徜徉在知识的海洋作文400字(精选35篇)

徜徉在知识的海洋作文400字(精选35篇)

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的徜徉在知识的海洋作文400字,欢迎大家分享。

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇1

  我叫陈庭桐,马上在培新小学的生活就结束了,我们班有74名同学,还有我们敬爱的沈老师和余老师。

  从小我就喜欢看书,那时候不认识字,就通过看漫画书,去了解外面的世界,慢慢的我知道了海底的世界是什么样子的,知道了恐龙有很多种,而且它们在很久很久以前就已经消失了……

  随着慢慢地长大,我开始学会了拼音,学会了识字,于是我看到的书更多了,也学到了很多的知识和道理。《小红帽》让我知道了不能轻易相信陌生人的话;《花婆婆》让我知道了把世界变得更美丽是一件非常令人开心的事;《一粒种子的旅行》使我了解了种子传播的神奇过程;《石头汤》的故事使我明白了只要每个人都付出一点点世界就会变得更美好……

  读书让我认识了很多字,还让我获得了很多知识,更让我懂得了很多道理,读书是一件多么美好和神奇的事情呀!

  非常高兴这次被评为了读书之星,也很感谢老师和爸爸妈妈对我成长的关心,以后我还会更加努力的读书,在知识的海洋里扬帆起航。文/陈庭桐

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇2

  《冬夜读书示子》中写道:“古人学问无遗立,少壮工妇老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

  书让人迷恋,书让人振奋,书也叫人难忘。正如宋代诗人陆游写的《冬夜读书示子》里一般,书会让人的知识海洋宽阔一大步。

  来到新华书店门口,店牌上那狂草样字迹,显示出如写者一般的宽阔胸怀与自由奔放的性格。

  走进门,虽然时间还早,但人也不少啊!有的在挑书,有的在聚精会神地看书,还有的则耐心地等待孩子看完回家。

  穿梭在各个书架之间,为不打扰他人,我就踮起脚尖走,书店的书总类繁多:少儿文学、幻想文学、科学读物、青年学科、校园小报、少儿读物……我仿佛来到了知识的海洋。

  突然一声“砰”,把我从幻想世界拉了回来。原来,是不小心重重地踩到了地上。这时,我的脸马上红了起来,觉得非常尴尬,但看看四周,大家仍在埋头专心地看自己的书,他们仿佛已经投入到书的世界里。他们不正是和荷花一样“出淤泥而不染”吗?他们不会因为外界的影响而停止看书,反而会让他们的意志更加坚定,精神更加集中,让人无可侵入,坚不可摧。

  高尔基曾有一名言:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,书籍会让人睿智,书籍会让人有修养,书籍会让人更富有哲理。

  书,知识的海洋。我喜欢书,更喜欢在书店中感受浓浓的书香。

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇3

  冬天,虽是一个白雪皑皑的季节,但在我们学校里却有许多美丽的地方。教学楼旁有一个小花园,里面种着各种各样的花草,还有一个可以休息的地方,那就是上面有很多缠绕的树枝搭成的小亭子,小鸟们会把一些绕成半圆的树枝当成秋千,时不时地穿梭在树枝间。每到下课时间,同学们都会来到此处休息玩耍一番。

  操场上有一个宽广的足球场,每到体育课,同学们就像放飞的小鸟,在足球场上尽情地嬉戏玩耍!

  在离操场不远处有一个玩双杠、攀爬和打乒乓的地方。我们班里有一些男同学特别喜欢玩双杠,每次体育课自由活动的时候都会去那玩上一会儿!

  就在操场正对面有一个司令台,在司令台的左边是升旗台,旗杆上鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每周一,都会进行升国旗仪式,全校的少先队员都会敬礼唱国歌!

  要说最美丽的地方,应该是我们的教室,在教室外面的墙壁上贴着同学们的生活照,班主任把这些照片拼成了一个爱心,代表了我们班就是一个温暖的大家庭!照片旁还贴了几张“红船精神”的图画、几篇精美的作文和几张积累卡。这是我们班的展示栏,老师特意把它们贴上,让我们欣赏同学的优秀作品并向他们学习。

  我们在这样舒适的环境里,更要把握时间好好学习,在知识的海洋里探索。

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇4

  书是知识的海洋,我们每个人都要爱读书。

  读书要做到四到:眼到、心到、口到、手到。做到这四到才算是读书。

  我们要做到爱读书。可能有人会问:“我们为什么要爱读书呢?”我会不假思索的回答:“因为书是知识的海洋,如果没有书,我们的祖国就不会强大;如果没有书,就没有今天美好的世界。”

  记得四五岁的时候,我钟情那精彩纷呈的漫画书,时不时要父母买上几本。我渐渐长大,对那些带拼音的童话读物产生了浓浓的兴趣,每天都爱不释手。记得有一次周末,妈妈叫我睡觉,我却躲在被窝里偷偷看书。到了四年级,我已经不满足看那些书了。于是,一本本世界名著在我眼眶里打转转。现在我正看《水浒传》呢!当然,书要读得进还要出得来。上课时只要有关那些书,我都能侃侃而谈。下课和同学聊天时,丰富的知识又使我大显身手。

  书,不仅让我知识丰富,还让我明白许多奥秘。我从《夏洛的网》里找到了生命的真谛。读一本好书可以让人增长知识,开阔眼界,使人的境界更高一成。

  读科技书,让我和那些科学家们“相处”。光阴似箭,岁月如梭。从最原始的马车到冲上云霄的“神六”,这短短几千年间,有多么大的变化呀!这其中,凝聚着多少代人的辛苦和汗水!天文学家布鲁诺为了推广和坚持哥白尼的“日心说”,不顾宗教对他的陷害,依然站在真理一边。结果被愚昧的宗教活活烧死。

  朋友们,记住这句话吧:读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。书使我终生受用。

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇5

  书是知识的海洋,它是多么得宽广,它需要我们深入海底世界慢慢探索。

  我记得在五六岁时,我第一次接触了书,那是一本童话,是世界上人人都知晓的《白雪公主》,当时我被书中的故事深深吸引住了,陶醉在其中,幻想着如果我也是公主该多好,觉得童话是多么的美好!

  随着我升入小学,读了杨红樱阿姨写的《笨女孩安琪儿》后,才让我“名副其实”地爱上了阅读。我在一年级时,因为书看得少,词汇量比别人少得多,所以作文总是比别人写得差,写起来总是像“流水账”,都是“先”什么“后”什么,“最后”再怎么。而自从我爱上了阅读,因为碰到了许多好词好句,把它们运用到作文上面,作文一下就提高了许多,字数也写得比原来多了,这都让我兴奋不已。

  阅读是我每天生活的一部分,无论是童话还是小说、文学、名著,我都爱读。我如饥似瀑,书读得非常快,有些时候就会显得不求甚解,但是我会把一些书全部再读几遍,直到把书全部读懂。每当看到精彩的片段,脑子里仿佛就出现了一幅幅精彩的画面,让人如痴如醉。我在书的海洋里畅游。在那里,我看到了辽阔的大海,蔚蓝的天空,浩瀚的宇宙,神奇的大自然……就好像我也成了科学家,去探索未解之迷,让我感到前所未有的快乐。

  书中那片无尽的海洋,隐藏着世上最宝贵的无价之宝。

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇6

  11月8日上午,我早早地来到了江苏电视塔,以前只是从家里的窗前远远地望着它,今天我要和小记者们一起去探索它的秘密。

  在老师的带领下,我们走进了电视塔,参观了传输中心机房,机房里有许多设备都在不停地工作着,墙上挂着许多电视机,每个电视机播放的内容都不相同,其中有我最喜欢的优漫卡通少儿节目。奇怪的是,为什么只有画面却没有声音呢?后来我知道了,这么多电视的声响混在一起,那将是多大的噪音啊!耳朵就要被炸开了吧!参观之后,我们登上了塔顶,从上往下看,城市就像一幅美丽的地图展现在眼前,高楼大厦像一排排积木,河流像小水沟,车辆像模型,人们就像小蚂蚁,还有大山,绿树,鲜花,我们的南京真美啊!

  接着,我们继续参观了科技馆,这里是一个知识的海洋,我的好朋友参与了“怒发冲冠”的实验,只见她站在均压罩上,手扶金属护栏,电压升高以后,随着电荷的积累,她的头发一根一根地竖立了起来,出现了“怒发冲冠”的现象,大家都惊呆了!

  我还演奏了“无皮鼓”,操作了“发动机与发电机”,其中印象最深的是欣赏“机器人舞台”,有两个看上去很普通的机器人,神奇地表演了剑术,动作不慌不忙,姿势优美,当它最后把剑收回剑鞘时,大家都鼓起了掌声。真没想到机器人这么能干,但是最聪明的还是人类,因为人类创造了一切,科技发明使我们的生活不断进步!

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇7

  书是知识的源泉,取之不尽,用之不竭;书是一盏明灯,为我们指引道路;书是一缕灿烂的阳光,照亮人们的心田。书里会飘出一股股方向,沁人心脾,让人陶醉在书的海洋里。和书交谈,让我变得充实、聪明,让我感到浑身都充满了力量。

  书是一个不会说话的老师,它是无声的,却是有声的。它向我们展开一个五彩的世界,向我娓娓道来,又栩栩如生。我手执一卷,沉浸在书海里,那样如饥似渴,那样废寝忘食。当我因失败而痛苦迷惘时,书总是这样对我说:“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄并不是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了。”当我因小小的成功而手舞足蹈时,书总这样对我说:“天外有天,人外有人,强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已经到了顶峰了。”我扑在书上,如同它的乳儿,贪婪地吮吸着它的乳汁。

  书伴我走过了13年的岁月,它似一个个跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,至始至终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的寓意,让我有了奋斗的目标。

  “书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”,书中有许多丰富的宝藏等着我们去探索!

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇8

  每个人都有自己心目中的书,高尔基心目中的书是人类进步的阶梯,莎士比亚心目中的书是全世界的营养品……而我心目的书是知识的海洋。

  书是知识的海洋,里面的知识多得数不清。刘向说过:“书犹如药也,善读之可以医愚。”但并不是说人们都很愚笨。因为人们总是会有不知道的事情,一本好书从中可以获得我们以前不知道的知识,赶走我们的愚昧和无知,让人们懂得更多。一本好书,每读一遍,都会发现新的知识,所以我们要多读书,读好书。

  我就是一个小书迷。读书时犹如在书海中神游,读得如痴如醉,世界对我来说仿佛都消失了,我在知识的海洋里遨游。

  在一个星期六的晚上,我睡不着,就看起了书。我随手抓起一本《安徒生童话》看了起来。看着看着,就看得出神了。卖火柴的小女孩那悲惨的命运让我伤心落泪,白雪公主过上了幸福快乐的生活让我觉得高兴。不知不觉的一本书就看完了。我忽然觉得好象做了一场“梦”。随着这场“梦”我进入了梦乡,找到了卖火柴的小女孩,给了她好多好吃的,她以后和我一样的幸福了。

  书的重要性就好象我们每天都要吃饭一样,它让我们如获至宝,更让我们视野宽广;它给我们营养,更给我们方向;它教会我们懂得道理,更陶冶我们的情操。

  朋友们:让我们多读书,读好书吧!它会给我们插上理想的翅膀,让我们茁壮成长。

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇9

  书是梯子,是人通向幸福的必经之路。在阅读中,人们可以找到精神寄托,找到内心的快乐。所以他们有李白“读书坏了,写字如神”的写照,有“书是人类进步的阶梯”的说法,也正因为如此,他们才有了读书快乐的感觉!

  当你被误解时,不妨读读《爱的教育》。

  一个男孩看到父亲工作到很晚,他决心为父亲分担痛苦,于是开始了父亲的工作——写作(父亲不知情)。就这样,他工作到很晚的时候,因为早上起不来床,被父亲骂了一顿,而且工作坚决莽撞。有一天,他在工作的时候,被父亲发现了,父亲很讨厌,两个人都泪流满面。

  击球手出局了吗心情一下子放开了,感觉很开心!

  当你穷的时候,不妨读读陶渊明的《五柳老师传》,感受一下黔娄夫人那句“不愁富贵,不讲究富贵”的意思。

  击球手出局了吗心情不再浮躁,感觉很开心!

  当你觉得自己的知识足够丰富的时候,不妨把握一下。芬奇的话:

  一知半解让人骄傲,一知半解让人卑微,于是空心的耳朵骄傲地仰望天空,而饱满的耳朵总是向着大地和母亲低头。

  读书之所以快乐,不仅仅是因为读书表面的快乐,更是因为“书有自己的精神食粮,有自己的生活品质,有自己的审美滋养”。

  在阅读中获得快乐,让我们展开“翅膀”,一起飞向美好的'梦想!

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇10

  我爱读书,书就如一位贴心的朋友,在我犯错时劝导我,在我放弃时鼓励我。

  小时候,我还不识字,就硬缠着妈妈讲故事。每天晚上,我都是听着一个又一个美妙动听的故事进入梦乡,慢慢地,我把读书当作一种无穷的乐趣。

  上一年级时,我学会了汉语拼音,能看些有注音的书籍,因此我常去新华书店看书,渐渐地我发现,知识丰富了我的头脑,使我重新认识了这个世界中的人情冷暖,世事艰辛,有些片段甚至催人泪下。

  现在,我就更爱读书了,每当捧起钟爱的书,精神立刻为之一振,忘记了烦恼,抛下了悲伤,我读着读着,眼前浮现一个又一个场景,我不禁为《汤姆大伯中的小屋》中的汤姆而感到悲伤,他的人那么好,心地那么善良,却被主人卖到下游受苦,一个和谐的家庭就这样被无情拆散,每读到这里,我不禁一阵鼻酸;高尔基的《童年》让我体验了人生中的一次次坎坷。

  书是一个宝库,其中蕴藏许多道理,一次次的阅读,使我走进了知识的大门,在知识的海洋里遨游,在知识的滋润下长大,我知道了世界上最大的花和最小的花是什么,我还知道了有些鲨鱼不会伤人……总而言之。书给予了我无穷的乐趣,拥有书,我就如同拥有了美好的明天!

  让书成为我们的良师益友,带我们去知识的海洋遨游吧!

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇11

  不记得曾几何时,我开始读书;也不记得,何时爱上了书。唯一不变的,是我对书的热情与热爱。

  书就像我的导火索,点燃了我感情的引子,让我在知识的海洋中遨游。

  读书看书,不仅给我带来了快乐,也让我学会了许许多多做人的道理:《自己的花是让别人看的》告诉我心中要时时刻刻有“人人为我,我为人人”的独特精神;《假如给我三天光明》让我懂得了不管遇到什么挫折,我们都要坚强不息,绝不为了一点儿小事落泪!

  这不,让我学习这个精神的时刻到了。星期一的体育课上,我们正在玩抢球游戏,老师的球抛出去,我便像离弦的箭一样朝那球狂奔而去,这时我并不知道危险已向我袭来,当我第一个抢到球的时候,后边的同学不小心推了我一下,“啊!”随着一声尖叫声,我跌倒了,当我再起来的时候,发现我的膝盖上破了一个大大的伤口,这是我的眼泪便不争气的掉了下来,同学们都围拢过来,七嘴八舌的议论着,老师也跑过来,把我送到了班主任老师那儿,屠老师看见我腿上伤成这样,马上给涂红药水,谁知涂了药水伤口变得更加刺痛起来,我差一点儿就哭出声来,但这时我想到了凯伦·海勒,她一生下来,就是盲人,而她却在如此的窘境下,依然可以写出震惊世界的作品,难道我就不能更坚强一些吗,想到这,我连忙擦干了泪水,让老师帮我擦药,整个过程中,我安静极了,屠老师还直夸我勇敢。

  啊!书——带我走进知识的海洋,更让我在成长路上变得更坚定。

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇12

  书,就像一个无边无际的知识的海洋;书,就像是一把开启智慧之门的金钥匙;书,就像食物那样,已成为我们生活中不可缺少的一部份。

  我家什么也不多,最多就是书,一个小小的书柜上,摆满了我辛辛苦苦从妈妈手上赚来的钱买的书,每一本都是我用我的劳动换来的。记得小时候,妈妈把我一些没用的书给了表弟。一次,我到舅舅家拜年,看到我的书被表弟撕破了,从此,妈妈再让我把一些没用的书给表弟,我都哭着喊着不让。所以至今,我还是这样爱护书,从不让它有一丝一毫的破损。

  记得第一次自己看的全文字的书是西游记,那时,我才刚刚幼儿园毕业,电视、游戏我全都置之不理,独自一人看了几天的书。我只要捧着一本我喜欢看的书,说什么也无法把我从书的海洋里拉回来,如果你把我的书从扯开,我就会对你大发脾气,骂完后,又拿起书看了起来。爷爷也是爱书的人,但我爱书的程度比起爷爷当真是班门弄斧啊,爷爷每天除了吃饭、睡觉、洗澡和早上出去走走,余下的时间都是用来看书。爷爷常说:“我没什么留给你们,只有那一柜子的书,说句不好听的,出了什么事,那一柜子的书你就拿去吧。”

  书伴我一步一步地走过人生那漫长的道路;书在我不知怎样做时给我启示;书在我难过时给我欢笑;书在我闷地发荒时给我乐趣;书让我的人生更加充实,更加美好。又有什么能比书对我帮助更大呢?如果可能,我真想向辅助我们走向成功的好书写一封感谢信,谢谢它对我们的帮助。

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇13

  书是阶梯,是人们通向幸福彼岸的必经之路。在读书中人们可以找到精神的寄托,找回内心的愉乐,因此,才有了李白的“读书破万卷,下笔如有神”的写照,有了“书是人类进步的阶梯”的说法,更因这样才有了在读书中得到快乐的感受!

  当你被误解时,你不妨读一读《爱的教育》。

  一个男孩见父亲为生活而工作到很晚,他决心要为父亲分担痛苦,于是,他开始做起了父亲的工作——写作(不让父亲知道)这样,工作到很晚的他,因早上起不了床而被父亲痛骂,他不顾一切,毅然决然的工作着。一天,在他工作时,被父亲发现了,父亲痛恨不已,父子俩人失声痛哭了。

  怎样?心情一下子放开,感觉很快乐!

  在你穷困时,你不妨读一读陶渊明的《五柳先生传》并感受一下黔娄之妻的“不戚戚于富贵,不汲汲于富贵”这话的含义。

  怎样?心情不再浮躁,感觉很快乐!

  在你觉得你已经充满足够知识时,你不妨领会一下达。芬奇的话:

  微少的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊,所以空心的禾穗高傲的举头向天,而充实的禾穗则永远低头向着大地,向着它的母亲。

  在读书中得到快乐,不仅是因为读书表面的快乐,更因“书中自有精神食粮,书中自有生命质量,书中自有美感滋养”。

  在读书中得到快乐,让我们共同展开“双翅”飞向美丽梦想吧!

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇14

  在我每天晚上写作业的时候它总是陪伴着我,在我遇到难题时它总是照耀着我,每当我写作业写到很晚的时侯它依然为我奉献着,它就是——我的台灯。

  一进我的房间,在书桌的左上角就能看到一个稍微有点旧了的台灯,这个台灯陪我度过了六年,我之所以没把它换掉是因为它记录了我的点点滴滴。每天晚上,我坐在书桌旁,按开开关,开始写作业。当我疲倦时,一看见它可爱的样子,疲倦便一扫而光,当我写作业不专心时,它好像在对我说:“小主人,快写吧,早点写完好玩嘛!”台灯弯着身子像是向爱学习的人们致敬,使人对它增添几分敬意。我也十分爱惜这盏台灯。日子久了,它表面沾满了许多灰尘,我经常把它擦得闪闪发亮。

  它是由灯管、塑料、电线、连接板组成的,台灯的款式大方、简洁。白色和浅蓝色的灯罩里镶嵌着两个洁白的灯管,别看这灯管小,光度非常的好,照在书上柔柔的,不晃眼,下面的台灯柱是灰色的像我们的颈椎,接着是一个白色和浅蓝色的底盘,中间有一个灰色的开关按钮。

  从我会看书开始,我的台灯就一直陪伴着我,有六年了,成了我离不开的伙伴。在它的陪伴下,我学会了很多很多的知识,我感谢它对我视力的保护,感谢它给我带来的快乐。我的台灯,它不是平平凡凡的台灯,而是知识海洋的航灯,引导我驶向胜利的彼岸。我爱你,我可爱的台灯!

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇15

  小诗《礁石》左右,很短很短,小诗《礁石》却又很长很长,里面的道理可以一直传下去,只要人类在发展,这道理也就存在。究竟是什么道理能与日月共存呢?说出来也并不复杂:坚持不懈地追求下去。

  把知识比作汪洋大海,这首小诗的作者不是第一个了。人类自从原始社会过渡到文明社会,就已经开始注意到了知识的浩淼,知识的无尽,知识的伟大……可是,古今中外不少人,都不约而同地用浩瀚的大海来比喻无穷无尽的知识。

  然而,把孜孜不倦的学者比作大海中的礁石,我相信本诗的作者还是第一个。古往今来,文人们不是把求学者喻成海边的弄潮儿,就是比作泱泱大海中的一粟。把求学者比作大海中的礁石,想象是何等新奇,比喻又是何等确切。

  礁石每天都置身于大海之中,无时无刻不在接受海水的洗礼;好学的人们每天都置身于知识的海洋中,贪婪地吸取着知识的滋养。我们也要做这种“海中的礁石”,每天都让知识的海浪冲击自己的心灵,让自己的思想在这撞击中得到启迪。

  知识是永远学不尽的,我们不但要学习,还要坚持不懈地学。礁石为了读懂大海这部书,读瘦了身体,读出了“满脸皱纹”。我们也要学它,让知识陪伴我们一生一世,那将是一件多快乐的事啊!岁月在流逝,而我们却越来越充实,像那海中之礁,任凭斗转星移,循环往复无穷,仍在海中顽强地读着海之书。

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇16

  十二年的寒窗苦读付之一炬,回想过去,应该是自己的不够努力吧!我读书只是粗浅地看一下知识点,想着自己知道了,明白了,认识了。其实那只是空想,自己并没有真正明白书中究竟写的是什么!

  到考试,做习题的时候,那种模棱两可的感觉便时常发生。所以,看书便要认真的去看,去思考。在通往知识海洋的道路上,要少走弯路,便要脚踏实地,人人真真地看你的书,走你自己的路,让别人去说吧!

  因为好学,所以咎由自取了屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神。便有了“头悬梁,锥刺股”的典故。有人问我读书有什么感觉。告诉他,读书是一件很艰苦的事情,不要以为读书人很请松,因为读书人所耗费的精神不是吃或睡可以补充回来的。由此可见十二年的寒窗,那是一种怎样的折磨!

  有朋友说,你现在才醒悟是不是太迟了一点?不,十二年的读书生涯对我来说并不是没有用处,而是收获很大。在这十二年中,我零碎地学了一大堆东西,所以在这复读的一年中显得至关重要。让知识归纳,之后做最后的冲刺。

  我明白读书人的时间是静止的,要365日如一日地去学,不要因为时间而放弃!

  记住!记在脑海里的东西才是自己的,没有记住的东西还是别人的。所以,在探求知识的海洋的路上,

  要勇往直前,尽自己最大的努力去学习,去探索,便无愧于心!

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇17

  知识似乎是一个很抽象的物体,但它确实是个好东西。它决定了一个人的文化素养和文化水平。

  小的时候,我们在幼儿园里,老师教我们一些简单的数字。例如1+1=2……那时候我们只知道这叫知识却不懂它到底是什么。

  上了小学,才明白什么是知识,老师上课曾讲解过这个词的意思。知识是一种能让人学会事理、明白道理的东西。

  知识,究竟是什么?

  上了中学,才明白,知识让你插上理想的翅膀,知识让你驾上通达彼岸的轻舟,知识让你掌握改变命运的钥匙。

  知识能给人带来无穷的欢乐。清晨,我怀着一颗愉悦的心踏上去那神圣的学堂的路。在那个神圣的地方,我可以学到很多知识。知识是无穷无尽的,但我可以在知识的海洋里自由的穿行。

  在知识的领域里,我可以无限地徜徉。就比如说,在数学这块知识领域上吧,它很宽广,也许你花了半个小时的时间却只做了别人五分钟的题目,但你心中的那种成功感和喜悦感却丝毫不会减少。这就是知识给你带来的成功和喜悦。

  9年了,知识一直紧跟着我。从小学到现在,我已成长了9岁,是在知识的海洋里成长的,海水也把我身上的自私心,不懂事洗礼掉了,知识的魔力就是这样的伟大,这样的神圣。

  在知识的海洋里穿行,我感觉得到快乐。那象征着一种成功的喜悦,象征着一个无知少年到成熟青年的一次蜕变。

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇18

  书是知识的海洋,书是人类进步的阶梯。我家书架上堆满了书,它们都是我挚爱的好朋友。

  从我识字以来,在妈妈的引导下,我慢慢地进入书的世界。从《儿童知识画廊》、《十万个为什么》,到现在的《小学生获奖作文》,我看的书越来越多,难度也越来越深。书给我带来无法言喻的欢乐。

  少儿版《西游记》惊险刺激。书中讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人在取经途中遇到的重重艰险。本书图文并茂,生动地描写了神的威、魔的恶、景的美,情节紧张,”“引人人胜。从这里开始,我学会了看图说话。

  《现代兵器》使我了解到现代兵器的厉害,威力十足的“飞毛腿”导弹和。爱国者”导弹相撞,发生巨大的提炸;美国把“胖子”原子弹投向日本文岛、可怕的“磨菇云。炸平了地面……通过看这些武器方面的书,使我增长了见识。

  《十万个为什么》这一套书更是令我爱不释手,对我从小到大心中的疑问一一做出解答。我还从中学到许多关于动物、植物、人体、天文、地理的知识。每当我对人讲起这些深奥的知识时,心中都充满了自豪。

  每当我读《小学生获奖作文》时,我心里会情不自禁地说:“谢谢你!”因为有了它,我的作文水平才不断提高。我能写出伏秀的作文,也有它的一份功劳。

  书啊!你是我的朋友,你是我的老师,自从我们相识,我俩就形影不离,我每时每刻都不会忘记你给予我的帮助。我愿在您的海洋里遨游!

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇19

  上海科技馆坐落于上海浦东新区世纪大道上。我们在上海的第二天一大早,就坐地铁来到了上海科技馆。

  科技馆大楼一共有五层,外表象一个大大的鸟笼。里面有各种的馆区组成。有生物万象、地壳探秘、视听乐园、智慧之光等十二个展区。其中智慧之光展区里有看似平整但走起来使人摇晃了神奇魔屋;有不用手指触摸,只要接触到光线就能发出声音的激光钢琴;还有没有水管却能流出水来的水龙头等等。

  其中最有趣的是比注意力集中了。我和亮亮哥哥分别坐在一张桌子的两头,戴上反应各自脑电波的仪器,开始比赛。一开始,我的注意力一直在桌面上的小球上,小球就慢慢地朝亮亮哥哥这边滚去,在我即将要胜利的时候,我思想开了小差,一不留神,小球就朝我这边滚过来了。眼看着小球就要过终线了,我赶紧重新把注意力集中到这个小球上,亮亮哥哥一疏忽,球又向亮亮哥哥这边滚去,这样,几个回合下来,我赢了这场比赛。看样子,注意力集中是多么的重要啊!

  我又看了4D的立体电影,领略了立体电影的惊险、刺激。制作了MTV,尝到了做歌星的滋味。还去了恐怖的视听乐园和有趣的设计师摇篮。最后我们来到了机器人世界和宇航天地,参观了杨利伟叔叔神舟五号的机舱。在这里,我充分感觉到科学的神奇和伟大。

  参观了上海科技馆后,我从中懂得了许多科学知识,也使我知道了学习文化的重要性。我以后要努力学习,从小打好基础,长大做个对社会有用的科学家。

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇20

  今天的我特别兴奋,我第一次作为光荣的小记者来到太仓新华书店,参加读书会的活动。看着挂在自己胸前的小记者证,心里可美着呢!

  上午九点半,我们开始了今天的读书会活动。今天来的小记者都是我们陆渡小学的,将近有30名。走进书店给我的第一感觉就是“静,特别安静”,每个人都很有秩序,静静地挑选着自己喜欢的书,津津有味的看着,营造了非常好的读书氛围。等小记者们都到齐了后,我们的读书会也就正式开始了!首先新华书店的夏老师带我们参观了书店,我们排好了整齐的队伍,有序的跟着夏老师参观,认真的听他介绍。这里的书琳琅满目,却又非常整齐,书店工作人员按照各个年级分好了必读与选读的书籍。走到文具专区,各式各样的文具用品吸引了很多小朋友的眼球。“看,那里还有漂亮的饰品呢!”我旁边的小记者轻声说道。简单的参观完书店后,我们开始了提问环节,面对小记者们的大胆提问,负责人都给出了一一的解答,这让我更深地体会到了读书的好处。接下来,是让我们小记者上台发表自己的读书感受,他们的发言都非常棒,我也从中收获到了许多,我要变得更大胆!在读书会结束后,新华书店的工作人员还送了我们精美的礼品呢!手捧着两本书,小记者们脸上都洋溢着高兴的笑容,谢谢叔叔阿姨!

  充满意义的一个小时结束了,今天的读书会我收获很多,畅游在这知识的海洋中,其乐融融。同学们,希望你们也喜欢在书中穿梭,做一个有学问的人!

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇21

  小时侯,我不认识字,爸爸总利用他休息的时间教我认字。漫漫的,我懂得了读书的乐趣,也渐渐地爱上了书本。在后来的几年里,我经常在阅读课上和课余时间里读书,一读就是半个多钟头。

  书就像一支蜡烛照亮我的学习之路,它使我增长了许多知识。

  每次去买书,我总是兴致勃勃地跑进书店,精心挑选,认真地看书中的内容。当挑好一本书时,我就会把书捧到胸前,心中有说不出的高兴。

  书既是我的老师,也是我的朋友。每次买书回来,我都要把手洗干净,给书包个封皮,然后津津有味地读起来,读完后把书整整齐齐地放进书橱里。

  书给我们带来很多方便:工人叔叔通过看书可以生产出更好的产品;医生通过看书可以给病人找到治病的好方法;农民通过看书可以种出更饱满的粮食……其实在生活中书还带来许多好处,只要我们能细细体味。

  书,简简单单的一个字,给我们带来那么多好处。我记得一句话:“读史使人明智;读诗使人聪慧;演算使人精密。”所以我们要保护书、爱惜书、多读书,这样才能体会到书带来的好处。书给我们带来了无穷无尽的知识,书是我们的良师益友。

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇22

  上周六一大早,我就来到市图书馆参观。

  图书馆的外形是奶酪加面包,寓意是丰富的营养。一进大门,我就被一种宁静的气氛包围了。总服务台,可以了解图书馆的总体情况,也可以办理书籍借阅的相关手续。总服务台的右前方是正在建设的残疾人阅览室,左边是已经开放的借阅室。我和同学们排成队,就从这里开始参观。这里有10多万册的藏书,一本本书整齐地站在书架上,等着读者们来借阅。旁边的阅览桌边坐着许多叔叔阿姨,他们都在认真读着手中的书,那样子比我们上课的时候还要认真呢。再往里就是电子图书室了,那里有许多电脑,供人们查询、学习。接着,我们又参观了二楼的报刊杂志阅览室,这里边的报刊有1500种,光是一排排漂亮的杂志就让我目不暇接了。

  最后来到我最喜欢的儿童阅览室,各式各样的儿童读物、各种各样的儿童报刊,真让我馋得直流口水。我和同学们都找到自己喜欢的图书,一起挤坐在圆形桌前仔细读起来。读完了《科学画报》,又找到一本连环画,接着又换了一本……哈哈,今天,我可算真正进入到书的海洋,过足了看书的瘾。

  这次参观活动真是太好了,我好喜欢这个图书馆呀!

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇23

  书是知识的海洋,书使我们时时刻刻需要的东西,书是我们离不开的朋友,书也是我们最珍贵的东西。

  书上有许多的知识,有各种各样的生字,有许多友情的诗句,有很多有趣的词语,有许多名人名言。有句话叫“少壮不努力,老大徒伤悲”。这句话说:你小时候读书不努力,长大了之后,你就非常后悔。

  如果你好好读书,长大了,你一定有所作为,如果你不好好读书,长大了就会非常后悔,那个时候已经晚了,已经无法改变。所以我们要好好学习,老师上课要认真听讲,不要在下面做小动作,和同桌讲话。如果你好好学习,长大了肯定能有好的工作,不会像农民那样艰苦的在田里干农活,或者是给别人打工。

  我们为什么要那么好学,那是因为书是打开知识海洋的钥匙。书是人类进步的阶梯,书上有许许多多你不知道的知识,书上的生字可以使你认识到中国汉字的伟大,书上友情的诗句会打动你,书上有着使你进步的话语,书可以使你进步,你积累的知识多了,长大了才会创出作为。

  所以我们要好好学习,那样才能学到丰富多彩的知识。作为农村的孩子,读书不仅为了自己,而且也为了所有爱我的人的希望。

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇24

  今天吃过晚饭,妈妈带我到新华书城看看书。

  当我走进大门的那一刻,一支支精美的钢笔,一个个精致的模,一个个可爱的玩具小狗,还有一本本名著映入我的眼帘。书城的一楼可以用“豪华"来形容,这里一定藏着很多的知识!我看了好一会,便上二楼了。二楼摆满了书,不过有一个角落在卖吃的,我走到摆着《寻宝记》的书架旁,看见展出的《寻宝记》有浙江的、上海的、湖南的……各种各样的《寻宝记》,这一层有很多我喜欢的书籍。我连忙跑向三楼,去看看三楼都有些什么书。呀!都是一些教科书,小学、初中、高中各个年级段的。

  走完一圈,我还是决定回到二楼《寻宝记》旁,去看我最想看的《辽宁寻宝记》,我找到这本书就坐下来津津有味地看了起来,我看的里面的内容,非常入迷就仿佛身临其境,当我看到十几只神兽在打一只神兽时,我真替它捏了一把汗,只见那只神兽,轻轻一拻手指就打败了十几只神兽,获得了胜利,可马上又有一只神兽来加入战斗。这时妈妈叫道:“刘昊泽,回家了"。我才回过神来,可我还没看完,我告诉妈妈我想再看一会,我想看完,妈妈同意我看完才回家。

  新华书城就是知识的海洋,为我们提供知识!

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇25

  书是知识的海洋,能让我们愉快地遨游其中;书是宇宙飞船,能载我们探索宇宙的奥秘;书是知识的殿堂,能让我们变得智慧而聪颖……总之,书是神奇的,书是奥秘的世界。

  我们学过了许多关于书的课文,感悟、体会了许多。可是,只有亲自体会,才能发现、挖掘出书中所具有的神奇。

  一本好书,能让我们终生受益。

  读一本名著,能让我们增长许多见识;读一本故事书,能让我们体会故事蕴含的道理;读一本历史书,能让我们了解过去,领略历史人物的魅力;读一本文学书,能让我们大大提高写作能力……

  古今中外,多少人是因饱读诗书,刻苦奋斗而才华出众。但是,读书也要讲究方法,不能分心,不能囫囵吞枣。

  我就十分喜欢读书,只要一有时间,我就会开始读书。偶然在吃饭、睡觉前,我读一下书,不知不觉,一本书后就读完了。所以,我认为,书百读不厌!

  打开书,你一定会倍感轻松,愉快至极;打开书,你一定会感到十分温馨,十分惬意;打开书,你一定会像与知心朋友交谈一样,亲切自如。

  书,让我们了解了世界上著名的人物,告诉了我们要珍惜时光,发奋学习。

  一本书就是一把金钥匙,让我们用它去打开知识殿堂的大门吧!

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇26

  书是我的知心朋友。书,带我去太空翱翔;带我去海底探索;带我去发掘宝藏……

  当我还没爱上书的时候,每每不开心时,烦恼都不能彻底的清除。现在可好了,我遇到了伙伴——书。

  走进书的世界,你会发现,书的世界里有着酸、甜、苦、辣,有滋有味。

  从浪漫凄惨的《红楼梦》,到神奇奥妙的《十万个为什么》都使我大饱眼福。从古典名著之一《西游记》中,我学会了坚持不懈,从《水浒传》中,我学会了坚强……还有一些有着深刻的道理的童话故事,比如说《白雪公主》的故事让我懂得了做人应该善良,好人就有好报。《乌鸦喝水》也让我懂得了遇到困难,要想办法,这不禁让我想起这句诗句,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。小故事《狼来了》也告诉了我要诚实,还有妙趣横生的《阿衰正传》都使我念念不忘。

  孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候,书是点燃我自信的熊熊火焰。

  哦!书,你真是一个充满着快乐、知识的海洋!

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇27

  “这学校真好!”“这学校真美!”每当家长和同学们发出这样的赞叹声的时候,我心里别说有多高兴了。能在这么好的学校读书,真是我一生最大的荣耀!

  沿着宽大的水泥路,我看到了我们的新校园。一条清澈的小河围在学校周围。“丰惠镇中心小学”七个亮闪闪的大字印入我的眼帘,拥有百年历史的丰惠镇小是多么的美丽啊!

  我迫不及待地冲进校门,突然被眼前的一幕给迷住了:校园里绿树成荫;碧绿的草坪散发着泥土的清香;从那一幢幢高大的教学楼传来朗朗的读书声;还有那些小鸟一样的同学,快活地从校门口“飞”了进来。

  再看看那宽敞的体育馆,竟可以容下全校一千多人。旁边的两个篮球架,这可是同学们最喜欢的东西呢!

  体育馆旁边是运动场,那火红的塑胶跑道就像燃烧的火焰,中间一块很大的草坪正向我们招手。还有那些双杠、绳网等都是锻炼的好道具。

  美丽的新学校,是我们学习的乐园;新学校,寄托着我们的希望与梦想;新学校,是我们最喜欢的地方!

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇28

  阅读是很美好的,就像自己在一个很幸福的地方;但是,在不喜欢阅读的人眼中,就像只有一张空白纸一样。

  小红帽这个故事告诉我们:不要随便靠近陌生人,也告诉我们要听妈妈的话;小木偶这个故事告诉我们,做人不可以撒谎,撒谎会让人讨厌你。

  喜欢阅读的人,他的眼中就会很美好、很幸福,也会让他打开自己的心灵、看见世界的好坏。

  放羊的孩子这个故事,主要是告诉我们:如果自己撒了太多次谎,别人就不会再相信你了;白雪公主这个故事,是要告诉我们:不可以随随便便就吃陌生人的东西。

  我们大家只要多阅读,就可以学到很多知识,书籍是全世界的营养品,但是我们把它读进脑海,谁也抢不走!你有了知识,就不常被欺骗,而知识是很重要的东西,所以大家都要读书。而且如果你对你自己没有期望,读了书,就会让你对你自己有希望了。

  书中带领我们进入了想像世界,不是单独的一个人,而是很多奇景,让我们大开眼界,而且还让我们学到做人的道理,成为一个善良又聪明的人。

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇29

  数学、语文、英语、科学,都是知识,知识聚集在一起,成为知识的海洋。

  我们阅读书本,品位意境。每读一本书,做一道题,读完一个故事,知识的海洋就会扩大,在获取知识时,是轻松的、痛苦的,困难的。获取知识从年龄慢慢长大,难度就会越来越大,在中途不可以放弃,不可以觉得难,一直到最后,你会获取了一个只属于你的知识的海洋,最后的成就也只属于你,你会有成就感。你行走在知识的海洋,利用它横跨整个世界,利用它观看许多以前你不知道的事情,它会带你上天入地,飞行全国、全世界,让你创新,有思想,也可以让你继续追小时候你觉得完不成的梦。

  知识很有用,也许小时候,我们并没有发现那么多,但长大了知识会用在很多地方,用途也会变大,所以在小的时候,你要聪明一点,不断的扩大知识海洋,让你飞行在全国各地。

  许多名人利用知识取得了优良的成绩,王冕小时候认真读书,努力学习,长大获得了很好的成绩,他长大成了名人,许多人都敬佩他,他行走在知识的海洋,我们要向他学习。

  所以让我们获取知识,扩大知识海洋,让我们在里面行走飞行,获得成就。

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇30

  我叫陈庭桐,马上在培新小学的生活就结束了,我们班有74名同学,还有我们敬爱的沈老师和余老师。

  从小我就喜欢看书,那时候不认识字,就通过看漫画书,去了解外面的世界,慢慢的我知道了海底的世界是什么样子的,知道了恐龙有很多种,而且它们在很久很久以前就已经消失了。

  随着慢慢地长大,我开始学会了拼音,学会了识字,于是我看到的书更多了,也学到了很多的知识和道理。《小红帽》让我知道了不能轻易相信陌生人的话;《花婆婆》让我知道了把世界变得更美丽是一件非常令人开心的事;《一粒种子的旅行》使我了解了种子传播的神奇过程;《石头汤》的故事使我明白了只要每个人都付出一点点世界就会变得更美好……

  读书让我认识了很多字,还让我获得了很多知识,更让我懂得了很多道理,读书是一件多么美好和神奇的事情呀!

  非常高兴这次被评为了读书之星,也很感谢老师和爸爸妈妈对我成长的关心,以后我还会更加努力的读书,在知识的海洋里扬帆起航。文/陈庭桐

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇31

  你们也许都喜欢去游乐场、公园、或者超市……而我最喜欢去的地方却是文化园的图书馆。

  图书馆位于文化园的中心地段,它的前面是报刊、杂志专区,而后面是一栋二层的小楼房。一走进图书馆就看见“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,几个醒目的大字。我走进图书馆,就像走进了一个网页,我读起一本书就像在浏览网页,放回书本,就像在退出网页,但读书的感觉却比网页来得更加踏实。我喜欢图书馆,更喜欢在图书馆里人们安静读书、亲切交流的环境。每次我来到图书馆,热情的图书管理员总会微笑着对我说:“同学,你又来了!”而我每次总是轻轻地点头回应,心里感到温暖极了。

  也许你会说现在的网络这么发达,为什么还要去图书馆呢?因为读纸质书跟电子书的感觉是不一样的。况且,图书馆的书种类齐全,有儿童读物、少儿百科、政治、历史、文学等方面的书,琳琅满目、令人眼花缭乱。杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”不知不觉中,我的也有了很多的提升,这还真的要感谢图书馆带给我的知识呢!

  书是人类进步的阶梯,书让我懂得许多道理,只有多读书,才能掌握更多的知识,才能成为祖国的栋梁之才,也欢迎你们多到图书馆去看看!

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇32

  你知道章鱼有几条腿吗?你知道海洋占了地球总面积的多少吗?你知道怎么样保护海洋环境吗?不知道吧,哈哈!我可什么都知道了。

  五月份,学校组织了一系列关于海洋文化节的活动,海洋知识竞赛让我留下了深刻的印象,记得老师给我们每人都发下了一张海洋知识,里面的海洋知识课丰富了,有关于海洋生物的,有介绍海洋的,还有怎么样去保护海洋环境的……老师对我们说:“过几天,我们全班都要参加海洋知识竞赛,希望同学们认真准备,取得好成绩!”听了老师的话,我们可紧张了,都希望能取得好成绩,个个都竖起了耳朵,在老师的讲解下,让我对海洋有了更深刻的认识,于是,我暗自下决心一定要取得好成绩,每天晚上我都认真地复习,细心地准备。

  比赛的时间到了,全班同学个个精神饱满,胸有成竹,试卷一发下来,很快我都做完了,原来这些题目的答案都在那张海洋知识里,功夫不负有心人,我取得了88分的高分,也让我活得了一等奖,我们班其他同学也获得了很好的成绩。

  通过这一次知识竞赛,不仅让我认识了大海,更让我了解了怎么去保护大海,我会用我的实际行动去保护大海的。

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇33

  在为期四日的漫长补课中,我意外的接到了一本前苏联著名作家高尔基写的自传体小说《童年》,自此,我的暑假生活变得充实了,如满注电能的电筒----时刻引导着我前往那等待着我们去发掘的知识海洋。自此,枯燥无趣的生活烟消云散了。

  我整日心都牵在了主人公阿廖莎的离奇故事之中。仿佛自己就是那个多灾多难的苦命孩子。小说中那感人的情节震动着我的心灵。随着身边的亲人接二连三的逝去,阿廖莎的命运越来越牵动着我的心。

  各种苦难折磨着这个可怜的孩子,读着读着,好像有一种雾一般朦胧的感受,慢慢的笼罩在我心灵深处,与外界炎热的天气相抗衡。而置身于那些因为天气热而抱怨的人之中,真有些众人皆醉我独醒之感。

  我突然发现这个与我相处了十多年的老朋友,变得神圣了。读着它,情绪既可高举入云,又可陷入无底深渊。书是情感的交响曲,打开幼稚心灵的神奇钥匙,也是我漫长暑假的精神支柱。它令暑假漫长而短暂,炎热而清凉,枯燥而乐趣横生,这便是我的暑假生活。收起

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇34

  愉快的假期又开始了!我该去哪度过暑假的第一天呢?咦,县城的图书馆不就是个好去处吗?说走就走……

  当我跨进图书馆的大门时,一排排堆积如山的书本,一排排舒适的座椅,宽阔的大厅映入眼帘。

  走进图书室,一股浓浓的书香味冲进我的鼻子里,亲切地叫着我:“快来!快来!”

  我穿过一排排书架,图书室的书真多啊!那里有《外国名家童话》、《长袜子皮皮》、《中华上下五千年》、《草原上的小木屋》……其中我最喜欢的就是《长袜子皮皮》,里面讲了皮皮是一个穿着稀奇古怪的女孩,她的长袜子左边的袜子是蓝色的,右边的是红色的,脚上穿着一双比她自己脚大一倍的皮鞋。她力大如牛,可以举起一只鲨鱼。她的爸爸在一次航海中失踪了,但是她一直认为她爸爸是黑人国王。她妈妈去世了,她总认为她妈妈是天使。到后来,她的爸爸真的漂泊到了一个黑人国,当上了国王。她一个人度过了两年,她独立,她勇敢。

  我像一只小海豚一样,遨游在知识的海洋中了。看着看着,我入了迷,一页一页,不知不觉已经看了一半了。我沉浸在书中。

  天渐渐黑了,我也该回家了。

  徜徉在知识的海洋作文400字 篇35

  今天,我们学校组织我们几个人去图书馆参观和学习,我们真的学到了许多知识,比如图书管理、分类等等,真是读书破万卷,下笔如有神啊!

  我们上午出发的时候我还以为很无聊呢,后来我发现我错了,一进到门口,几个叔叔阿姨在门口迎接我们,他们一个个笑的兴高采烈,看到他们真感到亲切啊!一进去,我们先到了儿童阅览室,里边的书籍一本本的按着条形码的标号排列着,真整齐。我们就仔仔细细的看了每一列的书,真好!

  接着,我们又去了冰心陈列室,那里真的是充满着知识的地方,有冰心小时候的书,还有冰心去国外留学时的照片,还有冰心写的毛笔字,真是美不胜收啊!

  之后,我们又去了多媒体电脑室,阅览室。那里真是好干净、好整齐呀,我们以后也要把图书整理的整整齐齐的,让大家以后看书也能有一个好心情。

  回来之后,大家的感受纷纷涌上心头,一时半会儿是说不完的。这次活动,让我对图书馆有了更深的了解,我们还填了志愿者的报名表,能够为大家服务是快乐的,而且还能和借书的人交朋友,真是个两全其美的办法。我这次去了图书馆,不仅学到了借书的程序,还学习到了管理图书的知识。我希望同学们到图书馆按规定借书,方便大家就是方便自己。

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