学生家长对学校的评语
第1篇:学生家长对学校的评语
学生家长?对学?校的?评语??
1。?我眼?中的?xx?学校?年轻?,同?时非?常稳?重;?严谨?同时?又非?常阳?光、??活泼,处?处洋?溢着?勃勃?生机?。选?择这?所学?校,?我的?孩子?-?佘欣君?是幸?运?的,我?们是?幸运?的。? ?
选择了?外校?,我?们没?有遗?憾。??孩子的学?习成?绩和?自身?素质?以及?各?项能力?不仅?得到?了巩?固,?而且?还在?不断?地提?升。?我们?知道?,这?一切?都?不是来?自偶?然,?而是?来自?老师??的*勤耕?耘以?及学?校的?人*?化管?理。?教?育从尊?重开?始,?这里?每天?演绎?的是?与时?俱进?的全?新的?师生?关系?。信?念?的光辉?、人?格的?魅力?、文??化的品味?,在?这一?瞬间?绽放?。?
3。?当你?行走?在?xx?学校美?丽整?洁的?校园?中,?你会?看到?[您?好,?您先??请"的标?语。?每天?早上?送孩?子时?,都?会看?到外?校的?老师?站在?门口?迎接??孩子,不?论刮?风下?雨、?严寒?酷暑?,真?的很?感动?我们?。?xx?学校有?一支?兢?兢业业?、无?私奉?献的??老师队伍?,面?对一?位为?同样?负责?出*?的老?师,??我不得不?再一?次为?自己?和儿?子选?择了?xx?学校?而感?到庆?幸-? ?
?4。?我眼?中的?xx??学校是个?温暖?的学?校,?老师?的眼?睛里?,孩?子们??的小脸上?以及?校园?里流?动的?空气?里都?充满?了暖?暖的?气息?。学?校的?孩子?们?也仿佛?被学?校的??氛围所感?染着?,每?一个?孩子?都是?那么?自信?而开??朗。做?为家长?真的?很喜?欢学?校,?喜欢?学校?师生?间质?朴平?凡的?感情?,喜?欢老?师?对孩子?的那??种细微的?呵护?。有?爱的?学校?定会?培养?出一?批批??充满爱心?的?孩子。?爱是?人生?的动?力和?源泉?。?
5。?在学?校,?学生?随便?丢弃?一张?废纸?是细??节,随便?吐一?口痰?是细??节,随口?一句?脏话?是细??节??感?觉这?些细?节不?加主?意就?会成?为学?生的??
习惯,随?之可?能会?变成?病根?。而?xx?学校?这种?从细?节着?手培?养的?学生?良?好习惯?的管?理模?式,?必将?会使?学校?因小?得大?,成?为杏?林巨?人。? ?
6。?选择?xx?学校,?是我?们家?长慎?之又?慎的?选择?。在??这里,每?一棵?小?草,每?一块?砖石?都沐?浴在?文化?的阳?光里?。?xx?学校,?是一?名智?者,?他懂??得怎么利?用自?己的?师资?来教?育他?的学?子。?[仁??、智、达?、雅?、信?"的??校训塑造?了一?群基?础扎?实、?身心?健康??、气质高?雅、?能力?综合?、有?*??文化根基?的现?代学?子。? ?
7。?孩子在?xx?学校?半年?多,?变化?很明?显,?学习?主动?*、?生活?自理?*?都变得?很好?,孩?子更?可爱?了,?做家?长的?感到?很欣?慰、?满意?。通?过眼??前孩子的??变化,我?们认?为?xx?学校是?我们?家长?眼中?满意?的学??校,是一?所能??培养好学?习、?懂礼?仪、?养成?好习?惯的?学生?的学?校。? ?
8。?孩子变?化最?大的?是文?明礼?仪方?面,?孩子?学会?了做?一名?小绅??士,?是外校让?孩子?学会?了做?一名?文明?的小?公民?。? xx?学校?不仅??让孩子学?会了??课本中的?知识?,还?注重?孩子?综合?素质?全面?发展?。从?刚走?进学?校时?稚嫩??的脸庞,?到如?今脸?上洋?溢着?自信?、快?乐的?少年?,外??校,让我?感到?自豪??和骄傲-? ?
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第2篇:家长对学校的评语大全
近几年来,二中心学校声誉不断提高
1、该班老师对班级管理认真负责,态度严谨,细心、耐心、公正公平和*平等对待每一个孩子,不偏心,富有爱心、同情心、热情,对待学生和蔼可亲,爱生如同自己的孩子,亲切体贴,课上严格要求,,言行一致,办事仔细,从不马虎,理解孩子,但是班级管理还可更仔细些,细节决定管理成败;
2、该班老师经常表扬孩子,经常和家长保持联系,及时帮助孩子解决问题,有问必答,尤其对待家庭困难学生,老师更加关爱,注意孩子全面发展,不体罚,了解每一个孩子的心理变化,关注孩子学习,也关注孩子生活。注意培养所有孩子自主管理和实践的能力,
3该班老师知识渊博教育有方,业务水平高,处理问题周到,教育孩子讲究方法,让孩子信服和感兴趣,常常结合讲例子对孩子说明道理,有活力,班级管理能采取多种措施,清楚知道每个孩子的所需和特点并采取不同的办法。每天带笑容,自己的教学上课轻松,幽默生动,上课声音响亮,普通话好,字写得好,认真上好每一节课,班级管理有序,成绩明显上升。
4、该班老师认真负责,课前认真准备,上课明白易懂;
上课生动有趣,方法灵活多样;、学生有问题,老师不厌其烦解答,有求必答;
5、该班老师注意培养孩子学习习惯和学习兴趣;、作业布置适中,批改及时仔细,常有鼓励和恰当的评语;既有严格要求,不让一个学生落后,有很宽容孩子实际情况;
6、该班老师宽厚体贴,对孩子热情、真诚;与孩子打成一片,和孩子常谈心;能抓住孩子心理,发现他们优点,采取合理方法常常拓宽孩子的视野,促进孩子多方面发展。
一,认为班主任和学科教师需要要改善的地方:
(1)班级管理还可更仔细些,细节决定管理成败;
(2)多一些笑容,多一些爱心;
(3)望多家访,多开家长会,多于家长保持联系;
(4)建立班级图书角;
(5)多培养每一个孩子自主管理的能力;
(6)继续提高班主任管理水平的能力和素养;
(7)继续加大对学困生和家庭困难生的支持和关注。
二、对学校工作的评价:
建议:
3、继续开写字课;
4、希望教师多家访,多开展家庭教育活动;
10、在学校各角落或走廊添设痰盂;危险处设立*示牌;
13、校门口设置一块黑板,各类通知家长能看到;
15、多进行家长开放活动。
综上所述,可以看出近几年来,学校声誉不断提高,请保留此标记学校在家长、学生与社会心目中地位不断提升。
4、积极开展课外活动,例如,跳大绳、踢毽、投篮、足球*门、拔河、远足登山、课间舞蹈等等,重点培养学生的团结精神!5、加强纪律管理,在教学楼内一定要做到不打闹,轻声走6、班主任一定要跟班
非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步
建议增加学生兴趣班的机会,一些动手动脑的兴趣班应该在学校就可以学到。
建议增加老师和家长交流的机会,多让彼此了解学生在学校和家庭的表现,以便得到相应的引导。
建议增加学生校外活动的机会
第3篇:家长对小学学生的评语
(1)你对老师有礼貌,团结同学,总是能热情地帮助别人。你喜欢学校,即使有时生病也能按时上学,真是个意志顽强的孩子。很多时候都能认真完成老师布置的作业,老师很开心。可是你上课时经常会注意力不集中,爱和同学说话。你是个聪明的孩子,一定要想办法改正,好吗?
(2)你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,没回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精*!但最近,你却交了个坏朋友,那就是上课不专心。如果你能改掉坏习惯,那你就更棒了。加吧油,努力干吧!
(3)孩子在家时活泼好动,注意力不是特别集中,对感兴趣的东西接受能力非常快,不感兴趣的接受能慢一些。热爱做家务,能帮妈妈做一些力所能及的事情,就是学习成绩有待加强,爸爸妈妈会和你一起努力的。
(4)文诗是一个乖巧可爱的小姑娘。在家里是一个开心果,经常语出惊人,把爸爸妈妈惹得大笑。你也一直在努力做好自己认真学习,唯一做得不好的是爸爸对你辅导不足,妈妈知识有限,所以希望你学习有困难时多问,多向同学交流,希望老师给予多点关心。感谢!
(5)本假期浩然已把老师布置的作业全部完成,并额外完成了爸爸妈妈布置的其他作业。现假期已结束,爸爸妈妈希望你不再沉迷于电视和电脑游戏中,而是将主要精力投入到新学期的学习中,并在新的学期里,扬长避短,再接再厉,更上一层楼!
(6)一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺…不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!
(7)该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,自觉*完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。
(8)以前*格内向的她从不爱讲话,自从上了小学*格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养,慢慢的,你们的教育家长会接受,社会会认可,谢谢。
(9)在本学期通过自己的努力,无论在学校、在家里都有了很大的进步。妈妈为你感到骄傲!希望你更加自信,在下学期上课要大胆发言,完成作业更加细心。发挥自己的聪明才智。相信你是最棒的!加油!努力!
(10)在这个暑假里,妈妈特意观察了你的行动。你爱帮助人,这一点是我骄傲。可是,我又看见你旁边的一辆自行车倒了,可你装作没看见一样,仍然走掉了。妈妈希望你这一点能改正,要不然你就是个十全十美的人啦!加油,小宝贝,这一暑假做得好的。
(11)安静,从不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧。看着你在静静地读书,不知你是否用心去读了;看着你认真地听讲,可回答问题总有点答非所问;看着你交上来的作业,有时真让爸妈无言以对。孩子,做一个表里如一的男子汉吧!
(12)聪明、思维独特、文采优美。这是你在学校给同学的印象。你在家的表现呢?做事干脆利索,男子汉说到做到,是这样吗?一个优秀的人从小就有良好的行为习惯,相信你也会是这样的,对吗?
(13)调皮、好动、爱说、爱笑,你真是一个无忧无虑的小男孩。课堂上你总积极举手发言,可多少次都因你没有深入思考而闹了笑话。学习来不得半点马虎,精下心来,用心思考。踏实去做才能比别人更好!
(14)胖乎乎的你今年可爱多了。因为你的数学还能挤进中列,你的语文成绩虽然起*不多,但作业总能及时完成了,书也能读了许多。只要你有毅力,克服懒惰,你的英语也会进步的。咬紧牙,加油吧!
(15)你的乒乓球打得好,跳高谁也别想超过你。因为你在体育方面很优秀,所以同学一致同意你为体育星。老师曾说过你很聪明,不过学习缺少点儿主动*,但是老师相信你一定会努力的,是吗?
(16)瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已拨动了老师的心弦。看到你第一次主动举起手要求回答问题,老师高兴极了。因为你终于战胜了过去的你。爸妈真希望你能像其它同学一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!
(17)愚儿——***识得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿其儿虚心学习,有志气学好本*课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。作为**的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助**的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意!
(18)你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,*教育总网文档频道你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让爸妈失望的,对吗?
(19)在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让爸妈生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让爸妈伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
(20)平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你*苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。
(21)在学习时你却是个学习不用心,且较懒惰的学生。你不愿自觉地去学习,总是让妈妈在后面催促你,不能有一点放松。在上课时总在说话,做小动作。妈妈想问一下,你到底有多少话一定要在上课时说吗?因为上课的不注意听讲,回家来做作业的速度越来越慢,在做题时也不想动脑思考。
(22)该生本学期在各位老师的严格要求、认真指导下取得了一定的进步。由于该生的基础比较薄弱,加之环境的改变,使之很长时间难以融入正常的学习境界,但只要在各位老师的不懈关怀的指教下,一定会进入正常的学习状态,在今后一定会取得更好的成绩!
(23)楚楚在家中的表现*,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉*不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。
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