你知道在烫染发过程中会发生哪些化学

反应吗

主题:

染发所需要的产品及其作用

染发是通过增加或减少头发里的各种*素，从而达到改变头发颜*的过程。

通常我们用来染发的材料有:

一:染膏:

1:金属*染膏:这种染膏里含有大量的金属成份。对头发和人体都有极大的伤害。现在基本都没用了。

2:半永久*染膏:这种染膏一般是用植物纤维提取的对头发没有一点伤害。但价格昂贵，并且持久*不强(一般洗发个五，六次就没了)所以很少见。

3:永久*染膏:就是我们常用的染膏了。它又分为:

(1)染膏:就是*板上有*样可以直接做的染膏。由*度和主副*调组成。*调根据产品不同标准也不同。一般是1灰2紫3金4铜5枣红6红铜7绿8蓝。如:6/34是6度的金铜*其中3金是主*调。4铜是副*调。还有的主副*调是一样的为加强*。如5/55是5度的加强红。

(2)调*:又叫加强*。可以用来根据顾客的头发和需要来调出需要的颜*来外，还可以用来冲*。调*一般有:蓝，红，黄，绿，紫，橙，灰，几种。颜*是靠调整染料中红、黄、蓝三原*而形成的。一个颜*的暖度或冷度，决定于组成该颜*的黄、红及蓝*的多少。

蓝*是其中最深的颜*，也是唯一的冷*原*。它支配了红*及黄*，将它们各自转变为本身的冷身系。

红*的深浅度居中，属于暖*的原*。黄*是最浅的原*，也属于暖*。

三原*相混合，可得到二次。

*黄+红=橙最强烈的暖*系二次*

红+蓝=紫冷*系的二次*。

蓝+黄=绿最强烈的冷*系二次*。

将原*与二次*混合，可得到三次*。黄+橙=黄/橙暖*系三次*，

蓝+绿=蓝/绿冷*系三次*;

红+橙=红/橙暖*系三次*

蓝+紫=蓝/紫冷*系三次*;

红+紫=红/紫暖*系三次*

黄+绿=黄/绿冷*系三次*;

注意原*的互补*必为二次*。与互补*相混合必然会产生棕*化的结果，

因为将原*与互补*的二次*(包括两个原*)相混合，事实上便是将三原*混

合在一起。天然的发*是三原*的结合产物，可创造出浓淡不同的各种棕*调。

易言之，所有的天然发*都是某种明暗度的棕*。蓝*的互补*是橙*

红*的互补*是绿*

黄*的互补*是紫*

(3)基*:是起用来添充头发所失去的*素的作用。主要用来盖白发，浅染深和打底的。一般按深浅分为

1.0黑*2.0蓝黑*3.0深棕*4.0棕*5.0浅棕*6.0深金*7.0金*8.0浅金*9.0极浅金*10.0最浅金*。

(4)褪*膏:起到褪浅染膏一到两度用的。一般有110/0。0/00。

染膏是含有护发成份，亚摩尼亚，人造*素，等。

二:双氧奶:双氧奶是调配染膏和漂粉打开头发毛鳞片来改变头发颜*的作用。

一般分为3%(10度)，6%(20度)，9%(30度)，12%(40度)

(1)3%的双氧奶和染膏调配用来染黑同度染和盖白发的。不能染浅。

(2)6%的双氧奶和染膏调配可以染黑同度染和盖白发。也可以褪浅一度*。只有3%和6%可以和基*搭配打底。浅染深，盖白发。

(3)9%的双氧奶和染膏调配可以褪浅两到三度*。

(4)12%的双氧奶和染膏调配可以褪浅三到四度*。

(5)和目标*相差四度以上就要和漂粉调配了。

三:漂粉:

(1)处女发染浅目标*超过基*4度的染浅就要用漂粉和不同度数的双氧奶调配就可以褪浅四度以上的颜*。

(2)其中3%的双氧奶不能和漂粉调配。

(3)如果头发受损严重建议用沐浴漂。沐浴漂是一种特殊染发技巧的染浅。使用范围:处女发染浅目标*超过基*4度的染浅。曾经染过深*人造*素，要染浅的发质。调配比例:1份颗粒漂粉+1份9%双氧乳+1份温水。停放时间:

依据褪*效果，随时终止沐浴漂。(建议在50分钟之内结速)洗发，漂发或沐浴漂结束后，先洗发，终止氧化作用，然后吹干头发再进行其它的*作。

(4)双氧奶和漂粉的比例:漂粉只能一份双氧奶可以是多份。双氧奶的份量越多褪*的速度就越快。就越不好掌握。所以建议漂洗长头发时，双氧奶的份量最好是1:1。否则爱漂花。

(5)漂发最好用6%的双氧奶，如一次漂不到位可以再漂一次。这样对头发的伤害要小很多。只是慢一些。

《*度和目标*的概念》:

一:目标*就是顾客要求或发型师推荐所需要染到的颜*。

二:每个人的头发都有个度数。可以根据基*染膏的深浅做标准分为1.0黑*2.0蓝黑*3.0深棕*4.0棕*5.0浅棕*6.0深金*7.0金*8.0浅金*9.0极浅金*10.0白金*

三:如:顾客的头发是蓝黑*。想做6/43那顾客的头发就是两度，6/43就是目标*。

《头发颜*的构成和染发的原理》

一:头发的颜*是由头发皮质层中的麦拉宁*素细胞形成的。

*素细胞产生两类*素:黑*素(黑/褐*)和红黄*素(红/黄*)。

任何一种自然发*都是由这两类*素的结合而产生的。

(1)棕黑:决定头发颜*的深浅。

(2)红黄:决定头发颜*的*系。

这两种*素颗粒数量和比例关系决定头发的最终效果。

天然的金发是最偏黄*的棕*。

天然的红发是最偏红*的棕*。

天然的黑发是最偏蓝*的棕*。

二:染发的原理是通过染膏和双氧奶打开头发的毛鳞片，带走不要的*素再添充需要的*素的过程。

颜*越深的越容易带走流失。依次是蓝黑*素，红棕*素，黄*素。黄*素是最不好流失的*素细胞。

《染*的具体*作》

一:首先要选准目标*。可根据顾客的咨询:肤*、年龄、穿着、化装、职业、喜爱*系，创造顾客独特风格。从美感学角度来讨论染发**,应由四种基本条件来搭配,才能有协调的美感表现:

二:根据发质来推荐目标*。如受损严重发质不建议在洗*做时尚*。判断做过金属*没有。若做过，则不能再染发。

不推荐*调改变太大的和对冲的目标*。

三:发之前不用洗发，直接干发涂放。头皮上的自然油脂分泌物，可以有效的保护头皮不被染上颜*。如上过者哩水或发蜡会影响上*效果则需要洗发。洗发时不要上护发素，不要抓头皮，以免抓伤头皮。如抓伤头皮或头皮有伤应立即停止染发。洗发后用吹风把头发完全吹干，否则会造成头发上*不均匀。

四:根据目标*选双氧奶调染膏。如顾客发*和目标*在四度内可以直接调。如果超过四度则需漂发。如果头发受损严重建议用沐浴漂。

五:染深的染发*作:

1:施放，从发根至发梢一次施放。

2:双氧乳，必须使用6%的双氧乳(因为只有6度双氧乳具有染深的功能)

3:调配及比例，1份染膏+1份6%的双氧乳

4:停放时间

(1)远红外线加热，不少于15分钟，有白发不少20分钟(2)自然停放，不少于30分钟，[有白发不少40分钟]六:处女发的染浅*作:

先十字分区。

1然后从后颈部分片(每片一厘米左右)从下往上刷。

2每片头发要留两厘米的发根出来。*作时从发中向下刷至发梢。3涂抹要均匀，不要有染膏堆积不均匀的情况。要刷透，可以把发片拉起

来检查发片下有没有染膏。

4发根的*作要注意把头顶的高温区留在最后涂放。

5染后的头发在洗发不能直接清洗要先进行乳化完全后才能清洗干净头皮

上的染膏。不要用洗发水。可以上护发素。

《1》:染浅1-2度

1:施放;二次施放。先刷发中发梢2再刷发根3(发跟两厘米处)2:发中，发梢:1份染膏+1份9%的双氧乳(根据产品说明来调配)[1];加热，不少于15分钟

[2];自然停放，不少于30分钟

3:发根，1份染膏+1份6%的双氧乳

[1];加热，5分钟

[2];自然停放，10-20分钟

《2》染浅2-3度

1:施放;二次施放。先刷发中发梢2再刷发根3(发跟两厘米处)2:发中，发梢，1份染膏+1份12%双氧乳(根据产品说明来调配)

;加热，不少于15分钟[1]

[2];自然停放，不少于30分钟

3:发根，1份染膏+1份6%双氧乳

[1];加热;5分钟左右

[2];自然停放，10-20分钟

《3》染浅3-4度

1:施放;二次施放。先刷发中发梢2再刷发根3(发跟两厘米处)2:发中，发梢，1份染膏+1份12%双氧乳(根据产品说明来调配)[1];加热，不少于15分钟

[2];自然停放，不少于30分钟

3:发根，1份染膏+1份9%(6%)的双氧乳

[1];加热，5分钟左右

[2];自然停放，10-20分钟

七:白发覆盖的方法

1:必须使用6%的双氧乳

2;在所有的双氧乳中，只有6%是双氧乳是对白发彻底的覆盖效果。

3;而9%，12%的双氧乳却只有染浅的功能。

4;在许多的发廊为了盲目的追求目标*效果，一味是用高浓度的双氧乳来进行时髦*染浅，结果却是目标*，白发却没有覆盖。

5:染膏的用量必须充足:白发没有*素，所以必须有足够的*素离子来渗透达到饱和。

白发覆盖不仅要注意以上几点，还要更准确的判断白发的比例，否则会出现不尽人意的效果

1:30%以下的白发{[1];1份染膏+1份6%双氧乳。

[2];不用添加任何基*，(基*叫*度，如金发、褐发)。

[3];发根留2厘米，先施放发中，发稍，加热15分钟。

[4];再施放发根，加热5分钟。

2:30-50%的白发{[1];1份目标*的基*+2份目标*+3份6%的双氧乳。

[2];*作和第一部一样。

3:50%以上的白发:一份目标*的基*+1份目标*+2份6%的双氧乳。(*作同上)

八:沐浴染是一种特殊的染发技巧(受损严重的发质)

1:调配:1份染膏+1份9%的双氧乳+1份水

2:*质:这种调配出来的膏剂属于氧化半永久*的。

3:特点:{[1];只可以染深，不可以染浅。

[2];只能覆盖50%的白发。

4:使用范围:受损严重的发质。

九:人造*素不可以直接染浅人造*素

1:头发曾经染过人造*素，不可以直接用目标*染浅。如:曾经染过5/4(1个月)现需目标*8/34，不可以直接染浅。

2:需要用沐浴漂将5/4进行去*接近目标*的*度后，然后再用8/34+6%染发。

头发染烫时会出现哪些化学变化

头发是角质蛋白质，由一连串的氨基*连接而成。这种大分子好比长长的链条，氨基*就是其中的一个个链结。头发中较多的一种氨基*，叫做半胱氨*。安*在不同地方的两个半胱氨*，以硫-硫桥键连接起来，形成一个胱氨*。这些胱氨*极似一节节小*簧，使头发具有一定的形状和**。当你烫头发时，头发里胱氨*的硫-硫桥键受热松弛开来，继而在强力作用下，头发便改变形状，变成波浪形。电烫和火烫相仿，不过它是先用碱剂浸润头发，再用电热卷使头发卷曲成型。不过，这种受热变形，很象拉伸、扭曲的*簧，慢慢又会恢复原状。因此，电烫、火烫的发型不易持久。

"冷烫"也叫化学烫，是先用还原*的化学*剂--冷烫精，如硫基乙*氨，来拆散胱氨*的小*簧，使胱氨*的硫-硫桥键断开，成为两个半胱氨*。这时，头发的氨基*连接便松动开来，可随人摆布，盘卷成一定的波形。然后再搽抹固定剂--氧化*的过硼**，使断开的半胱氨*再就近两两结合，形成新的*簧，将发型固定下来。化学烫发靠化学结合力做出发型，比电烫的热变形物理力强劲有力，因而发型经久、不易变形。

传统的化学染发，实际上是将头发表面染成黑*。染发剂即黑*化学染料。只有织物染*可以放在锅里煮，染发则要求简便易行，上*迅速。许多种金属硫化物乌黑发亮。早期的化学染发剂就是基于此原理，先在头发上涂刷**银水，再抹硫化*溶液，它们生成的黑*硫化银粘附在头发上并未生根、渗入，粘附不牢固，因此染*效果不好，也不持久，"乌发乳"就是这种类型的暂时*染发剂。乌发乳因此要天天搽。

流行的染发水，其主要成分是对苯二氨类染料中间体。临用前兑入热水，调匀，放凉后以发*剂--双氧水冲溶搅动，生成氧化的黑醌类化合物。这种有机物质和头发结合牢固，洗发也不褪去黑*。和绒线染*的情形相同。

在做化学烫发、染发时尚需注意避免伤害。烫发、染发前都要洗净头发，除去油脂。由于化学烫发、染发*品容易损伤头皮和头发的角质层。特别对于少年，不宜烫发、染发。一般成年人烫发也不宜过勤，一年内不超过两次为好。

第2篇：化学反应方程式:煤炉中发生的三个反应

初中化学反应方程式大全：煤炉中发生的三个反应

下面是关于煤炉中发生的三个反应方程式。

煤炉中发生的三个反应：（几个化合反应）

煤炉的底层：c+o2点燃co2

煤炉的中层：co2+c高温2co

煤炉的上部蓝*火焰的产生：2co+o2点燃2co2

同学们一定要记住上面的方程式，希望这些方程式在考试中给你很大的帮助，并能取得好成绩。

初中化学关于自然界中水的方程式汇总

下面是对有关自然界中的水的方程式汇总学习，希望同学们很好的掌握下面的知识。

自然界中的水：

17．水在直流电的作用下分解（研究水的组成实验）：2h2o通电2h2↑+o2↑

18．生石灰溶于水：cao+h2o==ca(oh)2

19．二氧化碳可溶于水：h2o+co2==h2co3

相信上面对自然界中的水的相关化学方程式的讲解，同学们已经能很好的掌握了吧，相信同学们会从中学习的很好的哦。

初中化学中氧气的*质方程式汇总讲解

对于化学方程式中，关于氧气的*质知识的方程式学习，同学们认真看看下面的内容。

氧气的*质：

（1）单质与氧气的反应：（化合反应）

1．镁在氧气中燃烧：2mg+o2点燃2mgo

2．铁在氧气中燃烧：3fe+2o2点燃fe3o4

3．铜在氧气中受热：2cu+o2加热2cuo

4．铝在氧气中燃烧：4al+3o2点燃2al2o3

5．*气在氧气中燃烧：2h2+o2点燃2h2o

6．红*在氧气中燃烧（研究空气组成的实验）：4p+5o2点燃2p2o5

7．硫在氧气中燃烧：s+o2点燃so2

8．碳在氧气中充分燃烧：c+o2点燃co2

9．碳在氧气中不充分燃烧：2c+o2点燃2co

（2）化合物与氧气的反应：

10．一氧化碳在氧气中燃烧：2co+o2点燃2co2

11．**在氧气中燃烧：ch4+2o2点燃co2+2h2o

12．酒精在氧气中燃烧：c2h5oh+3o2点燃2co2+3h2o

（3）氧气的

13．拉瓦锡研究空气的成分实验2hgo加热2hg+o2↑

14．加热高锰*钾：2kmno4加热k2mno4+mno2+o2↑（实验室制氧气原理1）

15．加热**钾和二氧化锰混合物：2kclo3=加热mno2=2kcl+3o2↑（实验室制氧气原理2）

16．过氧化*在二氧化锰作催化剂条件下分解反应：2h2o2=mno2=2h2o+o2↑（实验室制氧气原理3）

植物的光合作用：6co2+6h2o阳光/叶绿素6o2+c6h12o6

希望上面对化学中氧气的*质方程式的汇总知识学习，可以很好的帮助同学们的学习，相信同学们会在考试中取得很好的成绩的，加油哦。

第3篇：你知道孩子的礼仪知识教学过程吗

一、看幻灯，引入新课

师：同学们，大家都知道我们中华民族素称礼仪之邦，自古以来，在人与人的交往中以礼相待，以礼相处，大家都生活在一个团结和睦的社会大家庭中。今天，老师请大家听一个故事，想一想故事中讲了关于哪方面的礼仪要求。

1．看投影、听录音故事《一个星期天》

2．谁能告诉大家刚才录音中讲了一个什么故事？它反映了哪一方面的礼仪常识？

3．揭示课题：板书与外宾交往

二、学习礼仪常识

师：我们与外宾交往中要注意一定的礼仪和礼节，这反映了我们民族的精神，修养和风貌。

1．教师边出示投影片，边讲述教材中的故事。

2．根据四幅幻灯图，讨论：冬冬和露露是怎样与外宾交往的。（四人小组讨论）

3．小组讨论后，全班交流。

师：我们在接待外宾时，也要像冬冬和露露一样，友好大方，礼貌热情。当前我国正处在对外开放的大好时机，许多外国朋友来我国旅游观光、贸易经商、参观访问。由于他们的肤*、风俗与我们不同，看上去好像有些特别，有些同学出于好奇，就跟随在外宾身后指指点点，这是很不礼貌的。我们不能尾随、围观外宾，更不能用不文明的语言讥笑他们，要像冬冬和露露一样做到。

板书：大方礼貌又热情，不躲闪也不忸怩。

三、想一想、议一议，练一练，演一演

以下四题按序出示，让学生四人一组讨论，并创设情景，让学生即兴表演，然后对学生的表演组织学生进行评论，以加强礼仪行为的训练。

1．如果你在马路上行走，遇见了一位外宾向你问路，你该怎么办？

2．小华在宾馆门口，拾到一只小手提包，里面有外宾的护照和钱物，小华该怎么办？

3．外宾得到小华送回的小手提包，十分感动，一定要送钱物给小华，以示感谢，小华该怎么办？为什么？

4．有一个人也拾到一只钱包，送还给外宾时，向外宾索要报酬，你认为他这样做对吗？为什么？

板书：贵重礼物要谢绝，争抢索取不应当

四、了解外国的一些风俗民情，学习有关的礼仪知识

1．师：在接待外宾时，不仅要友好大方、礼貌热情，我们还应该知道，来自世界各国的外国朋友，他们的民族风俗、礼仪规范与我们有许多不同的方面，谁来说说，你知道哪些国家的礼仪风俗？

2．学生交流。

3．师：是呀，不同国家的民族有不同的礼仪规范，我们只有了解他们的风俗习惯，才能热情恰当地接待外宾，使他们有一种宾至如归的感觉，下面请看小品《外国朋友到我家》。

4．学生表演小品《外国朋友到我家》。

5．问：看了这个小品对你有什么启示？

6．小结：对呀，外宾如果到家中拜访，你应事先了解外宾所属民族的基本礼仪、风俗习惯。这样，在接待时才能做到有礼有节，不出差错。使来访的外国朋友感到，到了*就像在自己国家一样心情舒畅，受到尊重。

板书：各国风俗要尊重，以礼相待如一家