小学一年级看图写话作文:让座(精选10篇)
小学一年级看图写话作文:让座(精选10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的小学一年级看图写话作文:让座,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学一年级看图写话作文:让座 篇1
公交车上,小明看到一位老爷爷上来了,赶紧站起身来给老爷爷让座。小明把老爷爷扶到自己的座位上坐下。老爷爷夸小明是个懂事的好孩子。
小学一年级看图写话作文:让座 篇2
有一天早上,一位盲人老爷爷走上了公共汽车,可是车上没有了座位,这时候有一位戴红领巾的小女孩连忙站了起来扶着盲人老爷爷说“老爷爷,你坐下吧。”盲人老爷爷说“谢谢!”公共汽车上的人都开心的笑了。
小学一年级看图写话作文:让座 篇3
午后,在公交车上,挤满了人。到站了,上来一位老奶奶,小莉看见了,连忙给老奶奶让座,老奶奶看见了,摸着小莉的头说:“谢谢你,你真是个懂礼貌的好孩子。”小莉说:“不用谢,这是我应该做的。”
小学一年级看图写话作文:让座 篇4
早上,小明乘公共汽车上学。过了一会儿,小明看见一位老人上车了,他白发苍苍,胡子花白,还拄着一根拐杖。小明把老人扶过来,把位子让给老人。老人竖起大拇指笑着说:“你真是一位优秀的少先队员。”小明帮了老人就笑了。车上的`人夸小明这么关心老人,车上的人也笑了。
小学一年级看图写话作文:让座 篇5
今天早上,我要去青少年宫弹古筝。
我和妈妈在楼下上了公交车,车上的人不多,我和妈妈一人一个位子。车开开停停,车上的人越来越多了。这一站上来了很多人,其中有一位老奶奶没有座位了,我把自己的座位让给了她,我坐在妈妈的腿上,妈妈微笑着看看我点了点头。
回到家后,爸爸也表扬我做了一件好事,我听了非常高兴。
小学一年级看图写话作文:让座 篇6
今天早上,冬冬坐着公共汽车上学去。到了半路上,一位老奶奶上车来,老奶奶一手拄着拐杖,一手提着篮子,看上去很吃力。
冬冬看见了,连忙站起来,把自己的座位让给了老奶奶。车上的人都夸冬冬有礼貌,冬冬心里甜滋滋的。
小学一年级看图写话作文:让座 篇7
今天,我和爸爸妈妈去婆婆家玩。到了公交车站,公交车却没来,我想:我要等到猴年马月呀!就在这时公交车来了,我立刻跑了上去,占据“有利地形”等我坐好,就立刻喊爸爸妈妈来。已经过了一站了,这时一位老奶奶走了上来,我说:“老奶奶你坐。”“不用了,小姑娘你做吧!”老奶奶喘着气说,“没事。”我边拉着老奶奶的手把老奶奶扶到椅子上边说。老奶奶说:“那谢谢了!”
小学一年级看图写话作文:让座 篇8
每次在公交车上看见让座的情景,都觉得心里暖暖的,从而也会想起这件事来。
放学了,我背着沉重的书包向车站走去,这时已是乘车高峰期了,公交车可能没座位了,我想。
终于,车来了,我凭借我小巧玲珑的身体赶紧往车上钻。
小学一年级看图写话作文:让座 篇9
今天是星期一,和平时一样,放学后奶奶接我回家。
当我们坐上公交车,我发现今天的乘客特别多,连过道上都站满了人,这时,有一位阿姨站起来让奶奶带我坐下,奶奶让我谢谢阿姨并告诉我:要向阿姨学习,坐车时给老人和比自己小的小朋友让座。
我心里暗暗记下了。
小学一年级看图写话作文:让座 篇10
早上,小红坐在拥挤的公共汽车上,准备去公园玩。半途中,上来一位拄着拐杖的老爷爷,他慢腾腾地来到小红身旁,小红连忙站起来对老爷爷说:“老爷爷,您年纪大了,手脚行动不方便,这个座位就给您坐吧!”
老爷爷笑着说:“你真是个好孩子。谢谢你!”说完,就走到座位上坐下了。到了公园,小红看着那些花儿,觉得花儿仿佛更加美丽了。
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