。

篇五:生活中的大数

今天，妈妈带我买衣服。来到商场，我们逛来逛去，看见有一件非常好看的衣服，妈妈问售货员阿姨多少钱?阿姨说:“这件衣服999元。”
我说:“哎呀，还差一元就是1000元了。”阿姨说:“小朋友你都知道1000元了?”我高兴地点点头。妈妈问我:“1000里有多少个100组成的?”我说有10个。妈妈又问:“那有几个50呢?”我说是20个50组成的。阿姨又问我1000里面有几个5?我想了想说:“有200个5组成的。”阿姨说:“哎呀，这个小朋友太厉害了!”我听了心里特别高兴，我看见妈妈笑得特别甜，我也笑了。

篇六:估计生活中的大数

今天我和妈妈去书店买书。刚一进书店，我就被一本书吸引了，这本书的名字叫<中外历史之谜>，里面有许多有趣的知识。妈妈见我目不转睛的看这本书，就对我说:“你是想要这书吗?”我马上对妈妈说:“是呀，我非常喜欢这本书。”可妈妈却对我说:“想要这本书可以，但是你要估计出这本书有多少个字，估计对了，我就给你买。”我心想这还不容易，我马上把书随便翻了一页，看其中的一行有30个字，再一看这一页共有20行，我在心里算30×20=600这下我知道了这一页大概有600个字。我再一看这本书共有120页。就是120×600=72000这一下我知道了这本书大概有70000个字左右。我马上告诉妈妈说:“我估计这本书大概有七万字左右。”妈妈一听高兴的说:“你能把计算的方法告诉我吗?”我就把我怎样算的告诉了妈妈。妈妈听后，高兴的为我买了这本书。我拿着这本书高兴的跳了起来，我心想如果我上课没有学好估计大数的知识，我不知道什么时候才能拥有这本书。以后我上课一定要好好学习，否则不知道哪一天就被妈妈考住了!