介绍学校基本情况的发言稿

第1篇:介绍学校基本情况的发言稿

尊敬的各位家长:

早上好!

首先,我代表学校及全体教职工,对各位冒着严寒、抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

我校在各级领导的亲切关怀,正确领导下,各项工作取得了突破*的进展。下面,我简单介绍一下学校的情况:

洋县溢水镇窑坪中心小学地处山区,是全县现存规模最小,条件最差的唯一一所山区中小学校。由于教学用房少,学校将一、四及二、三年级作为复式教学班,这一点也希望各位家长能理解。学校一直坚持“以人为本”的教育理念,以“让学生成才,让家长放心,让社会满意”为办学宗旨,认真开展各项工作,积极深入教学教研,这些都是大家有目共睹的。以前,学校办学条件差,学生活动场所有限,尤其是下雨天,泥泞的路面经常发生摔跤现象。如今,我们脚下不再是高低不平、坑坑洼洼的土路,取而代之的是光滑干净的水泥路面,学生在这片“小天地”中能尽情的玩耍、嬉戏,再也不会因为下雨而发愁。看着坚固的防护栏,美丽的花坛,高大的院墙,我不禁感慨万千!在教学中,学校组织开展丰富多*的课外活动。如走访贫困家庭、献爱心、帮助孤寡老人等。这项活动的开展既拉近了学校与家长之间的距离,又丰富了学生的课余生活。为培养学生的“养成”教育,学校提出“三个一”工程(即周末回家看一本课外书,写一篇周记,帮家长做一次家务劳动),活动开展后,每周周末晚自习进行交流反思,让学生通过此项活动养成良好的行为习惯。另外,学校为了营造校园文化氛围,开展了“诵读”、“爱心寄语”等活动,并将《弟子规》作为必背读物。通过学习传统文化教育,来规范学生的日常行为,真正培养出德才兼备的学子。相信,这也是所有家长殷切希望的。

学校的努力也没有白费。近三年来,学生参加各种活动,他们的出*为学校也为自己赢来了掌声:在xx年全县中小学艺术节中,分别获得“最佳创作奖”和“最佳演出奖”;在去年的全县中小学田径运动会中,参赛选手以优秀的行为习惯获得“精神文明代表队”奖;xx学年五、六年级在全县期末调研考试中名列前茅。更可喜的是,xx年,学校的吴晓琴同学参加全国科普知识竞赛荣获“省级二等奖”的称号;同年,参加“世界金榜杯”大赛的五名同学吴晓琴、王勇、陶更妃、*志侠、汪文涛分别获得一、二、三等奖;这所有的荣誉虽已是过去,但它将永远激励着每位学生及家长。我相信:每位家长都有一颗“望子成龙”、“望女成凤”的心。所以,请家长们放心,您把孩子放心地交给我们,我们也不定不负众望,同时,也希望你们相信支持我们。

苏霍姆林斯基曾说:“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致*。如果没有这种一致*,那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来。”教育孩子是我们共同的责任。因此,我希望家长能与学校携起手来,一起为孩子的健康成长而努力!我的汇报完毕,谢谢大家!

第2篇:个人基本情况介绍范本

各位在制作简历的时候需要写个人的基本情况,怎么样写呢?我们看看下面的个人基本情况介绍范本吧!

我叫xxx,毕业于xxx卫校,*学习照顾护士。非常荣幸有机会向您展示我的简历中的自我介绍。

虽则我的学习成就不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。起首是我端正了学习立场。在我考进卫校时,本来想解放一下本身的,但是很快我就知道了,卫校的学习是更需要起劲当真的。看到周围的同学们拼命的学习,起头了卫校的学习旅程,觉得本身落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是教员把课讲完,然后本身去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法。昔人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以”*思考”作为本身的座右铭,时刻不忘*戒。在学习知识最近时间里,我更与教员建立了浓厚的师生情谊。教员们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身旁许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

学习照顾护士单有理论是不行的,还要有良好的照顾护士技术。以是在上实践课的时候我城市争取时机多*作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。以是我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的照顾护士*作技术,把理论和实践结合在一路,在带教教员的指导下用我全副的耐烦和关爱之心照顾护士病人,使病人得到良好的赐顾帮衬,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习照顾护士的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的时机,锻炼了本身的交际能力,学到别人的长处,认清本身的短处。以是我喜欢实习。虽则有时会感到累些,但乐此不彼。

我个人认为本身最大的缺点就是喜欢一心两用甚最多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经弄得本身很疲劳。如今想想,如许其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现本身有这个缺点和需要解答的题目后,我常常*戒本身,步入社会后也不能一心两用。

通过三年的卫校生活,我学到了很多知识,更重要的是掌握了照顾护士*作技术。思想变成熟了许多,*格更坚毅了。认识了许多同学和教员,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

1、本人的基本情况,如:姓名、曾用名、出生日期、籍贯、出生地、民族、现有文化程度、家庭现住址、现在工作单位和担任的社会职务、有何*技术职称等基本情况。

2、本人的*历史情况,主要包括成长经历、参加进步团体和*党派的历史、学习简历、工作简历和历史上受到的奖励或处分的有关情况等。主要要求是:参加进步团体或*党派的历史要写清楚参加的时间、任何职务等情况。学习简历要写清楚起止时间、在何处、学习的*、任何职以及最熟悉你这段历史的*人,前后时间要衔接。参加工作后的进修和各种学历教育、职业教育等也应写入简历内。工作简历要求写清楚参加工作以后从事各种社会职业的起止时间、在何单位、任何职务和*人等。

3、家庭主要成员的职业和*情况”:家庭成员系指和自己有血缘关系和婚姻关系的直系亲属,如父母、爱人、子女,还包括和本人长期在一起生活,曾受其抚养或由本人供养的其他亲属,如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成员的姓名,年龄、现在何单位、做何工作、任何职,是否中*员、共青团员或其它*党派党员等要填写清楚,已去世的要注明何时因何故去世;已离退休的要填写原工作单位任职情况和*情况,注明已离退休;在农村的要填写清楚在何省、何县市、何乡镇、何村务农。上述人员中有*历史问题的应予以说明。

4、主要社会关系成员的职业和*情况”:主要社会关系指本人的旁系亲属,如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等,还包括和本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友、同学等。主要社会关系成员的姓名、工作单位、职业、职务和*情况都应填写清楚。主要社会关系成员中有*历史问题的应予以说明。

5、其他需要说明的问题。

第3篇:个人基本情况介绍范文

姓名:赵林林院系:信服学院

班级:80712p*别:女民族:汉族*面貌:团员

20xx年9月考入南京信息职业技术学院。

一、主要事迹和荣誉:

1、20xx年9月——20xx年1月

获得院一等奖学金、社会活动积极分子等荣誉,顺利高分通过英语四级考试和计算机一级b考试。担任系学生会学习部干事,配合开展过第四届英语能力竞赛和“立德杯”辩论赛,取得了优异的成绩。

2、20xx年2月——20xx年7月

获得院一等奖学金、“我爱记单词团体一等奖、“衿信杯”征文比赛优秀奖、英文读后感二等奖、社会活动积极分子等荣誉,高分通过英语六级考试。担任系学生会学习部干事,参加过入党积极分子培训,接受了党的教育,学习方面和思想方面均取得了优异的成绩。

3、20xx年9月——20xx年1月

获得院一等奖学金、国家奖学金、院优秀信息质量员等荣誉,通过自己的努力,考取了报检员*书和英语六级口语*书。担任系学生会学习部部长和院质量信息员,主要负责系部学风建设以及日常早晚自习考勤,配合学院收集质量信息。

4、20xx年2月——20xx年7月

获得院一等奖学金、省三好学生、全国大学生英语能力竞赛三等奖、社会实践先进个人、南信之星等荣誉,并且高分考取了单*员*书。担任系学生会学习部部长和院质量信息员,脚踏实地地工作,积极配合系部和学院开展学生工作,得到了指导老师的认可,并且被选为党员发展对象,参加了党课的学习。

二、社会实践、创新能力:

20xx学年——20xx学年

积极参加院系举行的活动,在寒暑假均参加社会实践活动,在实践单位认真踏实的工作,锻炼了自己的实践应用能力,受到了企业老板的好评,使我进一步的了解和接触了社会。在创新能力方面,我平时善于思考,不拘泥于书本知识,逐步培养自己的创新实践能力和动手应用能力。

20xx学年——20xx学年

20xx年暑假在*苏省开元*集团轻工业品进出口股份有限公司实习并且参加了“农村信息化”社会实践。在开元轻工,我将我学习到的*知识应用到实际,跟着师傅学到了很多实用的知识。通过开展“农村信息化”,使我亲身感受到了农民对信息的渴望,使我的知识体现出了价值,培养了我的动手实践、创新能力。

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