关于旅游发展的经验交流材料

第1篇:关于旅游发展的经验交流材料

篇一:旅游产业发展经验交流材料

近年来,区委、区*把旅游产业作为富民强区的战略*新兴产业培育,从组织领导、财政专项资金支持、产业园区专项规划等多方面配套推进旅游产业发展,形成了全区上下抓旅游产业的良好局面,我区旅游业发展取得了较好的成效。2023年,全区共接待游客230万人次,实现旅游收入7.46亿元,门票收入220万元。主要做法有以下几点:

(一)理念创新是先导。

我区是传统农业经济区,而比较优势也在于传统农业社会保育下来的优秀历史文化、地方民俗文化和优良生态文化资源。以昭化古城、剑昭古驿道为代表的三国历史文化资源,以*箭提阳戏为代表的民俗文化资源,以嘉陵*水域、栖凤峡森林公园为代表的生态文化资源,以太公红*山、柳桥红*石牌坊为代表的红*文化资源,以梅岭老街、柏林古镇、昭化民居为代表的古建筑文化资源,以平乐寺、云台山为代表的宗教文化资源……在日益激烈的市场经济竞争中,我区唯有这些资源最具独一无二的比较优势和独特的魅力。

国家、省、市近年来关于文化旅游产业振兴的方针、政策和规划也让我们敏锐的认识到,旅游产业是当今世界成长*很高、综合带动能力很强的产业。区委、区*审时度势,决定把文化旅游产业作为区域经济长远布局的战略支柱产业培育,作为产业兴区、统筹城乡的先导产业来抓,先后制定了旅游产业发展十一五、十二五规划和具体实施意见,从组织领导与考核机制、财政专项资金支持、产业园区专项规划、基础设施配套完善、产业招商引资政策优化、主管部门及人才队伍强化、管理体制机制创新等诸方面系统推进旅游产业发展,形成了穷县区办大事、全区上下抓旅游、社会各界投资旅游的良好格局。

(二)规划编制是根本。

以旅游资源转化为战略目标,坚持科学发展观,做好旅游规划编制工作。先后邀请了四川农大学和西南民族大学旅游规划设计院的专家制订了平乐现代农业园区总体发展规划、平乐文化旅游景区旅游发展总体规划暨核心区建设*详细规划;完成了太公红*山景区红*旅游发展总体规划暨核心区建设*详细规划;旅游、林业等部门联合完成了栖凤峡创建省级森林公园的总体规划,和柏林沟湿地公园初步规划。栖凤峡森林公园成功创建成为省级森林公园。

切实遵循旅游开发,规划先行的原则,进一步抓好元坝区旅游资源的普查和旅游规划的编制及修编工作。以《广元市旅游业发展总体规划》为统揽,重点编制好《元坝区旅游发展总体规划》、《昭化古城旅游发展总体规划》(修编)以及主要景区的旅游规划。《剑门关蜀道旅游区创建国家5a级景区总体规划》、《剑门关蜀道旅游区创建国家5a级景区提升规划》,在成都举行的剑门关蜀道旅游区创建国家5a级景区提升规划评审会上通过。2023年3月23日,《平乐文化旅游景区概念*规划及重要节点详细规划》通过评审。

(三)宣传促销是重点。

我区一向重视旅游宣传促销活动,多次参加省市组织的对外宣传促销活动,通过图片文字,节目汇演、资料发放等措施,扩大了景区的对外形象宣传。同时,我区还通过在四川日报、陕西日报、华西都市报、陕西电视台、西安电视台、广元电视台、成都电视台等多家媒体对宣传促销活动作现场报道以及在高速路口、天桥设臵大型宣传广告、在公交车车身打广告等多种形式进行大力宣传,提高了景区的知名度,并带动了景区的繁荣发展。

今年开春以来,我区旅游业宣传促销工作不断凸现亮点。2月2日,四川电视台《巴蜀文化新春之旅》走进昭化古城;3月17日,*天马旅游协会赴昭化古城踩线考察;4月5日,韩国国家旅游协会到昭化古城考察旅游线路;4月13日至15日,昭化古城亮相山东青岛2023*国内旅交会;4月21日,昭化古城参加2023春季四川天府旅游节。景区美誉度和影响力不断上升,旅游宣传促销成绩喜人。

(四)强化管理是抓手。

进一步规范明确昭化古城景区管委会、中大经营公司、昭化镇、大朝乡的职责和义务,加强了景区管理和服务人员培训。强化景区、*所和旅游饭店等公共场所的安全管理,进一步完善了旅游突发公共事件应急预案,做好防火、防汛、防爆,预防食物中毒和其他突发事件的发生,加强旅游市场执法监管,旅游市场规范秩序。积极做好元旦、春节、五一、端午、中秋、*节假日筹备工作,做到了让游客乘兴而来,满意而归。无安全事故发生,无重大游客投诉事件,昭化古城美誉度不断提高。

(五)经费投入是保障。

文化旅游产业关联度高,对基础设施和环境条件要求也较高,属社会效益优先、投资回报周期偏长的朝阳产业,投入不足是发展之初最大的障碍。按照*主导、项目带动、基础配套、市场主体、民众参与、社会效益优先的发展理念,通过国家项目资金争取一点、本级财政挤一点、招商引资投一点、发动群众出一点、银行信贷贷一点五个一点的办法*资金难题,区财政每年预算安排文化旅游产业发展专项资金400万元用于支持产业发展,把重心放在制定优惠政策优化发展环境吸引投资创业上,规费、用地、基础配套等方面尽可能优惠,同时有针对*地开展公开宣传竞投、网上招商、会展招商、专题招商、驻点招商等,民间资本投资旅游产业呈现出增长势头。

(六)文旅结合是灵魂。

坚持文旅结合,围绕文化之魂配套完善文化旅游要素,在保护打造文化核心资源的同时,大力完善吃、住、行、游、购、娱各要素,带动产业综合效益提升和老百姓增收致富。以大招商推动产业大发展,目前已引进四川中大公司在进行园区标准化管理的同时投资建成了汉寿客栈、乐楼等餐饮、住宿、*设施,引进四川畅洋集团建设五星级温泉大酒店,共培育园区特*餐饮企业60余家、酒店(客栈)27家、文化*业主35家、传统工艺展示及产品销售作坊15家。

通过文化与旅游联姻、项目与景点融合,形成了一个项目多个市场,一次投资多重回报的良*发展格局。参加了浙*、西安、重庆、*等地举办的大型文化旅游促销活动,定期开展古城迎新春、蜀道徒步游、三国文化旅游节等活动,在*电视台、四川卫视、*凤凰卫视、日本朝日电视台等媒体开展了系列宣传营销活动,昭化三国文化产业园确定为峨眉电影厂拍摄基地并拍摄了《昭化晓月》、《最后一颗子*》

篇二:提高旅游效益经验交流材料

2023年,xxxx继续以围绕全市旅游产业发展总体布局,充分挖掘xxxx丰富的人文旅游资源,以打造“文化旅游名城、产业发达的工业新城、民生优先的幸福之城”为目标,牢固树立大资源、大产业、大营销观念,以旅游总体规划和专项规划为指导,以旅游资源为依托,以文化内涵为载体,以加快转变经济发展方式为主线,努力实现旅游开发、生态保护、文化传承、产业转型四位一体发展,提高xxxx的知名度和美誉度。

一、抓品牌,优化产业布局。

一是立足产业分布现状,构建“一带一核五区”的旅游空间布局,突出“文化之旅、漂流之乡、红*之游”的旅游主题,以名人、名碑、名塔、名村四张名片为抓手,完善包装四条精品旅游线路。二是紧紧结合当前正在开展的创国卫、创绿化模范县工作,做好浯溪、龙山、望浯三大主题公园的建设;实施浯溪公园扩园、旅游风情小镇、浯溪水利风景区开发、长隆水上乐园等项目建设,打造“一*两湖”特*景区。三是大力发展乡村旅游,创办一批五星级农家乐和休闲农业山庄,构建“城在绿中、水在城中、人在景中”的秀美画卷,全力将xxxx打造成永州中心城区的旅游休闲后花园、省内外有较高知名度的文化生态型旅游目的地。

二、抓项目,推进开发力度。

通过加大旅游招商引资力度,引进大企业,促上大项目,以大项目带动旅游产业大发展。以创建知名文化旅游目的地为契机,大力推进重点旅游项目建设,持续做好陶铸故里湘*综合旅游开发项目的宣传推介工作,包装好浯溪碑林、龙溪李家大院、石洞源红*旅游区、祁山风景区、挂榜山*小鲵栖息地、竹山乡村旅游、八庙温泉等景区景点,千方百计引进境内外投资者采取购买、租赁、联营、股份合作等多种形式投资开发旅游项目,兴办旅游企业,引导和支持有实力的民营企业投资旅游业,加强银企合作,争取信贷支持,形成投资主体多元化、融资渠道多样化的投入机制。今年重点启动龙山公园3a级景区创建工作,做好深圳水上乐园、浯溪风情小镇项目的前期工作,打造大华山休闲自驾基地。

三、提品质,丰富文化内涵。

一是进一步加强*对旅游公共设施建设的投入力度,加大旅游产业引导资金对重点旅游景区的提质开发力度,加大软硬件综合设施建设,创造良好的旅游公共设施和优良的旅游环境。二是加强文艺创作,发展文化产业。加强文物古迹保护和利用,做好祁剧、xxxx小调、xxxx石砚等文化遗产挖掘整理和保护传承工作,发掘整合特*文化资源,促进与科技、旅游、金融的融合,提升创意设计能力,提升文化产业竞争力,把xxxx建设成文明开放、文化繁荣、文脉彰显的文化名城。三是重点以浯溪碑林风景名胜区为核心,大力实施浯溪公园扩园工程。筹建浯溪现代碑廊,包装开发以天主教堂、甘泉寺、潇湘楼、财神殿、观音*、西莲庵、三圣殿、白鹤观为一体的宗教文化旅游线路,向世人展示xxxx古香古*、底蕴厚重、传承千年的历史文化、遗世瑰宝。

四、抓宣传,拓展旅游市场。

一是加大宣传力度,以构建“百里湘*、山水画廊、和美xxxx”的城市旅游品牌为形象,不断创新旅游宣传促销手段,走出去、请进来,全方位、立体式地促销推介xxxx旅游文化产品。二是品牌活动提升知名度,通过做好“xxxx十大美景”评选活动,充分展示xxxx宜居、宜业、宜游的良好形象;通过举办旅游节庆活动,通过“*旅游日”,精心构建“欢乐xxxx汇”品牌节庆活动。三是深化区域旅游合作,组团参加旅博会,主动加强与武汉都市圈、桂林旅游经济圈和珠三角等周边旅游城市的合作,共同推介精品旅游线路,借助外力推动xxxx旅游业的发展。)

篇三:乡村旅游发展经验交流材料

一、发展概况

近年来,民和旅游业在上级部门的大力支持和县委、县*的正确领导下,依托独特的地理优势、区位优势和气候优势,把发展乡村旅游作为全县旅游业的重点来抓,通过有序引导和政策支持,使我县乡村旅游业呈现出良好的发展势头。截止目前,全县乡村旅游接待点有66家,其中四星级乡村旅游接待点6家,三星级乡村旅游接待点9家,直接从业人员达2360人、间接就业人数达5800余人。2023年,全县接待人数达135.7万人(次),实现收入1.15亿元,其中,乡村旅游接待游客达77.23万人次,实现旅游收入6595.04万元,分别占全县接待人数和旅游收入的56.9%和57.3%,乡村旅游已成为民和旅游经济新的增长点,在乡村经济结构调整中发挥了重要作用,为建设社会主义新农村和建设*社会做出了积极贡献。

二、发展经验

1、坚持*引导先行。乡村旅游涉及面广、关联*强,针对以上特点,对所有从事休闲园、“农家乐”等乡村旅游经营户进行统一登记、建档立卡,纳入旅游资源数据库,并分别设计制作了“农家乐”、“乡村旅游餐饮接待点”、“乡村旅游住宿接待点”等标牌,实行挂牌经营。通过这种方式,将全县以休闲园、“农家乐”为主的乡村休闲旅游经营户全部纳入规范管理。

在此基础上,进行规范引导、星级评定、重点扶持,并将星级休闲园、“农家乐”列入县*职能部门的指定接待单位,极大地调动了经营户上星级、创品牌的积极*,有效促进了乡村旅游的快速发展。同时,在节庆活动和旅游旺季,联合工商、卫生、物价等部门对乡村旅游接待点进行定期或不定期检查整顿,加大旅游市场监管力度,树立民和旅游良好形象。

2、加大项目扶持力度。为提高乡村旅游接待点文化品位,编制完成了《民和县乡村旅游发展专项规划》,对从事乡村旅游的经营户从规划设计、经营类型、风格定位、服务标准等方面进行全方位指导,并创新设计、施工改造、提升档次。

对具有一定规模或发展潜力的经营户进行整改、提高服务。整改后达到星级标准的,经省乡村旅游评定委员会审评后列入星级旅游接待点,并积极争取乡村旅游环境整治项目资金,在星级接待点分别实施厨房改造、微缩景观、厕所改造以及修建迎宾大门,制作指示标牌等充满乡村文化品位的项目,从而提升档次,全力为乡村旅游服务。为了提升乡村旅游形象,增加文化内涵,通过项目争取,在国家aaa级景区——桃园林区,通过修建景观大门、观景台、文化长廊、文化墙、文化石等举措,积极打造了“翠泉农家乐一条街”和“乡村旅游一条街”,极大的吸引了众多的省内外游客,成为全省五个乡村旅游示范点之一。

3、创新岗位培训方式。为增强经营业主的发展意识、诚信意识和服务意识,我局协同就业部门对经营业主开展集中培训的基础上,组织部分经营者到贵德、循化,甘肃永靖、皋兰,宁夏贺兰,安徽黟县、*西婺源等地进行了考察学习,开阔了视野,增强了信心,明确了方向,提升了意识。同时,通过招商引资的方式,进一步扩大乡村旅游接待点,促使全县乡村旅游业全面开花。

4、加强宣传促销力度。通过“河湟宝地、休闲民和”旅游品牌的宣传,重点打造乡村旅游,着力加大宣传促销,并通过举办桃花旅游节、全区乡村旅游启动仪式、网络媒体民和行、甘青宁三省区摄影家采风活动等节庆活动,为民和乡村旅游发展聚集了人气、财气,进一步提高了民和乡村旅游的知名度。与此同时,积极组织休闲园、“农家乐”经营户和旅游企业参加省内外各类旅游洽谈会、推介会等宣传促销活动,累计发放各类宣传画册6500余份,宣传单18000余,签订合作协议700余份。

三、发展思路

近年来,民和乡村旅游在得到长足发展的同时,还存在着一些制约因素,主要表现在:资源利用率低,乡村文化内涵挖掘不够;产品开发单一,旅游六大要素不健全;品牌形象不突出,基础设施及环境建设滞后;*人才匮乏,旅游服务人员素质不高。

今后,我县乡村旅游发展要认真贯彻落实省委、省*《关于加快发展旅游业实施意见》和全省第五次旅游发展大会以及全省旅游发展动员大会精神,充分依托旅游资源和区位优势,抢抓机遇,理清发展思路,以“招商引资、项目建设、宣传促销、行业管理”为抓手,进一步加大投入,完善乡村旅游配套服务功能,加强管理、扩大规模、提升档次、优化服务,对现有的休闲园、“农家乐”进行合理布局和规划,做到统一品牌,统一包装,突出特*,整体推进,逐步形成一户一品,一园一*的个*化旅游产品。在“农、土、俗”上细挖掘,在“新、奇、特”上下功夫,进一步加快乡村旅游健康发展,促进旅游经济更好更快地发展。

第2篇:经验交流发言材料范文

尊敬的唐校长,各位领导、同仁:

大家好!

我叫郭勇*,来自临澧一中,一位普通的物理教师,经验交流发言材料。参加工作11年,一直担任班主任工作,担任年级主任工作3年,现任高一年级1006班班主任兼年级主任。非常荣幸今天能来到常德市二中学习,我感到十分的激动,我将虚心学习贵校经验,把你们的宝贵经验向我们的杨校长汇报,带回我们临澧一中。同时又感到十分不安,因为昨天晚上11点多,我们的杨校长告诉我,市二中的唐校长发出邀请,做个发言。我感到诚惶诚恐:谈经验,当年级主任才三年,没有经验。2023年高考可以说是我的处女作,虽然取得了一点成绩,也是全校师生共同努力的结果。做发言,在各位领导、同仁面前就班门弄斧了。

我校07届学生是我当年级主任兼班主任带上去的第一届,在学校领导的正确领导、大力支持下,在这届师生共同努力下取得了一点的成绩:在2009年高二年级第一次全省学业水平考试中合格率全市第一,是全省38所受表彰的示范*高中之一;在2023年高考中我校实现了跨越式的提高。今年高考二本以上864人,其中一本316人,600分以上146人,理科最高分:683分,文科最高分:656分,有5位同学分别被清华、北大录龋

回顾过去,不能忘记各级领导对我们的关怀。不能忘记我们锐意进娶勇于创新的全体教师,不能忘记我们呕心沥血,整天守侯在学生身边的班主任。不能忘记等待高考成绩时的痛苦与希望。可以这样说:我们高三年级取得的每一份成绩都浸透着一滴滴*勤的汗水,都留下了一串串奋斗的足迹,都隐藏着一个个动人的故事。下面我就谈几点感受,望各位领导、同仁批评指正:

感受一:团结、务实的领导班子。

常言道:要想火车快,全靠车头带。学校在杨建宇校长的掌舵领航、亲临指挥下,全体班子成员*抓教育教学质量,努力提升教师素质。校长带头苦干、实干,亲临第一线,深入课堂,教师办公室,学生活动场所,了解情况。每天清早校长总是最先来到学校,迎接学生到校,深夜等所有学生离校以后才回家。高三的一枝一叶都牵动着校长的心;一次次大考小考总要亲临现场;一次次的教师会议,他既鼓舞斗志又不忘鞭策;一次次的考试成绩,他总要逐一过目,细细比较。回首这一年,高三的每一点进步,每一份成绩,都凝聚着学校领头人的智慧、心血和人格魅力。

感受二:打造了一支特别能战斗的团队

如果说我校教师是一支讲奉献、能吃苦、会战斗的团队,那么高三的教师就是一支特别能奉献、特别能吃苦、特别能战斗的团队。今年高考,我们学校之所以能取得成功,有赖于我们有一支敢于拼搏、乐于奉献、埋头苦干的班主任队伍。为了把学生培养成才,付出了常人难以想象的劳动与艰*。他们没有严格意义上下班概念,学生在校时间,就是他们工作的时间,从早上5:30就已踏上了工作的征途,一直到晚上11:30查寝后才离开学校,工作时间长达18小时。除了这些班主任外还有拼业务,讲效率,兢兢业业、忘我工作的任课老师们。他们潜心备课、认真上课、耐心辅导,最大限度地提高教学质量。高三学生每月休息一天半,而我们的教师基本上没有休息。学生放假,教师留下来进行阅卷,然后进行月考分析、统计,这些工作做完,月假差不多就结束了。

我们的班主任杜登高老师——全国优秀教师,多年来,坚持每天第一个到教室,亲自为学生打开教室门、窗,迎接学生进教室,每天最后一个离开教室,关好门、窗。言传身教,是我们班主任队伍中的常青树,是年轻教师学习的楷模。

班主任刘晓群老师收养孤儿毛鹏飞,让他自己家里,吃在自己家里,替他交学费、生活费,给他订牛奶、送早餐。像慈母关怀儿子一样呵护他,激励该生考上了重点大学。

班主任蒋金菊老师,是一位只有两年班主任工作经验的女教师,吃苦耐劳,高度负责,具有一股不服输的精神。学生肖夏林家庭条件差交不起学费,自己主动到民政局为学生争取学费,找牛奶商为他解决生活费。所带班级总共55人,二本以上上线人数达40人。

酉世明老师是一位迅速成长起来的年轻教师,在高二年级第二期时年级文科种子选手因种种原因转学,给我们文科冲击清华、北大制造了很大的压力,他也背负了巨大的压力,在压力下他毫不气馁,变压力为动力,认真规划每个学生的成长计划,不断激励每个学生。班上学习风气好,氛围浓。培养学生杨琪儿以656分的成绩夺得全省第二名,荣录清华大学。

班主任侯勇老师,在*流期间,班级学生感冒比较多,班级事务繁杂,教学任务也不轻。自己的女儿高烧到40度,持续不退,在市人们医院住院一星期,硬是没有请一天假,舍小家为大家,全心全意扑在教学与班级管理上。

像这样的老师,在我们临澧一中不是一个或是几个,应该说是一大批,回想起来历历在目,我由衷的感叹这就是我们可亲、可敬的高三团队。他们对事业讲奉献、对学校讲责任、对个人讲自律、对学生讲爱心、对同志讲协作、对工作讲效率。形成了一个特别有战斗力的团队,奏响了一曲团结奋进的凯歌。“真心奉献无怨悔,不待扬鞭自奋蹄”,这就是对我们高三教师的真实写照。

感受三:稳扎稳打,*抓落实,年级工作推进一盘棋

随着近几年来,我校的高考接连攀升,社会对我们的期望值越来越高,“乘势而上”是我们的必然选择。高三的全体将士有一个共同的信念:09年高考好,10年我们要考得更好。大家拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,齐抓共管,发挥团队精神,稳扎稳打,*抓落实,年级工作一盘棋。

抓高考也没有什么秘密武器,我们学校有的规章制度,别的学校都有,我们学校的做法其他学校也都差不多。杨校长对我们高三提出了:“在精细上下功夫,在实干中求突破”的总体要求。要求在高三整个年级的工作中要始终贯彻落实目标意识、使命意识、忧患意识、竞争意识和团队意识,做到政令畅通,措施到位,保障有力。希望全体高三老师在今后的工作中少一点埋怨,多一点交流;少一点大牌,多一点谦虚;少一点迟到,多一点准时;少一点*,多一点工作。年级建立例会制度:每周召开一次班主任会,每二周召开一次备课组会,每月一次月考分析教师大会,每月一次学生大会。稳扎稳打,*抓落实,确保年级工作正常有序地开展。

感受四:融洽的师生关系

我们07届的学生是最懂礼貌的一届,师生关系最融洽的一届。年级大力倡导师生交流,高三年级师生交流成了学校最亮丽的一道风景线。他们不纠缠学生的缺点,努力寻找学生的闪光点,甚至发掘他们不是优点的优点,主动找学生聊天,谈学习、谈理想、谈做人,关心他们的生活,告诉他们学习方法。每一次考试后,高三教室外的走廊里,校园小道上,教师办公室,学生宿舍里都是师生分析得失,总结经验的身影,一声声鼓励,一句句鞭策成了校园最美的乐曲,学生遇到了什么困难或心理有什么疙瘩,总能在第一时间得到帮助解决。老师成为他们最亲近的、最值得信赖的人,最贴心的人。我现在还清楚的记得,我班学生覃菲,是一个拿到大学通知书后才满16岁的小女孩,一直在年级名列前茅,第一次模拟考试年级第一,第二次模拟考试年级第一,第三次模拟考试班级第四,年级名次已到年级几十名了,作为班主任兼年级主任的我顿时傻眼了,此时已是6月1日了,离高考也就几天了。三年来我看着成长起来的小才女,是理科冲击清华、北大最有把握的学生,关键时刻,出现这么大的起伏,是不是压力过大还是什么原因呢?我没有立马找她谈话,问长问短,她反倒笑着告诉我,老师别担心,相信我高考会考好的。后来她妈妈告诉我,她肚子不舒服,吃不下东西又很涨。妈妈要她去医院检查,她坚决不同意,理由就是千万不要让班主任知道,他会很担心的。我也真装做不知道,科任教师流露出担心,要我做她的思想工作,减压等等,我没有告诉他们真-相,我仍然像平常一样见面问候她一下、鼓励一下,可她哪知她的一言一行,一举一动,考前的每一个习题的对错都牵动着老师的心。我没有单独找她谈话,只是在班级里进行考前动员时,告诉学生如何应对各种困难。“不想让班主任知道,怕他担心”,多么善解人意的我的学生埃我忽然感觉到我关心着我的学生,我的学生不也在正关心着我吗。高考时好多学生反倒宽慰我,老师你是年级主任又是班主任,你紧不紧张呀,别慌呀!我们会考好的。真的,他们很不错,高考结果出来了,我班二本以上40人,重点22人,600分以上16人,覃菲同学高考683分荣录清华大学。师生的和-谐融洽使我班的高考成绩上了一个新台阶。

以上这些是我作为年级负责人,走过了2023年高考,回过头来的几点感受,谈不上经验,望各位领导批评指正。“风光在险境,携手共攀登”!衷心希望兄弟学校将宝贵经验传送给我们,衷心希望兄弟学校携手共进,共创2023年高考新辉煌。

第3篇:工作经验交流发言材料

教育教学工作经验交流材料

秋风送爽,丹桂飘香,我们又迎来了新的学年。过去的一年,wx在中心校的正确领导下,围绕[树形象、抓管理、提质量、创特*"的工作思路,兢兢业业做好本职工作,实实在在搞好教学这一中心工作。通过全体师生的不懈努力,学校各项工作都取得了较为满意的成绩。为了继续发扬成绩,也便于让领导和兄弟学校向我校提出宝贵的意见和建议,下面我就把在实际工作中推行的[规范治校、质量立校、科研兴校、特*亮校"的做法向大家予以汇报:

一、 规范治校

[规范"在一定程度上指的是管理到位,表现在制度建设和制度创新上。只有建章立制才能规范科学。在实际工作中,我们把精细化的管理制度融入到日常的教育教学工作中去。多年来一直坚持记三本[志",即日志、周志、月志。日志包括师生考勤、教师值班记录、学生值日生联合检查记录、安全等;周志主要是班级量化管理和教师业务量化考评以及学生[好习惯之星"的评选;月志为班主任、教师量化考评汇总和[书香少年"评选。这样做就囊括了学校工作的方方面面,从而达到管理规范化、科学化、精细化、标准化的目的。当然,[规范"也是一种形象。不仅表现在校容校貌、校园文化建设和[三风"建设上,而且同样会体现在[人本"的层面。我们努力做到的是[潜移默化"和[润物无声"。一句话,规范是形象,形象是一种向上的力量!

二、 质量立校

教学质量,是学校的生存之本,是学校的发展之源。[质量最有说服力,发展才是硬道理。"在提升教学质量方面我们的具体做法有四点:第一点:树立[常规立校"的观念。因为有效的常规教学管理是提升教学质量最有力的保*。我们在教学工作中,重过程,重细节,*抓[备、教、批"三个基本环节。备课要求在集体备课的基础上做好二次备课。提出课堂教学[八字诀":精、实、细、活、准、巧、新、高,即讲的要精、步骤要实、难点要细、方法要活、知识要准、设计要巧、板书要新、效率要高。每节课用最经济的时间,达到教学质量的最佳效果。对学生作业除正常批改外还要求老师每周至少达到三次面批面改。第二点:不放弃一个差生。在探索提升教学质量的过程中,我们分析研究发现:我校优等生量小,进步空间小;中下等生量大,进步空间非常大。也就是说中下等生的进步对于提升教学质量的意义非同寻常。鉴于这种共识,学校要求[培优补差"重在[补差",让差生不差!并让老师们通过学习和实践来全面理解---面向全体学生教学是提升教学质量最直接最有效的途径。第三点:分配课程要有利于教学质量的提升。由于老师少,课程多,老师们不得不担双课头、跨课头,我们的做法是让老师连贯或排序担课,例如,分配一位老师担同一个班的语文、英语;同一位数学老师担年级排序最近的两个班。这样做的目的是既便于班级管理又能增强老师责任,而且容易提升考试成绩。第四点:利用经济杠杆来撬动教学质量的提升。除借鉴、论*、制定切实可行的绩效考核外,学校又另行*考绩奖罚办法,奖优罚劣。正可谓[人叫人动人不动,政策调动积极*"。

三、 科研兴校

[打铁还需自身硬"。坚持[科研兴教"的理念,围绕教学搞教研,以教研促教学。我们重点做了三项工作:一是加强业务学习。学习新的教育理念,学习适合的教学模式,还要把这种新理念、好模式运用到自己的教学实践中去,形成自己的风格。二是做好常规教研。我们的每位老师需过[三关",即说课关、讲课关(指公开课)、评课关。在固定的教科研时间,雷打不动的分语文和数学两个教研组开展活动。三是创新教研方法,与[相似形"的兄弟学校开展联合教研。让老师们在交流中成长,在合作*同提高。

四、 特*亮校

特*是一种符号,特*是一种文化。我校的特*教育表现在两个方面:一方面:[好习惯之星"的评选活动。[播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种*格;播下一种*格,收获一种命运。"就是说习惯是可以决定一个人的命运。学校制定了<好习惯养成细则>和<好习惯之星评选办法>,每周评选[好习惯`周`之星",并在周之星中评选出[好习惯`月`之星"、在月之星中评选出[好习惯`期`之星",对获得者大张旗鼓的表彰奖励,佩戴标牌。另一方面:[书香少年"评选活动。腹有诗书气自华,最是书香能致远。学校制定了<创建书香校园实施方案>和<书香少年评选办法>,开展[快乐阅读,书香相伴"读书活动。每月评选一次[书香少年",获得者奖励图书,颁发、佩戴标牌。

[三十功名尘与土,八千里路云和月"。回顾过去,我们步履坚实;展望未来,我们豪情满怀。新学年的大幕已拉开,带给我们的将是新的机遇、新的挑战,在中心校的统一领导下,我校全体师生决心借[课程改革推进年"的东风,活学活用[问题导学法"课堂教学模式,以昂扬的斗志,脚踏实地,干,干好,好好干,力争使郭庄小学教育教学工作再上一个新台阶!

小学班主任工作经验交流会发言稿

各位领导、老师:

大家好!今天,听了我们学校那么多经验丰富的老教师、老班主任,以及有着现代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师的经验介绍,真是受益匪浅!真的不好意思,因为我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法:

大家都知道,班主任是班级的领导者、管理者。一个班级的精神风貌、学习风气、行为习惯如何,都掌握在班主任手中。所以说班主任工作是艰*的。但是当班级这艘航船驶入正轨的航道时,班主任工作又是充满快乐的。班主任是最小的主任,但却是最累的主任,因为麻雀虽小却是五脏俱全,他是学校工作的一个基本的单位。下面我就粗浅地谈一谈我对班级管理的点滴做法:

一、师爱造就灵魂。

爱是教育的源泉,一位教育家说过:谁爱孩子,孩子就会爱他。爱是一切教育的基础。班主任要善于体贴和关心学生,一旦学生感受到老师关心他,爱他的,班主任工作就能顺利的铺展开来。我们班有个留守孩,父母都在广东,家里只有一位老奶奶,刚开学时上课不认真,特别喜欢讲话,后来我了解到她的情况后,先是找到其闪光点,表扬她嗓音甜美。响亮,而后经常询问她伙食和穿衣等生活和学习情况,慢慢的她的胆子越来越大,课堂上越来越活跃,学习也日益自信了。每次考试,她的成绩都有进步。看着她的进步,我也感受到欣慰。我觉得这就是爱的神奇功效。没有爱的雨露心灵之花将会慢慢枯萎无法结出金黄的硕果,没有爱的阳光心灵世界*影会越积越多,越来越暗越潮湿。只有老师把无私的把爱洒向班上的每一个孩子,不管他是成绩好的还是不好的,不管他是身体健全的还是残疾的, [偏爱"后进生,严爱优等生,博爱中等生,在爱的鼓舞下,孩子们肯定会努力的扬起帆,把握好自己人生的小船向前驶去

二、制度保*规范。

[没有规矩,不成方圆" 这是我常说的一句话。规矩即常规纪律,它是一 件事情想取得成功的保*,对人的教育来说更是如此。每次新接到一个班级,一般通过两星期讨论制定班规,用班规来指导、约束学生的行为。根据学校的四项评比,以及<小学生守则>和<小学生日常行为规范>进一步具体化,细致化,再定出奖惩方法,严格要求学生遵照执行。切实可行的班规是学生班级生活的尺度,能让学生知道什么可以做,什么不可以做。就比如*社会的法律和道德规范,都是*的制度。因为人们的内心深处正义和邪恶都在不断的斗争,孩子的自制能力相对大人还会差一些,所以说根据班级的情况制定切实可行的制度是很必要的,先规范后*,当孩子违反规定时势必要为自己的行为负责,受到适当的惩罚。只要有了[规矩",才有了[方圆",才可言其他。

三、管理体现自主。

苏霍姆林斯机曾说过:[真正的教育是学生的自我教育。"我们的学生将来所要面对的是日新月异的新时代,这生一时代需要他们自己去努力、去拼搏。班级常规工作琐碎,若事事亲历亲为,自己累死累活不说,班级管理的效果也不一定好。只要把学生的积极*调动起来,才能形成合力,形成自主管理的机制。值日小老师每天负责检查当天的纪律、卫生、文明礼貌等情况,监督每位同学做好自己分内的事,并将当天的情况如实写在班级情况登记表中,所有学生都有义务和权利对班级管理进行监督和提出建议。这样极大发挥了学生的主动*,让学生自主管理,自我约束的能力大大提高,既服务了同学又锻炼了自己,班级常规管理也日趋完善。

四、细节体现爱心。

教师要学会爱,爱在细节,因为教育就是一堆细节。班主任的工作其实就是妈妈型教师,细到一些孩子的穿衣带帽都要关心到。当早晨班主任踏进教室的第一步,哪个孩子的眼睛无神,哪个孩子衣服穿太少,哪个孩子鞋带没绑好,哪个孩子今天不爱讲话,等等,我们都要进行察看,从这些细节上来体现对孩子们的爱。同时利用班队会以及晨会课时间教育学生安全教育、国防教育、及手足口病、h1n1流感的的预防和措施。

五、激励手段调动积极*

在加强学习目的*教育的同时,了解学生的思想,接近学生的心灵,及时调整学生心理状态,能提高教育质量,所谓亲其师,信其道。运用激励手段,开发学生的潜力,调动积极*,对学生进行教育,不失为一种较好的方法。我班的黄某,很聪明,但很倔,你批评他没有多大用处,我就换种方式采用鼓励为主。课堂上,他经常会动来动去,不但自己不认真听讲,还影响其他同学的学习,我会递给他一个眼神,示意他坐好,认真听讲。这时我不失时机的对他大加表扬:[看,我们班男生谁最认真。"那么这堂课他的表现一定很好。在学习上尽量调动学生的学习积极*,设立奖励制度,作业认真可以得到good加五角星,连续累计满十颗星,就发给我自制的小奖品,学生的作业越做越认真。

这些年的班主任工作,使我体会到,要管好班级,要教育好学生,就要对事业,对学生有充分的爱心投入,去理解和关心学生,做他们的良师益友。

教育家赞可夫说过:[没有爱就没有教育。"对待生活在当今社会环境的学生,教师缺少的不是强力和果断,缺少的是教养和耐心,需要的是更多的等待和细心。让我们谨记,学海无涯,艺无止境,没有最好,只有更好,教师的追求、探索、提升要靠不断的反思,在言说和行动中思考,在反思批判中成长。

好,我的发言到此结束,说得不妥之处,还请批评指正!谢谢!

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报,一经查实,本站将立刻删除