一屋不扫何以扫天下作文
一屋不扫何以扫天下作文(通用10篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的一屋不扫何以扫天下作文(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一屋不扫何以扫天下作文 篇1
放眼古今,励志成材者比比皆是:颜琛知耻寒窗苦读;张海迪身残志不屈;大禹治水三过家门而不入;秋瑾立志学艺成巾帼英雄;周恩来为中华之崛起而用功学习……他们之所以能够成为万世敬仰的楷模,就是因为从小树立了远大的理想,并能朝着这个目标坚持不懈地努力,不断地克服困难。
当我了解这些杰出人物的故事后,我感到非常惭愧。每当在学习中碰到一些问题时,我就烦躁不安,不是试着自己去克服它,而是选择依靠妈妈或同学,缺少自己动脑筋解决难题的精神。阅读了这些故事之后,我才明白这种依赖行为其实是一种不良的学习习惯。
妈妈曾经给我讲过这样一个故事:东汉有个少年名叫陈蕃,他居住的房间龌龊不堪。他父亲的朋友薛勤批评他,问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即反驳道:“一屋不扫,何以扫天下?”是呀,一个人假若连小事都不肯去做,那他怎么可能去做大事呢?我常常在想,长大了要做科学家,或做一名警察,还或做一名成功的商人。可是,如果我从小不肯动脑筋解决这些小小的难题,长大后又怎么能实现自己的理想?
千里之行,始于足下。的确是这样的,一个人要想在事业上有所成就,必须从小一步一个脚印地去追求、去探索。今后,我将学习他们的顽强精神,在学习和生活的道路上排除万难阔步前进,真正成为一名励志少年。
一屋不扫何以扫天下作文 篇2
大家都听过这句话吧:“一屋不扫何以扫天下?”这句话的意思是,一个人连自己的房间都打扫不干净,那么他怎么能管理好国家呢?”
而我想说:”一楼不扫,何以扫天下?”这周该我们组打扫卫生,我和邵和负责扫1~4楼的楼梯,我心想:不过就4层,就扫个纸片有什么难的?于是,我们就抱着不以为然的心态开始了大“工程”。
我们扫每个楼梯两下就扫好了,就接着再扫下一层;有的时候,根本没有纸片,压根儿就不用扫了……我们俩真是神来之笔,扫得飞快。
这时,谢老师走过来了,她看看我们扫的地说:“这是你们扫的吗?”我心想:一定是谢老师要表扬我们了!这时,谢老师,拿起一把扫帚扫了起来,直接从楼梯最不起眼的小缝里扫出了许多灰尘,我们俩看得目瞪口呆,我们也明白谢老师要说什么了。等谢老师把一个楼层扫下来,垃圾总数足足有我们扫一个星期的垃圾量了!
这时谢老师才对我们说:“扫地要精益求精,学习上也要精益求精,干什么都要精益求精。”听完谢老师的这句话,我们两个都若有所思的点了点头,并拿起扫帚认真的扫了起来。
我们按谢老师教我们的方法扫,时间虽然有一点儿长,但是,看着我们自己扫过,拖过特别干净的地,心里还是很高兴的。
通过这件事,让我明白了,从一点一滴的小事开始积累,精益进取的去做,才能做出一番大的事业。
一屋不扫何以扫天下作文 篇3
我们小时候,常常将“我要维护社会平和!”挂在嘴边,可是,如今我们已经长成标致的小姑娘,小伙子了,我们开始要将这些话实践起来,从小事做起。
逛商场时,我曾常常看到购物车零落在各处,一个穿着布满皱褶的白衬衫的老爷爷,总是每天默默地在整理凌乱的购物车,他的皮肤黝黑黝黑的,摊开的双手老茧重重。
在商场里,到处充满了冷气,凉凉的。可我依然分明的看到老爷爷额头上那几颗清晰的汗珠,我分明感受到所有的灯光像是聚集在了老爷爷的身上,我分明体味到一股暖流涌上心头。整理购物车并不是老爷爷的工作,整理购物车并不是什么大事,这只是一件很渺小的事情,但它也依然能感动人心,温暖社会。
同样,在我们的日常生活中,共享单车走进我们的生活,为我们带来了许多的便利,可是,我们却常常将它乱摆放,扰乱公共秩序,甚至是损坏它。我常常在街上看到共享单车被摊在地上或是挂在树上,有些共享单车不是鞍座不见了就是脚蹬不见了。我们又为何不伸出自己的手,在平常散步时将它扶起,而是任由它躺在地上呢?维护社会秩序,对我们来说,似近似远,从我们生活小事做起,做自己力所能及的事,也能给社会和他人带来一份便捷。
或许这个社会有时是冷漠的,斤斤计较的,但只要你敢爱,敢信任,从生活小事做起,它就会是热情的,柔软的。我们常常想着自己要做很大的事,可是,一屋不扫,何以扫天下呢?
一屋不扫何以扫天下作文 篇4
在生活中,保持我们各物品的干净、整洁,是我们最需要做的一件事,有时候,我的妈妈常对我说这样一句话——“你必须得处理好你房间的卫生,各个属于你的东西、区域的卫生都需要顾及到,因为你的卫生就相当于你的脸面,卫生搞不好了,那么你的脸面也就变“脏了”。
一周时间又悄无声息地过去了,眼看在不久的两天,一些身穿校服的孩子陆续走进学校的日子就要到来了,所以,我想对这最后这两天的假期制做一个最后的总结!
把视线放进我的房间里:一本本课外书参差不齐地摆在我的书桌上,就像一棵橡树!衣服是所到之处,皆而有之!如果有的衣服叠在一起,也并非整齐,而是“杂乱无章”的,被子也是一样,它就像一粒小沙子被风吹飞了一样,无影无踪的,它对我记忆就是团团地放在那里!书架上的书更是乱,摆得歪七扭八的!要不就书脊朝里面摆放着,要不就横躺在下面的一排书上!
其实,我也知道太乱不好,在写字的时候通常会落不着手,所以影响了字体的美观!并且书桌上太乱,会影写字时的心情,让正确率降低,字体也被影响了!
谢老师说:“一屋不扫,何以扫天下!”真的,如果我们没有能力收拾自己的屋子,那么让我们收给天下时,更会一塌糊涂的!
我一定收拾好我的各项卫生,让脸面“干净”!
一屋不扫何以扫天下作文 篇5
陈番是东汉时期的名人,年少时卧室特别脏乱。他父亲批评道:“此处是狗窝?”他却毫不在意的反驳道:“大丈夫处事当扫除天下,安事一屋乎?”父亲当即反问:“一屋不扫,何以扫天下?”也是,大的成功都是有微小的细节一天天积累起来的,正所谓“一口吃不了一个胖子”,如果一个人连小事都做不好,又何谈做大事,成大业呢?
古人常说“千里之堤,溃于蚁穴”,其实也就是想告诉后人我们对微小的事不要放任不管,要用“小智慧”装饰“大智慧”。
其实只要我们仔细观察,就会发现世间万物都有一个千古不变的规律——从小到大,由简到繁。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海。”如果没有细流的汇聚就没有波澜壮阔的大海;如果没有微小尘土的日积月累,就将没有巍峨耸立的山峰;如果没有博览群书的知识,就激不出文采飞扬的`文字……可见,小事决定成败,反之,不注重细节,后果将不堪设想。如果古埃及的金字塔有一条缝隙没有填实,有一块砖没有放稳固,那么今天金字塔将不可能成为人类历史的传奇。对于小事的忽略就是对大事的毁灭。
小事情的作用不是无关紧要的,我们可以像陈番一样拥有远大的理想,但不能忽略扎实的努力。拥有像金字塔一样的永恒历史,就必须经历日积月累的考验,否则,将只会是空中楼阁。
一屋不扫何以扫天下作文 篇6
“一屋不扫,何以扫天下。”妈妈常以这句话教训我。我的房间只要不打扫,就会乱的十分出奇。每当我发现房间很乱时,我就来一次大扫除。
今天下午不知道为什么谢老师就突然地让我们收拾抽屉和书包。桌兜必须收拾整齐,书包不能在地上安详地躺着。收拾好东西,就看见谢老师在讲台上收拾着她的桌子——讲桌。谢老师都已经开始收拾她那几平方米了,我们有什么理由不收拾呢?
我的桌子几乎不用怎么收拾,我的书每天放的都十分地井然有序,所以我三下五除二就把桌子里的东西收拾好了,再把书包放到低下那层就大功告成啦。在我收拾东西的时候,总是看见谢老师在收拾一沓一沓的卷子。这些卷子全是考试多出来的卷子。
后来谢老师让姓氏组长去打扫我们的书架。那一盆盆鲜花马上就要枯萎了,若再不浇水,估计都已经奄奄一息了吧。那些组长花了大概一节半课才把他们的书架打扫好,当时我觉得他们收拾那个东西,用时间用出了一个新高。
一屋不扫,何以扫天下!组长的两列书架都用了一节半课时间。那到家收拾房间都需要打扫两三个小时吧,那还不如打扫房间次数频繁一点。一屋不扫,何以扫天下!我们首先要打扫好自己的那方圆几十米,才能长大以后当一个领导人。
一屋不扫何以扫天下作文 篇7
春节的一天上午,天下着蒙蒙细雨,我家来了好多客人。爸爸在单位值班,妈妈忙不过来,让我给她打下手。可我正在电脑上厮杀,头也没抬就拒绝了。晚上客人走了,妈妈递给我一篇文章《三过家门而不入》,要我好好看看,她说希望我读后能跟她说说心中的感想。
我接过文章后进了书房,起初我并不以为然,心里还怪妈妈在春节也不让我放松。但当我读完这篇文章后,我心灵的一角被触动了,我欲罢不能,一口气看了三遍。大禹治水的故事以前我也听说过,但如今读来却让我颇多感慨。
大禹治水十三年,吃苦受累,历尽了艰辛。他两条腿长期陷在淤泥中,汗毛也磨光了,手和脚上都长满了老茧。日晒雨淋,他把风吹过当作梳头,淋了大雨当作洗发。“胼手胝足”、“栉风沐雨”这两句成语,形象地记下了大禹当年治水的艰辛和劳苦。大禹三过家门而不入,有一次,他听到自己的儿子的哭声,也硬着心场没有进门。这并非大禹生性无情,而是他心中装的是老百姓啊!他怕进了家门,被夫妻和父子的私情牵绊住,而影响了自己治水的决心。
三读《三过家门而不入》,我深深体会了妈妈的良苦用心。以前我常说我长大了,要用自己的智慧报效祖国,但今天我的表现却从一个侧面说明我并不是一个心口归一的人。是啊,一屋不扫,何以扫天下。大禹的故事,让我明白,一个人只有心中有大家,才能做到先人后己,先大后小。我向妈妈说了我的认识,并承认了我的错误。妈妈微笑着说:“孩子,你真的长大了……希望你以后能做个真正对社会有用的人!”
一屋不扫何以扫天下作文 篇8
大家好,你们想做优秀小学生吗?你想成为名人吗?肯定想吧!如果想的话,就先做好小学生一日常规吧!因为“一屋不扫,何以扫天下?”任何事情都要从小事做起。
小学生一日常规有五大要点:一。进校;二。课前准备;三。课堂四。课间;五。放学。
一日常规在我们学校里,有做得好的,也有做得不好的。你瞧,学校门口有一些同学在吃早餐,吃了之后又把垃圾随手扔在校门前,这多不文雅,多不卫生,多不雅观啊!假如你是一个过路人,看见这个现象,会怎么想?难道不会觉得我们清水塘小学的学生很没有教养,没有保护环境的意识吗?这样不会大大的影响了清水塘小学的名誉吗?所以,我们学校倡议我们形成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾、果皮纸屑。
一日常规做得好的事例更是多了,我举一个典型例子吧!记得在一个阳光明媚的下午,我亲眼看见在我们学校有一个看上去是一年级的小女孩,看见大操场有几个牛奶盒,她毫不犹豫地走了过去,弯下腰,把那些几个牛奶盒一个个地拣了起来,再丢进垃圾桶。看到这里,我不仅为那些乱丢垃圾的同学而感到惭愧,他也许是我们身边的某一位,难道你看到这一幕,你不会感到惭愧吗?一个一年级的小朋友都知道爱护卫生,而我们呢?都已经是高年级的了,连一个小妹妹都不如吗?从这样一个弯下腰的简单动作,就让我们看到了一个人美丽的心灵。
一日常规还有很多条,如果我们连这个都做不好,就别妄想成为名人了,你连小事都做不好,怎么能办好大事呢?同学们,让我们为了美好的明天加油吧!我们应该先把小学生一日常规做好,把小事做好,再去做大事!是啊,一屋不扫,何以扫天下呢?
一屋不扫何以扫天下作文 篇9
欲成大事者必先处理好自己眼前的小事,才能有资格有能力去“扫除天下”。
“
扫一屋”虽然是一件普普通通的事情,这事不但普通而且琐碎,琐碎得让人不屑一顾,然而就是这样繁琐的小事却对你的人生起着至关重要的作用。
小事情虽然微不足道,但却与我们的生活息息相关。如果你不是从简单的ABCD开始学起,又怎么会写出潇洒的英语单词;如果你不是一开始就学会一个个的英语单词,又怎么会读出流利顺畅的英语文章;如果你不是从通俗的aoe学起,又怎么会写出苍劲有力的汉子;如果你不是一开始就学会了一个个的正楷汉字,有怎么会说出一口字正腔圆的普通话。这些都说明,伟大的事情背后都有着简单的小事。
如果有一条缝没有处理好,古埃及人智慧的结晶就可能消失;如果有一块砖没有砌好,世界奇迹万里长城就可能成为遗憾,所以,对小事情的忽略就是对大成功的毁灭。
《本草纲目》如果不是作者的到处走访,积累和实践,哪里来的这部巨作,这就说明积少成多,千里之行始于足下,主要来源于从小事做起。
四川大地震中,一方有难,八方支援,捐款的人越来越多,灾区获得救助的人就越多,四川重建的就越快。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,不要因为事小而就不去做了,不去帮助他们了。
毛泽东如果当初连一场小战役都不曾打胜,又怎么会有大战?这就需要从中积累经验,汲取教训,从而赢得战争。
这些所有的事例都说明,从小事情做起,从身边事做起,做平凡的小事,为创大业打下坚实的基础。
美国卡耐基说:“一个不注意小事情的人,永远不会成就大事业。”扫天下必扫一屋,是中国古圣贤的一贯主张。
不扫一屋,何以扫天下?
一屋不扫何以扫天下作文 篇10
今天一起床,我就被杂乱不堪的房间,扰得心烦意乱。于是,我开始了“家务大作战”。
走进房间,先是那坨根本没有跌过的被子就让我心恼。仿佛就像是一个粪球突然出现在你家的某个角落似的,作为洁癖的我一定要阻止这种情况的发生。我抓住被子,努力地寻找被子的两角,可被子却像个顽皮孩子似的,怎样也不露出他可爱的两只小脚,我寻寻觅觅,终于在角落中找到了它的双脚,我用力一抖,希望能把被子摊平,可结果却也不是太理想。我接着又试了一遍,可结果还是不尽人意。“好啊,看来你今天是跟我较上劲了,看我怎么摆平了你!”我冲上床,把被子的四角折叠得像模像样。
叠好被子,脏兮兮的地面更是让我心恼。地上满是灰尘、毛发、脏脚印,简直令人作呕。我赶紧打了一桶水,拿了一支拖把,恨不得一秒钟就把整个房间打扫干净。我把拖把拧干,在地板上先是一扫,再是一拖,经过的地方都是焕然一新。看到这样的情况,我更是加了一把劲,更快就使原先杂乱不堪的房间变得整洁了,再看到书桌上摆满了不同的书籍、毛毡、砚台、笔洗、毛笔、画笔、墨汁黑点……。我的脑中晕了一片刻,想起了《弟子规》中的话“房屋清,墙壁净,几案洁,笔砚正。列典籍,有定处,读看毕,还原处。”原来每天是妈妈帮我整理着一切,妈妈放手时,我的书桌我仿佛看到的是杂货店,乱七八糟的。看到自己整理过后的房间变得整整齐齐的书桌,干干净净的地面。同时我的脑中也出现了《后汉书》陈蕃讲的言论“一屋不扫何以扫天下。”
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